根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《暑假实践报告样本》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：暑假实践报告样本
暑假社会实践报告样本
每一次红色教育活动都是一次思想洗礼，一次思想提升，使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活，追求自身梦想，做一个对社会对国家有用的人。在察哈尔革命纪念馆前，多次参加河北建筑工程学院组织的红色教育主题实践活动的大三学生沈刚说。
今年暑期，河北建筑工程学院团委以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机，以大学生社会实践活动为载体，组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支红色教育主题实践活动小分队分赴到晋察冀军区司令部旧址、察哈尔烈士陵园、苏蒙联军烈士陵园、蔚县烈士陵园、宣化烈士陵园、察哈尔农民协会旧址、冯玉祥、吉鸿昌纪念馆、多松年烈士纪念馆、万全县光荣院等誉有第二延安之称的张家口各地区以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部旧址等河北省部分地区的红色地点，开展寻访革命烈士遗迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解，了解了革命历史，感受红色文化内涵，激发爱国情怀，增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果，使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题，自觉将个体意识外化为良好的道德行为，从而形成良好的个人道德习惯，为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。
红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果，能为大学生精神成人提供本源性的思想理论支撑。多年来，一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神，传承红色基因，扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。该校党委副书记王英说。
河北建筑工程学院座落在享有第二延安美誉的塞外山城张家口，接受红色精神熏陶，文化积淀深厚，办学历史悠久;学校继承雷锋工程兵的光荣革命传统，注重加强大学生创新实践能力，培养了一大批优秀人才，投身祖国建筑工程行业，在各自的工作岗位上做出了突出贡献。
在新时期,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用，紧紧围绕培养什么样的人,怎样培养人这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观，坚持以延安精神办学、以雷锋精神育人理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。2014年9月，学校开设了《大学生素质教育教程》选修课，红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府第二延安张家口》、《社会主义核心价值观与当代大学生》等红色教育教辅材料，真正做到了进教材、进课堂、进学生头脑。学校把红色育人列为科研课题，重点组织和扶持一批关于红色育人研究课题，做到以研究带教学，以教学促研究。与文化大搜索活动相结合。各学院以社会实践活动、志愿者服务活动为载体，组织大学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习。与学生的入学教育相结合。与主题班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透，使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建设相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式，把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性，既别开生面又富有成效。
通过对1246名大学生调查，98 %的学生认为开展红色教育，有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。
第二篇：大学生社会实践报告样本 暑假社会实践 寒假社会实践 (14)
大学生暑假实践报告
姓名：学号：
大学生暑期社会实践报告
长长的两个月就要结束了，临近收假了，回想起这两个月我所经历的事情，突然感到有很多画面涌进我的大脑。在在这两个暑假，我高兴过，激动过，但也体会到了很多艰辛，很多无奈。现在想起来，觉得那满满的东西，早已经过沉淀，发酵，成了一杯香醇的美酒。如果说大学就是一个人生的舞台，就是一个社会的缩影，那这次我就进入了真正的社会。我体验到了为人们服务的乐趣，当看到人们脸上洋溢的幸福，我确信，我当时是快乐的!!!
作为一个大学生，我拿到了有史以来的靠自己挣来的第一桶金。虽然钱不多，但能服务大众，相应国家，相应党的号召，让自己得到很大的提升，这两个暑假还是很有意义的。
放假回到家里，我跟爸妈商量了。爸妈觉得这也是一个机会，多去社会上实践也是好事呢，但是爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，一直想象着自己工作时的情景，但最后我的心里还是很不安，不过还是鼓起勇气接受了这个挑战。我的工作其实没什么时间规定，就
是在一家店里卖衣服，我的主要工作是站在柜台进行账务登记，有时也会给顾客们一些建议。操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天会有很多顾客来挑选衣物，我既要帮着这个顾客挑选，又要忙着给那个那个顾客开单。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
有时也会遇到一些紧急情况，有些顾客买了衣服，当时选了好久才选好，不过过了一两天又要来换，刚开始我不怎么会处理，有些顾客又好像是在找茬，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，毕竟他们是顾客。。更难受的是，处理不好，也会挨老板的批评。闲的时候也不能离开店，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
在这个暑假，我碰到那增长了口语交际能力，有时会碰到那些买东西很纠结的人，真的要学会和他们耐心，对顾客要微笑客气，遵守顾客是上帝的原则。说话要诚恳，可以给他们一些意见，可以有礼貌的夸奖人几句，爱美是人的天性。每当看到他们最后买时候，我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。
我们在工作中要有耐心和热情，在工作的时候要经常微笑，这样会让那些顾客感觉很舒心，大家一起交谈也就很开心;他们有些人只是来试衣服，并不是真正要买，我们也要用微笑迎接他们。让他们感受到微笑的魅力。
我们要勤劳，有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫房间，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。
同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那些顾客，有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习
和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
感谢这次暑假，让我对自己又有了新的认识，让我又有了新的飞跃。这些经验已为我的未来埋下伏笔!
第三篇：大学生社会实践报告样本 暑假社会实践 寒假社会实践 (13)
大学生消费调查分析
摘要：在当前尚且低迷，未完全复苏的经济环境下，消费问题被广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。
大学生作为一个没有经济来源的社会群体，同时也是社会上一支重要的消费群体。他们作为这样一个独特的群体，消费上具有消费水平偏高、消费结构不合理、消费侧重时尚性、青睐品牌等的的特点。这些问题的出现表明大学生尚未树立一种正确的消费观，缺乏成熟的消费理念、消费盲目、消费没有自主性。要解决这些问题，大学生必须从每一次简单消费作起，培养自身独立理财能力、理性消费行为。此外，家长也应注意培养孩子独立的消费观念，引导孩子形成正确的消费观。
关键词：大学生;理性消费;消费理念
一、大学生消费概况
大学生作为社会的一个重要群体，得到了社会各界的广泛关注。作为其中的一分子，我深感荣幸。大学生们在众星捧月的氛围下，天之娇子的身影又有着怎样的表现和行动呢?借社会调查的活动，我了解了一下我校大学生的消费情况。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，几乎是全部依赖自己的父母。经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值和成本进行衡量。大学生消费离散趋势明显，个体差异大。主要可归纳为以下几个方面：
(一)大学生消费总体偏高。
我作为其中的一员，了解到我校大学生月均消费1000-1200元。一般情况下，调查结果呈现正态分布即比较正常。但在实际的日常校园生活中，月消费1500元以上的人群不在少数。我所调查范围仅在本校范围，本校地处内陆地区且并非大都市,如果在都市及沿海地区等消费水平相对较高的地区，这个数值只会上扬。在校园里增加知识的天之娇子们何以成了消费人群呢?大学生有几大消费支出：饮食、购物恋爱、人际交往、日常生活用品等。在温饱问题早已解决的今天，饮食所占据的支出份额越来越小，大概40%左右。购物消费、恋爱资金、人情消费已经日渐增多。在我校，已涉足恋爱的大学生每月的恋爱消费大概在400-800元之间。同学之间请客吃饭、生日聚会、老乡会、庆祝会、欢送会等月消费也大体在200元以上。吃文化在大学生中日益体现，这部分消费月均800元左右。一个大学生年均消费总额达到20000元左右，一个普通的工薪家庭要承担已显疲态，农村家庭的负担就更大了。
(二)大学生的部分消费具有不合理性。
大学生没有形成完整的、稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费、冲动消费。这也是大学生示范消费效应的结果。拿手机产品来说，目前，在有手机的大学生中，一部分是通信的需要，且家庭条件允许;另一部分有通信需要，但在家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。在我班，拥有智能手机的人已经达到七成左右，普遍拥有中高档手机。已有约80%的人拥有电脑。对于新生来说，电脑已经成为入学的必备“家当”之一。但在拥有电脑的同学当中，大部分同学是将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动，极少数的同学将电脑用于辅助个人的学习方面。据我了解，一女生兄妹四人，其中三人均在校读书，身为大姐的她要求父母为其配备一部手机，手头并不宽裕的父母为了满足女儿的需要当即买了一部两千多元的摩托罗拉手机。 而服饰、化妆品更是成了女生消费大头。偶尔一次上女生宿舍搬东西，玻璃橱窗上摆满了各种化装品。美白、祛痘、防晒、保湿等各种功能的化妆品应有尽有。
(三)大学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重较大。在消费观念与习惯上，大学生更加前卫，喜欢尝试新事物，一个个新潮的发型，在校园边的街道上会让你目不暇接。这些发型的成本，少则几十元，多则数百元。而科技产品更是大学生们的至爱，手机、Mp4已达到普及，电脑拥有率已有赶超50%的趋势。上网消费、网上购物已经是习以为常的消费。
(四)大学生青睐品牌。
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验。如果使用某种品牌产生好的感觉，就会坚持使用同一品牌，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此品牌的忠
诚度。在篮球场上，各种名牌“战靴”齐聚一堂。阿迪达斯、耐克、李宁、安踏、匹克、361度、VOIT等品牌的鞋子一定会让你一饱眼福。而在衣物上，大学生更是不惜花大价钱，各大学所处城市，专卖一条街最主要的购买力来自于在该城市读书的大学生，一些人为此超前消费，向同学借款以满足自身的购买欲。大部分则成了“月光一族”，生活费基本月底就光，根本就没有节余，甚至不到月末就向父母伸手。进入学生公寓，你不难发现，除了自行车，还有不少摩托车跻身校园，有车一族已不少见，他们骑车奔驰在校园的各个角落。少数的摩托车更是价格不菲的品牌车。
(五)大学生消费具有严重差异性
大学生来自五湖四海，来自不同的家庭。不同的家庭又有着自己不同的经济状况。大学生每月的消费额主要集中在800-1500元、2000-2500元两个水平段上。来自私营企业主、国家与社会管理人员及一般干部和办事人员家庭的大学生月消费额较多，拥有的高档消费品也较多。而来自普通工人、下岗工人和农民家庭的大学生消费水平多集中在800-1000元。在我班一些女生家庭条件不算好，她们一天消费十几元就很满足，而我身边的男同学不少人一天消费50多元，少数则达到80多元。同在一个环境下生活，消费水平却有如此大的差别。
(六)学习投资所用金额与其所占消费份额增长不同
首先，在学习方面，尽量考取一些资格认证，以备毕业后容易找工作。其次，积极参与学生会工作、社团活动、以及校外兼职工作，积累一定的经验。除了以往的英语的
四、六级、计算机国家二级，还有许多职业资格认证，像注册会计师、律师资格证、秘书资格证等等，甚至还包括驾驶证、网络工程师。为了考试，还要参加许多考证补习班，这种班少则数百元，多则上千元的学费。如今很少有大学生买专业书，学校发的都看不完就是他们的理由，更别提文学书、工具书，这些书图书馆都有。所以，即使大学生们用于充电学习的消费金额有所增长，但它还跟不上其消费总额的增长速度。
大学生为何成了消费人群，创造财富的能力尚不完全，消费动力却如此汹涌。目前一些大学生消费意识陷入误区，许多消费行为都体现了他们不成熟的消费心理。很多大学生是进入大学后才开始自主消费的，对于支配手中的钱还存在一定的盲目性，没有计划性消费，大多数同学都是家长给多少就花多少，看到别人买什么自己也买什么。由于大学生在校期间就要努力适应社会，消费的模仿趋势越来越明显。大学生当中只有很少一部分认为自己是“理财高手”，大部分人只能勉强做到“收支平衡”。大学生由此形成了盲目浮躁的消费心态，在这种氛围下又出现了攀比心态，个性、时尚、超前成为他们的追求。在这样一些心理的作用下，大学生消费势必水涨船高，因此变成高消费人群。
此次大学生消费调查仅在本校展开，有一定的局限性。但它比较真实地反映了当代大学生的消费状况，总结了大学生消费的一些主要特点，并找出了其中的一部分原因。通过本次社会调查，我对大学生消费的结构及其特点有了一些新的认识，增强了自己感知社会的能力，明确了正确消费心态和态度，端正了一些自身的不良消费行为。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性的对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。
二、心得体会
(一)大学生在校园的高消费不可取，应端正消费心理与态度，树立正确的价值取向，培养自身独立理财的能力。现今的大学生要想在激烈的社会竞争中站住脚，培养独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，是需要长期的理性积淀的。盲目和冲动是不独立、是任性的表现。大学生需要的不仅仅是头脑中独立的概念，更重要的是具备独立行动和理性思考的能力。应该避免攀比心理，树立正确的人生观、科学的价值观，有正确的人生准则。
(二)家长应培养子女的理财能力，正确引导其消费行为。一般只要每月准时把正常的费用打到他们帐上就行了，而对于富裕的家庭来说，家长也许由于繁忙，没时间每月汇款，可能会先存一大笔钱在子女的帐上，这就需要孩子自觉，家长也应该打电话了解孩子的经济状况，以督促其养成良好的消费习惯。家长也应该让孩子了解到挣钱的辛苦，在有条件的情况下，可以让孩子自己打工体验一下，以促其形成节俭的好习惯。
第四篇：暑假社会调查报告(参考样本)
关于假期社会实践调查报告
数学与计算机科学学院数学与应用数学专业
数应091班 粟俞霖学号090440112
3假期我选择了到外面去进行社会实践，这是我接触社会，锻炼自身能力，提高自身素质的好机会。
大学是精彩而又非常自由的地方，但外面社会是一个发展自我，展现自我的舞台，也是我学习如何在充满竞争的社会中生存的地方。可以让我这个涉世未深的学生去尝试一下校外社会的生活。到了广东中山威斯达限公司的时候，我在亲人的帮组下，很快就解决了食宿的问题并在当天就办好了所有的入厂手续，在此之后我就开始了在广东中山威斯达限公司的实践生活。
在工作中我遵循公司里的规定，比如说公司规定作为公司一名正常的员工要按时上班，上班期间要穿工衣、工鞋，戴工帽、厂牌;在工作期间不要随意开玩笑，以免影响他人工作和生产;要注意保洁，不要乱堆、乱放，以免检查部门检查不及格，影响部门形象等。在工作中我的态度要认真对待每一个工位的工作，即使有人教你如何的去愉懒，我也得认真的工作，因为我选择了留下，那就要用心去对待。因为你不认真对待工作会导致有不良品的出现， 那么这批不良品过不了抽查的那一关的话，你就会被组长骂，也会导致后面整条线上的人都要去返工。在工作中我学会了谦虚、礼貌、要尊重他人。因为在外面的社会生活中，我既
要处理好工作，也要处理好人际关系，那么谦虚谨慎，礼貌待人，彼此尊重是必不可少的因素。除此之外，我在工作中也体会到了在与人交往中也要做到坦诚相待，互相关心，这样会带给自己和他人一种温暖的感觉。我发现当我坦诚地对待对方时，对方也都会很自然的把他们所知道的，在工作中所要注意的问题坦诚的告诉我。这说明坦诚相待，互相关心也是在社会生活中必不可少的因素。当你具备以上几个因素的时候，你就会发现你无论是在工作还是在生活，你都会比较顺利。
在这一次的实践期间，我所做的工作是检查产品的质量，所以我的工作就是为包装线上准确无误并准时的送合格品，面对工作的 压力，我做到劳逸结合。俗话说身体是革命的本钱，所以说身体健康会是直接影响工作的因素。而我在实践期间，我就会在下班后听听音乐，会偶尔去夜市玩玩，周末也会和同士们去到外面玩， 这样可以使我在工作之外得到放松，使心情在压抑的工作环境下得到放松。这既有利于身心的健康，也有利于工作。在生活中要注重细节，讲究卫生。在实践期间，我也体会到了工作的辛苦，也体会到赚钱的困难，从而也体会到父母为提供给我读书的艰辛。相对而言，在实践期间住的环境变差了，吃的变差了，的确是苦。 想想父母也感觉到他们的处境，也体会到了他们的艰辛。
社会实践也结束了。回想起从开始到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了，不仅丰富了我的人生阅历，还让我
品尝到了工作的辛苦，成长的快乐。通过这段时间来的社会实践，虽然算不上很长的时间，但是在短短的时间里我确确实实的又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西，尽管以前也有一些的社会实践经历，但是这次感觉与以前有很大的不同，而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面，书本上只是很简单的告诉你要如何做，而社会上人际交往非常复杂，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的个性，要跟他(她)们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中，其中有关心你的人，有对你无所谓的人，有看不惯你的人，看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候，你只能学着去适应它，如果还不行，那就改变一下再去适应的方法。在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒，从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格，勤奋努力的生活作风，而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困难你都可以克服，即使遇到失败那也是短暂的，你完全可以吸收经验教训，再次站起来。实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
第五篇：临沂大学社会实践报告样本
物流学院毕业生社会实践报告(不少于3000字)
专业：会计学年级：2011级层次： 专升本班级： 6班姓名：学号：
关于山推工程机械股份有限公司账务处理的调查报告
一、实践调查的目的
为了更好的运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法，加深对会计工作的认识，实现理论与实践的相结合，从而培养自身实际工作和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为今后工作打下坚实的基础，成为一名高质量的会计专业人才，我于2011年10月1日——2012年3月31日在山推工程机械股份有限公司进行了实践调查。山推工程机械股份有限公司是中国生产、销售系列推土机及道路机械等工程机械主机及其零部件产品的国家大型一类骨干企业，现有5家控股子公司和3家参股子公司，总占地面积100多万平方米。产品出口80多个国家和地区，出口创汇居行业首位，入围全球建设机械制造商50强。
二、实践调查的内容与过程
调查的主要内容包括公司财务人员岗位设置状况，即是否设有完整的基本岗位和管理岗位，是否出现违背内部控制制度关于不兼容职务分离原则的情况;针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德调查其人员素质情况;针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符调查账册设置情况;调查内部财务制度是否齐全。根据以上安排进行了实践调查，现将主要情况报告如下：
首先，调查的第一周，会计主管带领我认识了各财务人员其岗位的主要工作，并允许我跟随每个财务人员进行学习，使我对买个岗位的主要职责有了具体的认识。该公司财务部设有财务总监、财务部长、会计主管、成本核算会计、税务会计、出纳、预算管理会计、往来会计、综合会计等岗位，人员分工明确，工作安排井然有序。
调查的第二周，我对公司及其财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用型学科，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
最后，在调查的第三周，我认真的学习了日常财务操作的全过程。向公司的出纳人员学会了如何开支票、银行汇票、电汇等票据。如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每月月末如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表，向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。并跟随会计主管审核凭证，受益匪浅。
在实际调查过程中，我看到会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报账，如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。公司实行内部监督制度，会计人员对本单位实行会计监督，会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正补充;发现账簿记录与实物、款项不符的时候，按照有关规定进行处理，无权自行处理的，立即向本单位行政领导人报告，请求查明原因，做出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支，不予办理。
三、实践调查的结果
通过这次调查，发现该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结，财务人员均取得了专业证书，其中，中级职称三名，高级职称一名，财务总监取得注册会计师证书，都能够遵守会计职业道德，没有发现提供虚假财务会计报告、作假帐、隐匿或销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法：
(一)岗位设置与分工
该公司自成立以来，不断完善内部控制制度，合理的设置了会计工作岗位，坚持不兼容岗位互相分离，确保了岗位之间权责分明，相互制约，相互监督，是内部控制制度不折不扣的贯彻执行，基本做到了数据维护管理与电算化审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经纪业务事项和会计事项的审核人员、经办人员的职责权限明确分工，并相互分离、相互制约。
(二)票据管理
票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此，空白票据是由专人去保管，保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管，这也遵循了不兼容职位分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例，基本上能够按照规定的要求使用，对因填写错误而作废的票据，做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对
已使用的票据号做了记录，以便随时检查，保证票据号的连续性。另外，未经批准公司财务人员不会擅自将票据背书转让、不会擅自签发空白支票;对已经开出的银行本票、汇票等，做到了随时关注使用情况，期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对，还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对，做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容，在工作中该公司建立了严格的票据保管制度，做到了专人保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。
(三)加强资金管理
对现金收入，如：银行提取的现金、职工归还的各种借款、其他收入等。按银行规定的库存现金限额，超出限额部分及时的送存银行，禁止挪用现金和白条抵库现象发生;二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后，才予以支付的;三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账，做到了日清月结，账账，账证，账实相符。
(四)加强经费管理
建立严格的支出审核制度，对于办公费、印刷费、宣传费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等，每一项开支都严格按规定的权限审批后给予报销。制定严格的经费开支报销程序，每一笔开支都必须取得合法的单据，并由经办人员签字，主管领导审批，财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行，坚持按制度办事，抵制了不合理开支，杜绝了浪费现象。
四、实践调查的总结与体会
为了促进公司经济业务的发展，提高公司的经济效益，规范财务工作，应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定，结合公司实际情况，严格做的一套合理的财务管理制度。做好财务管理基础工作，建立健全的财务管理制度，认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。财务管理是公司经营管理的主要方面，公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任，财务人员要认真执行《会计法》，坚决按财务制度办事，并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度，多组织一些相关培训。加强原始凭证管理，在原来的工作基础上，做到更加制度化和规范化。做好会计审核工作，经办会计人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时，应经专人复核，重大事项应由财务负责人负责。建立会计档案，包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计数据都应建立档案，妥善保管，按《会计档案
管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入，该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上，对在发展过程中出现的新问题，涉及到的新领进行不断修改、补充与完善，以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。
这次社会实践我认为是非常有意义的一次活动，通过这次实践，我亲身接触了会计工作，更好的提高自身综合能力和业务水平，学校要求我们进行社会实践对于我们是很有帮助的，作为学生应主动配合学校的安排，并积极参与，及时做好社会实践调查报告，并在实践活动中多发现成功经验和不足之处，为将来踏上社会奠定一定的工作基础。