领导班子建设工作报告

2023-03-02

报告具有汇报性、陈述性的特点,只有按照报告的格式,正确编写报告,报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候,应该如何写才能突出的重要性呢?以下是小编整理的《领导班子建设工作报告》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:领导班子建设工作报告

党组织建设和领导班子建设自查报告

我校在市教育局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,领导班子建设方面坚持“讲学习、重团结、抓班子、带队伍、干实事、求发展”的指导思想,使我校各项工作取得了一定成绩,收到了较好效果。我校党支部连续两次被市教育局评为“先进党支部”,学校先后获得“辽宁省五一奖状”、省“职业道德先进单位”、省“特殊教育先进集体”、省“雷锋号”、省“三八红旗集体”、市“先进集体”、市“文明单位”、市“文明窗口”、市“爱心先进集体”、市“未成年人思想道德建设先进集体”、市“特色学校”、市“行风建设先进单位”等20多项荣誉称号,收到家长赠送的锦旗50多面,感谢信数不胜数。省市各新闻媒体近三年来就报道了该校教师关心残疾学生的先进事迹达50多次。

一、党组织建设和党员队伍建设方面

1、党组织机构设置和党员队伍构成情况

学校党支部下设三个党小组(聋教部、综合部、离退休),在职党员24名(其中预备党员3名),占教师总数(61名)的39.3%。男党员9名,女党员15名;高级职称6名,占党员总数的25%;全部具有大专以上学历;35岁以下党员13名,占党员总数的54.1%;现任班主任10名;离退休党员14名(组织关系在社区7名)。

2、党组织在思想、组织、作风、制度建设和党员队伍建设方面的基本做法

(1)、思想建设方面

一是抓三支队伍的学习。坚持中层以上干部的每月两次的中心理论组学习,做到武装头脑、提高素质,理论联系实际,解决实际问题;坚持每月一次的党员学习,通过学习提高党员的宗旨意识、先进意识;坚持每月两次的教职工学习,使广大教职工了解国家的形势、任务,特别要掌握各级政府对教育的要求,从而提高教师的政治素养和业务水平。

二是根据教育局的部署,集中抓好党员先进性教育和深入开展学习实践科学发展观活动,让党员紧跟时代脉搏,发挥模范带头作用。

三是学习先进人物的事迹,使党员受教育,形成学先进、赶先进的氛围。

(2)、组织建设方面 坚持“三会一课”制度和“民主生活会”制度,积极、慎重、稳妥、按标准发展党员,几年来共发展党员9名。加强入党积极分子和预备党员的培养工作,建立档案,定期考核,定期进行思想汇报。党支部每年对入党积极分子队伍进行整顿和调整,在以选优、淘差的基础上排列名次,确定发展对象。全校党员年初一次性交纳党费,无一人拖欠党费。

(3)、作风建设方面

定期适时进行校务公开、党务公开。凡学校的重大事件,如评先、评优、晋职、晋级、助学金分配、教师献爱心等方面都进行公示。发展党员工作在全校教职大会上讨论,让全校教职工都知道发展党员程序和做法,增强党务工作的透明度。每年在教职工中征求合理化建议,学校领导在教职工大会上及时解答提出的问题,对教师提出的意见作出承诺,限期整改。

(4)、制度建设方面

根据教育局党委的要求,现制定党建工作制度21项,结合加强师德建设和精神文明建设,制订了《教师一日行为规范》等14项制度。用制度指导工作,用制度规范人,时时用制度说话。如《教工及家属病、亡探视补助制度》,凡遇到一些疑难问题,不问领导,查制度、看职责。

3、党组织对党员的教育和管理

根据党员的情况和学校的实际,坚持每学期上一次党课。党员每次活动,会议坚持点名制度,无一人无故缺席迟到。培养先进典型,坚持以点代面,鼓励党员争先创优,每两年表奖一次优秀党员。

4、党组织建设和党员队伍建设方面存在的问题和今后打算

主要问题是:党支部经费较少,活动较少;工作会议布置多,同党员个别勾通活动较少。

今后打算:继续发挥党组织的凝聚力和战斗力,围绕教育教学,充分发挥战斗堡垒作用,加强对年轻党员的教育和管理,充分发挥党员先锋模范作用,加大经费投入,多开展适合党员的文体活动,用科学发展观指导党建工作。

5、党员的先锋模范作用、党员在群众中的威信

党支部结合学校的工作,充分发挥党员的先锋模范作用。一是在学校急难险重任务中,组织党员义务为学校洗窗帘、洗桌布、做演出服装、打扫校园周边环境、义务为公安、司法机关做手语翻译、义务为社区居民修家电、疏通下水道。二是重点抓了教师职业道德建设。每年评选师德标兵,建立师德档案,把献爱心活动作为考核党员的重要依据。针对教育教学对象,对残疾学生献爱心蔚然成风,并把党员职业道德列入民主评议党员和评先的重要条件。校长、书记带头为特困学生捐衣、捐物及生活、学习用品,带头向特困学生捐款。在全体党员中开展“爱心工程”,广大党员纷纷向残疾学生献爱心,在党员和入党积极分子中开展与“问题学生”一帮

一、结对子活动,每人帮扶一名“问题学生”,党支部建立帮扶档案,定期考核,并把帮扶结果作为考核党员的重要依据。此项活动效果显著,受到师生、家长好评。重大节日:三月学雷锋月、五月助残月、九月教师节、元旦春节,党员向残疾学生集中献爱心。平时给学生洗衣服、洗被褥、购买学习和生活用品、带学生看病治病,接送学生,可以说我校党员就是学生的衣食父母,涌现出许多先进党员的典型。党员马桂芝获市“三八红旗手”和市“奉献爱心先进个人”;党员纪永红获省“手拉手”先进个人、市“奉献爱心先进个人”;党员李鑫获省“五一巾帼先进个人”、市“三八红旗手”、市“奉献爱心先进个人”;市首届“校园十佳人物”;党员张大川获市“师德标兵”、市“优秀青年教师”;入党积极分子薛楠获“最美丹东人”称号、市首届“道德模范”、市“优秀青年教师”。党员获得市级以上荣誉13人。几年来,所有市级以上先进全部是党员和入党积极分子。党员中市学科带头人1名,市骨干教师6名,充分体现了党员在教师中的形象和威信,真正起到了模范带头作用。

6、对党组织建设和党员队伍建设的意见和建议

建议市教育局每年定期组织党员集中活动,适时组织支部书记和党办主任的学习培训活动。

二、 加强学校领导班子和干部队伍建设方面

1、领导班子和中层干部队伍构成情况及存在主要问题

学校领导班子由两人组成(校长1名,党支部副书记1名),一名校长助理兼教务主任,三名中层干部(学生处主任1名、总务处主任1名、党办主任1名)。学校内定中层干部四人(工会副主席1名、团支部书记兼大队辅导员1名、就业办主任1名、语训部主任1名)。

2、领导班子建设和中层干部队伍建设方面的具体措施和打算

措施:制定职责、分工明确。按职责检查工作,每周召开一次中层以上干部会议(汇报前一周工作、部署下一周任务)。中层以上干部不定期向教职工进行述职报告,要求教师做到的,干部必须做到,要求教师不能做的,干部坚决不做。把群众看党员,党员看干部这句话落到实处,真正使党员干部在群众中起表率作用。

3、发挥领导班子作用,打造作风扎实、本领过硬的教师队伍

学校领导班子树立埋头苦干、积极进取、互相支持、团结奋斗、清正廉洁、公道正派的形象,在学校各项活动中起模范带头作用,特别在向残疾学生献爱心方面,走在教师的前面,引领教师无私奉献。做到想干事、干实事、干成事、谋发展、创佳绩。工作敢较真不怕硬,让干工作的老实人不怕吃亏,使不干工作的个别人无威信,全校教职工形成份内工作无挑拣,份外工作无怨言,为残疾学生献爱心蔚然成风的良好局面。

4、领导班子建设和后备干部队伍建设的意见和建议

教育局应多组织校级领导到外省市学习参观,以及必要的培训与学习,从而提高领导素质,拓宽工作思路、开拓眼界,使本职工作有所创新

第二篇:领导班子建设情况报告

一、贯彻执行上级部署,服务全县发展大局

牢固树立了高度的政治责任感,强化围绕中心、服务大局的责任意识,在工作中坚定不移的贯彻和落实党的路线方针政策,在思想和行动上时刻与县委保持高度一致,对于中央和省、市、县的决策、部署和要求,严格做到坚决贯彻、认真落实。

二、强化理论素质教育,提高思想政治觉悟。

班子成员要坚持把学习作为改造世界观、提高政策理论水平、提高适应“三服务”工作的首要措施常抓不懈。

一是以创先争优和建设学习型党组织活动为契机,加强了政治理论教育。认真学习贯彻十七届五中全会精神,《创先争优学习读本》,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子领导和普通党员干部的形势教育。认真学习贯彻省委书记袁纯清同志的重要讲话精神和省、市领导干部大会精神,把学习贯彻讲话精神摆在突出位置,紧紧抓在手上。二是不断完善各项学习制度。制定领导班子、机关干部职工学习制度,坚持重大时政理论集体学习、机关干部一周一学制度,要采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使干部队伍政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。

三、严格执行民主集中制原则,切实加强团结协作。

- 1治纪律、组织纪律、经济纪律和工作纪律,在全体班子成员中形成甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政

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第三篇:领导班子工作建设典型

齐心协力求真务实

建设富裕 文明 和谐新农村

几年来,区农林局紧紧围绕经济建设这个中心,按照“团结、务实、高效、廉洁、创新”的工作要求,着力加强领导班子和干部队伍建设,从转变作风,提高效率,增强服务入手,认真开展以“争创实干型班子,为农村发展献力,建富裕文明乡村”为主题的领导班子建设活动。实际工作中,紧紧围绕农业增效、农民增收、农村发展这条主线,充分发挥部门职能作用,积极投入发展镇域经济、建设和谐新农村的工作中,部门班子整体素质、工作水平有了新提高,各项工作有了新进展。

一、加强队伍建设,提高战斗力

我们从加强学习入手,强化党员干部自身素质的提高。从领导班子抓起,健全每周一次的学习制度 ,既按组织要求学习上级规定的内容,又结合市、区工作开展特色教育,并立足实际确定学习专题,树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。通过学习,使班子成员做到解放思想、实事求是、与时俱进,坚持党的优良传统,坚持立党为公、执政为民,保持清正廉洁,切实改进作风,以良好的自身形象为全体干部职工做出表率,树立起永葆先进性的农口干部队伍形象。

二、健全各项制度,提高自制力

根据农口的工作实际,制定完善了各项规章制度。一是建立 1

内部规章制度,约束干部的行政行为;二是建立健全承诺制和公示制,并自觉践示践诺;三是严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和市、区制定的各项廉政制度;四是认真贯彻落实民主集中制和领导分工负责制,坚持重大问题集体讨论研究决定、日常工作例会研究等工作原则。在实际工作中,每名领导干部都能牢固树立勤政廉政意识,做到以勤为乐、以廉为荣、以实为本、以绩为准,打造了一支勤政廉政、求真务实、作风踏实的农业干部队伍。

三、加强班子团结,提高凝聚力

紧紧围绕增进班子团结这一着力点,开展形式多样的团结型班子创建活动。从严格党内组织生活抓起,以提高民主生活会质量来达到增进班子团结和谐,及时发现班子中不利于团结的因素,把问题消除在萌芽状态。同时要求班子成员做到进一步增强大局观念、全局意识和忧患意识,认真开展批评与自我批评,常思自己之过,常律自己之行,心往一处想,劲往一处使,从根本上杜绝了各吹各的号、各唱各的调的现象,形成了感情和、班子齐、人心聚、工作顺的良好局面。

四、增强服务意识,促进作风转变

立足本职岗位,突出服务观念,把为经济建设服务作为重要载体,把解决农民关心的热点、难点问题作为改进作风建设,强化职能作用,提高服务水平的具体实践活动。经常组织干部职工深入村屯、农户和涉农企业,为农业结构调整,农民增收,谋划

企业发展等开展各项服务活动,进一步促进了全局干部的思想作风和工作作风的转变,增强了服务意识、大局意识,强化了农口干部的服务意识,工作效率有了明显提高。

(一)真抓实干,打牢农业基础

1、扶持农机大户,提高农机化水平。为提高我区农机化程度,结合区情实际,本着因地所需,因村而宜,方便农民耕种的原则,2006年投入20万元作为扶持资金,扶持了4户农机专业户,每户购买一台中型拖拉机,配置旋耕、灭茬、整地、中耕设备,每台套机械可整地2000亩。2007年进一步加大扶持力度,按照个人、区政府、市政府4:3:3的比例,投入200万元,建设两个百万元的农机合作社,我区农业机械化程度得到新的提高。

2、完善村屯绿化,加强农村生态建设。几年来完成了“三北”四期防护林、退耕还林和油田植被恢复等造林面积7580亩,平均保存率达到85%,森林覆被率达到6.7%。为改善村容村貌,搞好村屯绿化,选择优良树种,做到多品种搭配,2006年完成前进中心屯和道路两侧面积80亩的绿化,栽植各类树木23500多株。2007年完成6个屯的村屯绿化,通村道路绿化8公里。通过植树绿化,整治了村屯环境,村容村貌得到了有效改善,为促进新农村建设提供了必要条件。

3、推进沼气建设,改善农民生活环境。为了尽快将沼气生态富民项目推广到千家万户,成立了农村能源办公室,通过近两年的不懈努力,争取到了66万元沼气国债项目资金,为我区的沼气

项目建设提供了有利条件。出台了对温室、厕所、厨房配套达到建设标准的农户在原有补贴基础上再补贴600元,使每个建池户补贴资金加设备款达到1800元。两年来我区共建沼气池192个,建池户年可增加经济效益近2300元,既增加了农民收入,又改善了农民生活环境。

4、培育优势产业,增加农民收入。做优玉米产业。充分利用XX区粘玉米新品种高品质的资源优势,鼓励农民种植庆粘系列粘玉米,重点推广鲜食粘玉米和籽实秸秆兼用饲用粘玉米;加强农田基础设施建设,推广节水灌溉技术,推广新品种,推进标准化生产,提高玉米产量,增加农民收入。做强蔬菜产业。利用本地设施农业优势,扶持庆瑞公司兴办协会,突出发展无公害品牌蔬菜产业。注册了庆瑞蔬菜品牌,申报无公害蔬菜基地,获得了8个蔬菜品种的无公害标识,生产的无公害蔬菜畅销本地各市场和超市。还引导铁东、保田、建兴等村发展露地蔬菜,建兴村王大楞屯大白菜和铁东村小葱种植已初具规模。

5、加大宣传力度,加快农村劳动力转移。我们在具体工作中,将培训与转移工作同步进行,两年来,开展引导性培训班6期,共培训农民工1500人;开展技能培训班八期,共培训农民工1000人,同时通过与北京等地的用工单位联系,我区已输送2批30余名农民工进京城打工。截止目前,我区已输出剩余劳动力8310人。

(二)完善体系,提高服务水平

为了解决农业信息最后一公里的问题,投资11000元在8个

村设立9处农业信息专栏,为各村培训了兼职农业信息员,建立了农业110服务体系,丰富农民获取信息的渠道,建立了快速及时的农业信息服务平台。通过农业信息栏、宣传单、有线广播以及农业110系统等综合信息手段,共发布信息栏25期,发布信息170余条,发宣传资料1500份,有效解决了农民群众生产和技术方面的难题。整合各类培训资源,为农民开展各类农业技术和非农职业技术培训,提高了农民科技致富的能力。帮助涉农企业在中国农业信息网网上展厅发布了企业及产品信息,为企业拓宽了业务渠道。

(三)把握政策,化解土地纠纷

农业实行“一免两补”后,我区因土地产生的纠纷明显增多,共接待上访群众240余人次。为了化解矛盾,重新收集整理了一轮土地承包以来的所有国家及省、市关于土地承包的文件,指派专人负责接待土地纠纷上访案件,并深入村屯、农户中进行细致的调查了解,摸排因土地承包出现的不稳定因素。针对我区土地纠纷问题矛盾突出、涉及人数多,处理难度大的特点,在主管区长的带领下,与区信访办、XX镇等相关人员一道,就处理意见到省农委进行咨询,并制定了《关于XX区土地纠纷的处理意见》,指导各村按照法定程序,依照民主、公开、公平原则,制定了化解土地纠纷实施方案。

(四)争取项目,大力发展龙头企业

1、积极申请立项,为企业争取国家专项农业综合开发项目资

金。加大项目争取力度,积极申请国家农业综合开发项目,使6个项目在国家农业开发办成功立项,争取中、省、市投资2721万元。协调市农业产业化办公室为我区农业龙头企业争取贷款贴息资金36万元。有了优惠政策的扶持,大大增加了企业的发展后劲,同时也增强了龙头企业对基地和农户的辐射带动能力。

2、抓龙头企业建设,发挥龙头企业的强劲优势。充分利用农产品资源及交通区位优势,大力发展农产品加工企业,进一步做大做强龙头企业,几年来我区共建设市级龙头企业3家,对全区发展农业经济起到了辐射带动作用。

第四篇:领导班子制度建设报告

街道改进作风制度情况报告

按照《中共北京市朝阳区委关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《朝阳区党的群众路线教育实践活动专项工作实施方案》要求,结合我街道群众路线教育实践活动工作实际,开展了系列改进作风制度工作,现将情况报告如下:

一、提高认识,加强领导,积极推进改进作风制度工作落实

我街道在党的群众路线教育实践活动当中,高度重视改进作风制度建设工作,在街道工委的统一部署和带动下认真学习贯彻总书记一系列重要讲话特别是在北京考察时的重要讲话精神,落实区委深入开展党的群众路线教育实践活动工作部署,以为民务实清廉为主题,坚持边查找问题、边专项治理、边建章立制,切实把解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制贯穿始终,进一步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的制度和长效机制。

成立由街道书记、主任任双组长的“街道制度建设”工作领导小组,街道纪工委王立非书记任常务副组长,具体牵头街道各项规章制度的废、改、立工作,其他处级领导任副组长,分工负责相关制度建设工作。

1 成员科室由办公室、组织科、纪检监察科、财务科组成。办公室负责牵头协调街道改进作风制度建设工作的同时,负责行政后勤制度的修订建设工作;组织科负责党务和人事相关制度的修订建设工作;纪检监察科负责修订纪检监察制度的修订建设以及本次制度建设总体监察督办工作;财政科负责财务经费制度的修订建设工作。各科室要着力通过本次街道制度建设工作,从机制和制度方面为解决街道领导干部“四风”问题、彻底解决机关干部作风庸、懒、散问题提供制度保障,并为解决街道长远发展中可能遇到的难点问题和群众关心的热点问题提供坚实的制度基础。

各科室要明确目标任务、主要内容、完成时限、职责分工和有关要求等内容,针对所承担的制度建设任务,加强沟通协调,在梳理现有制度,统筹做好废、改、立工作的基础上,提出相应制度建设的具体安排,并抓好工作落实,整改完善打下了基础,提供了保障,达到了预期目的和效果。

二、精心组织,认真梳理,扎实开展自查工作

通过开展活动,工委办事处对中央八项规定、市委十五条意见和区委十八条意见,进行了认真的学习,并对贯彻落实执行情况进行了系统的梳理,增强了贯彻落实“八项规定”的责任感、紧迫感,提高了贯彻

2 落实上级有关要求的自觉性,全体干部的思想统一了、提高了认识,逐步养成了艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,切实把中央“八项规定”和治理“慵懒散”工作落到了实处。同时,坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成了全体人员上下推进治理工作的强大合力。

为保证把改进作风落到实处,街道研究制定了《领导班子整改方案》,将整改任务进一步细化措施、责任到人。整改方案共包括5大类19项具体措施,涵盖了领导班子在党性观念、政治纪律、“四风”方面存在的主要问题,以及群众反映强烈的突出问题。按照“立行立改”、近期整改、中长期整改三个节点,明确了每项整改任务的具体措施、责任领导、主责部门和完成时限。

进一步建立健全作风建设的长效机制,发挥制度的基础性、根本性作用,经认真梳理,废止了8项制度,修订完善制度15项,新建制度12项,并在机关进行了公示。通过抓好整改落实,逐步建立了制度建设长效机制,推动了改进作风制度、密切联系群众的常态化、长效化。

三、坚持六个始终,改进作风制度建设特点突出 我街道在的教育实践活动中,始终把改进作风建设放在突出位置,始终注重与提高社会治理水平相结合,与党员群众的期盼相结合,整个活动开展过程中体现了六个坚持:

(一)坚持把领导带头贯穿活动始终

工委从活动伊始就坚持领导带头,把改进作风制度建设摆上议事日程,主要领导带领班子成员,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。领导班子认真抓好每个阶段和环节的重点工作,带头开展学习、带头深入调研、带头查摆问题、带头进行分析检查、带头抓好整改落实。郑金璐书记、苏静主任身体力行、积极主动,先后多次深入基层开展调研,面对面听取居民群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子成员认真落实“三三三五”工作机制,深入社区、社会单位,充分发动和团结带领党员干部和社区党员参与到教育实践活动中来,广泛听取各方面意见建议,认真查找问题,研究整改措施,帮助解决实际问题,有力地促进了教育实践活动的开展。

(二)坚持把学习教育贯穿改进作风制度建设始终 群众路线教育是对领导干部思想政治觉悟的再提高、宗旨意识的再强化、思想作风和工作作风的再历练。工委班子始终把学习教育放在突出位置,不放过任何时候的改进作风制度建设。中心组、机关各支部、社区两委班子、社会工作党委、居民党支部,通过集中学习、个人自学、专题讨论、实地调研、参观廉政教育基地等多种形式,搞好学习教育和理论武装。重点抓好处级干部每周2次的集中学习,工委中心组集中学习40次,学习时间17天,切实做到规定学习的

4 时间不打折扣,规定学习的篇目学有所悟。为增强学习的针对性、时效性,将学习教育与工作实际相结合,针对街道党政群共商共治工程推进中收到的群众利益诉求,工委中心组专门组织学习了《各地联系服务群众经验做法选篇》中《把政府的“好心”办成群众满意的“好事”》篇目;针对主要领导“三不管”和干部选拔任用工作,组织班子成员学习习近平有关讲话;为进一步提高党员干部落实中央八项规定的自觉性,街道以机关支部为单位组织学习了《新风正气必定压倒歪风邪气——几起违反中央八项规定精神的典型问题》。街道全体党员干部集中学习12次,学习时间6天。在街道和社区层面循环播放《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等学习教育片30余场,98个居民党支部3000余名党员受到了教育。对岁数较大、行动不便,卧病不能参加集中学习、人户分离的党员开展送学、助学等多种形式的学习教育活动,最大限度的扩大群众路线理论学习的覆盖面,营造和提升全体党员、干部、职工改进作风建设的整体氛围。

(三)坚持把开门搞教育贯穿活动始终

工委坚持把依靠群众、走群众路线、开门搞活动贯彻群众路线作为改进作风制度建设的始终,防止“封闭式”自娱自乐。坚持以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准,充分发动广大群众参与到活动中来,走访地区重点企事业单位、驻区部队70余家,召开行业座谈会20余次,

5 发放征求意见表1000余份,收集意见和建议177条,综合各方面的意见建议和智慧,为深入查摆问题、撰写对照检查材料、开好民主生活会奠定了良好基础。各方代表还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会和满意度测评等活动,为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用,为打牵作风制度建设打下了坚实的基础。

(四)坚持把查摆问题贯穿活动始终

查摆问题、分析原因、找准绝症、对症下药,牢固树立宗旨意识,是群众路线教育活动的最终目的。为了找准街道领导班子存在的问题,街道工委坚持开门搞活动,在活动的第一阶段,充分征询地区“两委员一代表”、社区党委书记、主任、机关党员干部、社会单位代表意见和建议,进行分析归类。在活动的第二阶段,认真开展“四必谈”活动,街道领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管科室负责同志之间、街道工委书记与社区负责同志都进行了深入的谈心交心,深刻地进行批评与自我批评,班子成员每次谈心时间都不少于2个小时,有的谈心时间达到半天以上,人均开展谈心交心达到20余次。在谈心交心过程中,结合工作实际,聚焦自身谈问题、谈不足,不遮掩、不回避,通过谈心交心,达到相互帮助、认清自我、找准定位、明确方向的目的。在充分听取督导组反馈意见的基础上,街道工委郑金璐书记亲自主持起草领导班子对照检

6 查材料,四次召开专题会议进行研究,力争把问题找准、把原因分析透、把措施定具体。在活动的第三阶段,认真开展“回头看”,搞好拾遗补缺,对新发现的问题和苗头,纳入整改措施,力争使改进作风制度建设更具针对性、实用性、可监督性。

(五)坚持把建章立制贯穿活动始终

在群众路线教育实践活动中,坚持一手抓学习教育、一手抓整改,根据居民群众需求和期盼,针对存在的问题,坚持立足自身抓整改,整体联动抓整改,突出重点抓整治,建章立制促长效“三抓一促”的要求,针对基础建设、社区环境、综合治理、文化教育、食品卫生等方面105条意见和建议,已整改68条。在办事处食堂门前设立曝光台和表扬窗,制定出台《左家庄街道社区层面会议统筹管理办法》,制定《社区会议文件统筹管理办法》,规范召开各类会议的审批程序,加大工作统筹力度,合理安排会议活动,少开会、开短会,提高会议效率。制定《办公用品申请审批程序》,加强对纸质文字材料的管理,严把发文审批关。为提升服务群众能力,提高群众满意度。制定《密切联系群众,改进工作作风八项措施》,加强对窗口服务行业的教育管理和培训力度,定期开展岗位练兵、技能比武,提升为民服务能力。《建立值班站长制度》,协助处理棘手问题,提高居民群众的满意度。研究出台机关科室协调管理办法,加大统筹协调力度,

7 切实为基层减负。完善《公车使用管理规定》、《食堂用餐管理规定》,加强用餐管理,树立节俭意识,杜绝浪费现象。为营造栓心留人氛围,制定出台了《解决社工午餐暂行办法》,极大的调动社区居干的积极性,取得了改进作风建设初步效果。

(六)坚持把“回头看”贯穿活动始终

为巩固每一阶段活动成果,查找不足、弥补差距、抓好落实,在专题民主生活会召开后,工委班子围绕“六个是否”的标准,对教育实践活动进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、服务态度差和创新能力不足等问题进行了进一步梳理,对教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析,提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。注重围绕解决“四风”问题开展专项整治,建立首问负责制,逐项确定整治重点和任务分解,落实牵头部门和具体负责人,明确具体推进措施和完成时间节点,回应群众关切,切实改善民生,使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现,使改进作风制度建设有了明显的提升和转变。

四、下一步的打算

教育实践活动是一项长期的战略性任务,改进作风制度建设永远在路上,只有起点没有终点,需要常抓不懈。

(一)坚持政治理论学习。要把坚持政治理论学习作为毕生的追求,作为坚定理想信念、党性原则的精神之“钙”,

8 近期将在街道内部掀起学习“习总书记在全党开展的第二批党的群众路线教育实践活动总结时的讲话精神”、学习“北京市委书记郭金龙在北京市开展的第二批党的群众路线教育实践活动总结时的讲话精神”、学习“朝阳区委开展第二批党的群众路线教育实践活动总结时的讲话精神”。坚持理论中心组学习日制度,搞好“三个结合”,做到缺什么补什么,达到精神“补钙”、常学常新的目的。坚持应用所学理论指导工作实践,提高班子统筹谋划和科学决策能力,破解地区发展难题,为建设“三个街区”贡献力量。

(二)建立健全各项制度。针对19项整改任务,工委将加大工作力度,完善措施,固化成果。对新修订完善的制15项度,新增加的12项制度,力争在明年年初全部完成。在建立整改措施的同时,要抓好落实,见到效果尽早组织实施,搞好督导落实,防止出现活动结束任务完成的现象发生,切实建立起整改落实的长效机制,真正做到经常抓、抓反复,持之以恒、善始善终。

(三)抓好整改措施落实。紧紧围绕街道领导班子查摆出来19项问题,逐项细化整改落实措施,逐个抓、逐件改。特别是打基础、管长远的作风建设,涉及民生的基础性建设,涉及地区发展的“三个街区”功能区建设,要认真谋划,责成专人负责,一抓到底,不见成效不撒手,切实增强整改落 9 实的系统性、整体性、协同性,推动作风进一步转变,服务发展能力进一步增强,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

(四)切实解决实际问题。坚持以群众需求为导向,以群众意见建议为依据,集中力量重点解决老旧小区设施落后、基层党组织力量薄弱等地区经济社会发展的瓶颈问题和群众身边的热点问题,回应群众期盼,对群众所提的意见建议,确保改一件成一件,让群众看见变化。强化为民服务意识,抓好处级领导下社区、基层联系点、企业走访、接访下访约访等直接联系群众制度的落实,始终把居民群众的期盼和企业的需求作为一切工作的出发点和落脚点。坚持问政于民、问需于民、问计于民,做到“接地气”、不主观臆断,以居民需求为导向,做好为民解忧工程,把解决群众“最后一公里”问题等活动固化为制度。加强对地区398户低保家庭、1825名残疾人的关心关爱,把更多的资金用到改善困难群众生活上,真情实意为群众办实事、解难题。以群众的口碑作为工作的标准。

(五)领导干部率先垂范。处级领导以身作则,严格贯彻落实各项新制度、新规定,以展新的面貌、昂扬的状态,展现在干部群众面前,以踏石有印、抓铁有痕的劲头和敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神状态投入到为民服务的各项工作中,形成领导带头、层层示范、一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,用务真求实的作风、整改落实的

10 具体成效,固化群众路线的成果。严肃制度落实、细化工作责任、严格责任追究,解决不敢抓、不敢管、回避矛盾,当“太平官”、“逍遥官”的问题。加大对违法建设、停车管理、占道经营等“城市病”的破解力度,制定长期治理方案,建立长效机制。

(六)逐步形成长效机制。根据教育实践活动建章立制工作要求,针对班子查摆出的每一个问题,进一步建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度,建立健全科学民主决策机制和工作落实机制,建立重大事项决策分析评估制度,健全干部考核评价机制,完善处级领导包社区制度和专题调查研究制度,制定完善矛盾排查机制、利益诉求表达机制和权利维护机制,完善“三公”经费预算管理和公开制度,逐步形成改进作风建设的长效机制。

第五篇:领导班子建设工作总结

富家小学领导班子建设工作总结

我校有数十名教职工,学校一直高度重视支部建设,不断加强领导班子在学校发展中的堡垒作用。自开展“五个好”领导班子建设活动以来,根据上级的统一安排和部署,结合“创先争优”活动,结合学校实际情况,以“立足岗位创先争优,凝心聚力推动发展”为主题,坚持“党员带头示范,教师全员参与”的工作思路,努力做好“结合”文章,以活动的开展助推实际工作的进展,以实际工作的进展带动活动的深入,取得良好成效。现总结如下:

一、结合“争创”学习活动,提高政治素质

领导班子是学校决策的核心,是推动学校发展的中坚力量。自开展“五个好”领导班子建设活动以来,学校把他作为一项长期的事关学校发展的战略任务,纳入重要议事日程。加强学习,全员培训。定期组织领导班子开展形式多样的学习,认真学习领会上级文件精神和创争标准及要求,切实提高党员干部的政治素质,并理论联系实际,在解决突出问题上下功夫,把学习实践活动中的有效做法制度化、成功经验长效化,抓学习研究,抓贯彻落实。多次召开专题会议,宣传活动过程,使党员干部进一步明确此项活动的目标及措施,形成个个关心、人人参与的浓厚活动氛围;多次召开总结交流会议,交流学习进展情况,宣传活动中涌现出来的先进典型,坚持典型引路,营造学习先进、争当先进、争做优秀共产党员的良好氛围,推动活动不断深入,待续发展。

二、结合学校民主管理,搞好团结协作

在开展“五个好”领导班子建设活动中,学校结合民主管理制度,以人为本,民主治校。进一步健全和完善了学校教代会制度,通过组织召开教职工代表大会,加强学校民主管理和监督,切实保障了教职工的参与权和评议权,扩大了教师的知情权、建议权,提高了学校重大事项教职工的知情率和教职工代表有效提案解答落实率。积极引导广大教职工主动参与学校发展目标的确立、管理制度的修订等决策工作,实行了学校工作重大事项“三议两公开”工作法,即“校委会提议、教职工评议、教代会决议”和“程序公开、结果公开”,确了校务公开的真实性、时效性和实效性,赢得了广大职工的信任和赞同,增强了广大职工的参与和合作意识,出现了全校上下团结一致,齐心协力,共同奋斗的良好局面。

三、结合提高专业素养,创造优秀业绩

为打造一支业务精良的学校领导班子,学校把开展“五个好”领导班子建设活动与“提高专业素养”培训活动相结合,开展了“艺至精――岗位提能”主题实践活动,组织了一系列提高领导班子业务水平的实践活动。一是全程全员培训,开展“洗脑运动”,动员全体班子成员参加了“中国教育干部远程研修”活动,通过各种形式的学习培训,使全体领导班子成员在短时间内接受大量信息,提高管理水平。二是学习、实践、反思,把“理论培训”与工作实践融为一体,成为“促进专业技术持续发展、能力不断提高”的过程。三是充分发挥名师、名家“专业引领”作用,“走出去”、“请进来”,聘请专家成立“导师团”,到校集中指导。四是创造各种机会,开展各种活动,为领导班子成员搭建展示管理才能的平台。五是加强梯队建设,遵循成长规律,本着“确定目标,骨干引领,整体提高”的原则,多措并举,培养青年教干迅速成长。通过一系列的学习培训活动,大大增强了领导班子成员的理论水平和实践能力,使他们在学校发展的管理实践中“善管、能管、会管”。

全体领导班子成员严格按照“求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调”的要求,牢固树立为教师、为学生服务的思想,以身作则,率先垂范,亲抓亲干,用自己的行动去感召师生、影响师生,成为教师学生信得过、用得着、靠得住的顶梁柱、勤务员、贴心人。整个领导班子分工明确,权责分明,个个管理有招,人人管理见效,“说了算,定了干,不等不靠,不拖不欠,一干到底,力求完善”,提高了工作效率,做出了显著成绩。近几年学校已被评为“山东省素质教育示范学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省校园文化建设先进学校”,以及刚刚通过验收的“山东省规范化学校”。

四、结合师德师风建设,打造良好形象 为打造良好领导班子形象,学校把开展“五个好”领导班子建设活动与师德师风建设相结合,精心打造领导班子优良的师德师风,形成敬业奉献、争创优质服务的浓厚氛围。开展了“爱至深――真爱盈心”主题实践活动。以“加强师德建设、提升领导水平”为主要目标,以“弘扬高尚师德,力行师德规范,打造精良领导班子”为主题,大力弘扬和培养领导班子成员爱岗敬业、服务育人、为人师表、诚实守信、无私奉献的精神,进一步激励领导班子成员立足岗位,奋发进取,深化教育改革,提高育人质量。结合践行学校核心理念“‘爱’——让爱传承,大爱无边”活动,要求领导班子成员要忠爱事业、关爱学校、友爱同事、热爱学生,组织开展了“关爱师生、扶困救助”爱心活动,去关爱帮扶一位教师或一名学生,为所帮教师或学生解决一项实际困难或做一件有意义的事情,做到不仅让教师或学生感受到爱,更要让他们享受到爱,还要让他们学会如何爱。让和谐的师生关系、教师关系、干群关系充盈在校园的每一个角落,谱写了一曲“爱满校园”的和谐乐章。

五、结合创先争优活动,赢得高度评价

党员干部,尤其是领导班子成员,是一面鲜明的旗帜。创先争优活动的开展就是进一步促进这一面面旗帜更有代表性,更有示范性,更有带动性。学校将创先争优活动与党员干部先进性建设相结合,紧密联系实际,狠抓党员干部的工作作风建设,提出“教师看党员,党员看教干,教干看班子”的要求,努力为广大职工树立榜样。通过开展“亮身份――公开承诺”、“做先锋――争创先锋岗”等系列活动,党员干部思想作风有了显著的提高。首先,进一步明确“五带头”具体内容。活动中,立足教育实际,对共产党员提出了“带头提高师德水平”、“带头钻研教学业务”、“带头落实教学常规”、“带头遵纪守法”、“带头服务师生”的“五带头”要求,使活动对党员的要求更为具体。其次,为充分发挥党员的示范带动作用,学校开展了“党员先锋岗”争创活动,分教学岗位、班主任岗位、管理人员岗位分别制定了“党员示范岗”和“党员先锋岗”标准,扎实开展争创活动。“七一”期间,学校开展了“十佳党员”、“十佳师德标兵”、“十佳功勋教干”等优秀评选表彰活动。评选出在教学、班主任、管理服务等不同岗位上涌现出来的优秀党员干部,进行了表彰奖励,并将他们的“党员示范岗牌”更换为“党员先锋岗”,激发了广大党员干部以更高昂的工作热情投入到争创工作中。他们的出色成就,赢得了广大师生的一致好评。

“五个好”领导班子建设活动虽然取得了一定的成效,但也还存在许多问题与不足。今后,在各级党委的正确领导和指挥下,要继续坚持以党的各项路线、方针、政策为指导,进一步加强党的思想和作风建设,把新形势下的模范带头作用充分发挥在工作中,为学校深化改革、加快发展做出积极贡献。

2016年

12月

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