论文题目：建筑速写在环境艺术设计中的应用探析
摘要：建筑速写是能够表现设计师设计思维的基础课程,一个优秀的设计师想要学好环境艺术设计,最好掌握建筑速写技能。一个好的环境艺术设计方案可以设计很多不同的风格,而设计效果图的表现也会出现不同的画面,真正选择的设计方案取决于设计者的构思主题,然后看效果图的表现。对于效果图表现,为了更快速的出很多方案的效果图,多数设计师会首选手绘效果图表现,等达成统一意见后,最后出电脑效果图。由于电脑普及广泛,电脑作为学生制图的工具而被学生所推崇,但是电脑效果图远远不能代替设计师进行设计的。学生在设计过程中,没有手绘设计草图的过程,直接用电脑制作,不仅会耽误很长时间,也会在与客户洽谈中丧失机会。在制作上的选择往往会参照前人的设计,这就会在某种程度上扼杀设计的原创性。作为环境艺术设计的设计师,在设计初级阶段,把大脑中瞬间出现的灵感快速的记录下来,这就需要利用最简便的工具在纸上快速的勾画,这是任何设计师必须掌握的技能。简单几笔勾画,又能表达构思,又能凸显设计师的造型能力,这就是建筑速写的作用。在环境艺术设计专业中,建筑速写是衔接绘画和专业设计的中间桥梁,是收集设计素材,表达设计意图的造型训练方式,在教学中应该引起重视和强化训练。建筑速写要求设计师应当具备很高的造型能力,通过建筑与环境、整体与局部、材料与质感等层次变化来表达所创造的空间环境效果。建筑速写在环境艺术设计中的地位是很高的,是艺术设计类院校长期研究的课题,也是如何培养学生这方面的技能而思考的问题,本文就是针对这些做了深刻的研究。第一部分,讲解了环境艺术是一个综合性的艺术,强调环境艺术设计融入了很多学科知识,包含了与建筑环境相关的所有内容。由此引出了论文的研究背景;第二部分,讲述了如何完成环境艺术设计的过程,告诉学习者要想学习好这门课程,不仅要掌握与其相关的艺术知识,还要了解材料、施工、画图等技术问题,强调了手绘表现在设计制图中的地位,引出建筑速写的重要性;第三部分,介绍了建筑速写的一些主要的特性以及在环境艺术设计中占据的比重,是学习者不可缺少的技能。第四部分,在环境艺术设计中如何培养建筑速写的能力,结合建筑速写的工具材料、表现技法来讲解如何提高建筑速写的表现能力。综上所述,本文通过讲解建筑速写在环境艺术设计中的地位和表现技能的培养,目的是让更多学习环境艺术设计的人员对建筑速写提高重视,并掌握建筑速写的技巧和养成良好的习惯,从而提高建筑速写的能力,积累更多与设计相关的素材,使设计师有更高的设计造型能力。
关键词：建筑速写;环境艺术设计;表现能力;造型;培养
学科专业：美术学
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引言
1 环境艺术概述
1.1 环境艺术的基本概念
1.2 环境艺术设计的特性
1.2.1 地域性
1.2.2 民族性
1.2.3 时代性
1.2.4 实用性
1.2.5 技术性
1.3 环境艺术设计的主要内容
1.3.1 园林景观设计
1.3.2 城市规划设计
1.3.3 广场设计
1.3.4 环境雕塑设计
1.3.5 室内空间设计
2 环境艺术设计的程序与表现
2.1 环境艺术设计生成的过程
2.1.1 设计初期调查
2.1.2 现场调查阶段
2.1.3 方案设计阶段
2.1.4 初步设计阶段
2.1.5 技术设计阶段
2.1.6 施工监理阶段
2.2 环境艺术设计的成果形式
2.2.1 设计规划说明书
2.2.2 设计方案效果图
2.2.3 立体模型和动态影像
2.3 环境艺术设计效果图的表现手法
2.3.1 电脑效果图的表现
2.3.2 手绘效果图的表现手法与特点
2.3.3 手绘效果图的作用和意义
2.3.4 建筑速写与手绘效果图的关系
3 建筑速写与环境艺术设计的关系
3.1 建筑速写的概念
3.2 建筑速写的特性
3.2.1 建筑速写的灵活性
3.2.2 建筑速写的快捷性
3.2.3 建筑速写的生动性
3.2.4 建筑速写的概括性
3.2.5 建筑速写的艺术性
3.3 建筑速写是环境艺术设计的基础
3.3.1 建筑速写能够培养学习者的视觉形象表达能力
3.3.2 建筑速写提高了环境艺术设计者的审美能力
3.3.3 建筑速写为环境艺术设计收集素材
3.3.4 建筑速写能够培养学生创造性思维
3.4 建筑速写是环境艺术设计快速表现的有力手段
3.4.1 建筑速写与园林景观设计
3.4.2 建筑速写与城市规划设计
3.4.3 建筑速写与广场设计
3.4.4 建筑速写与环境雕塑设计
3.4.5 建筑速写与室内空间设计
4 在环境艺术设计中如何提高建筑速写能力
4.1 提高环境艺术设计表现的多样性
4.2 培养空间转换的思维训练
4.3 建筑速写的基础要点与表现技法
4.3.1 建筑速写的特点
4.3.2 建筑速写工具的选择
4.3.3 透视的应用
4.3.4 建筑速写的美学原则
4.3.5 建筑速写的构图要点
4.3.6 建筑速写中主体建筑的主要表现方法
4.4 提高建筑速写能力的有效过程
4.4.1 初期线条的练习
4.4.2 临摹与照片的绘制
4.4.3 室外写生的必要性
4.4.4 在日常生活中培养建筑速写的习惯
结论
参考文献