忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《传染病工作总结汇报》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：传染病工作总结汇报
传染病防控工作汇报
上品幼儿园传染病防控工作汇报
一、组织领导
成立了传染病防控工作领导小组，由园长任组长、副园长任副组长、保健医和各班级班主任为成员，负责幼儿园传染病预防工作的统一领导和组织协调。
二、宣传教育
根据“早发现、早隔离、早治疗”的原则，利用多种渠道和形式向师生宣传各类传染病防控知识。
1、班级每学期给幼儿上传染病预防为内容的健康教育课，各班健康课教师为主讲教师。
2、每月更换保健之窗宣传栏内容，向广大家长和幼儿宣传健康教育知识。
3、通过发放资料、手机APP、家长及保教讲座、培训等宣传防病知识。从根本上了解传染病的症状和预防措施。
三、预防接种
1、开学前完成新生、插班生接种平台信息录入工作，及时查漏并督促补种。
2、每学期查阅接种系统，对全园幼儿进行查漏。向相关家长发放预防补种通知单，要求家长带孩子到指定医院进行补种。
四、健康检查
实行健康检查制度，建立幼儿和教师健康体检档案。
1、每学年初完成新生入园体检工作，体检合格方可入园。
2、按要求全园职工每年组织全身体检一次。坚持持证上岗。有传染病的治愈后方可上岗，必要时调离教师岗位。
五、严格晨午检与报告制度
1、早晨入园时做好晨午检工作，不漏查一位幼儿。班级做好二次检查。发现异常及时上报处理。
2、每天至少2次到班级巡视，了解老师、幼儿情况。对发烧、长期咳嗽等幼儿，必须经医院治疗痊愈方可入园。高烧幼儿，痊愈后两天方可入园。
3、确诊手足口、水痘等传染病的的患儿严格隔离3周，凭复课证明入园，做好登记。
4、门卫做好来访人员询问与登记。
六、环境卫生
个人与环境卫生是影响人感染疫情发生、蔓延的关键。
1、做好饮用水卫生。不吃生水，做好保温桶、开水器的保洁工作。
2、注意饮食和个人卫生。营养员、师生、保育员均规范操作。
3、做好班级与校园公共环境卫生，正确配置与使用消毒液。
4、做好 “除四害”工作。
七、做好传染病应急预案
实行疫情报告制度，园内一旦发现疫情，必须第一时间向疾控、教育局等部门报告，报告内容详细不隐瞒。并协助相关部门收集疫情信息，积极落实措施，防止传染病蔓延。
2018.10.09
第二篇：传染病防控工作汇报
做好健康教育宣传严格落实晨检制度 坚持每周三次消毒预防传染疾病发生 **小学传染病防控工作汇报
**小学
做好健康教育宣传严格落实晨检制度
坚持每周三次消毒预防传染疾病发生
**小学传染病防控工作汇报
**小学现有**个教学班，教师**人，学生**人。学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生工作，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，增强学生的保健意识，提高学生的自我管理和自我保护能力，围绕素质教育，开展教育教学工作。
一、强化组织领导、落实工作责任
传染病防控工作涉及到每个同学的人身安全和健康生长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的久远发展，是学校的头等大事。学校高度重视传染病防控工作，成立了以***校长和刘赛红书记为总负责的传染病防控工作领导小组，全面指导安排学校传染病防控工作，***副校长主抓传染病防控工作，各年级组负责本年级的卫生检查和传染病防控宣传工作，教导处负责学校健康教育课程的设置计划、教师配备、教学质量检测，总务处负责学校卫生设备的配备、厕所卫生清理检查、设备检修，少队部通过国旗下演讲对学生进行宣传教育工作，卫生室主要负责学生每天到校的疾病防控的检查和汇总上报工作、学生突发疾病的紧急救助工作和学生的健康教育宣传工作，***老师负责办公场所的消毒工作和消毒设备的发放。机构完善，责任到人，形成了事事有人抓、时时有人抓的良好风气。
二、重视校园环境卫生的保洁工作
学校积极响应上级有关“四城联创”工作的安排部署，不断整治优
化校园环境，坚持校园卫生每日两扫，认真作好校园卫生的保持;年级组加强检查，发现问题及时指出，做好每周一次的“仪容仪表”检查工作;每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果;通过每周“红旗班”评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。并对学校健康教育工作、疾病综合防治工作、病媒生物防控工作做了具体的安排，各相关负责同志能恪尽职守，圆满完成学校安排的工作任务。校园环境始终保持干净整洁，为我校师生营造了一个良好的学习生活氛围。
三、抓好健康教育工作
上好健康教育课。为了保证上好健康教育课，学校落实教师、课本、教案、课时、评价五环节，确保了老师按计划备课上课，起到了良好的效果。健康教育教师能根据学生的年龄特点，由浅入深，分年级备课、上课，做到了循序渐进，提高了健康教育课的效果。教学中以促进学生身心健康发展为目的，帮助学生养成良好的卫生习惯，提高参加体育锻炼的积极性，增强学生体质。注意培养学生正确的饮食和卫生习惯，教育学生形成良好的个人习惯。本学期，我校健康教育课开课率100%。
学校在开设健康教育课的基础上，还成立了心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，为学生提供心理、生理卫生知识咨询服务，提高了学生调控情绪的能力。
做好学生健康知识评价工作。本学期，学校开展了食品安全知识调查问卷、六病防治及传染病知识调查问卷、视力保护知识调查问卷知识问卷调查等调查问卷，掌握了第一手的学生资料，调查问卷的结果比较理想，学生健康知识知晓率达到90%，健康行为形成率达到85%。通过调查，也发现了存在的问题，如合理膳食对预防传染病的功效认识不明确，对预防呼吸道传染病的方法掌握不太好，什么类的食物能预防近视不了
解等等。针对发现的这些问题，学校在随后的工作中开展了宣传教育活动，提高学生的健康知识，提高我校师生的个人文明卫生意识。
四、做好传染病防治工作
学校完善了传染病防治相关制度，完善了流行性腮腺炎应急预案、手足口病应急预案等制度，抓好学生的晨检午查工作，坚持每天早午两次的晨检午查工作，卫生室***老师每晌到校后第一件事就是深入班级，检查指导班级卫生及传染病防控工作，调查了解学生的健康状况，发现身体异常的学生，在做出初步诊断治疗后，与家长取得联系让学生及时就诊;各班主任也及时与缺勤学生家长联系，了解学生缺勤原因，并做好记录，确保了能在第一时间了解学生的身体状况。学校每周定时进行校园环境消毒，杨勇老师每周周
二、周四下午放学后，提前关好办公场所门窗，用二氧化氯溶液进行全面喷洒消毒，每周五的下午放学后，带全体师生离校后，又打开办公场所的紫外线灯，进行空气消毒工作。在秋冬春季传染病高发的季节，学校提前行动，做好传染病的防控工作，通过下发工作安排，加大消毒工作力度，指导班级做好开窗通风，为各班配发84消毒液擦拭桌面，有效地预防传染病的发生。经过全校上下努力，本学年截止目前，我校未发生群体性传染病爆发事件。
五、做好病媒生物防治工作
按照上级要求，学校建立健全病媒生物防制队伍网络，把病媒生物防制工作列入一项重要工程，并成立病媒生物防制领导小组，层层落实，责任到人，步步到位。利用全体师生大会向全校教师做病媒生物防制动员，宣传病媒生物防制工作的重要性，并宣传灭鼠，灭蚊、蝇、蟑螂的方法。使全体师生积极参与到病媒生物防制的工作中去。建立检查制度，对单位内进行一次全面，彻底的自查，并把鼠洞堵塞掉，堵洞前先向洞内投放鼠药，防老鼠反复打洞。做到定期消杀和突击消杀相结合，校园
和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭病媒生物孳生地，最大限度控制病媒生物的孳生，为广大师生创造一个健康安全的工作环境。
六、开展丰富多彩的健康教育宣传活动
1、做好健康教育宣传工作。
学校在开学初对本学期的健康教育工作做了详细安排，卫生室根据学校安排并结合季节特点，定期更换学校宣传展板，向学生宣传卫生保健知识，利用学校宣传窗进行了腮腺炎、甲型流感、手足口病等常见传染病知识宣传，并将相关资料下发到班级，要求班主任组织学生进行进一步学习，引导学生形成良好的个人卫生习惯。利用全体教师会组织学习了流行性腮腺炎的预防知识、蛋奶知识、手足口病的防治知识的学习，通过学习，教师掌握了基本的健康防护知识，确保了学校健康教育工作的顺利开展。卫生室还利用校园广播系统不定期对全体学生进行健康知识宣传，本期开展了呼吸道传染病讲座、保护视力、预防肠道传染病、预防贫血、夏季预防食物中毒等方面的知识讲座，各班主任能做好宣传教育的配合工作，提高了学生的健康知识，促进了学生健康习惯的形成。
做好班级健康教育宣传工作。各班能利用班会课这个教育阵地，做好健康教育宣传工作，本学期开展了安全第一课、良好习惯让我受益、环境保护从我做起、保护环境节约用水、珍爱生命安全第
一、讲究卫生做健康小卫士、阳光运动健康成长、吃好蛋奶健康成长、远离香烟 健康生活、科学用眼确保健康等主题班会活动，同时办好班级黑板报，通过在黑板报上出现健康卫生知识宣传板块，并要求定期更换黑板报内容，加强对学生的健康卫生教育，促进了学生良好生活习惯的形成。
2、开展“一校一街”环境卫生整治活动，学校开展了红领巾广播站活动、“不与垃圾同行”活动、我是清洁小卫士“文明每一天”活动、
高陵是我家“爱护公共设施”活动、“走路要谦让”活动、“我是交通秩序志愿者”活动、“拒买流动商贩食品、食物”活动、我是小喇叭“文明卫生知识学校”活动、“传染病防控知识进课堂活动”等系列活动，通过这一系列活动的开展，我校师生的文明行为习惯比以前有了很大的改变，校园周边环境也有了很大的改善。
3、加强控烟工作。加强控烟知识教育，通过在办公室、公共场所等醒目位置张贴劝阻吸烟的标志，提醒教师生不得在校园公共场所、学生面前吸烟，营造了吸烟有害健康的舆论。
开展好“世界无烟日”系列活动。开展了2012“小小一只烟危害万万千”世界无烟日系列活动。利用庆六一暨艺术节展演活动开幕式向全体师生宣传禁烟知识，利用学校电子屏对全体师生进行“禁烟”知识宣传，开展《吸烟有害健康》国旗下演讲。卫生室文波老师经过周密准备，利用课堂时间向全体学生进行了控烟知识的宣传教育。5月29日下午班会课，开展“远离香烟，健康生活”主题班会活动。全校22个班经过认真备课，组织学生召开了“世界无烟日”主题班会活动。年级组通过检查，各班活动开展良好。
通过全校上下的齐心协力，本学年我们的工作成绩显著，截至目前为止，本学我校没有发生传染病流行事件，为全体师生营造了一个良好的学习及生活条件。
**小学
2012年6月19日
第三篇：学校传染病防治工作汇报
我校历来高度重视学校传染病防治工作，加强领导，加大力度，积极贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，采取强有力的措施，认真做好学校传染病防治工作。几年来，我校没有发生一起传染病疫情事故，有效地保护了广大师生的身心健康，维护了学校的安全稳定。
一、高度重视，明确责任，加强传染病防治工作领导
学校党政领导能把师生的身心健康摆在重要位置。遵循国务院关于传染病防控工作的24字方针“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防止、加强合作、完善机制”，切实加强对学校传染病防治工作的组织领导，建立健全组织机构，明确学校主要负责人是传染病防治工作第一责任人，分管领导为传染病防治管理人。结合实际，制订、完善各项传染病防治规章制度、应急预案和操作规程，把传染病防治纳入日常管理工作的重要内容，摆上议事日程，定期研究，加强管理，加大对传染病防治工作的投入。学校积极创造条件，在管理机制上下功夫，不断完善学校传染病防治工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责，层层签订传染病防治工作责任书。严格执行传染病防治工作责任追究制度，将传染病防治工作纳入学校评估考核内容，对在传染病防治工作中成绩突出的部室和个人给予表彰奖励，对不能积极履行传染病防治职责、违反传染病防治管理规定的部室和人员，依据相关规定做出严肃处理。
二、广泛宣传教育，提高师生传染病防治意识
学校将传染病防治教育作为学生素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、班会、团队活动、黑板报、手抄报、宣传栏等方式开展形式多样、学练结合的传染病防治教育，积极推进传染病防治知识进班级、进课堂、进头脑、进家庭目标的实现，不断增强学生自我防治能
力，全面提高学生传染病防治意识，有效预防传染病的发生。
(一)保证传染病防治教育的课时、师资和教材三落实
每年九月，学校利用新生入学教育期间开设传染病防治知识教育课程，制订教学计划，请印台区疾控中心的刘晓芬进行授课;在每年冬季传染病高发期进行传染病防治知识讲座，定期组织学生学习。对落实传染病防治教育工作都能严格做到有安排、有落实、有检查，防止挂空挡、走过场等现象的发生。
(二)组织丰富多彩的宣传教育活动
在组织开展传染病防治宣传活动时，学校能着眼长远，立足实际，充分考虑教育对象的认知能力、认识水平和认知习惯，注重宣传教育形式、教育手段的多样化，组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动，增强传染病防治宣传活动的吸引力和效果，不断提高广大师生学习传染病防治知识积极性。
(三)充分利用校园广播、互联网、校报校刊等媒体，开办固定传染病防治宣传栏目，形成强势而稳固的传染病防治宣传阵地
学校的图书馆、资料室都配备有传染病防治图文资料供师生借阅。还采用组织校园传染病防治图片巡展、传染病防治漫画展、举办传染病防治专栏、黑板报等多种形式，开展传染病防治宣传教育活动，丰富师生传染病防治知识，有效提高传染病防治意识。
三、加强管理，严格落实学校传染病防治各项规章制度
学校的传染病防治工作是一项十分复杂的社会工程，涉及面广、工作艰巨，影响重大，按照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例管理规定》等法律法规要求，下大力气，花真功夫，进一步加强传染病防治管理工作。一方面，建立健全学校传染病防治工作体系和各项传染病防治管理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增强学校自身的责任意识，依靠本单位扎实工作，科学管理，弥补外部条件的不足，有效地预防和遏制学校传染病的发
生。
(一)强化管理，建立健全各项规章制度
为深入贯彻卫生部关于《中华人民共和国传染病防治法》，学校于2009年成立了以校长雷辽宁为组长的学校传染病防治工作领导小组，先后出台了 《市五中传染病报告制度》、《市五中传染病防治措施》、《班级卫生检查标准及评比制度》，《卫生轮流监督岗》等十多项制度，还制定了《市五中公共卫生安全防控工作预案》，强调学校传染病防治工作的重要性和迫切性，进一步明确了各处室的各项职责和要求。
(二)每周开展环境卫生自查工作，有效消除传染病隐患
学校教育处能坚持每周开展环境卫生检查工作，并且评分，每个年级三个选出环境卫生优秀班级并发放流动红旗予以奖励。总务处在厕所、花池、下水道放置灭鼠药和杀灭蚊蝇的药剂，并且做到病媒生消杀记录和除“四害”工作记录。
(三)建立健全学校传染病防治组织
学校根据实际，建立了教育处、教学处、总务处部分干事组成的“六病”防治机构、除“四害”工作机构、传染病防治工作机构，在加强自身管理的基础上，能够与当地传染病防治部门积极联系，争取他们对学校传染病防治工作及传染病防治培训、宣传教育等工作的指导、监督，共同做好学校的传染病防治工作。
四、为了有效预防学生传染病的发生和传播，配合印台区疾控中心对学生进行体检。
1、学校安排教育处每年9月末10初配合区疾控中心对学生进行体质检查，并建立一人一卡。
2、今年5月配合区疾控中心对全校学生进行乙肝的接种工作，建立表册，追踪调查，同时又在10月份对部分学生进行了乙肝的加强接种。
3、配合区疾控中心对初一新生进行蛔虫感染调查工作，可以有效
的做好寄生虫病的预防控制工作。
4、配合上级部门对在校学生的用眼健康做了大量的调查工作，为有效地保护学生用眼健康取得了第一手的资料。
几年来，我校在传染病防治管理中做了些工作，取得了较好的成效。但离上级的要求还有一定的差距：一是个别教职员工、班主任对传染病防治的认识还不到位，有走过场的侥幸心理;二是学校的传染病防治规章制度及传染病防治应急预案有待于进一步完善。这些问题都不同程度影响了学校传染病防治工作的发展，我们必须要认真总结经验，找出薄弱环节，加大工作力度，采取措施，进一步加强学校的传染病防治工作为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
铜川市第五中学
第四篇：传染病防治工作情况汇报
为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和《关于疾病预防控制体系建设规定》等有关法律、法规，健全传染病防治工作领导机构，我市将传染病防治工作纳入***市发展工作首要议程，并制订了传染病防治中长期规划和传染病防治计划，充分落实了传染病防治工作的责任。在市委、市政府、创卫办的组织领导下，创国卫传染病组按照《国家卫生城市标准》和《***市创建国家卫生城市工作任务分解表》的要求，认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，全方位开展了传染病防治各项措施，使创国卫传染病防治工作有了更好的进展，并取得了较好的成效。现将具体工作汇报如下。
一、基本情况
***市总人口137万，18乡镇，全市市直医疗单位3家，乡镇卫生院26家，在各级党委政府的高度重视下，通过全市各医疗卫生机构和全体卫技人员的共同努力下，我市的传染病防控工作取得了显着成效，传染病发病率呈平稳态势。现对近三年我市甲乙类传染病防治概况报告如下：
2011年***市共报告甲乙类传染病9种，计679例，总报告发病率为201.2/10万。重点传染病中无霍乱，无人感染高致病性禽流感、传染性非典型性肺炎和鼠疫病例报告，丙类传染病6种，共计891例，报告发病率264/10万，乙类传染病死亡1例，报告死亡率0.29/10万，丙类传染病无死亡病例;2012年***市共报告甲乙类传染病9种，计953例，总报告发病率为283.11/10万。重点传染病中霍乱、人感染高致病性禽流感、传染性非典型性肺炎和鼠疫均无病例报告，丙类传染病6种，共计1876例，报告发病率557/10万，乙类传染病死亡4例，报告死亡率1.2/10万，丙类传染病无死亡病例;2013年***市共报告甲类传染病0种;乙类传染病12种，共计986例，报告发病率289/10万，丙类传染病6种，共计1161例，报告发病率340.9/10万，乙类传染病死亡5例，报告死亡率1.5/10万，丙类传染病无死亡病例。
2011年-2013年***市无甲乙类传染病突发公共卫生事件，仅有1起手足口病突发公共卫生事件。
二、创卫工作完成情况
1、市政府重视我市传染病防治工作，制定了《传染病防治规划》及《传染病防治法的实施措施》及相关管理制度，市政府对我市重点传染病防治有经费投入，为我市传染病防治工作的顺利开展提供了相应财政保障，市卫生局制定《传染病防治计划》及重大突发公共卫生事故应急预案，市卫生监督所每年对传染病防治进行执法监督，完善了我市传染病防治各项措施，我市连续三年无甲、乙类传染病疫情暴发，疾病预防控制机构达到规定要求。
2、医疗机构设有负责传染病管理的专门部门和管理人员，有健全的院内感染制度、疫情登记和报告制度，门诊日志齐全，市立医院已设立感染性疾病科，及规范的预检分诊点。
⑴各医疗机构均设预防保健科，并设专职防疫专干，部分医疗单位防疫专干为临床医师兼职。
⑵各医疗单位均有健全的控制院内感染、疫情登记和报告制度，各科室均建立健全的门诊日志。
⑶市立医院设立感染性疾病科，其他医疗机构设立传染病预检分诊点。
3.***市近两年无甲、乙类传染病暴发流行，重大疾病控制达到国家规定要求。
4、全面落实传染病及突发事件网络直报、医疗机构传染病漏报率<2%。
5、国家免疫规划项目的预防接种实行免费;接种单位条件符合国家规定要求，预防接种规范，安全注射率100%。
6、对居住期限3个月以上流动儿童实行免疫管理，建卡建证率达到98%，儿童国家免疫规划疫苗全程接种达到98%。
7、临床用血100%来自无偿献血，无有偿献血。
8、医疗卫生机构医疗废弃物统一由医疗废弃物集中处置单位处置，污水处理符合国家有关要求。
9、非法行医、非法采供血和非法医疗广告得到有效治理，医疗服务市场秩序良好。
10、各医疗单位传染病防治相关资料已整理归档。
三、具体做法
(一)对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律、法规的贯彻、实施，强化疾病预防控制法制化管理，从人员及财力配置上保障我市传染病防治工作的积极开展。
(二)重点传染病的预防控制工作。
1、开展以霍乱为主的肠道传染病防治工作。市疾控中心制定霍乱应急预案，所有医疗机构均按时开放了腹泻门诊，配备了霍乱快速检测卡，开展了霍乱疫源检索工作，并按标准做到规范、齐全，认真做好登记，开展霍乱内环境疫源检索，按时上报疫情，实行腹泻病周报制度。市疾控中心每年5-10月开展霍乱外环境疫源监测，每年监测外环境120余份，没有发现阳性水体及水产品。
2、艾滋病的防治宣传教育，普及艾滋病预防知识，努力做好每年艾滋病宣传活动。
2.1每年进行艾滋病防治的宣传："6.26"国际禁毒日，举办了有一定规模、有一定影响的宣传活动。制作并悬挂宣传横并发放各类宣传资料(宣传册、宣传单、购物代、避孕具等)，使市民科学认识艾滋病、消除恐惧、减少偏见和歧视，树立起关爱艾滋病人的良好社会风气。深入娱乐场所，现场讲解宣传艾滋病防治知识，通过问卷测试服务小姐了解艾滋病防治知识的程度，发放宣传资料和安全套。利用中心美沙酮门诊与外展宣传相结合的方式进行吸毒人员的干预教育。
2.2开展自愿咨询初筛艾滋病，检测阳性病例。并通过面对面的传授，使他们基本了解了艾滋病的传播途径以及预防措施。
2.3对艾滋病人进行随访、CD4检测。
3、对结核病人进行归口管理，提高肺结核病人的发现率、报告率，做好结核病的转诊、登记、上报及追踪、督导治疗工作。
4、传染性呼吸道疾病的预防控制，各医疗单位开设发热门诊。制定传染性非典型肺炎、人禽流感预案并做好相关防治工作。针对"非典"、"禽流感"、人感染H7N9禽流感等疫情，我市各医疗单位更加规范了原先设立的发热门诊，配备了一批高质能的医护人员值班，完善了医护人员的防护措施，储备了相应的消毒药械。认真做好不明原因肺炎病例监测，全年未发现不明原因肺炎病例。通过上半年和下半年2次督导，督导检查医疗机构发热门诊的规范设置。
5、突发公共卫生事件及疫情控制与处理，制定应急预案并认真做好突发公共卫生事件的准备工作，及时上报、处理总结。保证每一起传染病暴发疫情及时处置率100%。中心实行传染病和突发公共卫生事件24小时值班制度，配备了2支应急处置机动队，要求机动队员保持信息畅通，随时待命。一旦发生传染病暴发疫情或突发公共卫生事件，以最快速度赶赴现场开展调查处置。
6、加强苗控传染病的防治监测，重点是麻疹、乙脑、流脑、水痘以及14岁以内新法乙肝的监测、流调、报告等工作市传染病防控专业人员相关传染病防治知识知晓率100%。根据全市传染病疫情形势，市卫生局统筹安排，召开1次全市传染病与卫生应急知识培训会议，将禽流感、手足口病等热点传染病的防控知识逐一培训到各传染病防控工作人员，并对培训效果进行测试……
(三)做好疫情上报工作。认真抓好门诊日志和住院病人的登记，及时准确报告疫情，认真填写好报告卡和报表，及时准确网上上报疫情。每周主动到各科室及村卫生室进行监测搜索，督导疫情上工作。保证网络直报单位疫情网络运行正常率100%。①每对疫情网络直报人员开展1次网络直报知识培训，对新上岗的工作人员要求到中心疫情室现场培训直至能够独立承担工作;从而保证了技术人员的业务水平。②疾控中心不定期派网络直报专业技术人员到各网络直报单位督查，及时发现并解决直报系统运行不正常问题;同时要求各网络直报人员在没有传染病报告的情况下仍要网络直报1例非传染病以检查直报系统是否运行正常。从软、硬件均保证了传染病网络直报系统的正常运行。
(四)、认真做好0-5岁儿童手足口病的预防、登记、上报、转诊及愈后的访视工作。加强手足口病防控知识的，每年发放宣传单、手足口病防治知识宣传海报和宣传栏的制作。举办覆盖市、乡、村医务人员的专业技术培训班，同时要求各乡镇对辖区内基层医疗机构及托幼机构开展手足口病专项督导。
(五)慢性传染病的防治。
1、继续抓好疾病疫情监测和搜素工作，做好发热病人常规镜检疟原虫工作，及时落实"两根治，一预防"等综合性防治措施。
2、落实上级关于地方性氟中毒，职业病的防治计划。
(六)做好计划免疫工作。
1、做好计划免疫宣传工作，中心加大了计划免疫宣传力度，每年4月24日至4月30日开展了形式多样的宣传活动。为计划免疫工作的开展营造良好的氛围。
2、做好接种率调查：于每年年3-8月对全市20个乡镇开展了适龄儿童免疫接种率调查工作。并要求各接种机构做好查漏补种工作。
3、开展入学入托查验预防接种证工作：全面落实我市入学、入托儿童预防接种证查验制度，提高儿童免疫接种率，保证适龄儿童完成国家免疫规划的接种，保护儿童身体健康。
4、预防接种异常反应监测：调整了预防接种异常反应调查、诊断、医疗救治小组。对疑似预防接种异常反应个案报告，并及时进行了网络直报。
5、工作督导：根据年初计划要求，全年对各接种点进行计划免疫工作督查和指导。
通过这一系列举措，我市传染病防治取得了不错的成效，3年来我市无甲、乙类传染病疫情暴发。
第五篇：传染病疫情报告管理工作汇报总结
强化传染病报告管理 提高传染病报告质量 增强疫情监控处理能力 为建设和谐平安×贡献力量
---×区传染病疫情报告管理工作汇报总结
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好!
欢迎来到×区疾控中心检查、指导工作。
我中心的传染病报告管理工作在市卫生局和市疾控中心的关怀指导下，在区委、区政府、区卫生局的领导下，做了一些较有成效的工作，现对这一方面的点滴工作向各位领导和同仁做一汇报，旨在交流工作经验，查找工作漏洞，不足之处还望各位领导和同仁多多批评指正。
我区位于×东南部，距市中心城区×公理，地处×与×交界处和×××三省区交汇处，地理位置优越。全区总面积×平方公理，辖×镇×街，×个行政村和×个居委会，总人口×万。有5×所区级医疗卫生单位，×个镇级医疗卫生单位，×个镇防保站，×所企业医院，×个社区卫生服务中心，×个村卫生室，×余家个体开业医。
我中心自2006年成立以来，始终坚持以免疫规划工作为中心，以重大传染病防控和处置突发公共卫生事件为重点的疾控工作方针，坚决贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，依法规范医疗机构，疾病预防控制机构传染病疫情报告管理程序，努力提高疫情报告工作质量，确保疫情报告真实、准确、完整，更好地为上级决策提供科学、可靠的依据。
一、加强领导，分工明确，建立传染病联防联控长效工作机制 加强领导，成立由分管区长为组长的疫情防控领导小组。各成员单位分工明确，各负其责，形成地区、部门、单位、个人四方合力。严格疫情监测网络建设，在全区建立三条传染病疫情监测网，㈠学校监测：形成班主任→校医→学校领导→教育局→疾控中心网络报告系
统，学校严格落实晨、午检制度和常规消毒制度、因病缺课追踪制度、发现疑似传染病学生，及时上报疾控中心;㈡定点医院监测：形成首诊医生→医院预防保健科→疾控中心网络报告系统，对所有疑似传染病感染症状就诊患者进行详细登记、报告;㈢其它医疗卫生机构监测：形成个体医、村卫生室→医院预防保健科或社区服务中心(站)→镇防保站→疾控中心网络报告系统，疾控中心对所有报告数据进行收集、汇总，分析、掌握疫情动态，提出防控措施。
二、加强经费保障，努力落实传染病防控专项经费
积极与区政府等相关部门沟通、协调，争取传染病防控专项经费每年×万元，加大公共卫生投入。目前，我区已下拔甲型H1N1流感专项防控经费×万元，手足口病专项防控经费已连续下拔两年，每年×万元。
三、实行责任追究制，认真落实疫情报告管理工作
区卫生局将传染病疫情报告管理列入卫生工作责任目标考核内容，实行随时抽查、半年检查和年终考核。各医院院长、防保站站长为传染病报告管理的第一责任人，必须高度重视传染病疫情报告管理工作，建立健全和落实疫情报告奖惩制度，奖惩有细则，实行责任追究，并形成常态化，提高疫情报告工作质量。
四、做好卫生应急工作，制定相关预案，完善组织建设 制定突发公共卫生事件及传染病防控预案，修改、完善各专项工作方案，逐步构建“横向到边，纵向到底”的卫生应急工作预案体系;完善组织建设，加强人员培训及应急物资储备，实施动态管理，加强应急演练，明确岗位职责，提高对突发公共卫生事件的快速反应及处理能力。
五、加强传染病疫情监测处理工作
我区共有网络直报单位×家，其中区级单位×家，镇级单位×家。非网络直报单位传染病疫情报告采取属地网络直报单位代报的形式。
我中心主要从以下几个方面来加强传染病疫情监测处理工作：
1、加强对网络直报工作的管理，制定并下发了《传染病网络直报管理制度》，要求传染病网络直报员加强学习，注意网络安全，24小时保持联络畅通。区卫生局对传染病网络直报工作召开专题会议，下发红头文件，提出具体明确的工作要求及奖惩制度，并且不定期进行网络直报测试。通过这些措施，增强了网络直报工作的及时性和准确性。
2、疾控中心建立了疫情报告管理制度，流病科工作人员分工明确，对疫情报告管理、紧急疫情接报及处理工作、对重点监测传染病的流调、记录与管理都有专人、专组负责，做到忙而不乱，职责明晰，不扯皮，不推诿。
3、我中心流病科配备了疫情报告的专用电脑和专用网线，保证了传染病疫情网络报告的快速、畅通。传染病信息资料实行档案化管理。
4、流病科有专人负责传染病疫情网络直报的浏览、审核、上报工作，无论上班时间、还是晚上、节假日、休息日都有专人负责，做到随时上网浏览和审核传染病卡片，设有《传染病卡片浏览、审核记录》。对每张传染病报告卡片都必须打开浏览、审核，对问题卡片随时与直报员沟通，及时弄清情况，修改错误，保证报卡质量。在浏览、审核传染病卡片的同时，能够及时迅速掌握疫情信息，分析疫情流行趋势，必要时做出快速反应。
5、按上级要求编写传染病疫情月、年分析报告，月、年疫情分析报告除报给上级业务部门外，同时报给区政府、区卫生局，让政府和卫生行政领导及时掌握传染病疫情信息及动态。
6、疾控中心设有疫情报告和咨询专用电话，并对外公布，疫情专用电话保证24小时随时有人接听。
7、疾控中心设有《紧急疫情接报及处理登记》，对紧急疫情信息的接报、处理、进展情况进行完整规范记录，以便及时、完整地反应疫情发生、发展状况，及时采取和调整防控措施，对控制疫情蔓延起到了重要的作用。
8、对重点监测的传染病(例如手足口病)有专门的记录、并实施周报制度，每周向区政府、区卫生局报告一周动态分析，为政府和卫生行政领导及时调整防控策略提供依据。手足口病实行社区随访和反馈制度，农村由乡村医生负责，城区由社区医生负责对辖区内手足口病病例每天进行随访，动态管理及掌握病例隔离和病情变化信息并及时向镇级和区级疾控机构反馈，为防控手足口病发挥了很大的作用，为村卫生室和社区卫生服务中心(站)参与传染病综合防控工作起到了很好的示范作用，进一步巩固完善了区、镇(社区)、村三级疾病控制网络，保证传染病监测不留死角。
六、加强对医疗卫生单位的管理
加强了对医疗卫生单位传染病报告管理工作的督导检查力度，做到关口前移，重心下沉。对区级医疗卫生单位实行双月督查，对镇级医疗卫生单位实行季督查，对村级卫生室和个体开业医每年督查1/4。疾控中心定期到各医疗卫生单位检查门诊日志、出入院记录、化验室登记等原始资料，及时核对传染病疫情和查对是否存在疫情迟报、漏报现象，发现问题要求立即改正，并要求医疗卫生单位依据制度对相关责任人进行处罚;要求各医疗卫生单位要把及时发现、及时准确报告传染病疫情作为传染病控制工作中的关键来抓。要求区级、镇级医疗卫生单位检验科、X光室、B超室建立传染病登记反馈机制与流程。
我们根据国家关于医疗机构发热门诊设置的要求出台了《×区医疗机构发热门诊设置指导意见》和《发热门诊工作制度》，加强了对发热门诊的建设和检查力度。按照《医疗机构传染病预检分诊管理办法》的要求，制定了《医院传染病预检分诊管理制度》，并加强对此项工作的检查，使各级医院传染病预检分诊工作得以加强。
对镇级医疗卫生单位传染病报告管理工作的考核形成了制度，每年必须进行两次考核，考核结果已纳入卫生局对镇级预防保健单位的绩效考核中，与工资、奖金挂钩。
以上督导、检查、考核措施的实施，强化了各级医疗卫生单位传染病发现、上报意识，提升了各级医疗卫生单位传染病疫情管理的整体水平，完善了我区传染病疫情防控处置体系，对提高我区传染病疫情报告质量和及时规范处理重大疫情提供了保障。
七、加强学校和托幼机构传染病防控工作
在传染病防控中，我们不仅加强了对各级医疗卫生单位的督导检查，更主要的是加强了对学校传染病的管理。学校是人群密集场所，很容易发生传染病的暴发流行，按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，我中心制定了《×区学校和托幼机构传染病防控工作方案》，与区教育局联合统一制定并下发了《晨检记录本》、《因病缺勤追查登记》、《晨检及因病缺勤情况日报登记》、《学校消毒情况登记表》。结合疫情发生与流行形式，与教育局联合举办了三期关于学校疫情防控知识及措施的培训班。同时加强了对学校传染病疫情防控工作的检查，要求学校必须做好晨、午、晚检，因病缺勤追查工作，学校必须准备一间隔离室，必须备有充足的体温计、消毒剂和消毒防护、传染病防护用品，通过宣传栏、班队会、校讯通等形式加强对老师、学生、家长传染病防治知识的培训与宣传。以上措施的采取使学校对各种传染病的报告意识增强了，各种相关记录得到了统一和规范。加强了疾控与教育的信息沟通和相互理解，成功建立起学校传染病防控体系，使我区各学校传染病防控的整体水平有了很大的提高。
八、加强培训，提高素质
区疾控中心流病科编写了《基层传染病疫情报告管理、消毒管理、院内感染控制工作手册》，手册中对传染病监测报告工作管理、各种传染病报告相关记录的具体要求、传染病疫情报告管理制度等
做了详细具体的阐述，《工作手册》的编写、下发，使我区各医疗卫生单位工作人员对传染病疫情报告工作有了统一的认识，统一的标准，各医疗卫生单位按照规范的模板统一制定了传染病疫情报告管理规章制度，使各单位传染病疫情报告制度健全，规范合理，大大促进和提高了我区各级医疗卫生单位传染病疫情报告工作的管理质量。
我们组织医务人员认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，以及传染病防治基本知识，提高了医务人员的传染病疫情监测、诊断、报告水平和法律意识。
以上是我区在传染病疫情报告管理工作中的一些做法，与兄弟旗县相比还有一定的差距，希望通过本次拉练，互通有无，交流经验，共同进步，做好传染病疫情报告管理工作。