学习执行力有感范文

2022-06-28

第一篇:学习执行力有感范文

学习执行力有感

何谓执行力?通过学习我觉得:执行力就是保质保量、不找借口、不折不扣地完成工作任务的能力。

前不久单位组织全体员工学习《什么叫执行力》一文,通过学习结合自己的工作,谈谈我在“执行力”方面的几点感悟。

一、执行力就是选择以“追求卓越”的态度对待工作

美国著名哲学家罗曼.皮尔指出“态度决定一切”——态度决定习惯、习惯决定行为、行为决定绩效,绩效决定前景。《什么叫执行力》这是一篇有着典型美国色彩的文章,它描述了一名美国退伍军人从求职遇挫,到成为公司远东地区总裁的故事。故事的关键就是这名退伍军人对待工作任务“没有任何借口”想尽办法去完成任务,而不是去寻找借口。体现的是一种完美的执行能力,一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神。正是这种完美的敬业精神,忠于责任、行动果决、全力以赴的做事态度,让这名退伍军人最终成为了远东地区执行总裁。

世上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,无论我们从事的工作多么琐碎,都不要轻视它,而应该以“努力超越、追求卓越”的态度对待平凡的工作。在储备库上班,每天重复做着粮油保管工作,这看似没有科技含量的工作只要我们以积极主动、善始善终的态度对待,我们就能超出别人的预料,把潜能变成显能,

实现卓越的工作绩效,执行力也随之提升。

以“追求卓越”的态度对待工作之所以能提升执行力,原因还在于这种态度是责任心的体现。当一个人有了责任感,他就有了激情、有了忠诚,有了奉献,一个企业的发展就有了保障,有责任感的人敢于担当,不会为自己完不成任务寻找任何借口。

二、执行力离不开有效沟通

退伍军人在老板给他提供错误的信息后,他努力寻找摆放老板讲述的花瓶,终于找到后又发现花店关门,他拨通了卖家老板的电话,一次电话不行二次,并且在电话中诚恳的和卖家老板沟通,告诉卖家老板他一定要完成老板交给自己的任务,什么事也阻止不了,并告诉他自己的军人经历,最终老板受到感动,愿意派遣人员开门将花瓶卖给他。所以如果每个人都是一个点,沟通则把孤立的点联成一个网络,沟通越有效,网络越坚强,效率也越高。只要对工作有利,就得勇敢阐述自己的见解,不能畏首畏尾,另一方面,要善于沟通,把握好沟通的语言技巧和说话的时机、场合。

三、执行力需要树立起员工强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态

作为储备库一员我们需要把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣的履行自己的职责。决不消极应付、敷衍搪塞、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯,保管好两级储备粮油,确

保储备粮油完好率100%,每年向储备库领导交上一份满意的答卷。

通过这次学习,让我深受体会,知道了工作为什么?为什么工作?做好工作应该怎样?在以后的工作和学习中我相信我会带着这份“执行”,摒弃惰性,培养自己的自觉习惯,对领导安排的工作不折不扣、保质保量、保证完成任务,踏实履行自己粮油保管工作职责,从大局出发,做到以单位为家,为圆满完成单位年终目标贡献自己绵薄之力。

第二篇:学习《团队执行力》有感

前不久读完了《团队执行力》一书,由于个人记忆力不是很好,为了更好的把读书所学的知识能灵活运用,近期对此书内容进行了总结,并融会贯通后在工作中加以试用,不知不觉中,发现觉得我的团队管理能力有较大提高,个人心境也有很大提升。发现此书对于我今后工作十分有用,后期打算进行选择性“精读”,更彻底的了解学习到《团队执行力》一书的核心价值内容,有效的运用工作中。现把前期读完此书心得,和大家分享。

通常我们所说的执行力,顾名思义就是执行的效力,就是把目标和想法变成结果的能力。究竟该如何提高执行力、执行力差与哪些因素有关,个人认为,如果真想提高团队执行力,还必须具备以下条件:

一、要有率先垂范的团队领导

书中写到:世界上没有不会打仗的士兵,只有不会打仗的将军。企业获得成功是大家的功劳,企业失败则是由于领导无方造成的。一个企业做的好不好,老板决定;一个部门做的好不好,部门主管决定。企业的成功与否不是由一线员工来决定的,而是由主管团队来决定的,也就是我们企业中所说的“核心团队”。所有说领导者是团队的核心,是团队的领路人,领导者的执行力决定了这个团队的执行力。领导力就是战斗力,领导力就是执行力!对领导者而言,执行力不只是员工的义务,更是领导者的责任。

二、要有简洁高效的管理制度

简洁高效的制度是提高执行力的保障。制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程高效地处理各自的工作。任何一项任务、流程,都应该把“谁做、怎么

做,做到什么程度”等相关问题在制度上加以明确,分清责任,理顺程序,能简则简,务求实效,这样才能提高办事效率,提高执行力。否则,冗繁的制度流程只会阻碍高效的执行力度。例如:记得有一次同学聚会聊天时说笑话,有一公司请款流程,从填写请款单开始签名,最后到公司最高领导批准签名时,领导感到很无奈,因为没有他签名的位置了,单据表面前前后后有十多个人签名,流程走下来起码也是半个月,受到拖累影响,业务员时常违反流程,无视执行力,部门见明显混乱,业绩日渐下滑。此事反映,繁琐的工作流程不但不能提高工作质量,致使盲目的执行反倒会带来部门的衰败。

三、要有充足适宜的后备资源

俗话说:巧妇难为无米之炊!充足的后备资源是提高执行力的外部条件。要想提高执行力,必须要有相应的条件作为辅助,如人力、物力、财力、时间、环境等等。没有这些外部条件作保障,那只会“执行不力”。在谈执行力时,抛开过程和条件谈结果是不现实的,那样只会在短时间内起到效果,时间一长则降低凝聚力,使人心涣散,使结果适得其反。

四、要有导向正确的企业文化

导向正确的企业文化是提高执行力的土壤。在导向正确的企业文化里,每个人的目标都是一致的,即为了企业发展,我们要做好自己的本职工作,立即执行、不找借口。企业文化是一种氛围、是一种环境、更是一种准则。建立了一个以人为本的沟通机制,上下相融、不分彼此、开诚布公、坦诚相待,那我们工作起来才会精力集中、干劲十足。所以,建立一个健康的、积极的、向上的、舒适的工作、学习、生活、社交的氛围,才能够让人集中精力、不为身外琐事分心;能够正常发挥、不用瞻前顾后;能够全力以赴、而无后顾之忧;才能够提升员工对企

业的认同感、信任感、忠诚度,提升员工的士气与干劲、创造力和求知欲,从而更好的为企业和团队服务。

五、要有与时俱进的激励措施

科学的激励措施是提高执行力的源泉。企业在在提高执行力的同时,要特别注重对员工的激励。激励就是动力,有了公平、公正、科学的激励措施,团队的执行力就如同永不停息的发动机,员工才会自发的提高执行力。激励也是培养执行力的最有效的措施。并且激励要建立在公正、合理的基础上,要一以贯之,否则,会适得其反。相反的,如果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。建立公正、科学的激励措施至少应该做到:奖要立刻奖,不拖欠、不克扣;罚要立刻罚,不心慈、不手软,奖罚分明才是真正的执行力。一项激励措施,一旦制定,就要一以贯之地执行下去,不要开始时大张旗鼓、轰轰烈烈,到后来避而不谈、不了了之了,这本身就不符合执行力的思想要求。

总之,执行力作为企业成功的核心和关键,与各个层级有着密不可分的联系,也有着很多相互制约的因素。执行力,说小,就一个字:干!说大,却是一项系统工程,需要企业从上到下认真贯彻和落实。要建立良好的执行力,一定是源于我们各个层级人员尽职尽责地完成每一个工作细节。这才是企业的生存和发展之道。而对于个人,一个没有执行力的人,在现今社会是根本无法立足的。一个团队的执行水平是由其中的每一分子的执行力所汇集而成的,公司要发展,要规范,需要的就是务实的人而不是务虚,需要的是真正发挥每个岗位的作用,每个员工都做到这点,在实现自我价值的同时,也能使得公司业绩蒸蒸日上,从而实现共赢。

第三篇:读《向西点军校学习执行力》有感

成功始于执行力

读《向西点军校学习执行力》有感

九年级

郭玲

西点军校在200多年的历史中,培养了众多的军事人才。《向西点军校学习执行力》一书站在现代职场的角度,对西点军校的22条军规依次作了深入浅出的解读,以丰富的案例故事和众多西点精英的人生经历,为我们阐释了西点人成功的经验,让我接受了一场思想的洗礼,认识到了西点人的成功在于他们的执行力。作为一名教师,对照自己的工作,破解了许多压抑在心头的疑云,看到了自己身上存在的一些问题。我认识到执行力对军队和企业来说是至关重要的,同样,对教育来说,执行力同样关系到教育的发展。《向西点军校学习执行力》一书给了我很多的启迪。

西点人启迪我,作为一个有执行力的教师,首先要有责任心,“爱岗敬业”。

没有责任就教不好学生,没有感情就做不好教师。我们应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。不辜负胡总书记对我们的殷切希望“人民教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。”知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生真正的爱,是对事业高度负责的表现。

西点人启迪我,做一个有执行力的教师,要关注教育工作的细节。 关注细节对军队和企业至关重要,同样,对于我们的教育也是不可或缺的。教育界,从上到下都在谈教育改革,可是真正进行改革的老师又有多少,很多人觉得无从下手,我想关键在于他们没有从教育的细节做起。最近,南京的一位体育教师,关注到了现在孩子体质在不但下降,于是想到了给孩子布置体育家庭作业,一开始,很多家长不理解,但经过一段时间的坚持,孩子们体质增强了,活泼了,和家长的关系也更融洽了,很多家长都认同了这位老师的做法,并联名给这位老师写了表扬信,我想,这位教师就是从细节入手的,也是实实在在的教育改革吧。如果每个教师都关注教育教学的细节,我们的教育改革就不会是一句空话。

西点人启迪我,做一个有执行力的教师,永远不做“差不多”先生 。

执行力是企业贯彻落实领导决策、及时有效地解决问题的能力,是企业生存和发展的关键,同时,也是企业核心竞争力的重要方面。对于学校来说是同样的。在一个学校里,有很多制度和标准,甚至非常完善,但上至领导下至教职员工,全都不能也不会贯彻执行,使得这些制度、流程和标准都流于形式,不能够真正的贯彻落实。“差不多”、“还可以”、“过得去”、“无所谓”、“这又不要紧”、“不就是一件小事吗”常常出现在我们工作中,这其实都是不注重偏差的具体表现,这样的态度造成的结果,往往失之毫厘谬以千里。我们学校和教师贻害的从小处说可能是孩子的一生,从大处说肯能是国家的未来。工作严谨,一丝不苟,不折不扣的贯彻执行学校的规章制度,遵循教育教学规律,是教师执行力的重要标准。

西点人启迪我,做一个有执行力的教师,要善于合作。 企业发展需要具有高效组织执行力的团队。想要打造具有高效组织执行力的团队,就要努力营造一种团队协作的氛围,同时明确分工合作,共同承担风险和责任,从而形成拥有强大执行力的团队。教师是以培养人为职业的专业工作者。新一轮课程改革强调教师要突破学科中心,引导学生综合学习,倡导学生学会合作。教师在教会学生合作的同时,自己也要学会合作,互相配合,共同把课程改革向前推进。与同学科的老师合作,还要与其他学科老师合作。教师之间的合作不仅可以摆脱彼此孤立的感受,而且可以满足新课程提出的重大要求:课程的综合化。教师之间的相互合作,可以得到“心理支持、产生新的想法、示范合作、汲取力量、减少工作负担、增强动机,支持变革”等益处。因此,我们教师在提高自身综合素质的同时,更要打造团队精神,学会与他人合作,尤其加强与不同学科的教师合作。

学校管理者与教师是领导与被领导的关系,似乎是一对矛盾,其实,我们教师应把管理者看成是一种资源,看成是学校专业共同体中的两个方面。一方面,教师在做好自己教学工作的同时,应主动与学校管理者合作,向他们提供各种教改信息以及自己对学校课改工作的建议等。另一个方面,我们的教师也应虚心地向管理者学习,学习一些先进的理念,在自己的教学中大胆实践。在教学改革中,学校管理者与教师各自应扮对自己的角色,互相学习,互相支持,共同促进,共同进步。

《向西点军校学习执行力》这本书让我开阔了视野、增长了知识,它提醒我要经常思考自己的问题,针对问题寻求改善对策,让我感觉到提升个人、团队的执行力,不再是空洞的教条、纸上谈兵,而是有章可循。在今后的日子里,我将以在这本书中的所学,真正地投入到工作、实践中,争做一名有执行力的教师。

第四篇:读《执行力》有感

最近读了《执行力》一书,感触很多。作为普通一员,我对以下几点体会最深:

一、按质按量完成自己的工作任务。《执行力》一书反复强调了“按质按量完成自己的工作任务”。其实,不管我们处于哪个部门,只要每个人都能按质按量完成自己的工作任务,就没有做不好的事,也就没有实现不了的目标,那么我们全局全年的工作计划就能圆满完成。但事实上很多人没能做到这一点,还有较多的人是做一天和尚撞一天钟,甚至个别人连钟都没有撞响,没有尽到自己的岗位职责。

二、没有任何借口。没有任何借口就是执行力的体现。曾经看过《西点军校》的人都知道:正因为西点军校的学员们执行力如此惊人,才能使这所学校长盛不衰。他们的学员无条件地服从军官的任何一个指令,视服从为一种美德,这才提高了他们的执行力,才使每一项任务得以完美地完成。而这种服从就是执行力的体现,也正是我们在工作中最最缺少的东西。在工作中没有完成任务是没有借口可言的,即使你有再充分的理由也无法改变执行力差的事实。我想一个成功的人是不会随随便便寻找任何借口的,他们会执意坚持地完成每一项简单或复杂的任务。因此,要做一个成功的人,就必须要确立目标,且不顾一切地去追求目标。期间,还要充分发挥自身的智慧和潜力,最终完成目标,取得成功。具体到日常工作来说,就是要下定决心,以热情、尽责的态度去认真对待和努力完成每一项工作。

三、注重每一个细节。任何一个细节的疏忽都有可能导致你的失败。每项工作的成败不仅仅取决于计划,更在于执行。如果执行的不好,那么再好的计划也只能是纸上的蓝图;只有执行得好,才能完美地体现设计的精妙。而在执行过程中最重要的是细节。执行一个任务,光抓住重点是不够的,必须从整个任务的组成元素——即每一个细节抓起。所谓要让时针走的准,关键先要秒针走得准。对于领导布置的任务,不能只把重点完成,而忽视小的细节。而要把整个任务完整、完美的做好,就应该从每一个细节做起,从被动心态转变为主动心态,把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命。

针对实际工作,就如何提高执行力,我个人提出以下几点看法:

1、提高每位工作人员的自动自发能力。让每一位工作人员都主动去完成工作任务而不是被动去完成。

2、明确目标和责任。不明确目标,就象无头的苍蝇嗡嗡乱飞,毫无头绪。不明确责任,自然事情就无人负责;无人负责,自然就做不好事情。

3、领导与下属之间要加强沟通。领导要经常与下属沟通,关心下属的工作和生活,让下属心里感到温暖,增强团队的凝聚力;下属要主动向领导汇报工作,以便领导检查执行的结果和及时发现执行是否有偏差。

4、加强考核奖惩。没有考核奖惩,就没有压力和动力;没有压力和动力,出效果就只能是偶然而不是必然。

何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。那么,如何树立积极正确的工作态度?我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。

一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。

因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。

在日常工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。总之,提升个人执行力虽不是一朝一夕之功,但只要你按“严、实、快、新”四字要求用心去做,就一定会成功!

提到“执行力”这个词,我曾简单地认为就是按部就班,按照上级的指示完成任务。看完《员工执行力》一书后,我才发现自己原来认识的浅薄。 身处任何一个岗位,都需要具备执行力,这并不是管理者的“专利”。作为普通员工,我们更应提高执行力,把具体工作落到实处,为领导分忧,为公司出力。

提高执行力首先是必须执行,其次是要执行好。每个人员都必须端正态度,对于所领导下达的指令,必须“有令必行,有禁必止”;如何执行好,就需要加强能力培养,提高综合素质。我认为,要提高执行力要做到以下几点:

一是以公司为家,具有奉献精神。工作地虽然远离家庭,但我们选择了通信事业就绝不后悔。面对现状,我们应调整自己心态,不因私事影响工作情绪,不以家事干扰工作进程。凡事以工作为重,年轻人就应该具备这样的工作热情。

二是办实事,提高办事能力。要有办事的愿望,更应具备办事的能力。首先是要务实求效,要做出成绩来。清晰的工作思路,务实的工作态度,扎实的工作作风。其次是要有创新意识。时代在发展,墨守成规必将被时代淘汰。创新可以使刻板的工作趣味化,复杂的程序简洁化,让亮点,特点更多的在工作中展现。

三是加强工作责任心,在提高质量上下功夫。一如既往的对工作负责,事无巨细,对所作的工作反复研究,在提高质量上下功夫。爱岗敬业,始终把工作放在第一位,做到干一行,爱一行,只要有高度的工作责任心,相信任何工作都能做得好。

四是提高工作能力,在提高效率上下功夫。首先,加强自身理论知识的学习,多看书,多读报,多实践,多与他人交流学习,吸取他们宝贵经验,时刻做好自我批评,自我小结工作,提高工作能力,在提高效率上下功夫。其次,在做好工作的同时,要认真学习资费业务,努力成为多面手。因为作为公司的一员,仅仅做好自己负责的工作,还远远不够,应该着眼于全局。

公司是个大家庭,市场营销中的工作离不开家庭中的任何人,只有每个成员把本职工作做好,传好自己手中的一棒,相信在钱库区域营销中心这个大队伍才能跑得更快,相信有我们大家共同的努力,也会得到更好的发展。

第五篇:企业执行力有感

执行力培训有感

我认为执行力是企业管理成败的关键,只要企业有好的管理模式和管理制度,好的带头人可以充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥。企业要实现“办一流企业、创一流效益”的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必须在员工中打造一流的企业执行力,一个执行力强的企业必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业必定是充满希望的企业。

要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样才会形成企业的系统执行力,从而形成企业的执行力和竞争力。

任何事情都需要一个过程,而不是可以一步到位、立马见效。做一件事应该脚踏实地,一步一个脚印,而不能急功近利。企业执行力是人的工作,而人的工作又是最难做的工作,需要更长的时间和更长的过程,所以企业在提高企业执行力的过程中,一定要对此有一个清楚的认识。作为一个企业,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵,要加强企业执行力的建设,就要在组织设置、人员配备及操作流程上有效的结合企业现状,将企业整合成为一个安全、有效、可控的整体,并利用在制度上减少管理漏洞,在目标上设定标准,在落实上有效监督,借此,企业执行力度自然就会得到有效提高。

执行力差是企业的最大内耗,不仅会消耗企业的大量人才、财力,还会错过机会,影响企业的战略规划和发展,要提高企业的执行力,首先要从管理上得以体现,用管理的方法来形成企业的整体风格和氛围,最后使整个企业和人员都具备这种能力。

汇报人:王俊

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