第一篇：美丽校园靠大家范文
《美丽校园靠大家》
老师们，同学们：早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《美丽校园靠大家》。
走进我们的学校，每个人都能感受到她的洁净和美丽，一棵棵绿树为我们带来新鲜的空气，小草小花为我们捎来春天的气息。美丽的校园就是我们的家，这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀，这里的一虫一鸟都是这个家庭里跳动的音符。作为家庭的主人，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
有一项研究显示，人们在恶劣环境下工作和学习，要比在优美环境下工作和学习的效率低很多。如果我们学习的教室，我们行走的通道，我们活动的操场都是尘埃满布，纸屑遍地的话，我们如何能够拥有高昂的精神来迎接每一天的挑战?我们又如何能够有愉悦的心情来实现自己的梦想?
为了营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，每天，我们学校都有好多同学参加卫生打扫工作，大家利用早晨提前到校的时间和课间休息的时间将校园打扫的干干净净，付出了辛勤的劳动。但是我们还是经常看到一些零星的垃圾，因为在我们同学中仍然有一些人卫生意识淡薄，不管走到哪儿，只要手中有垃圾就随手一扔，不尊重大家的劳动成果。想想看，这些随手乱扔垃圾的人，他们对我们学校的环境造成了多大的伤害啊!但你会不会也是这些不经意中随手一扔的人呢?
去年有一报纸刊登这样一则事例：十一黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名外国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾并驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，才安心继续游玩。短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。这一事例，充分体现了“老外们”的良好环保意识和公德素质。对比“老外们”的行为，我们有部分同学应该感到惭愧：你们不但没有好好珍惜我们美丽的校园环境，还在破坏它，这实在是太不应该了。
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上散落着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路。纸团不大，请别乱扔;废纸虽小，只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。
同学们，我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。美丽校园是我家，校园美丽靠大家，让我们自觉地规范自己的行为，做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的蒙中人。聚沙成塔，汇流成河，只要我们每个人从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，捡起一张纸，扫净一片地，擦亮一扇窗„„ 我们一定能把可爱的校园装扮得更加美丽!
“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为每一位同学的箴言。我们号召所有师生一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。让我们亲爱的校
园变得更加洁净，让我们所有同学的心情更加愉悦，让一切美好成为我们的追求。
我的讲话完毕，谢谢大家!
第二篇：《美丽校园靠大家》
老师们，同学们：
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《美丽校园靠大家》。
走进我们的学校，每个人都能感受到她的洁净和美丽，一棵棵绿树为我们带来新鲜的空气。美丽的校园就是我们的家，这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀，这里的一虫一鸟都是这个家庭里跳动的音符。作为家庭的主人，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
为了营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，每天，我们学校都有好多学生参加卫生打扫工作，大家利用早晚的时间和课间休息的时间将校园打扫的干干净净，付出了辛勤的劳动。但是我们还是经常看到一些零星的垃圾，因为在我们同学中仍然有一些人卫生意识淡薄，不管走到哪儿，只要手中有垃圾就随手一扔，不尊重大家的劳动成果。想想看，这些随手乱扔垃圾的人，他们对我们学校的环境造成了多大的伤害啊!但你会不会也是这些不经意中随手一扔的人呢?
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上散落着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路。纸团不大，请别乱扔;废纸虽小，只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。
同学们，我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。美丽校园是我家，校园美丽靠大家，让我们自觉地规范自己的行为，做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的绿小人。聚沙成塔，汇流成河，只要我们每个人从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，捡起一张纸，扫净一片地，擦亮一扇窗„„ 我们一定能把可爱的校园装扮得更加美丽!
“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为五中每一位同学的箴言。我们号召五中的所有师生一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。让我们亲爱的校园变得更加洁净，让我们所有同学的心情更加愉悦，让一切美好成为我们的追求。
我的讲话完毕，谢谢大家!
第三篇：校园是我家 美丽靠大家
“校园是我家 美丽靠大家”活动方案
此次活动以“校园是我家，卫生靠大家”为主题，旨在保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，把学校营造成大家成长的摇篮、精神的家园、生活的乐园。
活动内容：
1.进行一次大扫除
10月27日下午进行一次大扫除，教室和包干区，各位班主任老师负责。
2.开展三次活动
(1)召开全体教师、学生大会，举行“校园是我家 美丽靠大家”活动启动仪式。
(2)读一份倡议书。
(3)各班开展一次班会课，“校园是我家，美丽靠大家”为主题，培养学生的卫生意识，调动学生的主人翁精神。
3.记住三句话：
环保都来搞，学校会更好。
少一片纸屑，多一份温馨。
校园是我家，美丽靠大家。
4.做到几个“不”
不在路边购买小商贩的食品。
不将牛奶盒随地乱扔、不随地扔纸屑或杂物。
不往教室窗外扔任何东西。
不随地吐痰。
不在高处往低处扔杂物或吐口水。
5、进行两个评比
1、评比“卫生先进班级”
2、评比“校园环保之星” 。
让我们践守每一个卫生细节，为他人、为自己创造良好的环境!让我们的校园更清洁、更美丽!
环城小学政教处
2011-10-27
第四篇：“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”
黑井镇小学学生德育主题教育
(二)
黑井镇小学开展 “美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”
主题教育实施方案
一、指导思想
整洁优美的校园能反映一个学校综合办学水平，也能体现一个学校精神文明建设和办学特色。为营造良好的育人环境，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的文明意识，增强学生爱护校园环境的主人翁意识，我校决定开展“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”为主题的教育活动，不断推动我镇“美丽、清洁、和谐”的校园建设。
二、活动主题
美丽校园是我家、清洁和谐靠大家
三、活动目的
通过让学生参与整个活动的过程，积极引导做到自己不随地乱扔垃圾、弯腰捡起发现的垃圾、勇于制止他人破坏坏境，使学生形成心中有他人，心中有学校的意识，真正把学校当成自己的家，为学生良好习惯的养成和健康人格的形成打下坚实的基础。同时也能让学生养成讲卫生，讲文明的良好习惯。
四、参与对象
黑井镇小学全体同学
五、活动内容
1、利用国旗下的讲话，营造活动氛围、开展“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”主题教育启动仪式。
2、认真组织学生在班上开展一次以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”的主题班会或队会。
3、利用学校的板报出一期以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”的主题宣传板报。
4、结合我镇九所小学都有寄宿制学生的特点,各校在校内搞一次大手拉小手的活动，高年级学生与低年级学生一对一进行结对帮扶活动(大同学帮助小同学整理内务，如整理抽屉、叠被子、搞好个人卫生等)。
5、以各学校的少先队工作为载体，利用少先队卫生监督岗，文明礼仪岗的日常检查为手段加大检查力度，综合整治学生个人仪表、教室、各科室、学生宿舍、清洁区、厕所、餐厅、绿化区、走道的卫生。
1 黑井镇小学学生德育主题教育
(二)
6、树立典型，寻找身边为班级争光的好人好事为题材开展一次以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”为主题的演讲活动。
7、结合“文明宿舍”和“文明班级”的评比活动，建立长效激励机制，有评比就有奖励。
六、实施步骤
(一)、宣传启动，营造氛围，动员部署。(4月9日至4月13日)
利用国旗下的讲话、主题班会、主题队会、板报宣传等形式，营造活动氛围、开展“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”主题教育启动仪式。
(二)、活动引领，扎实推进。(4月16日至6月3日)
1、召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案和措施。
(1)、学生个人仪表要求：
仪表要符合小学生的身份：衣着朴素、整洁、大方，不穿奇装异服;头发脸面脖颈清洁，手脚和指甲缝干净，不留长指甲;小学生不戴首饰进校园，男生不留长发、不穿拖鞋、不穿大短裤等。 (2)、教室、功能室清洁卫生要求：
地面：干净、无灰尘无污迹。门窗、灯：明亮、干净、无灰尘，门窗无乱张贴，窗台无杂物。墙壁、瓷砖：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。学生课桌必须根据各校各班的学生情况，将课桌整齐端正的摆放，清理掉各教室多余的课桌椅子，各班桌面干净整洁，无乱放书籍、纸张等杂物。人不在教室时，所坐的椅子必须归位。卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放。教师讲台、讲桌上的物品摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
(3)、学生宿舍卫生要求：
地面、走廊：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。门窗、灯：明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。室内卫生用具摆放整齐。棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。 (4)、绿化区、盆花管理要求：
2 黑井镇小学学生德育主题教育
(二)
盆花枯枝败叶经常清理，花盆外观无污渍，盆花摆放合理整齐;绿化区内无果皮、纸屑、烟头，要根据规划适时进行修剪，经常整理枯枝败叶，让绿化区真正起到美化环境的作用。
2、卫生保洁，从我做起(4月16日至4月20日)
(1)、学生个人仪表自查自检一周，学校在班会、校会作检查; (2)、及时、认真的值日，做好卫生清扫及日常维护工作; (3)、不带零食进校园。
(4)、约束自己，不乱扔垃圾;
3、校园清洁，人人有责(长期坚持)
(1)、以各学校的少先队工作为载体，利用少先队卫生监督岗，文明礼仪岗的日常检查为手段加大检查力度，综合整治学生个人仪表、教室、各科室、学生宿舍、清洁区、厕所、餐厅、绿化区、走道等卫生。
(2)、在校内搞一次大手拉小手的活动，高年级学生与低年级学生一对一进行结对帮扶活动(大同学帮助小同学整理内务，如整理抽屉、叠被子、搞好个人卫生等)。
(3)、做“校园美化师”利用每周大扫除时间开展义务清扫，清楚卫生死角;
(4)、做“卫生监督员”发现垃圾随时捡起，发现乱丢垃圾的行为勇敢制止。
4、总结评选，表彰先进(5月28日至6月3日)
(1)、树立典型，寻找身边在这次活动中为班级争光的好人好事为题材开展一次以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”为主题的演讲活动。
(2)、结合“文明宿舍”和“文明班级”的评比活动，建立长效激励机制，有评比就有奖励。
七、保障措施
1、本校要组织教师在教师会上对此方案进行认真学习，弄清楚活动要求及步骤、明确开展活动的各个时间节点，定期进行活动督查，及时在教师会反馈活动进展情况。
2、镇小学将结合随机督查和下乡时间进行督查，发现未按要求开展活动的，少一个步骤扣除学校目标管理考核1分、责任教师综合素质考核2分，并进行全镇通报。
3 黑井镇小学学生德育主题教育
(二)
3、收集好个阶段各步骤活动的照片(每个步骤2张，图片清晰并能充分表现活动主题)，打包于2018年6月3日前报镇小学德育室。
禄丰县黑井镇小学
2018年4月4日
第五篇：汝州是我家，美丽靠大家
在河南省的东西部有一个美丽的城市，那就是我的家乡——汝州市!如果你要问我哪儿最美，我会毫不犹豫地告诉你：“我的家乡最美!”它虽然没有浩浩荡荡的黄河，没有威武磅礴的长江，没有威严险峻的华山，更没有气势雄伟的长城，但对我来说——我的家乡是最美丽的，想要知道我为什么敢这样夸下海口吗?现在就跟随着我的脚步一起去看看吧!
随着创建美丽汝州宣传的深入，创建国家美丽城市，提高人民群众生活水平的活动在我们汝州市迅速展开......
美丽的汝州市
月亮公公还没有完全褪去，迎着早晨的屡屡星光，突然耳边传来了“哗哗哗”的声音，原以为那是北风吹动树叶的声音，但是后来考虑了一下，也不像呀，我起身掀开窗帘，展现在我眼前的是一位衣衫褴褛的清洁工，她正在寒冷的北风中工作。她那粗糙的脸上写满了辛劳和辛酸，豆大的汗珠挂在脸上，显然她已经在寒冷的北风中工了好一阵子了。她十分艰难的用她那双粗糙的手在默默的工作，几乎没人注意到她。她的表情显得那么不自然，那么痛苦。说时迟，那时快，她重心不稳，重重的摔在地上。我的心一时提到嗓子眼上，只见她一只手撑住地面，另一只手则扶住扫把，“哎哟，”一声，只见她痛苦的站起来了。“呼”我总算松了一口气。
1 看完这一幕，我赶紧穿上厚厚的棉袄跑下楼，来到她的身边，我几乎用哽咽的声音说“阿姨，工作了那么久，您累吗?“是啊，很累，”她边喘气边回答。“那您为什么还干这份又苦又累的活呢?我又问到。“因为这是一份平凡而高尚的工作，没有人会在意它，但却不能没有它，没有它城市就不会那么整洁。是啊，想象一下，城市中如果没有他们，那将是怎样一幅糟糕的局面啊，正是有了像这位阿姨这样的默默奉献的人，我们才会拥有现在这样美丽、整洁的环境。
其实像清洁工一样无私奉献着的人还有很多，像警察叔叔、护士阿姨，为城市增加色彩的园艺工人们等等，他们为汝州市的建设增加了一份安全，增加了一份健康，增加了一份美丽，他们的精神是高尚的，更是值得我们小学生努力学习的，长大以后我也要做一名向他们这样为建设美丽默默奉献的人!
美丽的校园
城市在变美，我们的学校也正在大跨步的变换着自己的妆容。为了创建美丽校园、绿色校园，我们学校虽然身处偏僻的农村，但是比起城市的那些校园一点都不逊色，小学楼变新了，教室变美丽了，花坛也变得丰富多彩了，校园里一下子变得生机勃勃，活力四射!春天到了，美丽的校园就变成了花的乐园，树的家园!百花们释放出自己内心的力量，开出美丽的话。春风把树从睡梦中叫醒，又使它们长出了嫩
2 黄的叶子，看了让人心旷神怡。
风景美，人更美!在我们学校有这样一群老师，他们把自己的学生当做自己的孩子一般爱护有加，现在就让我给你介绍一下我二年级的语文老师吧，他就是我们学校的老教师——杨营川老师，教学四十余载，拥有着丰富教学经验的杨老师，是我们每一位小学生心中的偶像，他不仅教学认真，课堂丰富多彩，而且还是一位和蔼可亲的人，记得有一次，正在上杨老师的课，我的急性肠胃炎病犯了，他看到以后，亲切地问我：“榆凯，你怎么了，脸色为什么那么难看?”我此时已经说不出来话了，说时迟那时快，杨老师赶紧背起我往诊所跑去，等输液之后，疼痛感慢慢消失以后，他才缓缓地舒了一口气，在我的心里，他就像我的父母，对我进行着时刻的关怀与爱护。
他不仅是一位爱生如子的老师，更是一位默默奉献，不求回报的好老师!看!远处有一位佝偻着背拿着扫把，正在努力地扫地上垃圾的的中年男人，没错，他就是杨老师，当我们清晨背着书包，来到校园的时候，映入我们眼帘的总是这样一幅画面：杨老师拿着大扫把，扫完一片清洁区，又接着扫另外一个清洁区，一直扫到地面上没有水坑和垃圾为止，然后他还会自觉地承担起清理垃圾池的工作，在这样的工作中，他始终保持着一颗默默奉献的心，从不张扬，从不邀功!
3 其实像杨老师这样的好老师，我们学校还有很多，他们都是我们的楷模，作为一名小学生，我要从自身做起，以良好的精神，端正的作为来为我们的校园做出自己的一份贡献。是我们的校园变得更加美丽，更加清洁。
只要人人都能奉献出自己的一份爱，一份力量，少扔垃圾，少说脏话，多做好事，多做善事，那么我相信：我们的家乡，我们的城市，我们的校园一定可以变成美丽、文明、卫生、健康、和谐的绿色家园。
让我们一起为了这个目标，一起努力吧!从现在做起，从小事做起，从生活中的点点滴滴做起，做一个文明的小学生，做一个对社会有用的小学生!
推荐理由：
这篇作文，语言流畅，符合主旨，主题突出，选取的人或者事，都是来自于生活中的，自己身边的人或者事，这些人虽然不是伟人，但是他们的精神却是伟大的，他们做的事情虽然不是惊天动地的大事，但却是我们生活中必须要有人去做的事情，所以说从选取材料上，比较符合现实，比较符合现当代小学生的心理，是非常值得其他的学生们借鉴和学习的。 作者简介：
4 曹榆凯同学，从小就比较喜爱文学，在平时的生活和学习中善于观察身边的人或者事，比较喜欢积累美文好句，喜欢看文学作品，在看的过程中，边看边积累，在班里的作文中经常是被老师表扬的对象，是学生们学习的榜样。
学校：杨楼镇石台小学
年级：五年级
班级：二班
作者姓名：曹榆凯
指导教师：席利利 联系方式：13783750586