第一篇：预防肺结核艾滋病病
人民医院艾滋病、肺结核病医疗救助实施细则
扎旗人民医院
艾滋病、肺结核病医疗救助实施细则
对艾滋病、肺结核病病人实施医疗救助，是落实政府民生工程以及重大传染病的医疗救助政策的一项重要内容。为深入推进艾滋病、肺结核病病人医疗救助等民生工程的实施，确保符合条件的艾滋病、肺结核病病人得到及时医疗救助，根据自治区财政厅、卫生厅、民政厅《内蒙古自治区重大传染病病人医疗救治与艾滋病病人生活救助实施办法》文件精神，特制定本实施细则。
一、救治的范围
1、确认的艾滋病病人及感染者;
2、现症贫困肺结核病患者。
二、医疗救助资金来源
中央，自治区财政补助、地县财政民生工程专项补助经费。
三、指定定点医院和执行机构
指定旗医院为艾滋病人住院治疗和现症贫困肺结核病人合并症治疗定点收治医院。指定旗疾病预防控制中心为艾滋病、肺结核病医疗救助民生工程实施单位，承担民生工程肺结核病人和艾滋病病人及感染者的医疗救助申请、审核及救助经费发放等。旗疾病预防控制中心结防门诊为我旗结核病专门收治机构。旗医院和旗疾病预防控制中心建立双向转诊机制。
四、救助内容及标准
1、艾滋病人医疗救助：对符合治疗标准的艾滋病病人实行免费抗病毒治疗及CD4检测;对有治疗需求的艾滋病病人进行抗机会感染治疗，按照底线卫生部门标准给予补助。
2、肺结核病人医疗救助：对肺结核病病人实行免费检查(痰检及两次胸片)、免费提供抗结核药;按照结核病诊疗规范，对现症贫困结核病患者给予辅助诊断、辅助治疗和并发症治疗，按照底线卫生部门标准给予补助。
五、资金拨付
旗卫生局每年按医疗救助任务在年初将资金预拨给旗疾病预防控制中心。
六、医疗救助流程
(一)申请：医疗救治补助对象向实施救助的旗疾病预防控制中心提交申请、身份证(户口簿)，填写《民生工程肺结核病人或艾滋病病人及感染者医疗救治申请表》。艾滋病医疗救治对象还要提供确认实验室出具的HIV阳性感染者检验报告、CD4检测报告;肺结核病医疗救治对象还要提供县级医疗机构或疾控机构诊断证明等相关临床资料以及证明其为贫困人口的证明材料(包括城乡居民最低生活保障金领取证、农村五保户证、当地乡政府或街道居委会出具的特困证明材料);
(二)审核：旗疾病预防控制中心对申请人填报的《人民医院民生工程肺结核病人或艾滋病病人及感染者医疗救治申请表》及相关材料进行核实后，在7个工作日内完成审批。
(三)医疗救助：医疗救助审批后，在旗疾控中心结核病门诊接受治疗的，按照肺结核病人医疗救治补助标准，直接予以减免诊疗费用，未超过医疗救治补助标准的，按实际发生额予以减免;在旗医院进行结核病合并症治疗的和在县医院进行艾滋病抗机会感染治疗的，出院后凭医院住院病历、出院小结、费用清单及发票到旗疾控中心结防门诊或艾滋病科结算。
对参合或参保的艾滋病、肺结核病病人可先到旗农合局或旗医保局按规定要求报帐，对报帐剩余部分的医疗费用，救助对象可凭没有报帐的发票按救助程序和方法重新报帐。
七、要求
1、旗疾控中心、各级医疗机构要向广大群众宣传艾滋病、结核病医疗救助的政策，动员他们及时按规定接受医疗救助，并做好相应的随访管理工作。旗疾病预防控制中心要定期公示医疗救治流程，通报艾滋病医疗救治、结核病报病和管理治疗工作进度，按时月报、年报。
2、旗疾控中心和县医院应根据医疗救治对象情况合理检查、合理收费，在保障病人医疗质量的前提下，努力控制救治费用。
八、督导与考核
旗卫生局建立对肺结核病人和艾滋病病人医疗救助工作的督查机制，加强对旗疾控中心和旗医院的监管，建立对肺结核病人和艾滋病病人医疗救助民生工程工作考核，每年对旗疾控中心经费使用情况进行考核评估，及时针对性地解决存在的问题，督导和通报实施进度及任务完成情况。
第二篇：柯坪县人民医院艾滋病、肺结核病医疗救助实施细则
C7：柯坪县人民医院艾滋病、肺结核病
医疗救助实施细则
对艾滋病、肺结核病病人实施医疗救助，是落实省政府民生工程以及重大传染病的医疗救助政策的一项重要内容。为深入推进艾滋病、肺结核病病人医疗救助等民生工程的实施，确保符合条件的艾滋病、肺结核病病人得到及时医疗救助，根据自治区财政厅、卫生厅、民政厅《新疆维吾尔自治区重大传染病病人医疗救治与艾滋病病人生活救助实施办法》文件精神，特制定本实施细则。
一、救治的范围
1、确认的艾滋病病人及感染者;
2、现症贫困肺结核病患者。
二、医疗救助资金来源
中央，自治区财政补助、地县财政民生工程专项补助经费。
三、指定定点医院和执行机构
指定县医院为艾滋病人住院治疗和现症贫困肺结核病人合并症治疗定点收治医院。指定县疾病预防控制中心为艾滋
病、肺结核病医疗救助民生工程实施单位，承担民生工程肺结核病人和艾滋病病人及感染者的医疗救助申请、审核及救助经费发放等。县疾病预防控制中心结防门诊为我县结核病专门收治机构。县医院和县疾病预防控制中心建立双向转诊机制。
四、救助内容及标准
1、艾滋病人医疗救助：对符合治疗标准的艾滋病病人实行免费抗病毒治疗及CD4检测;对有治疗需求的艾滋病病人进行抗机会感染治疗，按照底线卫生部门标准给予补助。
2、肺结核病人医疗救助：对肺结核病病人实行免费检查(痰检及两次胸片)、免费提供抗结核药;按照结核病诊疗规范，对现症贫困结核病患者给予辅助诊断、辅助治疗和并发症治疗，按照底线卫生部门标准给予补助。
五、资金拨付
县卫生局每年按医疗救助任务在年初将资金预拨给县疾病预防控制中心。
六、医疗救助流程
(一)申请：医疗救治补助对象向实施救助的县疾病预防控制中心提交申请、身份证(户口簿)，填写《望江县民生工程
肺结核病人或艾滋病病人及感染者医疗救治申请表》。艾滋病医疗救治对象还要提供确认实验室出具的HIV阳性感染者检验报告、CD4检测报告;肺结核病医疗救治对象还要提供县级医疗机构或疾控机构诊断证明等相关临床资料以及证明其为贫困人口的证明材料(包括城乡居民最低生活保障金领取证、农村五保户证、当地乡政府或街道居委会出具的特困证明材料);
(二)审核：县疾病预防控制中心对申请人填报的《柯坪县人民医院民生工程肺结核病人或艾滋病病人及感染者医疗救治申请表》及相关材料进行核实后，在7个工作日内完成审批。
(三)医疗救助：医疗救助审批后，在县疾控中心结核病门诊接受治疗的，按照肺结核病人医疗救治补助标准，直接予以减免诊疗费用，未超过医疗救治补助标准的，按实际发生额予以减免;在县医院进行结核病合并症治疗的和在县医院进行艾滋病抗机会感染治疗的，出院后凭医院住院病历、出院小结、费用清单及发票到县疾控中心结防门诊或艾滋病科结算。
对参合或参保的艾滋病、肺结核病病人可先到县农合局或县医保局按规定要求报帐，对报帐剩余部分的医疗费用，救助对象可凭没有报帐的发票按救助程序和方法重新报帐。
七、要求
1、县疾控中心、各级医疗机构要向广大群众宣传艾滋病、结核病医疗救助的政策，动员他们及时按规定接受医疗救助，并做好相应的随访管理工作。县疾病预防控制中心要定期公示医疗救治流程，通报艾滋病医疗救治、结核病报病和管理治疗工作进度，按时月报、年报。
2、县疾控中心和县医院应根据医疗救治对象情况合理检查、合理收费，在保障病人医疗质量的前提下，努力控制救治费用。
八、督导与考核
县卫生局建立对肺结核病人和艾滋病病人医疗救助工作的督查机制，加强对县疾控中心和县医院的监管，建立对肺结核病人和艾滋病病人医疗救助民生工程工作考核，每年对县疾控中心经费使用情况进行考核评估，及时针对性地解决存在的问题，督导和通报实施进度及任务完成情况。 B：
第三篇：2012-13预防肺结核病教案
阳
春
第一 中
学
预 防 结 核 病 健 康 教 育 教 案
预防肺结核病教案
教学目标：
1、掌握有关肺结核的常识 。
2、知道肺结核病的危害。
3、了解如何做才能预防肺结核病
教学重难点：
1、掌握有关肺结核的常识
2、了解如何做才能预防肺结核病
教学方法： 讨论法
教学准备： 多媒体教学工具
教学过程：
一、导入 首先，请同学们来关注一组触目惊心的数据：2006 年全球新增 920 万个结核病例，有 170 万人死于结核病;中国目前现有肺结核病 人约 450 万，其中传染性肺结核病人约 150 万，每年约有 145 万新 发病例，每年因结核病死亡人数达 13 万，大大超过其他传染病死亡 人数的总和。 这一个个惊人的数据时刻在告诫着我们肺结核像一只魔爪不断 地夺走一条条鲜活的生命。想要远离肺结核这个病魔，就必须先充分 地了解它，才能做好充分的预防工作从而与永远将它隔离。 活动 1：我是小小医生 (每位学生都是小医生，搜集有关肺结核的知识，分组进行展示。 )
二、常识普及 全班分为三大组， 每组选出一位小医生分别负责介绍肺结核病的 病理、症状和传播方式。
三、案例分析 认真阅读《案例写真》 思考：
A、小王为什么会患上肺结核? B、小王的病情为什么会加重?
C、你有什么启发?
教师总结补充：
(1)网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所，是肺结核病菌最佳的 生存空间，是结核病菌传播的高危场所。
(2)发现有结核病症状的要及时就医。
(3)养成健康的生活方式 活动
2、请两位同学在讲台上展示咳嗽、打喷嚏、吐痰等日常行为应 该怎样做，不应该怎样做。
分组讨论：除了以上问题，在日常生活中还应注意哪些问题?
四、预防最关键
(一)教师总结补充：
1、养成良好的个人卫生习惯。
2、加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度，以 增强体质，提高免疫力。
3、尽量少去人群密集的公共场合，视情况戴口罩。尽量不去探访结核 病人。
4、要定时进行体格检查。如发现问题，及早诊断、隔离、治疗。
(二)平安歌谣牢记心中
五、你我共参与 知识拓展：每年的 3 月 24 日是世界防治结核病日。2013 年 3 月 24 日是第 18 个“世界防治结核病日” ，我国的宣传主题是“你我共 同参与，依法防控结核” 。 看来，防控结核病需要我们每一个人的努力。下面请同学们每人 设计一份手抄报，旨在普及结核病的防治知识。五分钟后进行展示， 选出优秀作品。
六、作业 ：
1.回家后在网上搜索你想知道的有关肺结核病的其他知识。
2.利用周末，组成宣传小组在所在的社区进行宣传，为防控结核病献 出自己的一份绵薄之力。
第四篇：沟亭小学预防肺结核病工作简报
简
报
沟亭小学预防肺结核病宣传知识
2014第三期
为了大力宣传结核预防知识，让身边及周围的人免受传染肺结核，能使每个人都健康都生活，让每个人都提高对肺结核的防治意识。3月24日，我校全体师生开展结核知识主题班会宣传活动。
在宣传过程中，班主任通过发放宣传材料，并在班上进行详细通俗易懂的讲解，同学们听得非常认真，还不时的向老师质
询相关结核知识。我们要让小学生了解了结核的基本常识，回家后告诉父母，以扩大影响力;同时，通过老师向学生宣传。学生们对此次开展的主题班会活动给予了高度评价，并希望我们应常开展类似的活动。
本次活动让广大的小学生了解了结核的相关常识，并通过学生将所学到结核常识向父母讲解，将宣传资料带回家给父母看，从而扩大宣传范围和影响力。整个宣传活动有序开展，达到了预期效果，取得了圆满成功。
第五篇：六年级预防肺结核、艾滋病主题班会
六年级“预防肺结核、艾滋病”班会记录
时 间：2017.12.4 地 点：六年级教室 参加人员：六年级学生
班会主题：预防肺结核、艾滋病
同学们：你们听说过肺结核、艾滋病吗?它们离我们不远，可以说，它们就在我们身边。这节课，我要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防传染病(肺结核、艾滋病)。希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
一、首先请同学们认真听下面一段资料：
传染病，是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的类疾病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类，共39种。肺结核和艾滋病都属于传染病。肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。世界卫生组织WHO统计表明，全世界每年发生结核病约800～1000万，每年约有300万人死于结核病，是造成死亡人数最多的单一传染病。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文简称AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤。中国CDC估计，截止至2011年底，我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人，全年新发感染者约4.8万人，死亡约2.8万人。疫情已覆盖全国所有省、自治区、直辖市，目前我国面临艾滋病发病和死亡的高峰期，且已由吸毒、暗娼等高危人群开始向一般人群扩散。
二、思考问题
1、请同学思考并回答传染病一般都有哪些传播途径。
空气传播、飞沫传播、接触传播、粪便传播、血液传播等。
2、同学们应该如何判断自己得了肺结核?
全身症状有疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、植物神经功能紊乱，少数可出现高烧等; 呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血及胸痛、呼吸困难等。
3、应该如何预防传染病?(艾滋病、肺结核)
主要有 1.对传染源隔离;2.切断传播途径;3.保护易感人群。
三、谈谈艾滋病有关的主题内容。 1.什么是艾滋病?
艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒，侵入人体后破坏人体免疫功能，
使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。 2.请同学们谈谈如何预防艾滋病?
(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。
(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。
(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。
(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。
3.艾滋病治疗
艾滋病是一种无法治愈的慢性传染病。需终生服药治疗。现在有非常好的抗病毒治疗药。
一般早期治疗活30-40年没有问题。 4.艾滋病的传播方式
(1)性接触传播(主要方式) (2)血液传播 (3)母婴传播 5.下列情况不传播艾滋病
一般接触不传播：握手、共餐、共用办公用品等
共用公共设施不传播：马桶、电话、卧具、游泳池、公共浴池等 咳嗽、打喷嚏不传播 蚊虫叮咬不传播 6.艾滋病的危害
艾滋病传播迅速广泛，病情凶险，并且目前还没有有效治疗方法，所以艾滋病患者死亡率极高。 7.避免艾滋病的最好办法：是通过教育改变个人行为，养成防止染病的生活方式。
8.小组讨论(你说我说：大家说)
(1)、艾滋病的传播途径有那些? (2)、如何判断自己得了肺结核?
四、班主任总结
人的生命只有一次，我们要珍爱生命，预防结核与艾滋，从我做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，对结核与艾滋说不。让我们携手，控制传染，共享健康!
五、预防艾滋病誓言 (全体起立，共同宣誓)
我宣誓：预防传染病、从你我做起;洁身自爱、遵守道德;坚持锻炼，增强身体抵抗力。