第一篇：麦田里的守望着范文
麦田里的守望着英文读后感大全
Impression of The Catcher in the Rye
The book mainly told us something about the hero Holden.
In the first five chapters, the hero talked about his school , teachers and his classmates. He thought the headmaster and some teachers were phony. In his inner world, he was traitorous. In his eyes, Ackley and Stradlater were negative and solfish. They always did things which were harmful to others but benefit themselves. In my opinion, the hero Holden didn’t like study is not all his fault. He couldn’t accept the atmosphere that money, status and power were the symbol of success. He was looking for his own happiness under the pressure of the present situation. However, some of his characters are not good, such as sitting around ,having no desire to make progress and so on.
In the book, there is a girl that the hero, Holden care about very much. Even when he was beaten by Stradlater, he didn’t shut up and continued fighting against with Stradlater. Holden complimented the woman’s son, his classmate a lot .Actually, he liked the woman because of her beauty. I can learnt that he just flied by the seat of his pants. We can also learn about this character from his trip to New York. He danced with the three girls who are totally strangers to him. In his inner world, he thought they were stupid because they just care about film stars. He was lonesome because no one could understand him. If you don’t really like a girl, you shouldn’t horse around with her at all. This proves he was serious about the girl he loved.
There is one thing that Holden mentioned many times in the book. He always asked others about where the ducks of the Central Park was in winter. He just wanted to know such a simple question, but no one answered him. He maybe felt strange why the didn’t tell him. I think he is an innocent boy in some way, but people of that time thought he was rediculars. When he was in New York, he was cheated by the man who sent a girl to his room. He didn’t do anything with the girl, but he was robbed of his money. We can conclude that he was a pure and innocent boy.
Holden seemed to hate everything in the world, However, he still liked the kindness, purity, honesty and esteem that he saw in some people, such as Phoebe, Allie, the two nuns and so on. In fact, Mrs. Antolini just felt sorry about Holden, but Holden was too sensitive and thought he was a homosexual. Later, he even dreamed of going to the west pretend to be a blind and deaf man. He had no choice but to escape from the reality. I rejoice that he finally didn’t go to the west because I don’t think his dream would come true at that time.
第二篇：麦田里的守望者读后感，麦田里的守望者读书笔记
守望者
朱施洁
“我会站在悬崖边上，我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得抓住他们。我整天就干这种事，就当个麦田里的守望者吧。我知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的。”——这是《麦田里的守望者》里霍尔顿说的一段话。
《麦田》是少数让我读的过程中感到热泪盈眶的一本书。我意识到，悬崖不仅仅是悬崖，孩子也不仅仅是孩子。悬崖可能是一个家庭，一所学校，抑或是一个时代。我们这个时代有大缺口，像个筛子，良知和正直漏了出去，欲望和冷漠掉了下去，你稍不小心就有可能失足。每次看CCTV，会觉得这个世界很美好，充满希望。人民生活水平在提高、教育在普及、社会稳定，世界各地都在受苦，只有中国在飞。大家都很幸福，在看天边云卷云舒。但我不敢说我是幸福的。我说幸福会被抽巴掌，起码被自己抽。
我看见被良知抛弃倒在血泊中的小悦悦，我看见被体制残害后在街头乞讨的张尚武，我看见寒冬里为索一票回家过年的裸男，我看见不愿为政府搞形象建设开路而自焚的“钉子户”，我看见无数被统计的未统计的温州动车里的亡灵……我不是不愿意相信这个世界的美好，我只是害怕这个世界被装扮得太好，让人忘记那些牵心扯肺的痛。
所以我看塞林格，我热爱霍尔顿。也许他不是英雄，但他至少在守望，他想要抓住每个即将从社会里消失的美好的品质和感情。在它们即将从时代的悬崖上掉下去时，他认为他得抓住它们。我们的生活也需要守望者，守望一段从腐朽到现代过程中间茫然失措的人们的心灵。这个时候我想起了MJ。从他的身上我看到了一个有趣的现象：(心得体会 )天使与恶魔时常混在一起。他长得像恶魔，他用自己的歌声去鼓舞天下的人，再用这歌声所换得的钱去拯救上亿的儿童，像一个长着黑翅膀的天使在角落里守望孩子。
我又想到了成克杰。他是政府官员，也是人民公仆，是为百姓办事的天使。他应该挂着和蔼的笑容，站在人民群众中间做一个守望者。但事实是他拿了人民的钱，喝了人民的血，骨头也不剩地吃了人民的肉。我不像瓜田，说提起公仆这个词儿就臊得慌，但我的确透过某些缝隙瞧见了他们青面獠牙的嘴脸。
当然，至少我还可以高兴，中国也有一批可爱的霍尔顿，他们隐在人群中，用自己的方式——或金钱或笔头企图温暖这个世界。
我看见独立记者张翠容背着行囊走在第三世界，见证东帝汶血腥动荡，在枪口下采访阿拉法特。她是一个理想主义者，喜欢切·格瓦拉，不愿向现实低头，她说只要世界有谎言，她就会继续跑下去。我看见《他的国》里左小龙骑着雅马哈奔驰在雾气弥漫的清晨公路，做英雄梦。我看见留守儿童的美丽老师李灵创办的希望小学……他们是人群中的守望者，是众多守望者中的一部分。而真正的英雄就在守望者当中，等待有一天站出来，把守望变成拯救。我想塞林格也正有此意，才做此书以等待巨人。但我想谁命属守望，谁天生英雄，没有人知道。也许他们之间本就没有大的区别。
我希望有一天我们的国家能真的像一只雄鸡守望住我们的家园和幸福。我不放弃这种希望。
(指导教师虞曾丽)
第三篇：麦田里的守望者
《麦田里的守望者》读书笔记
从第二次世界大战结束到今天的当代美国文学中，有两部小说经过三十多年时间的考验，已被认为是“现代经典”：一部是黑人作家拉尔夫·艾里森的《无形人》，一部就是《麦田里的守望者》。
本书篇幅不大，只十几万字。作者除发表过一些短篇小说外，迄今只写过这一部长篇小说，却在美国社会和文学界产生了巨大的影响。
本书讲述的主人公是一个16岁的中学生霍尔顿·考尔德，霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书，为的是出人头地，以便将来买辆凯迪拉克，而他在学校里一天到晚干的，就是谈女人，酒和性，他看不惯周围的一切， 根本没心思用功读书，因而老是挨罚，到他第四次被开除时，他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会滥交女友他在电影院里百无聊赖地消磨时光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱，与此同时，他的内心又十分苦闷，企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃，躺倒在精神病院里。
“我会站在一道破悬崖边上，我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从拿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了” 这是我最喜欢的一句话，也是不争的点题之笔。我觉得其实霍尔顿并不是讨厌所有人，更确切的说他讨厌的不是人这个主体，他讨厌的是人们虚伪的内心。塞林格在书中也写到过，霍尔顿虽然很讨厌斯特拉雷德，阿克利，但当他们很久不见时，霍尔顿还是会想念他们的。 而霍尔顿比较喜欢的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。他们的特征都是孩子，他们都很单纯，没有杂念。霍尔顿要去麦田里，目的也是为了和孩子们在一起，去保护他们，不要掉入悬崖，实际上他守望的人性中最珍贵的单纯。
《麦田里的守望者》不仅是由于作者创造了一种新颖的艺术风格，通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书，更重要的是，因为作者用现实主义的笔触，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界，真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。人活着除了物质生活外，还要有精神生活，而且在一个比较富裕的社会里，精神生活往往比物质生活更为重要。美国在战争中发了横财，战后物质生产发展得很快，生活水平迅速提高，中产阶级的人数也激增。但广大人民的精神生活却越来越贫乏、空虚。五十年代初美国政府奉行杜鲁门主义和麦卡锡主义，遏制共产主义，国际上加剧冷战，国内镇压进步力量，核战争的恐怖笼罩着每个人的心灵，有些人粉饰太平，过着浑浑噩噩的日子;另有些人看不惯庸俗、虚伪的世道，想要反抗，却又缺乏光辉的理想，找不到一条光明的出路。因此美国有的当代史家把美国的五十年代称为“静寂的五十年代”或“怯懦的五十年代”。
有些青年人以消极的方式(主要通过酗酒、吸毒、群居等颓废的方式)对现实进行反抗，史家称他们为“垮掉的一代”或“垮掉分子”。本书作者塞林格和他笔下的人物如本书主人公霍尔顿·考尔菲德，实际上也是垮掉分子的代表，但垮得还不到吸毒和群居的地步，如霍尔顿尚想探索和追求理想(包括爱情理想)，因此他向往东方哲学，提出长大成人后想当一个“麦田里的守望者”。
这种理想当然幼稚可笑，但说明作者有点像鲁迅在《狂人日记》里提出来的那样，尚有“救救孩子”的想法。霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一，他的性格较为复杂，有受资本主义社会耳濡目染的丑恶一面，但也有反抗现实、追求理想的纯洁一面。他为什么不肯用功读书，被四次开除出学校?那是因为学校里的老师和他的家长强迫他读书只是为了“出人头地，以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”!而在学校里“一天到晚干的，就是谈女人、酒和性;再说人人还在搞下流的小集团„„”这就是霍尔顿所生活的世界。他不愿同流合污，自然也就无法好好念书，因此他的不用功实质上是对资产阶级现行教育制度的一种反抗。
另一方面，在他那样的生活环境里，他又能找到什么可贵的精神寄托或崇高理想呢?学校里的老师大部分都是势利的伪君子，连他所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同 1
性恋的，而这位老师谆谆教导他的，也只是资产阶级利已主义的信条：“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”
本书在艺术上颇具特色，心理描写细致入微，可以说开当代美国文学中心理现实主义的先河。从表面上看，霍尔顿不求上进，抽烟、喝酒。乱谈恋爱甚至找妓女，简直是个糟糕透顶的“坏孩子”，如果光看这些外表上的不良倾向，当然无法真正理解像霍尔顿这样的孩子，而我们多少成年人却往往用简单、粗暴、主观的方法去对待青少年甚至包括自己的子女，从而造成或加深两代人的隔阂。
本书作者以犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理，透过现象观察精神实质，栩栩如生地描绘了霍尔顿的精神世界的各个方面，既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面，也写出了他纯朴、敏感、善良的一面，在某种程度上确实反映了青春变化期青少年的特点，无怪乎在西方社会里引起了广大青少年的巨大反响，而且不少成年人也把它看作启发自己理解年轻一代的钥匙。
在语言的运用上，本书也独创一格，这种风格后来被不少西方作家所模仿。全书用青少年的口吻平铺直叙，使用了大量的俚语和口语。
我觉得这是一部超越阶级、超越年龄、超越国界，只要你曾经思考过，你就会有和霍尔顿同样的感受，我看了之后，已经觉得我的余生都无法忘记这部小说，这是一部直击心灵的小说， 品读《麦田里的守望者》，我感悟到成长的过程就是在走一条道路，而这条道路上不是一帆风顺的，充满坎坷和罪恶的。成长的标志不是发现了罪恶，而是学会如何面对发现的现实。我们在成长中应该学会应对现实并保护自我，既然罪恶与人类共存，就得学会一定程度的妥协，接受社会的多样性与复杂性，但最根本的，依然是做好真正自己。
附:精彩语句摘抄：
1、当为了某项事业而英勇的死去，不能算是一个成熟的人;当为了某项事业而卑贱的活着，他才是一个成熟的人。
2、一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。
3、不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着
4、我觉得我要做的是，我要假装是聋哑人。这样的话我就不用跟别人进行什么破对话了。如果别人想告诉我点事，他们就得写在一张纸上给我……我要赚钱建一个自己的小木屋，余生就在那度过……我要定个规矩，谁都不能在这做什么虚伪的事，谁要做谁就滚。
第四篇：麦田里的守望者
《麦田里的守望者》读后感
《麦田守望者》是美国作家塞林格唯一的一部长篇小说，也是很多学校初高中老师以及大学老师推荐学生们读的一本名著，我第一次读这本书是在高中的时候，觉得书中的16岁的主人公霍尔顿•考菲尔就是我们活生生的写照：叛逆、性与爱的萌芽、精神上仿佛有了看透世事的透彻却徘徊在理性与空虚的矛盾之中，遥想我们在16岁那个年纪的时候，也总是装出一副看透世事，厌恶了世界的不公平和黑暗，仿佛自己就是站在了道德的最高峰俯瞰着整个世界，可自己却又不时的幻想或试图去尝试一些自己不屑的行为，最终也只不过是幻想而已。当然我们的矛盾没有主人公那么夸张，但是很多时候是一个我们青春期悸动的一个放大。 “有一群孩子，千千万万的孩子，在一片广阔的麦田里奔跑，旁边没有一个大人——我是说除了我之外。我呢，就在那儿守望，就在那混账的悬崖边，当她们跑到悬崖边的时候，我就会出来把她们捉住。我整天就干着这样的事情。我就想做这样的事情，做一个麦田里的守望者。”这段霍尔顿对他妹妹说的话，是我在全书中最有感触的一段话，在看到前面霍尔顿的叛逆之后，闪烁着一个未成年的孩子的人性之光，是什么样的社会让孩子如此失望，让他只想做一个麦田的守护者。“这所学校老是自吹自擂的在标语中写到：为社会培养一代又一代有脑子的年轻人。狗屁!简直就没培养过什么有脑子的人，或许有那么一两个，但他们在进学校前，就已经有脑子了。”我想这句话，多少已将告诉了我们一些答案，也很大的揭露了
一些教育体制对青春期孩子的漠视，并折射出了校园中的一些问题。
全书以身为中学生的主人公霍尔顿的视角展开叙述，讲述了他被踢出学校后不敢回家的三天中的所见所闻。故事以回忆的方式层层展开。写出了上个世纪美国经济飞速发展下的人们的生活。矫情、虚伪、势利、假模假式的人性心理，令人窒息，人性的污浊和冷漠令人震惊、惶恐、恶心，让身为中学生的霍尔顿“孤独得要死”、“腻烦透了”。他看到男女脱光衣服相互喷水，他见到令人恶心的同性恋，他看到人们从华盛顿跑到纽约只为了见一见明星和看一场电影......为了不让社会的肮脏侵蚀孩子们的纯洁灵魂，霍尔顿情愿当一名麦田里的守望者，守护着他们。
用社工的一些理念来看待这本书，其实有很多值得我们学习的地方，尤其是对青春期孩子的成长提供了许多值得注意的地方，青春期是孩子们从幼稚走向成熟的一个过渡期，在这个震荡的青春期如果能安全的度过、平稳的降落，那有助于形成独立、完整的人格，如果这一时期的叛逆没有很好的处理，或者冲突过于激烈，很可能造成不可想象的后果，甚至自杀。孩子的世界没有绝对的谁好，谁坏，内心都是纯洁的、善良的。很多时候只是被这浑浊的世界玷污了才走偏了轨道，社工在做青少年实务时，一定要懂得尊重青少年的思想萌芽，对他们进行耐心、良性的诱导，要用优势视角去看待他们，并给他们足够的关爱，同时也要寻找所处的环境和系统的原因，保证孩子们安全度过叛逆而危险的青春期。
第五篇：麦田里的守望者
《麦田的守望者》读后感
《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质。
主人公霍尔顿剪一个干净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是学生的父母穿的粗俗又朴素，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。过了好一会儿，菲苾终于来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法，只好放弃了去西部。青春就是这样，充满了叛逆霸道却一心想要离开，最后在种种的牵绊下放弃了目的。
在被开除而又不敢回家后,他开始了他维持几日的流浪生活。他厌恶这个世界，他认为大人叫他读书就是为了以后能买辆“混帐凯迪拉克”，他讨厌这个金钱至上的社会，自己却挥霍无度，说自己“不是把钱花了就是扔了，是个十足的败家子。讨厌别人谈论酒和女人，自己却醺酒、恋美色，并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了妓女。自己想的和做的无法统一使他痛苦万分，他所唯一敬爱的老师也竟是个同性恋。就在这重重矛盾中，他无法自拔，最终躺在了精神病医院中。
表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子，但实际上他却有颗纯净善良的心。他爱自己的妹妹，就在见她的那晚，霍尔顿说出了这段话：“我只想当一个麦田里的守望者!”霍尔顿说，他想像着在一大片麦田里，几千几万个小孩子在游戏，周围除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望着，看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他，不让他掉下悬崖。这是他的一个美好理想，也是他美好心灵的见证，他希望那些快乐的孩子不要跌入悬崖，而是永远快乐的奔跑，而那麦田似乎象征着物质世界，他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我，走向悬崖。
文中有一段让人印象深刻的话：“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口，但的的确确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想，只是那个理想太过遥远，来不及努力就已经长大。长大意味着放弃，放弃掉有过的美好理想，成为所谓的“成熟男人”，为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式，但绝大多数人会为了生活背叛心灵。
有不少人看过这本书，不同年龄的不同的人总会有不同的看法，可能是因为太特别的风格所致。作者用第一人称并以青少年的口吻在叙述，写得痛快淋漓，并不追求语言的华丽和意境的烘托，只是用现实主义的笔调，生动细致地描写一个以“我”自称的名叫霍尔顿的十六岁少年日常生活所经历的点点滴滴。
小说背景-----美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步. 这个对美国来讲很特别的时代;这个虚无缥缈的时代。物质生活很富裕，精神生活却很空虚。于是，“静寂的五十年代”作为全书的背景来充分展现一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界再合适不过。也许只有在那样复杂的背景下，才有那样的矛盾。物质生活和精神生活，现实社会的丑恶和自我内心的纯洁的矛盾。在这样消极的世界里，霍尔顿不愿和那个年代合拍，不愿与这个世界同流合污，但是它没有足够的力量去改变。但是我想，他最好的一点在于它还能有所追求，有所思考.
如今, 我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也。在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸. 我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路。我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵使生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的，不久都会过去,我们现在最需要的，就是我们的理想.。
我想看完这本书都会理解:在那样的矛盾世界里无谓挣扎，不如仅仅是守望，做一个简简单单的守望者，未尝不是一件好事。
麦田里的守望者，是一种象征了。其实，这是一个很好的名字，可以让人觉得它不应是一部现实主义小说。这也正是作者的意图吧。题目和内容诠释了理想和现实，就像大海和蓝天一样，看上去海天相接，实质上千山万水。留给读者一个很大很美的空间，麦田，守望。赏心悦目该是最好的形容了。
“有那麽一大群孩子在一大块麦田里游戏
我的职务是在那儿守望 我整天就干这样的事 我只想当个麦田里的守望者”