团队打造活动方案

2022-08-01

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《团队打造活动方案》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:团队打造活动方案

如何打造团队精神-培训方案

如何打造团队精神

第一章:没有完美的个人,只有完美的团队

第一讲:授人以渔:打造学习型团队

第二讲:如何使1+1>2:打造协作型团队

第三讲:没有创新就没有发展:打造创新型团队

第四讲:物竞天择,适者生存:打造竞争型团队

第二章:先问你为团队做了什么——尽职、尽责、尽心 第三章:沟通、沟通、再沟通——积极沟通才能有效合作

第四章:让员工在团队中更杰出——有效激励 第五章:团队领导——以身作则

下面今天主要学习第一章:没有完美的个人,只有完美的团队

一、授人以渔:打造学习型团队

给一个人一条鱼,你只能喂饱他一天;教会一个人钓鱼,才能使他一辈子不会挨饿。作为团队领导,不但要自己会钓鱼,还要教会员工钓鱼。给人以鱼只能使他“做对了事情”,授人以渔则可以使他“以正确的方法做事情。”不仅要做正确的事,还要正确地做事,这是活到老也要学到老的事。

二、如何使1+1>2:打造协作型团队

故事

一、在远古的时候,上帝创造了人类。随着人的增多,上帝开始担忧,他怕人类不团结,会造成世界大乱,从而影响他们稳定的生活。为了检验人们之间是否具备团结协作、互帮互助的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

试验开始了,第一批人各自为政,只顾拼命地用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费。上帝看到此,摇了摇头,感到失望。 轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,人们在规定时间内吃掉了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,点了点头,为此感到希望。

最后上帝在第一批人类的背后贴上五个字,叫“利己不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字叫“利人又利己”!

故事

二、一个外企招聘白领职员,吸引了不少人前去应聘。应聘者中有本科生,也有研究生,他们头脑聪明、博学多才,是同龄人中的佼佼者。

聪明的董事长知道,这些学生有渊博的知识做后盾,书本上的知识是难不倒他们的,于是,公司人事部就策划了一个别开生面的招聘会。招聘开始了,董事长让前六名应聘者一起进来,然后发了15元钱,让他们去街上吃饭。并且要求,必须保证每个人都要吃到饭,不能有一个人挨饿。

六个人从公司里出来,来到大街拐角处的一家餐厅。他们上前询问就餐情况,服务员告诉他们,虽然这儿米饭、面条的价格不高,但是每份最低也得3元。他们一合计,照这样的价格,六个人一共需要18元,可是现在手里只有15元,无法保证每人一份。于是,他们垂头丧气地出了餐厅。回到公司,董事长问明情况后摇了摇头,说:“真的对不起,你们虽然都很有学问,但是都不适合在这个公司工作。其中一人不服气地问道:“15元钱怎么能保证六个人全都吃上饭?”董事长笑了笑说:“我已经去过那家餐厅了,如果五个或五个以上的人去吃饭,餐厅就会免费加送一份。而你们是六个人,如果一起去吃的话,可以得到一份免费的午餐,可是你们每个人只想到自己,从没有想到凝聚起来,成为一个团队。这只能说明一个问题,你们都是以自我为中心、没有一点团队合作精神的人。所以说他们失败了。

三.没有创新就没有发展:打造创新型团队

海尔文化精髓之一就是它的创新精神。从1984年引进德国利勃海尔公司一个212的电冰箱生产技术,经过16年的发展,到2000年,已形成了69大系列10800多个规格品种的产品。海尔现在平均每天可推出1.3个新品种,平均每天申请国家专利2.5个,海尔是中国拥有专利最多的企业。像海尔这么多的创新,绝不是几个工程师能搞成的,而在于他们有一个创新型团队,鼓励人人创新。1998-2000年的三年间,海尔人一共提了3万多条合理化建议,被采纳了17000多条。海尔规定:工人一年提十条合理化建议,只要被采纳了七条,就可以从“合格员工”升为“优秀员工”,连许多老工人一年都可以提出十几项合理化建议。这就是海尔创新型团队的力量。

四.物竞天择,适者生存:打造竞争型团队

国外一家森林公园曾养殖了几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。这大大违背了养殖者的初衷,他们百思不得其解。后来他们接受建议,买回几只狼放置在公园里。在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。

在建立内部竞争机制的时候,要注意成员相互之间是竞争,而不是斗争,这种竞争是在理性的基础上。我们说,团队建设中,协作是团队的核心,但这并不意味着是一潭死水,没有争论。而应该有争论,用争论来激活团队的气氛,激发成员的竞争意识。

十、游戏名称:勇于承担责任:面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

第二篇:塑造团队意识 打造团队精神

霍山县委党校 王苗苗

第一部分:什么是团队和团队精神?

一、什么是团队?

所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。古人云:人心齐,泰山移。

1、团队的构成要素:目标、人、团队的定位、权限、计划

要建设一支高绩效的团队,有几个要素是不可忽视的。我们从刚刚说到的团队的定义中就能看出,团队就是为同一目标而结合在一起的一群人,没有目标,就没方向了。首先,人员的选择是团队建设中非常重要的一个环节,因为人是构成团队的最核心的力量。第二,团队要对自身有一个清晰的定位。第三,要明确团队领导者的权限以及团队组织的基本结构,这些是保证团队健康成长的要素。 -----迈克尔。乔丹

2、 团队和群体的区别

“团队”是管理学界近年较为流行的一个词,事实上,现代管理的确愈来愈重视“团队”。同群体不同,团队不是某个在一起工作的集体。举一例子:每年在美国篮球大赛结束后,常会从各个优胜队中挑出最优秀的队员,组成一支“梦之队”赴各地比赛,以制造新一轮高潮,但结果总是令球迷失望——胜少负多。其原因在于他们不是真正意义上的团队,虽然他们都是最顶尖的篮球种子选手,但是由于他们平时分属不同球队,无法培养团队精神,不能形成有效的团队出击。由此看来,团队并不是一群人的机械组合。一个真正的团队应该有一个共同的目标,其成员之间的行为相互依存,相互影响,并且能很好合作,追求集体的成功。

团队和一般群体不同,它是一个有机整体,团队成员除了具有独立完成工作的能力之外,同时具有与他人合作共同完成工作的能力。团队的绩效源于团队成员个人的贡献,同时永远大于团队成员个人贡献的总和。而群体中成员没有协同工作的要求,群体的绩效是群体成员个人绩效的总和。以团队为基础的工作方式可以提高成员的职业道德水平,团队力量的发挥是组织赢得竞争的必要条件。

二、什么是团队精神?

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

1 团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的奥妙之处在于它能在潜移默化中激发团队成员的事业心和责任感,为团队工作注入强大的能量,从而使整个团队拧成一股劲,形成一个团结共进、众志成城、步调一致的团队,拿企业来说,它能使企业在激烈的市场竞争中站稳脚跟,取得又好又快的发展。企业必须明白“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”的道理,员工必须懂得“大河有水小河满,大河无水小河干”的内涵。

第二部分:为什么要培养团队精神?

“一个人没有团队精神将难成大事;一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙;一个民族如果没有团队精神也将难以强大。” ——《团队精神》李慧波

五个指头是分散的,倘若合成拳头,形成团队,必定会增加它的竞争优势。 在一个团队里,决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人,而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为,最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用,决定了这个团队的战斗力,影响了这个团队的综合实力。也就是说,要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度,才能完全发挥团队作用,充分体现团队精神 。团队建设离不开主体理念、价值观的塑造,离不开创新力、凝聚力的培养,一个成功高效的团队成员首先是组织中的一员,然后才是团队的一分子。 第三部分:如何培养团队精神?

一个团队如同一个民族,相同的文明意识、文化成就感,文化心理是成员彼此之间认同、聚合的基础。可以说团队成员共同或大体相近、一致的理想、追求、精神境界是他们得以共鸣、和谐、联合和不断进取的基础,所以培养团队精神尤为重要。

团队精神要从小教育,团队精神在各种生活过程中的教育与规范,可分为4个阶段:第一,家庭教育,是个伦理问题;第二,学校教育,是个纪律问题;第三,企业培训,是个规章问题;第四,社会熏陶,是个秩序问题。

培养团队精神需要:

1、确立共同目标、建立共同愿景。

共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件,是员工合作的前提和

2 基础,也是达成员工对一个团队、一个企业或单位忠诚的重要方式。一个有想象力的目标,是团队成功的基石,而目标也使得团队具有存在的价值。因此要有导向明确、科学合理的目标,使全体成员在目标的认同上凝聚在一起,形成坚强的团队,团结协作,为实现目标奋斗。

2、组织对个人的培养:授人以渔

给一个人一条鱼,你只能喂饱他一天;教会一个人钓鱼,才能使他一辈子不会挨饿。作为团队领导,不但要自己会钓鱼,还要教会员工钓鱼。给人以鱼只能使他“做对了事情”,授人以渔则可以使他“以正确的方法做事情。”不仅要做正确的事,还要正确地做事,这是活到老也要学到老的事。授狼以渔:狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。

3、三. 如何使1+1>2:团队协作

协同合作是团队精神的核心。团队的根本功能或作用即在于提高组织整体的业务表现。强化个人的工作标准也好,帮助每一个成员更好地实现成就也好,目的就是为了使团队的工作业绩超过成员个人的业绩,让团队业绩由各部分组成而又大于各部分之和。

案例:利己不利人 利人又利己

2004年以来,随着姜戎《狼图腾》一书的畅销,“狼性文化”大行其道,备受企业推崇。

什么是“狼性文化”呢?那就是它体现了“敏锐的嗅觉,不屈不挠、奋不顾身的进攻精神,协同作战的团队精神”。 在实际的与生态自然环境抗争的过程中,狼群所表现出的超常的生命力与战斗力令人震撼!一旦攻击目标确定,头狼发号施令,群狼各就各位,嗥叫之声此起彼伏,互为呼应,有序而不乱,极具渗透力和胁迫感。待头狼昂首一呼,主攻者奋勇向前,佯攻者避实击虚,助攻者嗥叫助阵。这种高效的团队协作性,使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼并不是最强大的,但狼群的力量则是空前强大的,所以有“猛虎也怕群狼”之说。 正如一名人所言:你有一个思想,我有一个思想,我们互相交换,我们各自就有两个思想了。那么,通过合作,团队就拥有了更多的思想,团队的力量就会大大增强。在专业分工越来越细,市场竞争越来越激烈的前提下,单打独斗的时代已经过去,合作变得越来越重要,时代呼唤团队合作精神。

在诺贝尔获奖项目中,因协作获奖的占2/3以上,在诺贝尔奖设立的前25年,合作奖占41%,而现在则跃居80%。这就是明证。对于一个团队来说,团队

3 合作精神的形成并非是一日之功,需要日积月累之沉淀。团队精神至关重要的另一点就是,它强调团队内部成员的全面进步和综合完善——唯团队成员都具备团队合作的能力,团队精神才能形成。所以说合作才可达到成功。

4、没有沟通就没有效率

一个团队仅有少说多做是不够的,要进行充分的沟通,在沟通的基础上明确各自的任务和职责,然后才能分工协作,才能把大家的力量形成合力。否则的话,团员只管低头拉车,各走各的路,永远也不会形成团队合力,也就无所谓效益,甚至有可能形成负效益,就像上述小明的故事一样。

现在,我们谈到团队建设,经常说的就是“默契”,要求团队成员之间的合作要达到默契。其实,默契是一个非常高的标准和要求,需要在有效沟通的基础上,经过长期的磨合才有可能实现。

1、员工应该主动与管理者沟通

2、管理者应该积极和部属沟通

3、沟通是双向的,不必要的误会都可以在沟通中消除。

用爱去经营,经营你的事业、友谊、明天,你会收获一个美好的未来。

5、高效的团队领导

作为团队领导,首先把管理的目光投向自己,不间断的规范自己、完善自己和超越自己,以身作则,树表率、立威信、讲亲和、在团队管理过程中,显得尤为重要。

(1)富有责任感——以身作则

所谓责任,其中一层意思是指每个人分内应该做的事情。勇于承担责任就是要竭尽全力去做好自己分内应该做的事,而不是推诿、逃避。

煤矿事件频繁,是煤矿负责人及安全督查人员没有尽到责任的表现;银行贷坏账增多、国有资产流失,是银行的信贷部门、国有资产管理部门没有尽到责任的表现。上市公司做假账,是对股民不负责任;烟厂以变相手法做广告,是对观众的健康不负责任;医院让人看病多花钱,是对患者不负责任;职能部门办事拖拉、不作为,是对广大的人民群众不负责任;而普通老百姓工作懒散、不思进取,不遵守法纪(乱闯红灯、随地吐痰、赌博嫖娼等),则是对自己的工作及家庭、对于整个社会不负责任。

(2)推行绩效管理,制造“鲶鱼效应”

所以这就是推行绩效管理,用压力机制创造“鲶鱼效应”,让员工紧张起来。

4 (3)善于保持恰当的距离

与员工保持恰当的距离非常关键。沟通、关怀是必需的,同时要注意彼此的棘刺。(1)用感情与他们交流(2)用纪律约束他们

新组装的机器,通过一定时期的使用,把摩擦面上的加工痕迹磨光而得以更加密合。

(4)有效的激励

有效的奖励系统应该针对不同员工的不同需求。

由此我们应在管理中展开“晋升与出局激励法”。 要以工作业绩为主制定一整套内部提拔员工的标准,激励员工有更多贡献。

模样的力量是无穷的。领导是团队的先锋头羊、策划军师、指挥元帅,领导的一言一行甚至一笑一颦都可能对团队产生影响。君圣则国兴,主庸则家败。现代管理圈中流行一句形象的比喻:“一匹狼领导的羊群可以打败一只羊领导的狼群。”所以说领导者的能力直接关系到团队的成败。

个人事项:

1、学会宽容。雨果曾经说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,而比天空更宽阔的则是人的心灵”。宽容是团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和战争,使团队成员能够互敬互重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,体会到合作的快乐。

2、最重要的事情:学会倾听。

你可以不同意别人的观点,但是你必须捍卫别人说话的权利。

3、学会感恩。

团队是我们每一个人的,我们每一个人都是主人翁。

回想我们在平时的工作中,帮助过我们的经理、主管。他们是和蔼的。 回想我们每一次完成业绩目标,队员们那开心的笑容。他们是可爱的。 现实生活中:不论伤害或搀扶 终究路上有你伴

第三篇:如何打造团队

永州如何打造团队? 编者:对广大的二级地区来说,多数就是一两条枪,两三个兵,如何打造好一个二级地区的 业务团队?这恐怕是多数二级地区管理者的一块“心病” 永州的做法很值得大家借鉴。 。 说到团队,首先得介绍一下永州的情况,步步高在永州由宏福家电运作,宏福家电下设两个 独立运作的法人单位,一是步步高永州办事处,一是新声代电子通讯,两个单位共计有 50 多条枪,其中步步高永州办事处就有 40 余人。 在永州家电业,不论是大家电,如 TCL、海尔等,还是小家电。所有家电老板或职业经理 人都知道步步高, 他们经常跟我说的第一句话就是: 你们步步高的人总是那么敬业, “拚 那么 命” ,富有激情,主动工作,老板在与不在都是一个样,而且个个都有能力,就象“疯子” 一样。我们自己也常称自己为“疯子” ,因

一、 把好选人这个关,首选合适,次选合格。 所谓合适就是指具备诚信的品格, 扎实的作风, 能够塑造出忠诚度, 有良好的心态, 不埋怨, 不牢骚,看事情和问题态度积极,性格乐观者。所谓合格那就是有能力。我最强调的是合适 性,我经常用米卢的一句话来作为我的口头禅:态度决定一切。 一个好的团队总是由一帮好的人组成,尤其是做业务工作,大多数的工作都是独立完成,不 管制度有多么完善,总有它的漏洞。所以,人的因素尤为重要。 对永州来说,合适的人主要要具备以下几个基本品质:有事业心、有上进心、有激情、有忠 诚的品格。这也是永州招聘业务员的起码条件。在招聘时候,我经常问的一句是:你来参加 步步高永州办事处的应聘的原始动力或出发点是什么。大多数想很久,有的答非所问,有的 说就是来锻炼,有的说是为了有一份好的收入。其实我内心最好的答案是:一是来锻炼,二 是为了有好的收入。原因是我认为这类人既诚实(为收入,很现实的) ,同时又有上进心。 在选人的时候,我们有几条原则: 一是最好用工作经验少,思想单纯的人。这种人象一张白纸,进公司后,比较容易接受公司 的文化。其实,做市场不是造原子弹,技能方面比较好培养,但有工作经验的人往往有很多 习惯性的东西却很难改变,所以,不如用一张白纸的人。 二是绝对不使用过度注意报酬、待遇的人。这是关系到一个人的心态问

题,我说的是过度关 注,合理的关注我是十分赞同的。从来不考虑自己的奉献和为公司创造了多少效益,而一味 要求自己要有多少多少收入的人是自私的人。 这类人是没有团队精神的。 所谓付出才有回报。 这就是一种心态的要求。 三是尽可能使用中等学历的人,不用学历过高的人。对我们这些二级地区来说, “水池”太 小,养不起“大鱼” 。如果没有与之相称的“池子”“大鱼”只会养死。而且,做一个二级 , 地区的业务,也不需要太高级的人才,毕竟,做业务不是造原子弹。一般业务员,高中毕业 就够了。反过来说,对一个中等学历的人来说,我们的待遇够好, “池子”也够大,他工作 就会有积极性,有成就感,也会忠心诚意地工作。很多地区总是抱怨不好招人,我想也跟他 们把要求定得太高有一定关系。 有一句俗话说得好, “世界上只有百分之一的天才和百分之一的蠢材,百分之九十八的都是 可塑之才” 。千万不要迷信文凭。我对员工的要求是:我不在乎你学了多少知识,我在乎的 是你将学到的知识用了多少。我坚信:成功的人知道行动才会有结果,失败的人信仰知识就 是力量。

二、态度决定业绩,调整好心态是我做团队的核心工作。 很多的领导人没有意识到, 一个团队成败的关键就是这个团队的心态和价值观的统一。 团队

是由团队中每一位人才组成。关于人才,我个人理解,首先他是适合你的、适合你这个组织 的,才是你的人才,放在别人那里,那可能就会不是人才了。打个比方,如果你是一个小公 司,你请一位世界 500 强的 CEO 来做你的经理,那他一定不是你的人才。所以我说,团队 建设首先是心态的调整,使其认同这个组织的价值观,这个目标达成,他就是你的人才,而 不是满地招聘人才。所以我在调整团队的心态上花了很多的精力,这些东西却是看不见的。 一个团队最核心的东西就是他的价值观统一, 而且这种价值观统一也要向水一样, 无声无息 地渗透在团队的每一个角落里,渗透在团队成员的内心。 具体地来说,我主要从几方面下手。一是每半个月时间跟大家座谈一次,主要方法是案例结 合现实的教育策略。为此,我会针对这一个阶段团队普遍存在的问题做认真的准备。我多数 时候都用启发的方式, 准备好一两个小故事, 通过这些小故事来阐述道理。 比如, 有段时间, 我们的一些主管觉得自己的工作很出色但却没有被领导赏识, 有点失落。 我就给他们讲了一 个故事“我是最棒的玉米” ,故事说的是一棵最棒的玉米在玉米地里很出色,但主人却一直 没理睬它。当所有玉米采摘完之

后,这棵最棒的玉米才知道,主人要留着它做种子,这棵最 棒的玉米得到了最好的重用。通过这个故事,我想告诉大家,你即便是最棒的,也要沉的住 气,最终一定能得到重用。这个故事告诉我们所有人特别是步步高人一定要有一种胜不骄, 败不馁,坚信世间自有公道,付出必有回报的一种平和心态。 另外, 我认为心态的调整有一个很重要的事情就是设身处地的关心自己的下属。 这种关心必 须是发自内心的,不是浮在表面的。当一个领导真心关怀下属的时候,下属也会真心的用工 作业绩回报你。我们有个员工现在是 AV 的主管,前年,他刚来的时候,经济条件不好。恰 在此时,他的父亲生病住院了,可以想象他的经济负担有多重。这个时候,我为此专门在公 司布置了一场募捐会。为他募集了一笔钱,虽然不多,只几千块。但这种团队对他的关心却 不是用钱可以衡量的。后来这个小伙子工作非常出色,现在已经是团队的一位骨干了。 作为经理或部门负责人,一定要心装你的直接下属,我常对我的五个直接下属说:我的心有 六分之一是我老婆的, 还有五个六分之一分别是你们的。 同时也要求你们的心也要这样来分, 来装你们的直接下属。 另外, 我认为, 调整心态还有一个很重要的环节是, 当员工犯错误的时候, 要以宽容的心态, 设身处地的姿态,去接纳他、 理解他。这个时候,他最需要的是你的理解、帮助。当一个 员工犯错误的时候, 我的第一反应是将自己放在他那个位置去帮他分析, 为什么会出现这种 错误,然后,我要怎么帮助他。谈到这点,我绝对不是在说漂亮话。我有两个员工,原来犯 了在别人看来是不可饶恕的错误,就是在钱物上出了问题。这种情况,很多的领导者可能会 开除了事。但我没有那样做。为了跟他们沟通,我考虑了很久,做了充分的准备。然后,我 很坦率地找他们面对面沟通。其中,有一个人很感动,结果,从那次后,他再没犯过类似的 错误,现在也是我们的一个业务骨干,工作做得很好。还有另一个我是费了很大心事,但可 惜他累教不改,最后不得不开除,但他走的时候还是心存感激,经济问题是很尴尬但又不能 姑息的。 当一位员工犯错误时,我总是要求他的主管包括我自己,先不要下结论说某某不行,而应首 先问自己:对他的教育、培养、帮助、支持等,我自己做得够不够,对他的培养我是否已负 起责任。 我的思维是:先自问,如果你没有尽到对你团队每一位成员的教育和培养的责任,那么,当 你的员工犯错误,那不是他的错,而是你自己的错。所谓不知者不怪罪。也可以理解为

逆向 思维吧。这就是我们常说的“负起责任,没有任何借口”心态的表白。同样的,当在一件具 体工作上犯错误时,也首先要这样想,这就是一种负责任的心态。 我经常听余世维的课,他说中国人有很多优良传统,但也有很多缺点,比如说:负起责任。 世界对中国人的评价中有一条说:中国人一个人是一条龙,三个人是一只虫。那就是不负责

任的心态导致的。什么事情出了错,每一位心态上首先想到的是推却责任。这是某某的错。 总之与自己无关。总是力图在语言上表明与已无关,阿 Q 的精神胜利法,其实就是一种不 负责任的心态,无法搞好一个团队,害别人又害自己。 在我们的团队中提倡第一句话是: “这是我的错” 然后再说工作; , 第二句话是: “没有借口” ; 不论安排什么工作,首先去执行,而不是找借口。我常说“没有做不好的事,只有做不好事 的人” ,不能找借口、以求得心理安慰,延缓行动力。第三句话是“问题到我门前止” 。这就 叫负责责任。还有一句话就是:强调客观现由=肯定自己;肯定自己=永远没有进步。 调整心态,一定要根据每位员工的特性,给予定位上的指导,让其明确其发展的方向。他一 定是心中充实的一位员工。每一位员工心中充实,整个团队就是充实的。举个例子,现在有 些父母教育子女,总是说你一定要考上某某大学,这就是典型的误导,把考上大学作为一种 终极目标,当其子女实现这个目标以后,就开始迷茫了,开始享受了,人生好象到终点了。 其实考上大学只是一种方法,通过将学到的知识用出来、行动出来,对社会进步做出业绩, 实现自身人生价值才是最终目的。因为目标不明确,导致很多优秀人才半途而废。 调整心态还有一个很重要的工作就是想方设法使每个员工的个人目标跟集体目标同步。其 实,这两者并不矛盾。用一句通俗的话来说:大河的水满了,小河的水才能满。公司经营宗 旨有一条是: 努力创造公司和员工利益最大化。 这就是作为经理的我在处理原则和方向问题 时做决策的依据。 总之,我做心态调整的方法是:因人、因事、因时、因地、发自内心地随时进行随机教育。 当然也要集体培训,以之为辅。

三、抓好培训,让员工从技能上不断进步。 这点对新员工尤为重要,正因为新员工多数是一张白纸,所以通过一段时间的培训,他会感 到自己进步很大,学习了很多新知识,工作也很有成就感。 我们的培训主要分两大块,一块是企业文化方面的,主要是以步步高的文化为基础,再加上 我们自己的一些理解。另外一块就是业务技能的培训,这方面我们有

第四篇:打造高效团队

一、高效团队的特点

高效团队是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简单:

1、规模比较小,一般不超过10人;

2、互补的技能,即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能;

3、共同的目的,共同的目的产生的前提,并可以为成员提供指导和动力;

4、可行的目标以使成员采取行动和充满活力;

5、共同手段或方法来达成目标实现;

6、相互之间的责任。

二、如何建设高效团队

21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。版权申明:浅谈如何提高团队凝聚力由

(一)、设计高效团队

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的游戏规则。

每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创造出令成员兴奋的幻想。

合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势利导。

怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。

对于这个问题,目前在很多企业团队建设中都容易被忽视,这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作,必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队,这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设,可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

(二)、为员工提供深造的机会

只有一个懂得不断充实自我的学习型团队,才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲:传统型营销团队的学习性意识不强,他们多满足固有的知识和经验,而不很自觉吸取新知识,也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里,无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识,善于在实践中将理论和实际相结合,善于发现他人优点,加以吸收。 面对这样的员工,企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。在彼得?圣吉《第五项修炼》一书中,他讲到,作为团队来说,组织学习的特点是什么?实际上就是五项修炼,一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域,这三个领域是对核心能力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子,三条腿都非常重要,如果拿掉一个腿,凳子就会倒,左边那条腿叫做热望、欲望,右边的是心智模式和团队学习,中间就是系统思考。每一条腿都非常重要,也就是说每个核心能力都非常重要。 总体来说,团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候,不仅团体能产生出色的效果,其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

(三)、听取员工的见解

在团队里,也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明,因为过度聪明往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,相反,却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心,对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。 另外,要保证团队的执行力,关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标,这是确保任务完成质量的关键,也是保证团队执行力的关键。

(四)、鼓励员工的创造力

只有不断地创新才能保持企业竞争优势,但是创新能力从哪里来呢?做教育培训,是提高人才团队创新能力的重要手段。因为抓好教育培训是提高队员知识水平和综合素质的重要途径,而队员的知识技能是激发创新能力的前提条件。尤其在知识经济时代,在产品科技含量高的行业企业,这一点体现得更为明显。 其实创新能力也体现在企业管理的各个方面,是一个综合性概念,也只有综合性的创新能力,才是真正的有竞争优势的创新能力。人才培养不只是重视知识技能方面,还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西,考虑企业文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神,这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。谁在这方面把握得好、做得好,谁就能在竞争当中保持长久的整体创新优势,并最终在竞争中打败对手。

(五)、团队分工与合作

企业的发展从内而言,经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动,其主动力源于内部循环供给能量。也就是说,团队领导人拥有教练、发动团体的能力;管理层拥有教练、发动部属的能力;员工拥有教练、发动自我的能力,最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏,根本无法让其他部门实施运作。

(六)、增强领导才能 增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,对团队成员起榜样和示范作用;其次,明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束;再次,明确各团队成员的角色和责任分工,充分发挥项目团队成员各自的作用。

(七)、充分发挥领导的沟通和协调作用

首先,团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

其次,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。领导要帮助团队成员熟悉工作环境,学习并掌握相关的技术,以利于项目目标的及时完成。

再次,团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他部门各干系人之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要领导与之进行很好的沟通协调,为团队争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识,更好地促进工作目标的实现。

(八)、充分发挥领导的激励作用

在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

(九)、灵活授权,及时决策

随着团队的建设和发展,领导要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参与项目的决策过程,允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。

首先,通过灵活的授权,显示了领导对团队成员的信任,也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在领导与团队之间的体现。

其次,授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的知识技能,发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功,不仅是领导管理的成功,更是所有实现自我价值的团队成员的成功。

再次,灵活授权,有利于及时决策。一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策,另一方面,通过灵活的授权,领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。领导的工作重心由内转向外,侧重于处理工作与企业或社会之间的关系,从外部保障项目团队的运作。

三、充分发挥团队凝聚力

团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。

团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标,团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此,必须设置较高的目标承诺,以较高的工作目标引领着团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时,引导团队成员个人目标与工作目标的统一,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效。版权申明:浅谈如何提高团队凝聚力由

团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气。团队是开放的,在不同阶段都会有新成员加入,高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,缩短新成员与团队的磨合期,在正常运营期间,促使团队的工作绩效大幅提高。

第五篇:打造高效团队

——“飞黄腾达”观后感

在这样一个合作共赢的时代,拥有一支高效能的团队,就意味着拥有了无比巨大的竞争力和战斗力。俗话说,孤帆一叶,难以穿越海洋,众志成城,必将乘风破浪。所以打造高效能团队是非常必要的。

影响团队绩效有多种因素,首先,团队凝聚力与团队绩效有很大的关系,在“飞黄腾达”节目中,比赛都是分队进行的,一次团队的配合和团队的智慧就变得很重要,如果不为团队着想,自己也会输掉比赛。所以,要打造高绩效团队首先要提高团队的凝聚力。第二,团队成员的多样化,包括成员在性格、性别、态度以及知识背景或经验方面的差异影响都会影响着团队绩效。贝尔宾团队角色理论中提出一支结构合理的团队应该由八种人组成,这八种团队角色分别为:实干家、协调员、推进者、智多星、外交家、监督员、凝聚着、完美主义者。不同个性的人都可以发挥自己的长处,担任不同的角色,只有角色角色齐全,才能实现功能齐全。一个成功的团队应该是这八种角色的综合平衡。所以对团队成员有清楚地了解,发挥其长处,知人善任才能提高团队绩效。第三,团队要有明确的目标,没有目标就没有如里的方向。在“飞黄腾达”节目中,在一个团队工作时,几乎所有的团队成员好像都更倾向于执行和行动,而不愿花更多的时间讨论对策和方向,这导致他们没有一个明确的目标,再强的执行力也是徒劳。所以要打造高效团队,领导者不但要制定明确的目标,还要把目标清楚地传达给每位成员。第四,要有完善的激励机制,要清楚每个成员的需求,根据不同的需要制定完善的激励机制。有足够的激励,才能提高团队的绩效。

所以,作为一个领导者,做到以上几点,有助于打造一支高效的团队。

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