继往开来辉煌范文

2022-06-02

第一篇:继往开来辉煌范文

继往开来创辉煌

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

我演讲的题目是继往开来创辉煌。

穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。

翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路。

终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切落后和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。

沧海桑田,神州巨变,九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。

90年风云变幻,90年潮起潮落,历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨。星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名新时代的

青年,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔湘江边,巍巍南岳下,我无数次重复自己年轻的誓言。哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!

同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐社会催人奋进。让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为社会的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩!

第二篇:继往开来,铸就辉煌演讲稿

继往开来,铸就辉煌

阳春四月,万树吐绿,放眼望去,铜都涌出一道靓丽的风景线---宁安铁路。我们在欣赏着作品的同时,你是否会想起曾经挑灯夜战的大干场面,是啊!“桥梁俊美拔地起,路基别致称典范”。我们力排万难,凭借着优秀的管理、凭借着时时刻刻对现场的坚守,在综合评比、信誉评价、效益产出方面都取得了耀眼的成绩!没错,这都是踏踏实实干出来的!

我们履行了“实干兴实干增值”的承诺,谱写出了骄人的篇章!我们项目部的实干独具特色---那就是“智慧实干”和“创效实干”。项目部研发的“悬臂作业车”安装、移动、拆除方便,与桥面施工车辆互不干扰,不需要封道施工,大大加快了跨路连续梁遮板、集中排水管的安装进度,并且避免了巨额的封道防护费用。此外,项目部对涵洞接长施工方案的小改造,在保证质量的基础上,大大降低了安全风险,节省了80%的防护费用,降低了生产成本。诸如此类的例子还有很多,这里就不一一枚举了。

当然,这些都已成为历史,新的一年需要新的业绩。实干的号角从未熄灭,“严管实干,建功宁安”是我们发起的新一轮攻势。然而,目前面对资金紧张、粮草预断的窘境,我们更需要的是坚守的勇气,要秉持一颗战士的心,面对困难,敢于亮剑,劈荆斩棘,一往无前!生命不息,战斗不止!

遥想去年,7.23动车事故、瘦身钢筋质量事件、鉴于今年汉宜铁路质量事故。目前,我们面临着更加严格的安全、质量标准要求,因此,我们正在面对挑战!但是,我们会怕吗?不会,当然不会!我们,是那个曾经在战斗岁月里一往无前的铁二师,是那个连续十年信誉评价第一的十二局,是那个在竞标场上随心所欲的霸主!我们企业有争锋占顶的实力,我们员工更要有争做一流的抱负!因此,我们不能退,我们要坚定信心,明确任务,我们要树立“主附并重,追求精品,保质量”的施工理念。我们要摒弃“主体已完,附属工程算什么”的麻痹思想,我们要做到“路基栅栏安装‘平、顺、直、美、牢’;做到接触网基础孔底沉渣及时清,预留螺栓位置准;做到路肩墙模板及时修,线性顺畅无污染;做到桥梁栏杆及时校,顺直美观缝一致!”等等。总之,我们不但要精华其中,更要金玉其外。试想,我们有“宁安第一站”美誉之称的搅拌站、我们有流水线式的构件厂、我们有先进的管理模式、我们有在座的精兵强将,打造宁安附属精品工程又有何惧哉?

面对新的挑战,让我们携手不断实干,不断探索,不断创新,为项目争光!为宁安争彩!!!

第三篇:继往开来再创辉煌学校电视专题片脚本

继往开来 再创辉煌 中学 小学学校 电视 专题片脚本 解说词

大成中学专题篇脚本

《继往开来 再创辉煌》

一、开篇

(配音)在巍巍的文峰塔下,在迷人的蜻蛉河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里书香满园,这里绿荫遍地,这里是雏鹰展翅的高地,这里是梦想起飞的舞台,这就是——姚安大成中学。历经九十四年的积淀与酝酿,成熟而又年轻的的大成中学蓄势待发。

二、肩负历史使命 育出桃李芬芳(标题展示)

(配音)姚安大成中学始建于1916年,历经姚安四县联合中学,云南省姚安中学,姚安县初级中学等历史时期,于1981年定名为姚安一中,2006年12月更名为大成中学,至今已有九十四年的办学历史,先后有赵厚陪、马国清、商家驹、赵献铨、刘嵩涛等15名校长在这块肥沃的土地上洒下了辛勤的汗水。学校有着优良的办学传统和深厚的文化积淀,培养了2万多名毕业生,遍布祖国的大江南北,他们中有中共云南地下党早期领导人赵祚传,著名画家夏暄,国家突出贡献的专家彭桂芬,《蜜蜂杂志》主编甘家铭等,为传承文明和促进当地的社会经济发展做出了积极的贡献。

如今的姚安县大成中学是一所环境优美,设施完备的的学校,现有37个教学班,在校学生1896人,教职工163人,其中有高级教师38人,中学一级教师70人,中学二级教师41人。学校本着“把优秀的传统文化与现代文化相结合,培养出身心健康和谐,人文与科技文化基础雄厚,道德与人格发展良好,个性鲜明、富有创造力的一代精英”的办学思想。坚持“历史立校、质量立校、

品牌立校、文化立校”的办学理念。以思想统领教育教学全过程,以“真爱”教育为核心,实现“公、勇、诚、俭、勤、朴、真、爱”的愿景,让教师教得轻松,学生学得愉快,让每一位师生在快乐的氛围中追求自我提高、自我实现、自我超越,实现学生“低进中出、中进高出、高进优出”的目标。用科学的教育教学管理为全面提高学生的素质创造了良好的条件。

三、领导关心支持 共促和谐发展(标题展示)

(配音)近年来各级党政领导对大成中学的发展给予了大力的关怀和支持。教育部副部长鲁昕,最高人民法院副院长姜兴长,副省长高峰,省教育厅厅长罗崇敏,州委书记邓先培,州长杨红卫,副州长李红民及县党政领导李自云、李建波等领导先后莅临我校检查指导工作。

在一代代姚中人的拼搏下,学校已成为众多学子带着梦想,书写人生传奇的神圣殿堂。2006年学校新建了教学楼,足球场塑胶跑道,水体景观等设施并成功举办了90年校庆。校庆的成功举办凝聚着大成人的忠诚和奉献,更蕴含着各级领导的亲切关怀和社会各届的大力支持,2009年政府又投入100多万元修建学校多媒体报告厅,现在学校环境优美,绿树成荫,学校拥有现代化的教学网络,有多媒体教室,计算机教室,按一类配备的实验室等先进的教学设施。有图书5.6万册,电子图书5.2万册,环境优美的校园里每一朵鲜花都绽开了希望,每一片绿叶中都摇曳着生机,每一扇门窗都打开了历史的记忆。

四、实施精品工程 彰显特色活力(标题展示)

(配音)大成中学的发展是与学校近百年的历史积淀和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代大成人秉承传统,兢兢业业,执着追求的梦想。学校领导集体精成团结、勇于开拓、锐意进取,奉行管理是生命,管理出效益的理念,坚持高起点规划,高标准建设,高质量达标的超常规发展思路,全面实施素质教

育,注重学生的全面发展。学校一直把学生的德育教育放在首位以“真爱”教育为核心狠抓“三风”建设,开展了形式多样,主题鲜明的德育教育活动,同时注重学生创新能力和实践能力的培养,在做好德育工作的同时学校特设立了心理咨询室,加强学生的心理健康教育,并采用多种形式开展课外活动以促进学生的身心健康发展。学校还注重学生的美育教育,以书法、美术、音乐、舞蹈、经典诵读、图书角为载体,开展了丰富多彩的文艺活动,丰富了学生的校园文化生活,以提高他们的审美能力,培养他们的审美情趣,学校教师积极参与其中,率先垂范,以积极、健康、鲜明的时代主题进行师生互动,营造了和谐的校园文化氛围。学校团委组织学校团员青年积极投身社会公益事业,开展扶老、爱老、敬老活动和青年志愿者行动及各种义务劳动,使广大团员青年提高了关爱社会,关爱他人,关爱生命的意识,使学生认识到只有充滿爱和责任的教育才是完美的教育。学校还以文化艺术节为契机加强学生的艺术教育,培养它们对传统艺术文化的鉴赏能力,使他们受到的美的熏陶。

特色就是个性,特色就是品牌,这里是展示才华的舞台,这里是放飞梦想的驿站,学校始终坚持“历史立校、质量立校、品牌立校、文化立校”的办学理念彰显特色活力,不断深化教育教学改革,内抓管理,外树形象,建立健全各种激励机制,不断提高教育教学质量。近年来多次受到上级教育主管部门的表彰奖励,先后被评为省级“绿色学校”,“云南省五四红旗团委”,省级“文明学校”,“云南省依法治校示范校”。2005-2008年连续四年获得楚雄州教育教学质量综合考评一等奖;2009年获二等奖,高考上线率达98.31%;2010年高考上线率高达100%。

五、全员同舟共济 共创美好明天(标题展示)

(配音)对于永恒的教育事业而言,九十四年仅仅只是它青春的开始,大

成人有追求、有豪情、更有思考,高瞻远瞩,永立潮头,和谐奋进争创一流名校,谱写新的青春之歌。按照姚安县2005—2015年高中教育发展规划,结合姚安县中小学校点布局调整,县人民政府在县城西北部教育园区规划了195亩大成中学新校区建设用地。计划到2017年完成新校区图书馆、教学实验楼、阶梯教室、室内体育馆、艺术教学楼等基础设施建设,并投入使用。届时学校将扩大到60个教学班,在校学生3000人,教职工300人的办学规模。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。团结务实的大成人用自己的智慧和汗水铸就了今日的成就,在新时代的感召下大成中学将继承发扬优良的光荣传统、开拓创新、以德育为本、以学生为先,和谐共进,开创未来。我们完全有理由相信充满活力的大成中学必将承载百年深厚的文化历史与大成人的宏伟梦想乘风破浪扬帆远航,驶向更加灿烂、辉煌的明天。

结构:

《继往开来 再创辉煌》

一、开篇

二、肩负历史使命 育出桃李芬芳

三、领导关心支持 共促和谐发展

四、实施精品工程 彰显特色活力

五、全员同舟共济 共创美好明天

第四篇:与时俱进实现新跨越 继往开来铸就新辉煌

广州市南武中学

申报示范性高中终期督导验收评估

整改报告

2012年9月

1 传承历史文脉 延演百年辉煌

——广州市南武中学申报广东省国家级示范性普通高中终期验收确认整改报告

广州市南武中学创建于1905年。民国时期教育部部长黄炎培赞曰“北有南开,南有南武”;原国家政协叶选平副主席题词曰“百年南武,百年辉煌”。2007年6月,广东省教育厅确定南武中学为第三批国家级示范性高中建设学校;2007年12月,学校获得“广东省普通高中教学水平优秀学校”称号。

2008年12月25日至27日,学校通过广东省国家级示范性普通高级中学初期督导评估验收。对南武的办学成绩,初期督导验收专家组给予了充分肯定,对我校后续发展提出三点后续发展建议:一是进一步加大政策扶持力度,扩大办学规模,为学校的持续发展提供有力的保障;二是进一步做好新课程改革实验,全面落实新课程方案;三是学校师资队伍建设还有待进一步加强。

对此,区委区政府、区教育局高度重视,多次召开专题会议研究部署整改工作,对落实专家组的发展建议作出了明确的指示。我校围绕专家组提出的整改建议进行了认真的分析,深入研究,制定各项整改措施,并逐一对照落实,整改工作取得了显著成效。现将整改情况总结如下:

一、高度重视硬件整改,优化办学条件

(一)扩大高中办学规模

我校按照广东省国家级示范性高中的要求扩大办学规模,从

2 2007学年开始,每年扩招2个高中班,到2010学年高中规模扩大到36个班,已经达到广东省国家级示范性普通高中的标准要求,不断满足了人民群众对高中优质教育的需求。

(二)充实教学设施设备

3年来,区政府投入680多万元资金用于改善我校的教学设备配套和学生活动场所。第一,改造了校园网,实现南北校区机房对接,资源共享;增加信息点至500个,实现信息点到每个教师的办公桌;新购教师办公电脑105台 ,实现教师一人一机。第二,建成了北校区具有630KVA的专变电房,我校摆脱了长期受用电制约的境况。第三,图书馆藏书98379册,生均达58.1册;电子读物共51330册, 生均30.3册;报刊总数489种;各科教参、工具书共19347册。每周向全体师生开放五天,教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室共有座位399个,图书馆已成为师生学习的重要场所和信息交流中心。第四,投入130多万元维修了北校区运动球场、塑胶跑道、地面及周边环境的美化改造。第五,投入约75万元改建并装备高规格的“群学堂”,内设座椅600个,配备多媒体系统,是讲学、科研活动、学生年级会议、学生文艺活动等的理想场所。在 2010年3月广州市教育装备管理工作专项检查中,我校接受评估,并荣获“广州市教育装备管理工作先进学校”的称号。2012年8月,我校投入45万无创建了2间多功能的现代化“微格教室”。

(三)盘活资源改善办学条件

第一,区政府、区教育局已把与南武中学隔路相对的南武小学并入我校,学校校园占地面积增加了2375平方米,建筑面积增加了3091平方米。2008年起南武小学已停止招生,2012年7月,南武小学已经完全并入我校。政府计划投入400多万元资金,帮助我校将该用地改造为学生体育、艺术、科技、文化活动中心,目前已完成整体规划设计,改建的招投标工作已经完成,现在开始施工兴建。

第二,区委、区政府结合琶洲村改造,预留4万平方米的教学用地,作为南武中学未来的高中分部用地。

第三,继续在区体育局的支持下,与步行约5分钟路程的宝岗体育场签订协议(详见附件),无偿使用宝岗体育场标准的400米环形跑道附100米直跑道的田径场和50m×25m游泳池。近年来,学校利用宝岗体育场,安排高一年级在宝岗体育场上体育教学课,进行课后学生体育活动、运动队训练,以及开展学校体育节等大型活动,每周

六、周日安排运动队队员到宝岗体育场进行运动技能培优学习,成为我校体育教育教学的组成部分,为学生提升体育素养提供了场地保障。

(四)改造校园文化环境

三年来,我校重视校容校貌、校园绿化美化等文化景观的建设,校园文化更突出了“古”味,体现了“雅”趣,力求让学生在充 4 满南武文化底蕴的校园中获得更多教益。第一,完成大堂壁画改造,用线雕形式展示校训,说明校名来历,体现百年老校的传统文化。第二,完成英语城的改造,增加现代元素,增强现场氛围,提供模拟英语教学实地场景。第三,分四类设臵、更换教学楼、办公楼走廊画框。这四类是:南武先贤长廊(奉公楼)、南武时空隧道(力学楼)、拓潜教育走廊(爱国楼、奉公楼)、活力校园画廊(坚忍楼及所有楼梯间),把学校校训和教育特色结合起来,通过字画的形式,艺术地再现学校文化和教育理念。第四,整体改造、美化运动场、羽毛球场周边环境。

二、转变教学观念,深入推进新课程实施,全面深化课程改革

(一)着力打造精品校本课程

学校编写了《广州市南武中学学子规》校本教材,作为高一新生入校教育的必修课用书,其目的是让每一个学生都知道,进入高中后该怎样做才能写好人生新一页的历史;编写了《走进百年南武》校本教材,成为全体南武学生的文化读本,把学校优秀传统文化教育引入了课堂,其目的是让南武学子“体味南武文化之根”,点燃莘莘学子爱我南武的激情。结合绿色学校教育活动,我校开发了以“百年南武,绿韵犹存”为主题的系列校本课程《百年南武,绿韵犹存》、《科学与环境》、《人与环境》和《绿色家园》等,不但传承了南武百年绿色文化底蕴,而且培养了学生的环保 5 意识,传播了环保知识,使我校能顺利评为“广东省绿色学校”。各科组结合学科教学和研究性学习活动,开设有丰富的校本课程。

(二)以核心课题研究推动教科研深度发展

我校坚持科研兴校的优良传统和治校思路,致力推动核心研究课题《拓潜教育体系的建构研究》,继续深入开展拓潜教育研究。

第一,加强教科研管理。我校科研坚持以“行政主导、专家引领、全员参与”为原则,加强了科研室的队伍建设,完善以校长为核心的教育科研领导机构,健全科研管理制度。

第二,搭建校内学术交流平台。为了调动老师们参加课题研究的积极性,我们围绕课题每学年举办一次“南武中学学术论坛”,在全校教师中引起很大反响。

第三,开展好立项课题研究工作。三年来,我校成功申报市级以上的课题有:广州市哲学社会科学和广州市教育科学“十一五”规划立项课题《中学生学会学习、拓展潜能、自主发展的实践研究》,这是2010年度广州市教育系统在广州市哲学社会科学院唯一立项课题;广州“教育e时代”应用实验学校实验研究课题《学科主题学习资源的设计与开发研究》;中国可持续发展教育实验学校ESD项目课题《可持续发展教育专题的设计与实施研究》的子课题《在学校开展节能减排活动的研究》;区级立项课 6 题共有7个。2012年9月,我校申报的《拓潜教育课堂教学中学生学科思维培养的研究》课题,被广东省教育科学“十二五”规划领导小组批准为2011年度立项研究课题。

(三)拓潜教育研究提升课堂教学效益

学校在课堂教学实践中大力推广“拓潜”核心课题的研究成果,以科研优化教学,提高课堂效率。在强化常规教学管理同时,上学期着重开展分层举行平行课(达标课)、公开示范课、跨学科微格教学的研讨课,每个类型的课堂教学前前后后组织不同内容的研讨会议;下学期进行优质课评比活动。

强化具有南武特色的“三环五步课堂教学模式”的课堂实践,“三环”即“教师设导→学生思疑→变式拓展”,“五步”是指:“设疑激励”→“带疑探讨”→“破疑归纳”→“拓疑引申”→“化疑提升”。课堂教学关注学生的全面发展,引导学生自主探究,充分发挥学生自主能动性和创造性,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境,提高了课堂教学效果。

三年来,我校教科研取得多项成果,我校教师共有264人次的论文、教学设计、教学比武获得区以上奖励;有150人次获市级奖;有55人次获省级奖;有35人次获国家级奖。组织教师参加全国教育科学“十一五”规划课题“自我教育发展”的相关评比活动,我校科研室被授予“学习型教研组”的称号。2010年12月3日,广州市中小学教学领域进一步深化素质教育专项课题研究 7 现场会在我校召开,我校的课题——《学生学会学习、拓展潜能、自主发展的实践研究》的研究方法和成果受到参会专家、老师们的一致好评。

(四)加强学科组建设

学校花大力气建设学科组,涌现了一批在市、区有影响的优秀科组。第一,我校制定“南武中学加强学科组建设的方案”,完善了南武中学集体备课制度。第二,每学年举行优秀科组和优秀备课组经验交流会。第三,鼓励和支持科组教师外出学习考察,学习外面先进的教育教学经验。第四,每学年邀请一些区、市教研室的教学专家来校指导科组和备课组的建设,不断提升学科组的整体实力。第五,学校每学年都评选出优秀学科组和备课组,对优秀科组和备课组给予适当奖励。通过几年的努力,我校语文、数学、政治、历史、地理、生物等学科组的整体实力大大提升,在区、市都有较大的影响力。

三、启动“青蓝教师”培养工程,力促教师专业发展 为加速教师专业发展开展,学校启动了“青蓝教师培养工程”( 我们用“青、蓝”用来比喻教师培养的两种类别,即青年教师培训和名优教师培养。 “青蓝教师培养工程”的周期为三年,三年内学校和教师个人制定完整的培训和自修计划、课程实施方案和评价制度,保证培训工作的实效性),努力建成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师团队。

(一)完善促进教师专业发展组织和管理机制

领导班子高度认识到教师培训工作的重要性、必要性和迫切性,制定南武中学教师专业发展方案,成立了“青蓝教师培养工程”工作领导小组,负责统筹规划促进教师专业发展工作,组织实施教师培训等工作。

(二)开展促进教师专业发展系列培训活动

第一,加大培训投入。按照上级关于教师培训的有关政策,学校从公用经费中列出专款用于“青蓝”教师培养工程。教育局下拨的教师培训专项经费,主要用于支持有研究成果的教师、课题组、科组参加或主办高层次学术会议。

第二,活化培训形式。一是开设系列专题讲座(南武大学堂),针对教师理论实际,邀请专家到校开办讲座。二是研训结合,结合学校教研活动,主要以课例研讨为载体,融入培训操作要素,提高教师课堂教学技能。三是驻校学习,有针对性地选择省内外学校,到该校听课评课、听报告、交流探讨、研究资料,全面深入研究该校的经验,再召开反思研讨会。四是科组交流,我校支持学科教研组组织教师到省内学校进行课题研究学术交流活动;奖励优秀教师进行国内交流培训。

第三,形成培训系列。教师开展分系列针对不同对象的培训活动,主要有毕业教师备考系列(高三全体教师)、教学科研与管理系列(教学管理干部、科组长、优秀骨干教师)、班级管理 9 系列(德育管理干部、级组长、班主任、团队干部)等,大大拓宽了教师培训的受益面。

第四,开展“南武中学名师工程”系列活动。三年来,我校组织开展了“师徒结对”、“南武中学教坛新秀评比”、“骨干教师”和“南武名师”等活动

第五,“外引内培”名教师。三年来,我校从外面引进特级教师1人,引进高级教师4人;积极鼓励中级教师申报高级教师,三年来共有31人被评为高级教师;培养区、市名教师各1人。

第六,建立教师发展性评价体系。开展优秀科组、备课组、教学成绩优秀教师、优秀班主任评选活动。

通过系列活动的开展,我校一批骨干教师脱颖而出。目前,我校有一批教师在各级教研机构任职,在市、区各科教研会任正、副会长8人,理事5人;在市、区各科教研会中心组任职有48人。我校欧阳国亮、周艳、任晓敏等教师被市教育局选定参加“广州市骨干教师培训班”学习。陈祥春校长被聘为北京师范大学教育家书院兼职研究员、广东省中小学校长联合会副秘书长、广东省人民政府高中教学水平评估专家、广州市中学高级专业技术职称评审专家库成员、广州市教育学会理事、广州市中学语文教研会理事、海珠区人民政府督学、海珠区教育学会常务副会长;被评为广州市先进教育工作者、广州市海珠区名校长;被推荐广州市首批优秀中小学校长培养对象、被批准为广州市教育系统首批 10 创新学术团队负责人。

四、打造实验性、开放性、学术性兼备的优质高中,南武品牌特色彰显

我校根据自身实际,以“拓潜教育”研究为学校教育科研的核心课题,凸显学校的实验性;以包容的管理理念、和谐的人际关系和多样的课程体系,凸显学校的开放性;以重视培养学生的学业成就和基本学力、强化教师教育科研能力和教育教学活动中的研究意识,凸显学校的学术性,逐步打造出尊重学生个性、促进学生发展的“拓潜”、“体艺”和“科技”三个教育品牌。

(一)“拓潜教育”办学特色独具南武魅力

三年来,我们进一步打造“拓潜教育”办学特色,坚持以“爱国”为主题拓展学生的情感潜能;以“奉公”为主题拓展学生的行为潜能;以“坚忍”为主题拓展学生的身心潜能;以“力学”为主题拓展学生的智力潜能。我们通过开展一系列活动充分挖掘学生的潜能,促进学生自主发展,3年来,学生在各级各类竞赛中成绩突出:学生有474人次获区级奖;学生有560人次获市级奖;学生有171人次获省级奖;学生有76人次获国家级奖。

(二)素质教育成效显著

3年来,我校通过体育教育与艺术教育这两个平台,发展学生的个性特长,充分挖掘其内在潜力,促进体育与艺术教育成为我校办学的两大亮点。我校的体育教育突出传统,保持特色,乒 11 乓球、羽毛球、游泳、田径、篮球、女足球等6个运动队继续在市、区中保持较高的竞技水平并取得较好成绩,比较突出的成绩有:广州市中学生游泳运动会高中组(乙组)团体总分第一名,25名学生获国家二级运动员称号;广州市中学生游泳锦标赛高中组团体第一;广州市安利杯中学生乒乓球锦标赛男子团体第一名、女子团体第三名;广州市体育传统项目学校羽毛球在区、市保持一流水平。艺术比赛硕果累累:获海珠区第五届舞蹈节比赛一等奖;获海珠区第五届学校艺术节声乐类小组唱一等奖、声乐类独唱一等奖;获广州市第五届学校艺术节舞蹈专项比赛中国舞甲组一等奖第三名;获在2010年广州市合唱节比赛中,我校的合唱节目荣获一等奖。2011年5月,我校王建毅、罗沛祺、陈忠扬、张斌荣荣获“广东省第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人一等奖”;2011年6月,我校阎雨宇、林俏仪同学在2011年全国中学生化学素质和实验能力竞赛中荣获“广东省一等奖(高一组)”;2012年5月,张瓒婷、邓子君、袁卓盈、郑育钦等位同学在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛中,荣获广东省“特等奖”。

(三)科技特色收获丰硕

三年来,我们重视对学生的科技创新教育,通过开展系列科技活动,培养了学生的科技创新精神,取得一系列丰硕的科技创新成果:学生获得省级奖28项;市级奖49项;区级奖20项。 12 刘树东、徐乐贤荣获第九届广东省青少年机器人竞赛足球比赛高中组第一等奖;张健、欧阳宇通、谭俊杰、冼智威、李浩麟荣获首届广东省少年阳光测向竞赛160米波段高中组男子团体赛一等奖等等。

(四)高考成绩不断提升

2011年高考,我校高考成绩突出,语文、文科数学、理科数学、英语、政治、历史、地理、生物分别荣获广州市“高考优秀学科奖”,我校荣获“广州市普通高中毕业工作一等奖”,是广州市2011年高考五所进步最大的学校之一。2012年高考,我校再传捷报,按实际报考人数本科上线率为70.80%,按高一新生入学人数本科上线率69.75%,其中本A线上线率比去年增加11个百分点,本科B线上线率比去年增加16个百分点,本科两条线增幅列海珠区第一,在广州市名列前茅。

三年来,我们按照评估组的专家们提出的发展建议,逐项整改,取得了显著成绩。通过自评,我们认为已经达到《广东省国家级示范性普通高级中学督导验收方案》的标准要求,特向广东省人民政府教育督导室申报,敬请予以终期验收确认。

广州市南武中学

二〇一二年九月二十一日

第五篇:十年风雨铸辉煌继往开来谋新篇(延边州局)

十年风雨铸辉煌继往开来谋新篇州食品药品监督管理局召开成立10周年

座谈会

9月16日上午,延边州食品药品监督管理局在白山大厦召开成立10周年座谈会。座谈会前,高勇、臧友维、李兴国、徐基生、西门顺基、马景峰、韩元翔等领导接见了全州食药监系统“十大岗位模范”、“十大办案能手”、“十大业务标兵”全体人员并合影留念。

座谈会上,州局党组书记、局长田延杰以“十年风雨铸辉煌继往开来谋新篇”为题做了重要讲话,全面回顾了全州系统成立10年来的光辉历程。并且与来宾交流了10年来监管工作丰硕的成果和成功的经验,一同展望系统未来发展之路。田延杰局长表示:食品药品安全监管工作只有起点,没有终点。在全州系统在认真总结以往工作成绩的同时,也应该清醒认识到,延边州正处于深化改革开放和加快发展的关键时期,随着经济社会的快速发展,人民群众的食品药品安全需求与目前食品药品安全保障水平之间的矛盾依然比较突出,监管形势仍旧不容乐观。全系统要进一步提高认识,深入分析监管工作面临的形势,积极抓住和利用好重要发展机遇,妥善应对各种风险挑战,要以更加执着的责任意识和

更加扎实的工作作风,提高食品药品安全保障水平,开创全州食品药品监管工作的新局面,努力提高食品药品安全保障水平。

省局臧友维副局长对延边州局这10年来的工作业绩、取得的丰硕成果给予充分肯定,并对延边州局寄予了很高的期望。他指出下一步延边州局要做到“七个更加注重”:一是更加注重干部职工素质的提高,重在提高责任素质、人格素质、能力素质和知识素质;二是更加注重科学监管,把好监管的重点和关口,以人为本,注意执法监管的方式方法,提高工作效率;三是更加注重机关建设,充分调动积极性、创造性和服务一线的自觉性,树立大局意识,提高执行力;四是更加注重廉政建设,强化管理,严格要求,警钟长鸣,防微杜渐,特别对评审、申报、处罚等重点环节要加强监督,杜绝权钱交易,坚决查处违法违纪行为;五是更加注重紧贴大局,服务发展,坚持寓监督于服务之中,大力促进经济发展;六是更加注重建家立业,按照国家规定,搞好基本建设,不断改善基础条件和工作条件;七是更加注重内外协调,积极打造药监队伍新形象,增强吸引力、凝聚力和战斗力。

州人民政府副州长西门顺基回顾州食品药品监督管理局建立十年来不平凡的历程,并充分肯定了延边州局十年来得工作成绩:一是干部队伍素质不断提升;二是监管工作扎

实有效;三是服务经济作用不断增强;四是部门形象不断优化。

参加此次座谈会的还有:州人大副主任徐基生,州纪委副书记、监察局长韩元翔、延边州人民政府副秘书长马景峰、州直机关党工委副书记姜兴延,省局有关领导,州局班子成员,州局机关各处(室)负责人,八县(市)局局长、30名“十佳”人员,餐饮服务单位及药品生产、批发、使用单位代表等。

(州局办公室闫皓恺)

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