乡卫生院存在问题

2022-08-07

第一篇:乡卫生院存在问题

乡卫生院督导存在问题及整改意见

介廷乡国家基本公共卫生服务项目督导存在问题

及整改意见

一、城乡居民健康档案管理

存在问题:

1、抽查的居民健康档案中部分档案封面及里面无编号;

2、抽查的居民健康档案中部分档案个人基本信息、体检表填写空项、错、漏项大于3项,如无身份证号码无联系人及联系人电话,联系人为本人,档案填写逻辑不符,部分档案失真,无化验单;

整改意见:

逐村、逐屯、逐户对纸质档案和电子档案进行一次全面检查,查漏补缺,补充完善缺。

二、老年人保健

存在问题:

1、部分老年人健康档案现用体检表不符合国家标准(2011版);

2、健康档案无编号,个人基本信息和体检内容缺、漏、错项较多,如无联系电话、无老年人评估表、视力填写用老的数据表达、未到65岁也列入管理等。

整改意见:

1、使用符合国家规范要求的健康体检表;

2、查漏补缺,补充完善缺。

三、高血压患者管理

存在问题

1、部分患者无随访记录,无健康指导干预,无危险因素控制;

2、部分患者连续二次血压控制不满意,但未建议患者转诊,未进行用药情况指导;

3、体检内容有空、缺、漏项大于3项;

4、健康档案及随访表无编号。

整改意见:

1、使用符合国家规范要求的健康体检表;

2、按要求开展随访,对连续二次随访血压控制不满意患者建议患者转诊,并开具转诊单;

3、补充完善健康档案及里面体检表、随访表内容,如编号、联系人及联系人电话、体质指数、现存主要健康问题、健康评价、健康指导和干预、危险因素控制等内容。

四、糖尿病患者管理

存在问题:

1、部分患者无随访记录,无健康指导干预,无危险因素控制;

2、多数患者连续二次血糖控制不满意,但未建议患者转诊,未有用药情况指导;

3、体检内容有空、缺、漏项大于3项;

4、健康档案及随访表无编号。

整改意见:

1、使用符合国家规范要求的健康体检表;

2、按要求开展随访,对连续二次随访血糖控制不满意患者建议患者转诊,并开具转诊单;

3、补充完善健康档案及里面体检表、随访表内容,如编号、联系人及联系人电话、体质指数、现存主要健康问题、健康评价、健康指导和干预、危险因素控制等内容。

五、重性精神病患者管理

存在问题:

1、健康体检表缺项(未填写视力);

2、个人基本信息表未填写本人电话,填写“未婚”但家族史填写“子女”之栏;

3、随访表的危险评估和本次随访分类不符合(0级,但分类选不稳定);

4、随访表未填写用药情况;

5、2012年度随访次数不足。

整改意见:

1、对全乡开展筛查,并及时将筛查结果报自治县卫生局及疾控中心;

2、对现有确诊患者进行规范管理,特别是加强随访,正确分类,并根据随访分类对患者进行健康指导和干预,补充完善健康档案及体检表、随访表内容。

六、健康教育:

存在问题:

健康教育咨询活动无影像资料,无投影仪。

整改意见:

1、开展健康教育咨询活动后要留有影像资料;

2、增加健康教育设备。

七、传染病报告与处理

传染病报告无漏报现象,截至督导日,应报9例,实报9例,按要求及时报告,报告率为100%;

整改意见:

1、加强传染病报告管理,避免漏报迟报现象发生;

2、加强单位医护人员和新进人员进行传染病的相关知识培训。

八、免疫规划

存在问题:

1、2005年度录入低(建卡录入)

2、无疫苗进出库流水帐本和注射器使用登记帐本;

3、冷链设备温度记录未填写当日的记录时间;

4、载至10月份报表A群疫苗损耗系数1.34;

5、五苗全程接种率68%;

6、0-6岁儿童建证建卡率98%。

整改意见:

1、加强常规免疫接种工作管理,提高接种率;

2、加强疫苗管理,减少损耗;

3、建立完善冷链温度记录和注射器使用登记本;

4、加强信息录入,完成年度儿童信息录入。

九、组织管理

存在问题:虽有计划、有总结,有分工,但无具体分解任务指标。

整改意见:建立公卫人员和村医生具体分解任务指标。

十、资金管理

存在问题:

1、资金到位28.012万元,到位率80.54%,资金使用率84.34%,村卫生室资金补助1.32万元(2013年村医工资发放到6月份,每人每月150元)

整改意见:按上级要求全额发放村医生工资补肋。

十一、卫生监督协管

存在问题:

1、虽配备有协管员,有工作制度,有行政村信息员,但院内无明确分工,未开展卫生协管季度考核。

2、无卫生监督宣传培训记录。

3、信息报表:报表按时上报,但未使用统一的报表。

4、无从业人员培训记录。

5、未开展学校健康教育工作。

整改意见:

1、制定协管站人员工作分工,每季度到点搞好考核。

2、对村医生和院内相关人员卫生监督知识培训。

3、按上级要求搞好从业人员培训。

4、经常到学校开展健康教育宣传。

被督导单位领导签字盖章:

督 导 员:

督导时期:2013年11月19日

第二篇:XX乡卫生院存在问题整改情况与下一步

发展思路汇报

尊敬的卫生局领导:

去年X月份县卫生局组织评审组对我院工作进行检查评审,指出诸多存在问题,并作出相应的处理,对维护我X卫生改制成果,切实保护医院职工利益,保障患者基本权利及医疗安全具有重要意义,对XX医院,长远发展具有重要的促进和鞭策作用。

为了更好发展XX卫生院,保护职工利益,解决病人看病贵,看病难的问题,我们针对评审中存在问题进行认真梳理和整改,经过一段时间的努力,我们做出了一些成绩,现在我们将XX医院近期工作和下一步发展思路向领导汇报如下:

一、统一医疗发展思路,强化内部管理,迅速提高公卫服务和医护等工作质量

1、成立新的医院管理班子,我们通过走访当地群众,和老职工谈心,开内部职工交心会,找到医院发展症结,弄清楚存在问题,统一了医院的发展方向。大家认为,医院内部矛盾是管理上的矛盾,是可以改变的,如果不迅速改变现状,XX医院不但自身发展受到极大影响,还将拖累全XX医改成果,甚至成为改制后第一个退出医疗市场的一级医院。认清问题谋发展,决不成为改制拖累人,目前在XX医院内

部形成领导拿决策,想出路,职工齐心上,带头干,全院上下努力争口气,谋发展,做事业,开辟医院工作大好局面。

2、树立医疗安全第一思想,首抓医护质量管理和人员引进。

我们知道,医疗工作事关百姓生命安全,与生命息息相关,事关百姓无小事,百姓小事做好成大事。

第一步引进内、、妇、儿、中、护、药等各科执业人才X名,改变了过去医院“医院无管理,看病无医生,注射无护士,拿药无药师”的四怪现象,现在基本满足各科室需求,解决当地居民看病的实际困难。

第二步我们新聘请X名护士,给XX医院护理工作带来新的气象,对我们现有的护理质量保证起到至关重要的作用,同时成立管理组织对各科室病人登记、上报等存在问题进行督查和整改。

第三步对现在工作人员进行严格管理,保证人员到岗在位,实行考勤机一天二次考勤,并确立考勤小组对医院在岗人员进行不定期抽查,奖优罚懒。

二, 引进人才增加设备美化环境服务百姓

目前XXX医疗卫生事业发展迅速,医疗资源总量大幅扩张,但乡镇医院存在环境简陋,医务人员技术老化,医疗设备陈旧,医疗项目不全等问题,背离当前XX医疗市场发展的总体趋势,难以满足农村居民不断扩大的医疗需求,也难

以适应东兴区经济社会快速发展的需要。为此我们做了以下努力:

1、改善医疗环境,逐步达到标志X级医院要求。

三、着力做好公共卫生工作

1、成立公共卫生领导小组,指定专人负责,定期督查各项公共卫生工作进度情况,要求所有医护人员积极配合公共卫生工作,对拒不履行公共卫生工作的医务人员,坚决不录用,录用就要履行职能,不履行就走人。

2、树立服务为主、预防为主的工作思想,宣传工作走在前。

作为医务工作者,我们要改变被动看病为主,以药养医,以利益为第一的滞后思想,要真正为病人着想,为病人服务,以预防为主,以宣传为主导。我院将在一月份新安装大屏幕电子显示屏,一是用于公共卫生重点工作的宣传;二是结合季节性传染病防治等工作做好相关知识宣传;三是公布医疗服务相关信息。

3、按照XX省公共卫生服务要求,完善公共卫生服务工作。

对过去存在的资料不全,资料缺失,公共工作履行不到位情况在新的一年我们将迅速整改到位。我们计划与XX村卫站联系进行全乡65岁以上老人免费体检工作,做好疟疾病等传染病防治工作,主动接受上级医院各项工作监督和指

导。另外,我们将重点强化全乡居民建档和精神病管理工作,充分利用我院糖尿病.高血压.冠心病和精神病管理人数多的问题,在卫生院安排下,对村级卫生室人员进行免费培训,与他们一道走进各村,随访糖尿病和精神病人,在全县形成第一家具有真正专业特色的防治队伍。目前我们医院以糖尿病和精神卫生防治为依托、为特色,并逐步涉入老年病防治和老年人托管、心脑血管病防治等多项工作,最终形成一家具有特色和影响力的X级综合乡镇医院。

四、加强新农合工作的管理

一是保证不套取新农合资金,加强病人管理和审核;二是对病历等材料进行严格管理,做到病历等材料由院长(XXX)亲自审核,不过关不放行,并对不符合要求的相关人员予以处罚;三是成立病案室与住院病人管理处,切实加强病案管理和医院病人的规范管理;四是定期对新农合人员进行培训和继续教育,选定政治素质高,业务能力强,服务态度好的专职人员负责合作医疗病人住院、结报等服务工作。

五、妥善解决医院遗留问题 保证现有职工的利益 一是上半年医保资金迅速到位。二是对改制后死亡职工按照改制时协议和规定办理;三对现有正常上班职工,积极协调有关单位,按国家规定签定人事代理合同,能交纳养老保险、医疗保险、失业保险的,一并缴纳,不符合有关条件

将积极联系交纳集体单位养老保险和新型农村合作医疗保险等,切实保证职工基本利益;四是一心谋医院发展,保证职工工资和福利等待遇,稳定人心,保证不引发上访、集访、群访等事件,将事情矛盾处理在医院内部,决不给局领导增加麻烦,为局领导分忧,为XXX的卫生发展做出自己应有的贡献。

综上所述,我们通过股权重组,内部调整,外联技术,内抓管理,人员整改,设备更新,目前XXX医院各项工作取得了一定成绩。我们现恳请县卫生局领导在百忙之中,抽空对我院工作进行指导,并为我院协调医保,新型农村合作医疗等相关工作,一是关心帮助XXX医院发展;二是满足当地老百姓看病需求。我院将以一个崭新的姿态面对考验,用自己的实际成绩为全县医疗卫生工作争光,为XXX居民提供优质服务。

相信在县卫生局、XXX人民政府的领导下,有XX医院一帮敢想、敢干、能干、会干的领导班子的带领,全院职工共同努力,有社会各方面的支持,我们XX医院一定会迎来美好的明天。

XXX卫生院

撰稿:XXX审核:XXX

二○一二年三月六日

第三篇:胡堂乡义务教育均衡发展存在的问题

胡堂乡中小学义务教育均衡发展

存在的问题

一:胡堂初级中学

1:由于受学校面积及资金的限制,各功能室不能满足教学使用。 2:学校路面及活动场地至今没有硬化,阴雨天给学生的日常生活带来困难,限制了学校日常教学工作的开展,老师和学生都怨声载道。 3:学校没有专业体育跑道,操场面积太小,不能满足日常体育课及九年级体育加试训练的要求。

4:电教室设备陈旧,功能残缺,日常的电教教学不能满足,以至于教师的教学手段与方法依旧无法创新。

二:胡堂小学迎接义务教育均衡发展检查存在问题

1、校园面积、操场等不合要求

2、校门两侧墙面不同程度脱落,缺少有关均衡发展标语

3、多出墙壁、地面需修理、刷白,前排房后散水需修补

4、有三个班级黑板上横标需更新 5.计算机四台,较少。

三:高里台小学义务教育均衡发展存在的问题

学科结构失衡。体、音、美、英等学科教师严重不足。体音美器材几乎没有,教室破旧,缺少教学辅助设施和运动场地。各功能室不全,只有一台计算机,

四:文庄小学义务教育均衡发展存在的问题

文庄小学位于胡堂乡文庄村西200余米,是一所比较落后的农村小学。建筑面积不达标,操场面积较小,而且学校各功能室不健全,实验、仪器、音乐、美术器材等几乎没有,计算机只有一台,这些均不达标。

五:张营小学义务教育均衡发展存在的问题

张营小学位于胡堂乡张营村北200余米,是一所比较落后的农村小学。建筑面积不达标,操场面积较小,而且学校各功能室不健全,实验、仪器、音乐、美术器材等几乎没有,计算机只有一台,这些均不达标。我校有9名教师,但其中两名教师即将退休,一名男教师,身患

5、6种疾病,勉强能上课。

六:阮堂小学义务教育均衡发展存在的问题

阮堂小学位于胡堂乡阮堂村,是一所比较落后的农村小学。学校各功能室不健全,没有实验室,音乐室。实验、仪器、音乐、美术器材等几乎没有,计算机只有一台,这些均不达标。目前我校只有

一、二年级两个班级,四名教师。

七:东郭学校义务教育均衡发展迎验工作存在的问题

东郭小学校舍均为D级危房,无操场,教师少,各方面准备不充分,共两班,每班班额在10人左右,而且学校各功能室不健全,比

如实验室、仪器室没有,实验器材奇缺,计算机只有一台,这些均不达标。我校虽有4名教师,但其中两名女教师不会电脑,一名男教师今年59岁,身患

七、八种疾病,我本人确实力不从心,希望领导体谅。

八:靳马头小学义务教育均衡发展迎验工作存在的问题 1:体音美器材短缺无专任教师 2:功能室不健全 电教器材少 3:电脑只有一台

九:秦庙小学义务教育均衡发展迎验工作存在的问题 1:辅助用房不够 2:教学仪器短缺

3:教育信息化基础设施没有 4:体音美器材短缺 5:学生少,资金流失。

十:刘楼学校义务教育均衡发展迎验工作存在的问题

刘楼小学占地面积小,建筑面积不够,无操场,学生不能充分活动,而且学校各功能室不健全,比如实验室、仪器室没有,实验器材奇缺,计算机只有一台,这些均不达标。

胡堂乡中心学校

2013.3.4

第四篇:富江乡学校校本研修存在的问题及对策

在知识日新月异的当下,教师只有不停充电,才能不断完善自我,胜任本职工作。校本研修是提升教师水平的有效途径,它的价值不是直接给教师多少结果,而是引发教师发现问题并通过探索、合作、交流、实践等一系列活动,最终促进教师自我学习、自我反思,从而学会研究、不断地实现自我价值,树立终身学习的观念。开展校本研修活动,是促进教师的专业化成长和可持续发展的有效途径。现将我校校本研修存在的问题及对策反思如下:

一、目前,我校开展校本研修存在的问题

(一)学校教师参加校本研修的动力不足、认识模糊、重视不够在推进学校校本研修过程中,大部分教师能重视此项工作,率先垂范,认真进行自修反思,合作交流,积极参与研修,但仍有一部分教师没充分认识到校本研修过程中专业引领对于教师专业发展的重要性,草率地应付,结果仍然是“穿新鞋走老路”,学习的资料都是一些流于形式的记录,缺乏开展活动的系统性,缺乏经验总结和理论的提升以及规律的探索,同时发现有相当一部分教师,对开展校本研修的必要性认识模糊,以年龄结构偏大,身体有病为借口,对开展校本研修工作敷衍了事,尽管各项活动也开展了,但教师消极应对,只有活动的参与,没有活动的实效。

(二)校本教研真教假研,流于形式

校本研修的重要载体是课堂,因此以听课,评课、案例研究等为

抓手,以课堂教学为切入点、扎实有效开展校本教研是学校实施校本研修的重要形式,但是从目前我校开展校本教研活动来看,比较普遍地存在下列情况:

1、交流合作的话题少

教学是实践的艺术,班级授课的教育质量取决于教师间的合作。校本教研的话题应该集中在教师的交流与合作上,而我们观察到的教研现状是:形式大于内容,教师间互动交流很少,表现出的问题可以概括为:“真教假研”。大部分教师都认真地执行“人均一台戏”,教师只注重自己的发挥,忘却了课堂是学生学习、交流的平台,导致

学生是为了配合教师去完成任务。

2、问题解决式的研修少

校本教研必须紧密联系学校的实际情况,从教师的课堂起步,实实在在去解决教学问题,而目前我校真正解决问题的研修寥寥无几,比如有时一节公开课能够参与课堂活动的学生没有几个人,绝大多数

都是集体回答教师的问题,几乎没有思考的时间,学生被动式学习,教师不敢让学生大胆地去发表自己的思维过程,同时在研讨时大多教

师都是敷衍了事,没有主见,没有真正地参与,往往观摩课后既使出

现一些问题,也不从如何解决课堂上出现的问题入手去进行研讨,使教学问题得不到真正解决。

3、把握课程目标的研修少

课程目标是我们开展一切教育教学活动的出发点也是落脚点,不

断加深对课程目标的理解是教师教研中的重要内容,但是我们看到的

却是:教师仅着眼于课堂目标,而忽视课程目标的探索和把握,也就

是说教师的都是重结果轻过程,如何在课堂上落实和执行教学目标、教师们都很少考虑这个问题,更不用提把课程目标作为研修的主题

了。

二、推进校本研修的应对策略

(一)校本研修的推进呼唤校本研修制度的有效落实。

1、建立领导参与研修制度,领导和教师一同参加学习,参与活动,接受考核,利用领导的凝心聚力带动校本研修的健康发展。

2、建立校本研修制

度,规范各学科的教研活动,要求各学科组、备课组不但要有教研活

动计划而且要认真记录每一次活动情况,并对各组活动情况每学期都

要组织评比。

3、建立校本研修制度,强化过程管理,引导教师树立

“问题即课题,工作即研究,发展即成果”的研究意识。

4、评估奖

惩制度,及时掌握教师参加研修活动情况,并把参与情况和质量纳入教师个人业务档案,并作为学校对教师考核、评先晋级的重要内容和必要条件。鼓励和鞭策广大教师参加校本研修。

(二)调动教师进行“校本研修”的主动性和积极性

我校教师“校本研修”的积极性不高,原因是多方面的,有教师本身的问题,也有学校管理的问题。该怎么办呢?我们认为:

首先,作为学校领导要引导教师主动参与到“校本研修”工作

中去,给教师营造一个良好的研修氛围,这是提高教师积极主动参与“校本研修”的前提。

其次,我们觉得还要对本校教师现有水平进行准确的定位,分析,

结合教师的个性特点进行 。哪些教师的科研水平高一些,哪些教师

科研水平稍差一些,哪些教师主动一些、积极一些等等。这样让好一点的教师先搞起来,然后带动其他教师,为他们搭建发展的平台,激

励这些教师快速发展。同时,要想提高教师的“校本研修”积极性,激励机制是必不可少的,要用激励机制提高教师科研兴趣。一是精神

鼓励。学校领导就对他们进行了鼓励、表扬,让他们的精神得到安慰,有成就感,认识到自己的价值,觉得自己还是可以的。教师有论文发

表或获奖时,领导就在全体教师会上表扬并及时公示出来,让全体教

师都知道谁干了什么又获得了什么荣誉,这样,抓准了每位教师的心

理,满足他们的需求,他们就会积极、主动参与到“校本研修”中来。

三是物质鼓励。精神鼓励不可少,物质鼓励也重要。

(三)校本研修需要专业引领。校本研修是指教育者基于学校教学的需要,从学校实际出发,在解决实际问题中进行的教学与培训,这种研修活动具有群体互动性,实践反思性和专业引领性的特点。校

本研修尽管立足学校,但仍需要专业研究人员的专业引领,这正是农

村中小学所缺失的,因此需要依靠教师进修学校,聘请专家给予支持和帮助,只有不断补充“源头活水”,校本研修才能真正走上可持续发展之路。

第五篇:XX乡关于政务信息报送存在问题整改情况的报告

XX乡人民政府

关于政务信息报送存在问题整改情况的

报 告

XX县人民政府信息化管理办公室:

XX月XX日,我乡参加了在县政府会议室召开的对信息报送滞后乡镇部门的通报会。会议指出了我乡政务信息宣传工作的严重滞后、操作程序有待规范、网络平台需要不断完善、工作人员还需配强等问题,督促我乡加强对政务信息报送工作的领导和管理。

一、自查报告

我乡党委政府清醒的认识到了政务信息工作的重要性和紧迫性,于XX月XX日召开了党政办公会专题研究部署此项工作,并随即召开了全体职工会落实了工作任务。同时,查找信息报送中存在的问题,并针对存在问题深刻分析了原因,研究下一步信息报送的工作方案,提出了整改意见。

通过自查,发现了存在的问题及原因:一方面由于我乡党政办工作人员变动频繁,移交工作不仔细,导致了信息报送工作没有正常开展;另一方面,对政务信息的报送工作缺乏一定的认识和了解,操作欠妥。

二、整改措施

为了加强政务信息报送工作,根据县政府办公室下发的政务信息报送要点,结合我乡实际,落实乡党政办制定了我

乡政务信息报送要点并安排专人负责。打算从以下几方面做好政务信息报送工作。

(一)建立健全政务信息报送工作领导机构。调整充实政务信息报送领导小组,成立了以乡长为组长,分管副乡长为副组长,各办公室(中心)负责人为成员的工作领导组。领导小组下设办公室,由党政办主任XX同志任办公室主任,负责政务信息报送的具体工作,明确专人专岗负责,真正做到主要领导高度重视亲自抓,分管领导加强协调具体抓,有关部门明确专人负责抓,乡纪检全程参与督促抓。

(二)研究制定政务信息报送年度工作计划和工作要点,并按照“各司其职、通力合作”的原则,对具体工作任务予以分工。同时,将政务公开任务与年度目标、效能建设、政风行风等同步安排部署、同步督促检查、同步检查评比,上下联动,整体推进,使政务信息报送工作逐步走上规范化、制度化的轨道。

(三)落实工作经费,积极主动地创造良好的工作条件。召开专题会议,研究解决经费问题,经费主要用于配备办公设施、建设网站等开支。重新购买电脑并配备打印机、复印机等办公工具,确保政务信息上报工作措施落到实处。建立了政府网站链接互联网,已可以访问,现正在进行网站备案工作,初步定于XX月中旬全面完成后续工作投入正常使用。

(四)加强与上级部门的沟通,促进工作。进一步加强与县政府办和县人民政府信息化管理办公室的沟通与交流,学习网上信息报送工作的相关知识,使信息报送工作得到进一步改善。

在今后的信息报送工作中,我乡将加强对此项工作的组织领导,进一步提高认识,切实开展好信息报送工作,确保目标任务全面完成。

XXXX年XX月XX日

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