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第一篇：实验操作考试方案
初中理化实验操作考试实施方案
初中理化实验操作考试实施方案
作者:信息中心 来源:故城县教育文化体育局网站 录入:Admin 更新时间：2011-4-19 10:03:14 点击 数：612 【字体： 】
2011 年故城县初中毕业与升学物理和化学实验操作考试实施方案
为全面贯彻党的教育方针，加强素质教育，提高学生实验操作能力，确 保二 0 一一年理化实验考试工作顺利进行， 根据市教育局通知精神和我县实 际情况，制定《故城县二 0 一一年初中生毕业与升学物理、化学实验考试实 施方案》。
一、组织机构： 理化实验考试领导小组 组 长：于国恒 副组长：师家峰 王明刚 成 员：袁志坡、刘宝政、李勇、芦春利、解志强、孙茂和、李文献、 周春来、杨宏志 下设考务办公室 主任：袁志坡 成员：周春来、杨宏志
二、考试管理与考试对象 考试对象为故城县范围内所有参加 2011 年初中毕业与升学考试的学 生。
三、命题原则及范围 2011 年物理、化学实验操作考试内容在全日制义务教育《物理课程标 准(实验稿)》、《化学课程标准(实验稿)》中规定的学生基本实验操作 技能范围内，以培养学生创新意识、创新精神和实践能力为核心，体现基础 教育课程改革方向，主要考查学生的实验动手操作能力。
四、计分与应用 2011 年物理、化学实验操作考试，两科满分均为 100 分。考生在考试 前采取现场抽签的形式， 确定两科中的一科进行考试。 考试得分按 10%折算 后(按四舍五入保留整数计分，满分 10 分)作为理化实验操作考试成绩计 入中考总分。
五、命题及考试时间 全县统一考试时间为 4 月 28 日-30 日，自 4 月 28 日上午开始考试， 每场考试时间均为 10 分钟。
六、考试费用 理化实验操作考试的所需费用，在中考报名考务费中列支。
七、考点、考场设置
1、为保障考生安全，方便考生，2011 年物理、化学实验操作考试原 则上考生不出乡镇，每乡镇设置一个考点，考点的实验室建设和仪器装备必 须达到标准要求。 依据我县实际情况，郑口镇设坛村中学、育才中学两个考点，聚龙中
学、成龙学校各设一个考点，其它各乡镇设一个考点，考点设在乡镇所在地 中学。精英学校考生到郑口镇育才中学考点参加考试，其他各民办学校考生 到本乡镇中学考点参加考试。全县共设考点 16 个，考场 19 个，其中坛村中 学、育才中学、聚龙中学考点各设两个考场，其他考点均设一个考场。
2、每个考点都要设置考务办公室、后勤组、保卫组、登统室、试卷保 管处、考生点名处和待考室。
3、每个考场要准备好充足的实验台和实验器材。凡属考试中不断更换 的器材应在相邻实验台上存放足够的备用品。实验台
学、成龙学校各设一个考点，其它各乡镇设一个考点，考点设在乡镇所在地中学。精英学校考生到郑口镇育才中学考点参加考试，其他各民办学校考生到本乡镇中学考点参加考试。全县共设考点16个，考场19个，其中坛村中学、育才中学、聚龙中学考点各设两个考场，其他考点均设一个考场。
2、每个考点都要设置考务办公室、后勤组、保卫组、登统室、试卷保管处、考生点名处和待考室。
3、每个考场要准备好充足的实验台和实验器材。凡属考试中不断更换的器材应在相邻实验台上存放足够的备用品。实验台题签上要标明考试题目、要求及实验用器材，并标出试题签号。同时准备好与试题相应的签号，供考生抽签用。
4、考场要划定警戒区。学生成绩登统室要设在警戒区范围内，除考生和工作人员外，其他人员一律不得入内。所有考务和工作人员必须佩戴标志。
5、各考点要搞好考试环境建设，张贴《考生须知》、《考生违反实验操作考试纪律的行为和处罚》等规定、标语和学校平面图，存车处、饮水处、厕所、医务室、点名处等要有明显标志，为考生创造一个良好的考试环境。
八、考务人员的选定
为保证考试的公平、公正，主监考人员不得监考本学校考生。每个考场设主考1名，主考助理2名，监考若干名(按两名监考人员监一名学生的原则确定)，主考由教文体局统一安排，主考助理由本学校理化教师担任，监考由各乡镇小学教师担任(具备教师资格，并持有县级以上教育管理部门颁发的《教师资格证》)。聚龙中学、成龙学校考点监考教师由郑口镇中心校派出，其他考点监考教师由各乡镇中心校统一安排，统一组织。
各学校要认真选派考务人员参加培训，确保考务人员严守考试纪律，熟练、准确地掌握实验操作要求和工作程序，确保考试能顺利进行。各考点还应按以下标准设置考务人员：
每考点设考点主任1人(由考点所在乡镇中心校长担任)，负责本考点的全面工作;各考点设考务办主任一名(由考点所在中学的校长担任)，具体处理好一切考务工作及后勤工作。
每个考场设实验教师1名，负责准备、补充、调换考试用的实验器材。设领考员1名，负责引导学生按时进入和退出考场，掌握学生缺考情况并及时与主考联系。设抽签员1名，负责组织考生抽签，确定考试题目和实验台号。
每考点设信号员1名，负责发出考试开始及终止信号。登统人员3名，负责登统考生成绩。录入人员3名，负责把考生成绩录入为电子信息。点名人员2名，负责组织考生按顺序点名进入考试区。保卫人员1名，负责维护考点秩序。医务人员1名，负责对考生及考务人员临时伤病进行急救。
考务办公室2-3人，负责考点各项安排、考场禁区、点名处、存车处、抽签处的划分，各种标语、标志、考生须知、处罚规定、实验桌号、题签号的书写
九、考务工作管理
1、各考点主监考和考务工作人员务于考试前一天(4月27日)下午2:30准时到达各考点，开始考前培训。同时各考点向教文体局电话汇报考务人员到岗情况(电话：5328165)。由乡镇考点主任和考务办主任负责安排培训
工作，培训内容为《考务人员守则》、评分标准及考试程序等有关知识。经县培训的主考人员和学校安排的主考助理要对监考进行严格业务指导和培训。县局派往考点的巡视员协助考点主任做好各项相关的工作。考试期间，考点主任、考务办主任及相关人员必须坚守岗位。各考点要强化培训，确保考务人员严守纪律，熟练准确掌握评分标准和工作程序，经培训合格者方能上岗工作。
2、参加考试的考生由所在学校负责组织准时到达指定考点。考试结束后，由学校统一组织离开考点。考试期间，要确保考生人身安全。
3、每场入场前10分钟，各学校负责按学生考号顺序的大小由一名教师带领学生进入考点点名处，等候领考员带领去考场抽签。并将学生理化实验考试成绩登分表交与领考员(如有缺考者，将缺考考生在登分表其所在位置备注栏内填写“缺考”两字)。
领考员在点名处按登分表上考号顺序点名，核对12名考生，无误后，于入场前3分钟带领一组12名考生去考场门口抽签，(每个考生只抽一次签，题签应放在不透明的桶内)，确定考试科目和题目。入场信号发出后，领考员将登分表交予主考助理，由一名主考助理组织刚抽签完毕的考生入场。领考员则带领刚退场的考生退出考场，回到点名处，再按上述程序工作。考生按所抽签号入座后，将准考证和题签号放在桌子左上角，监考查对准考证，题签号与实验桌号是否相符，无误后，让考生在评分卡规定的地方，如实填写考点、准考证号，题签号。考试信号一响，主考宣布“实验考试开始”，监考要以公正，严肃认真的态度根据评分标准在评分卡上用红色笔为考生评分，评分卡涂改无效。每场考试结束的信号响后，主考宣布“本场考试结束，起立，考生携带准考证退场”。监考将考生实验记录单和评分卡签字后交主考助理，由主考助理认真核对扣分原因和评分结果，经主考验收无误后签字，分别按成绩登记表的先后顺序整理、装订，由主考将评分卡和登分表及时送登统室。主考助理收回题签，交给本考场抽签员，以备下组抽签用。每半天考试完毕后，评分卡、登分表交考点试卷保管处封存。
十、登统
1、各考点登统室除考点主任和巡视人员外，其它考务人员不得进入，主考将评分卡交登统室后立即离开不准逗留。登统人员按要求认真核查、统计学生成绩，将两名监考评分折算后，作为学生成绩进行登统。要如实填写登分表一式3份并签名，第
一、二份交局电教仪器站备案，第三份留学校。各考点学校在考试结束当天由巡视员带回所有考生成绩登记表两份、评分卡和考生准考证交电教仪器站封存，以备核查。同时由各考点学校将考生成绩录入微机(录入成绩时，必需有3人，其中一人读考生考号、姓名、成绩，一人录入，另一人检查,特别要注意考号、姓名、成绩一定要正确)，4月30日前将成绩发电子邮件到局电教仪器站信箱：HBGCJY@163.COM(说明：
1、登分表用excel形式。
2、在备注栏中注明缺考考生，
3、学籍不在本校的考生在备注栏中注明)。
2、要认真核查评分卡和登分表。评分卡、登分表上所填内容涂改无效，特殊原因确应修改的，由考点主任、考务办主任及监考人员共同在涂改处签字，并在备注栏内说明原因，方可有效。违反以上规定者要严格追究有关责任人的责任。
十一、其他事项
各学校要加强理化实验操作考试工作管理，在组织考试过程中，要认
真执行本意见。如在考试的过程中出现情况，报县教文体局电教仪器站。在考试工作结束后，各学校要认真总结，并于2011年5月10号前书面上报。注：理化实验考试不再报名，完全采用信息技术考试报名信息，望各学校认真组织，确保考试能顺利进行。
附件一.doc
1、考试时间表
2、理化生实验操作考务人员守则
3、实验操作考试考生须知
4、考生违反实验操作考试纪律的行为和处罚
5、考场实验桌次安排
6、签号
7、故城县初中毕业生理化生实验考试考点安排一览表
附件二：成绩登记表.xls
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第二篇：安吉中学2013年中考理化实验操作考试工作方案
根据《西乡塘区2013年初中毕业升学考试理化实验操作考试工作方案》的精神，为了切实做好我校2013年理化实验操作考试工作，特制定本方案。
一、 组织领导
成立考点领导小组：
主考：韦少宁
副主考：韦全珍
抽签员：黄少红
检录员：梁常新
实验员：杨静（物理）、 梁润肖（化学）
监考员：周继宾、谭焕民 、兰玉喜 、李本媛及友衡学校物理、化学老师各2名
二、 考场设置及轮次安排
1. 设候考室1间（初三4班教室），物理实验室、化学实验室各1间作考场用，每间设4列，每列6座，共24座。
2. 本考点考生总数为207人，安排5轮考试，具体如下：
15:00-15:20 第一轮48人
15:30-15:50第二轮48人
16:00-16:20第三轮48人
16:30-16:50第四轮48人
17:00-17:20第5轮15人
三、 考试时间
5月8日下午15:00开考
四、材料报送
5月25日前，将理化实验操作考试的有关报表及理化实验操作考试工作总结以电子邮件和纸质材料形式报送西乡塘区教育局现代教育技术室。
南宁市西乡塘区安吉中学
2013年4月25日
，
第三篇：2013年黄冈市中考理科实验操作考试实施方案
黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试实施方案
根据省教育厅和市教育局有关初中毕业生理科实验操作考试(查)的精神，为做好2013年黄冈市初中毕业生理科实验操作考试工作，特制订本《实施方案》。
一、组织领导
实验操作考试工作在市、县市区教育局及全市高中阶段学校招生工作领导小组的统一领导下，由市、县教育技术装备部门具体组织实施。
二、考试范围、内容、对象
考试范围：初中物理、化学、生物课程标准及教材上规定的学生必须掌握的实验技能。
考试内容：主要考查学生实验仪器的认识、装配、操作，实验设计，实验现象观察、数据记录、实验结果表述等。
考试对象：2013年初中毕业生。
三、考试办法
1、由市教育局统一命题、制卷。命题将突出新课程标准教学理念，重点考查学生实验设计、实验探究、实验操作过程的规范。
2、由县市区教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试，考生抽签确定实验测试项目;县市区考生由所在县市区教育局组织考试，市直考生委托黄州区教育局组织考试;考试实行封闭管理。
四、时间安排
1、4月20日前组织考生报名，以县市区为单位将参考人数报市教育局装备办;4月25日前完成考点资格审查并上报考点名单;5月4日各县市区到市教育局装备办领取试卷及考试用品、材料;5月5日培训监考教师，5月6日至25日为全市统一考试时间。
2、考生实验操作考试时间为每场20分钟，间隔5-10分钟，每天考试场次由考务组依据考点考生人数确定。
五、考前准备
1、报名、办理准考证
报名以乡镇或学校为单位组织，4月20日前，各学校填写《黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试报名、成绩登记册》(一式3份，由各乡镇或学校集中报送)，交县市区教育局装备办。报名时应注意与文化课考试报名相衔接，便于登分。实验操作考试准考证使用文化课考试准考证。如需要单独办证的由县市区教育局装备办统一编号、办理。
2、考点设置及要求
①考点设在建有物理、化学、生物实验室的中学，并适当考虑集中。对未取得设考点资格的学校的考生可以就近安排到相邻考点考试，但一般不出乡镇，有关部门要切实做好组织工作，确保师生安全。
②考点资格审查：设考点前县市区教育局必须严格审查考点资格，审查内容包括实验用房、实验设施、仪器配备、实验室管理、实验人员、实验教学6个方面。各县(市)区应重视学校实验室的标准化建设，认真贯彻实施教育部《中小学实验室规程》、《中小学理科实验室装备规范》。设立考点学校应按教育部颁发的仪器配备标准(基本要求)配齐分组和演示仪器，易损易耗品应满足实验教学和考试要求。 ③考点实验教学要求：严格按课程标准，完成教材上规定的分组实验和演示实验及学生实践活动的实验。
④每个考点设办公室1个，抽签室1个，候考室1个(供考生抽签后候考)，考室3个。每个考室设实验台(桌)12张，并在实验台右上角注明题号，准备好相关的实验器材、药品。凡在考试中需要不断更换的实验器材、药品应在考室内存放一定数量的备用品。每个考室还须备定时闹钟1个(由考试组带)。
⑤考点应划定警界线，实行封闭考试。在校门挂“黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试×××学校考点”横幅，在校内醒目处张贴《考室安排表》、《考生守则及违纪处罚规定》、《监考守则》等，张贴有关标语，为考生营造一个严肃、和谐的考试环境。
3、考务组设置及要求
考务组由县市区教育局根据考点多少设置，为了保证考试质量，考务组不宜过多，15个及以下考点原则上设一个考务组，16至30个考点设2个考务组，31个以上考点设3个考务组。考务组由主考(巡视员)、抽签员、监考人员及其他考务人员组成。
4、考务、监考人员的选聘及职责
每个考点设主考、副主考、监考教师及其他考务人员，经统一培训后佩带标志牌上岗。
①主考(巡视员)1人。由县市区考试领导小组选派，全面负责考试工作，负责对监考教师的评分进行巡视和随机抽查。
②副主考1人。由乡镇中心学校校长或考点所在学校校长担任，负责考点的考务、后勤工作。
③监考教师若干名。由县市区考试领导小组选派。监考教师必须由思想素质好，业务熟悉，身体健康，具有3年以上工作经验的理科教师或实验人员、教研员担任。当年有直系亲属参加中考的人员不得担任监考教师。监考教师不得监考其所在乡镇及学校的考生。
④抽签员1人。由县市区考试领导小组选派，负责抽签。
⑤试卷分发、保管员1人。由县市区考试领导小组选派，负责试卷的收发及保管。
⑥领考员2—3人。由县市区考试领导小组或学校选派，负责引导考生按时进入考室，掌握考生缺考情况并及时与主考及监考教师联系。
⑦物理、化学、生物实验教师(员)各1名。由学校选派，负责准备、补充、调换考试用的实验器材、药品(开考后不得进入考室)。
⑧保卫人员若干名。由县市区考试领导小组或学校选派，负责考点的安全保卫工作。
各县市区教育局要切实做好监考及考务人员的选派、培训工作，并加强纪律教育，严肃考风考纪。监考教师业务培训必须在实验室进行，组织教师对所监考的实验内容操作1—2遍，统一评分标准，并试评后才能担任监考工作。监考教师一经选派应相对稳定。
六、考试实施程序
1、考试前由各学校根据报名册将参加考试考生编组(36个考生为一组)，确定参加考试场次顺序，打印《程序册》。
2、每场考试开考前15分钟，考生凭准考证列队到抽签室(处)抽签确定考题，抽签后由抽签员当面在准考证上注明题号，考生在候考室候考(进入侯考室后不准看书，不准教师讲解)。开考前5分钟，考生凭准考证进入考场，开考后5分钟不得进入考室。对抽签后不按时参加当场考试的考生，不予补考，并取消其考试资格。
3、考生进入考场后，将准考证放在实验桌右上角，监考教师检查考生是否与照片相符，题号是否与抽签号一致，然后考生迅速填好学校、姓名、准考证号。
4、考试开始，监考教师宣布开始操作，并按评分标准给考生评分。每名监考教师一次最多监试3名考生。评分时只记扣分，并在扣分项目上打上标记。评分一律用红色钢笔或圆珠笔填写，分数的填写必须清楚规范，严禁涂改。监考教师评分要客观、公正、不得擅自更改评分标准和分数，更不得指使、纵容或伙同他人舞弊，违者由县市区教育局给予纪律处分。
5、考生提前完成实验时，应报告监考教师检查后方可离开考室。考试结束时间一到，考生立即停止实验，带准考证离开考室。监考教师在评分标准上签名并将试卷、评分细则一起按小号在上、大号在下的顺序整理装订，交试卷收发管理员装入试卷袋、密封(36人一袋)。
6、每半天考试结束，监考教师应将已考试卷、剩余试卷及评分标准交试卷保管员保管。
7、登分与成绩呈现：实验操作考试卷面原始分满分为100分，考生最后实际得分按20%的比例折合(保留1位小数)，即为考生实验操作考试分数。
登分工作在县市区各考点考试结束后统一由县市区装备部门组织，纪检监察部门派人参加。启封试卷袋后在《黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试报名、成绩登记册》上登分，或在计算机上直接登分，实行双机录入。考试成绩核对无误后统一移交招生考试机构。登分完后，试卷要妥善保存。
七、免考与缺考考生的处理
1、因身体残疾丧失操作能力的学生，可申请免考，但需出具有关证明，填报《黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试免考申请表》，经审批后，实验操作考试成绩按满分20分计入总分。申请免考的考生必须于4月25日前到县市区装备办办理相关免考手续，并予以公示。
2、因其它原因不能参加考试的考生，一律视为缺考，实验操作考试成绩记0分。
八、本《实施方案》由市教育技术装备办公室解释。
第四篇：理化实验操作考试安全应急预案
附表5
实验操作考试安全应急预案
所有考生必须在该学校领导或教师的陪同下，从学校出发到考点，再从考点到学校不能出现任何安全问题。
1、路途要有教师陪同(用车要用全手续的车辆)，考点要全封闭，考点内不许有小卖部，以防学生有饮食安全隐患。
2、所有实验员和指导教师要认真学习考试相关的规章制度和安全条例。
3、实验指导老师工作要认真负责、专业知识丰富、合格、称职。
4、加强对学生的行为规范教育。一切活动听从监考教师安排，不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。
5、学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。
6、实验室易燃易爆物品必须做到专柜保管。
7、无关人员不得随意进入实验室。
8、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。
9、出现事故，按以下程序处理：
①、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理，按如下顺序操作：报警、疏散等。
②、一旦发生学生伤害事故，立即就近送医院或拨打120电话。 ③、通知受伤学生家长，如实告知情况。
④、保护现场。
⑤、分析事故原因，及时处理上报。
10、领导小组成员：
组长：巩建山
副组长：郭振朝白文亭
办公室主任:高建军
成员：各中心校校长和中学校长(手机号码都公布在考点)。
大名县实验操作考试办公室
2011年5月10日
第五篇：小学科学实验操作考试制度
一、命题的原则是本学期教材中的所作试验。
二、提前一天告知内容。
三、由学生自己准备器材，组装实验装置，设计实验过程，写出
实验现象和结论，以考察学生创造性思维能力。
四，实验教师观察学生实验操作，据学生实验操作和实验现象及
结论，分步打分，合计总分。
五、试卷总分记入考核成绩册。
六、考核成绩册作为学生毕业资格的依据之一。
七、评价等级：优、良、中、差。