方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《参观消防队方案范文》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：参观消防队方案范文
参观消防队主题活动方案
一、活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
三、活动时间：2012年11月
四、活动地点：消防特勤中队
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、活动过程：
1、与市消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。
2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。
3、观摩消防车配备工具和器材。
4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛。
昌吉市回民小学
2012.11
第二篇：中班年级组参观消防队活动方案
活动目标：
1、通过组织幼儿与家长实地参观，使幼儿与家长进一步了解消防常识，掌握遇到火险时的逃生和自救常识。
2、观看消防演习，学习整理内务，从小树立向解放军叔叔学习的志向。
3、通过参观，使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全，激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。
活动时间：2010年4月29日上午8：00。
活动对象：中班年级组幼儿及家长。
活动流程：
1、8：00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。
2、8：30集中操场准时出发。
3、9：30到达消防队。
——消防队领导讲话
——赠送锦旗，
——年级组长讲话
——观看消防演习，家长代表献花。
——分组活动：参观内务表演
参观消防展厅
参观消防车及各种消防器材
亲身体验各种消防器材
活动说明：
1、班级可自备摄录器材，将活动的过程以音像的形式记录下来。
2、参观结束后，请各班以展板或其他形式展示活动成果，鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来，教师要对活动进行总结。
3、保障幼儿安全，随时清点幼儿人数，在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。
第三篇：“参观消防博物馆”活动方案
一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的：
1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：4月21日(周四)上午8:00—12:00
四、参加对象：3—6年级学生
五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2. 参观消防博物馆
3. 乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
第四篇：参观江西省消防博物馆活动方案
一(A)班
一、活动目的：
1、通过参观博物馆，了解简单的消防知识。
2、通过体验、互动知道逃生的意义和方法，对救火知识有初步的了解。
3、开阔学生视野，让学生更丰富对博物馆的认知，对参观博物馆感兴趣。
二、活动准备： 1.班级准备：
(1)活动前教师组织学生开展一系列的准备活动，对消防的有关内容进行知识性的铺垫。
(2)活动前对学生进行乘车及活动时的安全教育，提出具体要求，与学生讨论发生意外的自我保护方法。
(3)活动前通知家长介绍整体活动安排、教育目标，让家长在家中做好对幼儿的外出安全教育。
(4)提醒家长为孩子们穿合适的衣服、鞋子，带好水壶。
三、活动安排：
1、活动内容：参观消防博物馆
2、活动时间：2014年9月22日下午1：30——15：00
3、负责人及具体分工：
组 长：周校长、徐校长、万校长
职 责：负责全程活动的组织协调工作。 班级负责人及相关的分工：
李霞：负责教育活动开展及安全工作，当日排队时站在队前，负责学生全程活动的组织等。
陶岚：排队时站在队尾，活动中协助组织好学生，清点好人数， 喻海涛：负责全程的照相工作。
4、参加人：一(A)班学生
四、注意事项 ：
1.活动时，教师全程陪同，负责学生安全，要求学生服从指挥，提醒学生不能擅自离队。
2.教师提醒学生注意乘车时的安全，一人一座，坐好座位不站立。 3.请学生按照教师引导，有序进场、离场
4.组织学生有序上下车，及时清点本班人数。引导学生安全乘车，不争抢座位，不做危险动作，及时制止不安全行为
第五篇：参观消防队
今天上午9：00，报社的叔叔阿姨带我们这群“小记者”到平安路消防队参观。
因为这是部队，门卫叔叔一直不让进，这也体现了军营纪律严备，我们等老师办完手续后，在中队长李展叔叔的带领下才进去，李展叔叔告诉我们：军人的天职就是服从命令。叔叔还说：“你们在参观时不要乱跑，要听从命令。”我们大声答道：“好!”李展叔叔先带我们参观了健身房，里面有乒乓球台、篮球场、跑步机等，又带我们参观了云梯车、多功能抢险车„„叔叔着重介绍了云梯车，它价值800万，车身上写着：德国·马尔基斯，是我市唯一的一台云梯车，在全省也是仅有几辆的，它能伸到13层楼的高度。多功能抢险车里有许多东西，比如生命探测仪、抬人的单架、灭火器、急救药品等，灭火器喷出来的全是泡沫，使用时先拉下保险栓，把管冲向火源，摁开关就可以了。参加完这些设备后，我们又上楼参观了一下叔叔们的集团宿舍，里面干干净净的，被子叠得像豆腐块一样，十分整齐。在宿舍旁边还有休闲吧、会议室，是叔叔们在休息时娱乐的地方，只有休息好了才能更好的工作。
这次去消防队使我懂得了军人的骄傲，军人的天职。我长大了也想参军，为人民服务!