第一篇：汽车驾驶员论文范文
汽车驾驶员行为差错及其预防
摘要：现当今，随着我国经济的飞速发展，人们生活水平的提高，汽车成为现如今重要交通工具，而驾驶员的行为在道路交通系统———人、车、路、环境的整体可靠性中起着至关重要的作用，因为整个道路交通系统都是通过驾驶员这个子系统相互联系起来的。因此，研究汽车驾驶员的行为差错对整个道路交通系统的安全有着十分重要的意义。
关键词：汽车驾驶员;行为差错;预防
引言
道路交通系统运行整体目标的完成是在车辆可靠性、道路可靠性和驾驶员操作可靠性三者结合在一起的情形下共同完成的，前两种可靠性的提升可以依托技术的进步和支撑来获得，但驾驶员操作可靠性的影响因素较为复杂，在所有故障发生因素中占据较高的比例。
1驾驶员差错及分类
人的差错是指人在执行规定任务时发生失误(或做了禁止的动作)，可能导致预定操作中断或引起人员伤亡或财产损失。哈默的人的差错分类法将人的差错分为以下类型。(1)疏忽性，指对困难作出不正确的决策。(2)执行性，指不能实现所需的功能，过度利用某个功能。(3)多余性，指完成一项不该完成的操作。(4)次序性，指执行操作时，由于不熟练或其他原因发生操作次序差错。(5)时间性，指时间掌握不严，对意外事件反应迟钝，不能意识到风险情况。分析哈默的人的差错分类依据，是从人的行为和生理(意识)上，做了一个框架式的分类，应用在道路交通安全事故原因的分析上，能够较为合理和全面的加以区分。驾驶员的不安全行为主要有：疏忽大意;操作失误;超速驾驶;措施不当;客车超员;违章占道;违章超车;会车、其他违章行为;低驾龄驾驶人经验不足;疲劳驾驶;酒后驾车;反应时间过长等。
2驾驶员行为差错的预防
2.1驾驶员个人方面的行为差错预防
汽车驾驶行为是一种个人行为，但是同时又具有强烈的社会属性，因此驾驶行为，对驾驶员的个人素质有着重要的依赖性，这就要求驾驶员本身首先要确立强烈的法律法规意识和安全意识;在驾驶行为开始之前要确保自身的生理和心理状态都处于较高的水平;在驾驶时长不断提升的情形下，逐步积累驾驶经验，积极提升自身的预判能力，逐渐提升自身的操作娴熟度;在出现异常环境的影响时，能够掌握科学的处理和应對措施，避免由于操作不当而引起的事故程度扩大或者二次事故的发生。驾驶员个人方面的因素是行为差错预防的关键因素，随着科技水平的不断提升，汽车辅助驾驶功能不断丰富，道路交通安全性能不断提高，更多的主导因素将会集中在驾驶员个人方面。
2.2提升汽车驾驶员的心理素质和应变能力
很多时候发生交通事故并非由于驾驶员的技术不够精湛、纯熟，也不是由于气候等外在因素，而是由于驾驶员当时比较慌乱，没有采取应对措施或者采取了错误的应对措施。在危险来临之前，驾驶员没能冷静下来对具体情况进行判断、分析，然后选择合适的解决方案。事后当他们回忆事故场景时，总是扼腕叹息，感慨自己当时应该如何做就不会发生这样的事故了。可见提升驾驶员的心理素质和应变能力对于预防交通事故具有重要意义，例如驾驶员可以多研读有关交通事故应对措施的书籍;可以在生活中有意识地锻炼自己的心理承受能力，找到最适合自己的平复心情的方法;在空余时间多思考驾驶途中可能出现的各种情况，并提前在脑海里理清应对策略，做到有备无患，居安思危，这样当危险来临时就不会茫然无措或者盲目应对了。
2.3检测驾驶员生理指标，有助于车载安全系统的开发
驾驶的主要任务可以通过性能检测来评估，例如方向盘运动(例如，方向盘反转)和速度，而生理测量可以分为5个方面：心脏活动(例如心率、、血压)、呼吸活动、眼睛活动(例如，眨眼率和闭合间隔)、言语测量(例如音高、发音速率)和大脑活动(例如脑电图、眼电图)。当施加额外的工作量导致生理指标例如心率和皮肤电导的变化时，自然会出现生理活动。因此，监测生理指标可以深入了解工作量的大小，进行具有生理传感器的驾驶模拟器实验，以量化在特定道路情况下工作负荷增加对驾驶性能和生理状态的影响，面对行人的驾驶员心率和面对信号灯时驾驶员反应时间，通过检测驾驶员行为，设计和评估中实施驾驶员认知工作量，有助于有效的车载安全系统的开发。在这方面的新技术开发中，实施生理指标可以帮助优化安全系统的设计。
2.4提升驾驶员的信息处理能力和危险感知力
驾驶员在驾驶过程中会接收到各种信息，外界环境的各种因素都会引起驾驶员的关注，车内的乘客一定程度上也会干扰驾驶员，这就要求驾驶员要对信息进行甄别，迅速过滤掉无用的信息，保留与驾驶有关的信息，比如前方的路况、周围的车辆分布、距离十字路口的距离等，要对这些有用的信息多加注意。而且不同年龄段、不同性别、驾驶经验不同的人对信息的处理能力也会有差距。能提前感知危险是预防危险、应对事故的前提条件。因此提升驾驶员的危险感知能力，让驾驶员及时对周边情况进行判断，并能在头脑中预测危险类型和程度，根据自己多年的驾驶经验选择合适的应对策略及时躲避危险或解决危险，这样就能提前预防事故。例如前方汽车突然刹车、汽车突然转弯以及行人不遵守交通规则等，驾驶员要能根据周边车辆和行人的行为预测他们的目的，并减慢速度，调整自身，尽量避免事故。
2.5以提高驾驶员专业素质为基础，增强驾驶员抗压能力
交通事故的发生绝大部分原因在于驾驶员的不安全驾驶，因此，提高驾驶员的专业素质和技能是减少交通事故发生频率的主要方法。首先，驾驶员要通过不断学习增强自己的专业素质、文化素质、身体素质、综合素养和驾驶操作的熟练度，为安全行驶提供前提条件。其次，驾驶员要加强对自己心理素质的培养，许多交通事故的发生都是因为驾驶员在遇到突发情况时，心理抗压能力弱，一遇到紧急情况就头脑空白，不知所措。要想提高心理抗压能力和遇到紧急情况的应变能力，就需要不断加强自己的驾驶操作熟练度，同时，在日常生活中加强对自己心理素质的培养是非常有效的措施，可以使驾驶员在遇到危险情况时做到沉着冷静，及时正确的判断，减少事故的发生。当前我国现行的驾驶员选拔制度中存在着轻视驾驶员心理素质的培养的问题，在选拔中过于重视对技能的学习，而忽视了学生在应对突发情况时反应能力的培养，就算学员通过了驾驶员选拔考试，在上路的时候也存在非常多的问题。针对这一情况，在选拔考试的时候，首先要做到严把驾照考试质量关，确保通过的学员都具备能够独立安全行驶上路的条件和身体素质，熟练掌握汽车行驶的相关知识。同时要充分利用现代信息化技术，对真实事故发生情况的环境进行模拟，增加学员应对危险紧急事故的训练，从而提高他们的心理素质、专业素质和临场反应能力，减少道路交通事故发生。
3 结语
汽车驾驶员行为差错现象的发生，既有共性发生的必然性，又有单体发生的偶然性，研究其出现的原因并做好对应的预防措施，能够极大地降低行为差错出现的概率，提升驾驶员的安全驾驶水平。
参考文献：
[1]王保华.如何提高汽车驾驶员预防事故的能力[J].时代汽车，2018(03)：30-31.
[2]成光明.浅谈如何提高汽车驾驶员预防事故的能力[J].汽车实用技术，2017(04)：173-174.
[3]庄建亚.汽车驾驶员预防事故能力的提升途径研究[J].现代制造技术与装备，2018(01)：209-210.
[4]赵其海.提高汽车驾驶员预防事故的能力的策略探讨[J].时代汽车，2017(01)：21-22.
作者：王吉成
第二篇：汽车驾驶员职业能力提升策略分析
摘 要：汽车驾驶员这种职业不仅和驾驶员自身的生命安全相关，同时他也会影响别人的生命和财产安全，如果汽车驾驶员的职业能力低下，就非常容易产生交通事故，尤其是随着社会的发展，科技的进步，当代的汽车数量在不断的增加，因此提高当代汽车驾驶员职业能力是非常重要的，提升汽车驾驶员职业能力不仅可以加强社会精神文明的建设，在一定程度上还可以降低交通事故的发生率，有利于和谐社会的发展。
关键词：汽车驾驶员;职业能力提升;策略
近些年来，我国的科技水平不断地提高，汽车制造业得到了很大的发展，因此我国的汽车产量不断地增加，私家车已经成为人们首选的出行方式了，汽车已经演变为我国最重要的交通工具之一。虽然汽车虽然在出行条件上给人们带来了一定的方便，但是随着汽车数量上升的还有交通事故的发生率，交通事故给人们的生命财产带来了巨大的损失。汽车驾驶员身为行车安全的第一责任人，他的身体素质、驾驶技巧以及职业素养都对行车安全有一定的影响。因此，本文从汽车驾驶员的职业素养和行车安全之间的关联入手，分析目前汽车驾驶员职业道德所存问题，探究汽车驾驶员职业能力提升的策略，以期能够提高驾驶员的行车安全。
1 汽车驾驶员职业素质与行车安全之间的关联
(1)驾驶员身体素质与行车安全之间的关联。在汽车驾驶员的职业素质当中，驾驶员的身体素质是其不可缺少的一部分。驾驶员的身体素质主要体现在驾驶员的体力、视力以及听力等方面。汽车驾驶员在驾驶汽车是需要长时间、全身心的投入到车辆的驾驶情况中去，这就要求驾驶员在驾驶汽车的时候精神力高度集中，时刻注意周围路况，这对驾驶的体力以及精力的要求都很高。因此汽车驾驶员保持充沛的体力和精力是非常有必要的，是能够安全行车的基础性条件。
(2)驾驶员心理素质与行车安全之间的关联。汽车驾驶员的心理素质是非常重要的一项职业素养。良好的心理素质包括健康的心理、良好的情绪控制能力以及能够高度集中注意力。汽车驾驶员的心理活动在很大程度上可以影响汽车的行驶状态，积极向上的心理状态可以让驾驶员高度集中注意力，让汽车稳定运行。
(3)驾驶员专业技能与行车安全之间的关联。汽车驾驶员具备的专业技能是行车安全的基石，如果驾驶员不具备驾驶的专业技能，那么他是不会考取到驾驶证，他就没有开车上路的资格。专业的汽车驾驶员不仅需要掌握丰富的汽车驾驶的理论知识，他们还需要将这些理论知识转化为实践操作能力。汽车驾驶员是否熟练掌握了专业的驾驶技能，这关系到汽车是否能够安全行驶，以及驾驶员是否可以很好地处理突发事件。
(4)驾驶员职业素质与安全驾驶之间的关联。汽车驾驶员的职业素养是汽车能否安全行驶的一个保障，大多数交通事故都是因为汽车驾驶员的职业素养低下所导致的。在汽车驾驶的过程中，一些驾驶员极其容易疲劳驾驶，比如一些长途货车的司机，他们经常连开十几个小时的车不进行休息，很容易因为疲倦而导致注意力不够集中，最后酿成悲剧;还有就是酒后驾驶，酒后驾驶导致的交通事故已经数不胜数了，驾驶员要时刻记住，如果喝了酒，必须等酒精完全代谢之后才可以驾车;还有驾驶员超速行驶，违反交通法规，闯红灯等现象，这些行为都很容易致使车祸的发生，这些汽车驾驶员的职业素质过低，这在很大程度上增加了汽车行驶的安全隐患。
2 目前汽车驾驶员职业道德所存问题
目前汽车驾驶员职业道德存在的问题，主要体现在以下两个方面：第一个方面主要是驾驶员所存在的超车心理，两辆车在距离较近的情况下，后面车辆的驾驶员总是习惯性地想超过前面那辆车，如果前面车辆的驾驶员避让的动作不够及时，那么一部分心理素养不好的后车驾驶员就会有不服气的心理产生，甚至一些性格恶劣的人会产生报复前车的心理状态，他们就会在超过前面车辆之后故意进行减速、拐弯以及急刹车等动作，这就会给其他的驾驶员带来一定的心理压力，要是这个驾驶员是新手，那么就很有可能产生交通事故。第二个方面就是夜间行驶的时候，两车会面，会有一些驾驶员不关远光灯，有一些驾驶员在行车过程中仅仅考虑自己，不考虑别人的安全问题。
3 提升汽车驾驶员职业能力的策略
(1)培养驾驶员安全责任意识。目前来看，大多数交通事故的产生和汽车驾驶员本身的职业能力素质有很大的关系。在实际的驾驶过程中，乘客和货物的安全都和汽车驾驶员挂钩，如果汽车驾驶员在行路过程中有违规操作的话，在一定程度上。会造成人身、财产安全，因此，相关的人员应该规范并且加强对驾驶员安全责任意识的培养。驾驶员安全责任意识的培养主要从两个方面来进行：第一就是培训机构方面，现在要考驾驶证的话必须要报驾校，因此相关驾校必须针对我国人口较多、道路情况较为复杂的特点来制定相对应的规定，然后在对驾驶员进行驾驶技能的培训时，根据当地的实际情况来进行相对应的职业技能和道德培训，让驾驶员深刻认识到相关的法律法规，以此来约束自身的驾驶行为并慢慢产生自主的安全责任意识。
(2)加深驾驶员交通法规与安全制度认知。全面的交通法律规定和安全制度在一定程度上可以约束驾驶员的行为，这也是约束驾驶员安全驾驶的一个基本的保证。但是如果汽車驾驶员对这些法律法规的认识不够深刻、清晰，那么一些驾驶员就会对相关的制度进行模糊化处理，这样的话，交通法律法规和安全制度的约束性和规范性都会降低。驾驶员不仅要学习新的驾驶知识，也要学会吸取别人的教训，身为一名合格的汽车驾驶员，所学习的知识多，尤其是如果有新的交通措施和道路环境等，这些知识都是需要驾驶员自行去学习的，还要善于总结，对自己过去出现的问题进行总结，吸取经验教训，深入了解问题出现的原因，以期减少自己的问题。
(3)提高驾驶员职业习惯与驾驶风格技术。汽车驾驶员的驾驶习惯、驾驶风格以及驾驶技术都是在实践过程中慢慢形成的，因此驾驶员在日常的驾驶过程中一定要严格遵守相关规定，不能随心所欲地行车，要做到文明驾驶、礼貌行车，长期地坚持下去，潜移默化，最后形成良好的职业习惯和驾驶风格。
(4)加强车辆的保养工作。俗话说，好马配好鞍，提升汽车驾驶员职业能力工作，除了驾驶员本身需要具备的安全责任意识、交通法规的认知、职业习惯以及驾驶技术方面的培养外，还要加强日常对车辆的保养工作。为了让车辆在行驶过程中不出现非人为的因素，要对车辆进行定期的检查和保养，主要有开车前的检查，行车中的检查以及停车后的检查，降低由于车辆本身存在的问题，比如刹车不够灵活，而引发交通事情的概率。
4 结束语
综上所述，加强汽车驾驶员职业道德建设不是一项能够速成的工作，需要花费大量的时间，因此在相关工作正式进行前一定要先了解当地的情况，在对驾驶员进行安全意识、守法意识以及驾驶习惯养成等三方面进行培养，灵活应用相关的社会资源，规范驾驶员驾驶行为，创建一个正确价值观与良好道德素养氛围的环境，让驾驶员自觉主动地进行改变，从而实现提升驾驶员整体职业能力的目标，降低交通事故发生的可能性。
参考文献：
[1]曹恒卫.汽车驾驶员职业道德与安全行车的相关性研究[J].汽车与驾驶维修(维修版)，2018(7)：102.
[2]栗学斌，张林江.提高汽车驾驶员职业道德修养探究[J].漯河职业技术学院学报，2014，13(4)：186-187.
[3]刘竹溪.浅议新形势下如何加强汽车驾驶员职业道德建设[J].科技信息，2013(13)：498.
[4]王继伦.浅谈如何提高汽车驾驶员预防事故的能力[J].科技信息，2017(34)：474.
作者：韩志杰
第三篇：汽车驾驶员技术培训管理研究
摘要：随着我国综合国力的提高，人民物质生活条件发生了巨大的变化，伴随而来的就是汽车数量的不断增加。由于近几年来我国的车辆数目急剧增多，街道上的交通十分繁忙和频繁，这就使得交通安全问题日渐严重，交通事故的概率也在逐年增加。而就目前的研究资料可以看出，在交通过程当中比较容易造成安全事故的司机多是新手驾驶员。这些安全事故的发生就提醒在汽车驾驶员技术培训过程当中，需要关注的问题应该更多。本文就对汽车驾驶员技术培训管理中存在的问题进行分析，同时提出有效的管理措施。
关键词：汽车驾驶员 技术培训 培训管理
引言：随着我国交通行业的飞速发展，各个城市的交通路线以及车辆数目都急剧增多，交通事故情况也逐渐增多，特别是对于年轻的驾驶员而言，提醒相关部门应该重视对培训机构的管理。驾校应该重视将驾驶员的安全利益放在首位，现阶段驾校的办校宗旨是以赚钱为主要目标，不愿意将资金投入到师资队伍与教学设备中，由于在进行驾驶员培训管理的过程当中，存在着教员素质低下，培训质量参差不齐，就造成了驾驶员的专业技能参差不齐，这也就比较容易引发交通事故。为了能够促进城市发展的安全，保证驾校的教育质量，成为了新的培训目标。
一、汽车驾驶员技术培训管理当中存在的问题分析。
(1)缺乏规范的经营标准。
从我国驾校培训机构的现状来看，大多数驾校在经营过程中都存在不规范现象。驾校能够获得良好发展前景的基础就是生源力量，这就导致了大多数驾校在发展过程中为了获得大量学生而出现恶意竞争的现象。比如说一些驾校会对教练进行硬性指标的规范，提出包干的要求，硬性规定教练自己挖掘生源，以提高驾校的学生数量。如果教练接待的学生人数不足，将扣除相应的工资。在严重情况下，甚至可能发生解雇现象。在这种背景的影响下，驾校培训往往没有遵循相应的教学内容。为了招收尽可能多的学生，缩短教学时间，这对汽车驾驶员技能的培训产生负面影响。
(2)缺乏针对性的理念支持。
在驾驶员培训过程中，驾校机构主要培养驾驶员的驾驶能力、心理素质和职业道德。一个相对完善的概念支持可以更好地为这些行为提供理论依据。然而，目前我国大多数驾校机构在经营过程中没有科学合理的理念支持。在这种情况下，驾驶员的学习范围将相对狭窄，进而发展成为马路杀手，这也对城市道路的交通安全构成一定的威胁。造成这种情况的主要原因是，大多数驾驶学校在理论知识培训中没有提高驾驶员对汽车及其结构的理解，也没有详细解释与汽车维修有关的事项，这使得学生在实际过程中不知道如何处理问题，不能做出全面合理的判断，从而导致安全事故的发生。
(3)加强培训机构基础工作完善。
从驾校的现状来看，很多驾校缺乏完善的培训机构，导致很多驾校在培訓过程中的培训场地相对较小，无法对驾驶过程中的很多问题做出假设，而且驾驶学校的标准很有可能违反行业发展的需要，在学生学车的过程中，他们配备了相对老旧的车辆。这种教学体系将使学生无法获得正确的信息来处理学习过程中的问题。而且，目前的驾校不仅存在基础教育工作不扎实、不明确的现象，还有一些驾校没有建立学生档案，无法根据后续培训记录填写，没有考虑学生的个体差异，导致整体训练效果不佳。
二、汽车驾驶员技术培训管理问题的解决策略分析。
(一)创新教学手段
由于我国当前经济和技术的快速发展，为了更好地做好汽车驾驶员培训管理工作，适应时代发展的需要，可以运用现代教学手段来提高驾驶员技术培训的质量和效率。多媒体模拟训练是目前广泛应用的一种教学方法。这种教学方法不但能充分让学生了解周围的交通环境，还会使枯燥的教学气氛变得活跃。目前，将多媒体操作方法应用到驾驶员培训过程中，可以使驾驶员获得更好的临场应变能力。而且，这种训练可以根据学生产生的问题及时进行纠正，从而保证学生的整体学习质量。这种运用新技术的创新教学方法，可以有效地改善我国目前汽车驾驶员培训管理中存在的问题，提高汽车驾驶员技术培训的整体质量。[1]
(二)加大政府部门监管力度。
目前，我国许多驾校之间存在恶性竞争，这将导致汽车驾驶员培训和管理中出现许多问题。为此可以利用政府的能力加强相关部门的监管力度，对驾驶学校的教学内容可以统一编制，保证学生得到充分、良好的基础知识教学。另一方面，根据《道路管理安全法》的要求，明确学生在教学过程中的主体地位，提高学员对各种专业技能的掌握，确保学生获得合格的驾驶技能。加强公安车辆管理部门的管理能力，增强公安车辆管理部门的责任感，加强对驾校的监督检查，确保驾校行业长期稳定发展。而且还应该增强相关政府管理部门的责任感，提高对于驾校的监督检查力度，以保证驾校行业的长久稳定发展。[2]
(三)加强对驾驶员培训市场的管理。
要想提高对驾驶员技术培训市场的管理，首先应该加强对教练员的综合技能水平考核，保证教练的职业素养以及拥有过硬的专业知识技能。这就要求在驾校进行教练考核的过程当中，提高对教练职业素养的考核标准，保证工作当中能够严格遵守相应的规章制度，而且在对学员进行培训的过程当中，能够更好地发挥自己的职能。减少由于非法机构的不合理目标而造成的学员培训时间缩短的现象。[3]
三、结语
综上所述，在进行汽车驾驶员技术培训管理的过程当中，创新教学方法，提高驾校的监管，发挥监管职能，建立完善教练员考核制度，确保学员的总体学习质量。以提高学员对专业知识的理解，以及专业技能的掌握。
参考文献：
[1]王敬东.新时期汽车驾驶员培训管理中存在的问题及解决措施[J].农家参谋.2018(13)：202.
[2]单永江.油田交通安全管理中的问题分析及应对探讨[J].化工管理.2018(17)：225.
[3]冯亚军.汽车自动化调度管理工作中的问题与改进方法分析[J].通讯世界.2018(05)：351-352.
作者：冯华东