第一篇：学习毅力范文
学习要有恒心和毅力
国旗下的讲话：学贵有恒
尊敬的评估团的各位专家、老师、亲爱的同学们：
我是五(1)班学生屈嘉莹，今天我很高兴代表大家在这里演讲，我演讲的题目是《学贵有恒》。
美国西雅图一位德高望重的牧师向教会学校的学生宣布：谁要是背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容，他就邀请这个学生去西雅图的高塔餐厅进餐。这个高塔餐厅可以尽览西雅图的美景，是孩子们做梦也想去的地方。
但是，要想获得这个机会却并不容易。因为《马太福音》第五章到第七章是《圣经》中著名的篇章，有几万字的内容，要背诵下来有相当大的难度。
一天，一个11岁的学生胸有成竹地坐在牧师面前，以孩子特有的悦耳童音将这段文字一字不漏地背诵下来，没有一点差错。
牧师惊叹他有如此惊人的记忆力，不禁好奇地问：“你是怎么背下这么长的文字的?”
这个孩子不假思索的回答：“只要我竭尽全力，我就能做成任何我想做的事情。”
15年后，这个孩子成了一家知名软件公司的老板。他，就是比尔盖茨。
世界上有很多事情，在一般人看来确实难以做到。但难以做到，并不是不能做到。这“难”与“能”的分界线，就在于是否竭尽全力。
学习上的“竭尽全力”就是指顽强的学习毅力。
学习如同赛跑，既需要爆发力，也就是学习动力，更需要持久力，也就是学习毅力。在紧张而忙碌的学习过程中，尤其要注重学习动力的激发和学习毅力的养成。但是，我们有些同学，学习非常被动，每天总是表现出极不情愿的学习态度，好像是在为别人学习，这是学习动机不明确的表现;有些同学，也曾信誓旦旦，一定要好好努力，争取前进多少名，可几天努力之后，又恢复原样，很难坚持下来，这叫“三分钟热度”;有些同学，学习情绪化状态非常明显，遇到开心的事，学习热情空前高涨，雄心勃勃，踌躇满志，可一遇到不顺心的事，又会信心暴跌，动力全无，甚至自暴自弃;还有一些同学在学习中容易产生骄傲情绪，某次考试偶然拿了好名次，便飘飘然，紧接着便是松懈后退，不能做到善始善终。
我想以上各种情形在我们同学身上都会有所体现，这都是由于学习动力不强或者学习毅力不够而导致的不良现象。学习是一场持久战，没有动力，便不能前进，没有毅力，便难以成功。因此，我希望同学们明确学习目标，端正学习态度，养成良好的学习习惯，以顽强的毅力迎接挑战，请相信毅力是最神奇的武器，在人生的道路上，它让平凡变成卓越，它让灰暗光彩熠熠，只要你拥有顽强的毅力，这个世界，都是你的精彩天地。
最后，我赠送同学们两句话，愿以此与大家共勉。这两句话是：“贵有恒，不必五更起而三更眠，最无益，莫过一日曝而十日寒。”
谢谢大家，我的演讲完毕。
第二篇：毅力铸就辉煌
毅力铸就辉煌 作者：宋昀 料峭寒风，冷冽中原，有一种树盘根吐苞，那是木棉;重重丝茧，次次冲击，有一种虫破茧蹁跹，那是帝王蝶;弱翼独翔，刺喉歌唱，有一种鸟含泪圆梦，那是荆棘鸟。其必曰：毅力铸就辉煌。 在余寒犹冽中驻守 刺骨初春种，一丝含着悲凉的风袭向木棉，像粗狂的手将苞芽揉捏、粉碎，木棉在痛苦的边缘含泪咬牙，驻守着脚下一寸薄土。选择在冽风呼啸中盘虬，选择在万物沉眠中觉醒。木棉树柔弱可怜的根躯在一次次磨砺中吐苞生芽，那吹弹可破、水嫩饱满的青青点点在枝头欢悦，木棉望着这自己的孩子满足的潮水浸湿心头。木棉以自己的坚守毅力铸就了辉煌成就。 在重重丝茧中拼搏 裹茧犹在囚笼，丑陋的软体昆虫心怀梦想——我要蜕变!屏蔽世人以作茧自缚的嘲弄;屏蔽万物流光五色之景;屏蔽青丝流苏的红尘之美，他于黑暗中孤只觉醒，
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
感是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。()要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
第三篇：杂感——毅力
毅力
我们累了，麻木了;我们头上冒着汗，真正的原因使我们的毅力始终不被转移，毅力包含着忍辱负重不被外界侵扰转移的唯一目的地，新希望的诞生，从发芽到结果需要一个漫长艰辛的灌溉，从无知识的栽培到有知识的认识，这期间所付出的代价消耗是不被认可的，途中生命随之慢慢丢失，就如一部新的机器，从开始的磨合、无障碍的快速转动，期间调试、维修、很少去化大的精力和时间的占有，所创造出来的价值相当可观。在飞速旋转的时候，机器的老化、功能零件的精疲力尽、衰弱、逐步将以淘汰。最终完成它的一生，取而代之新的机器将代替它的位置。
毅力是生命的支柱随着希望的变化而始终不能倒下，它负担着整个整体的运作、认识、来完成一系列的计划和使命。由此旧希望的完成老去，由新希望的代替，接力棒的传递。始终掌控在它的操作下。价值、生命的延续、毅力的位置始终不变，由它支配着一个世界或者一部机器，来审判旧希望的价值和缺陷，来分享甜的喜悦和苦的滋味;和未完成的作业继续运行，他需要冲破任何阻力，来阻挡对它一切障碍的运行。就像保护和捍卫它的家园而长久幸福稳定，又如保护他的眼睛一样，为之所用。然而“天有不测风云，人有旦夕祸福”。途中毅力也将伤痕累累，疲乏至极;在踹息中迎接新希望的到来。在矛盾中遗憾它的过失、在徘徊中死而复生、在悔恨中崛起再一次太阳的升起。毅力将带着生命直到生命无能为力达到最后的瓦解奔溃自愿离开毅力，也就是生命的枯萎凋谢直至死亡，才已完成一个整体的运行过程。
翻开地球的史页，史前地球现时间已有45亿年间，人类的大毁灭已有几次之上。考古发现史前有过文明和一些超智慧的显掘，而给我们人类留下不可思议的解答，它随时有一种领引我们人类一种进步的潜意识，牵引暗示帮助人类在逐步进化发展，预示着明天或者将来将要发生一系列的缩影，将一切生物体进行怎样的一种合理搭配演绎，就拿我们人类现有的知识和经验，都不足以对此作出圆满的解释。我们称之它们为神，以此作为崇拜。它可能来自很古很遥远的另一个星球生物体，它的境界和文明远超过我们所生活的环境和空间，我们无法理解，因为造物者从一开始就造就了万物不同的宿命、使命、思想、它造万物适得其时，遍地都充满了他的作为，它的气息和它的性格。但肯定一点是毅力不是与生具有的，它夹杂着忍耐和痛苦。一个生命的消失一个生命的崛起一个生命的延续，都足以说明“寒冰不能断流，枯木亦会在逢春”。
在植物世界中，数地衣的生命力最顽强。据试验，地衣在摄氏零下273度的低温下还能生长，在真空条件下放置6年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极、北极，甚至大海龟的背上它都能生长。沙漠生灵沙漠生灵--仙人掌在一向被称为“不毛之地”的沙漠，仙人掌却能够傲然生存繁殖不息。 有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着，据说有些大仙人掌的寿命可达数百年。在凶猛的植物中又能吃动物的植物 约500多种，但绝大多数只能吃些细小的昆虫。可是，生长在印度尼西亚爪哇岛上的一种树，名叫奠柏，它居然能把人吃掉，真是世界上最凶猛的树了。环境造就一切物的性格，造就一切物的生存方式。但是经过百般的磨练就会有意想不到的变化。“虾虽小，却能游过大海，燕子虽小，也能飞越垂江。”
《太空日报》2005年5月19日消息，美国宇航局先进理念研究所(NIAC)资助科学家们培植一种能够在火星恶劣环境下生存的植物。这些植物依靠宇航员们的排泄物生存，却能够提供氧气、新鲜的食物、甚至药品。它们和地球上绿色植物相似的外表，可能还会有助于激发人们在那个贫瘠世界奋斗的勇气
拿我们人类来说 ，而通往幸福之道，也并非轻易就可获得的，人类从以前就一直受扰于世界大战的危机’致命的环境污染，以及难以克服超越所为的丧失权威，但是无论何种年代，都一定面临变化，所以更必须勇于接受时代的毅力考验。回顾一下人类的历史，也是充满了巨大的变化，常常有些大事件发生，或者革命，或者地震，或者大水灾。而唯有一一克服灾难变化才能拉开黄金之幕。这时，所有的战争都将结束了，被遗忘已久的自由，和平和幸福才会再度重返人间，饥饿和贫穷也会消失，落伍的，人类自由宗教亦会消踪暱形，此时，全部人类都彼此相爱的过日子，并置身于“宇宙的法则”之中。毅力就在垂死挣扎中扮演者各种角色，撕心裂肺的哭泣，呐喊着。以上说明“毅力”是不死的。肉体的衰老、从心无力、死亡、不代表毅力的死亡。毅力总是跟着灵魂相依相伴，有时分手有时相聚，有时漂移不定，有时沉睡不起。覆灭、升起。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚; 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴. 如果遇到挫折而不退缩，那么小的逆境之后，必定有小的顺境;大的逆境之后，必定会有大的顺境。经过了盘根错节的复杂情况以后，尔后随之才会有迎刃而解的一天。旁观者只是非常羡慕别人的成功，认为这个人大概是个幸运儿，而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利，所以成就也比不上他。这种人哪里知道所谓的“不顺”啊、“幸运”啊，对于他和我都是相同的，而是否能征服这些“不顺”，同时又利用这些“幸运”，正是他成我败的区别所在。再用驾船来做个比方，如果用二十天的时间，来走一千里的路程，这期间风向潮流有时顺有时逆，常常交互错杂。他凭着艰苦忍耐的力量，迎着那逆风逆流冲了过去，然后能从容地前进，去度过顺风顺水的一段。但是我或者一天就退回来了，或者两三天就回来了，或者五六天就回来了，所以彼岸就始终不可能到达。
孔子说：“比如造山，还差一筐土，如果停止下来，那是我自己停止的;又比如填平土地，即使只倒了一筐土，如果继续去填，那是我自己去填的。”孟子说：“做事的人，比如挖井，挖了
七、八丈深，还没有挖到井水，还是废井。”成败的规律，在此而已。
不管是哪种人，肉体始终会成为一堆枯骨，而灵魂也必须不停地寻找另一个栖息的躯壳。要想达到一种伟大的境界，首先须学会和平友好的生活态度，遵守宇宙的法则和规律来完成一个人一生的使命。我们应该有恒心,尤其要有自信力。我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到. 只有毅力才会使我们成功。而毅力来源于毫不动摇,坚决采取为达到成功需要 要有坚强的意志、卓越的能力以及坚持要达到目标的恒心,此外都是细节。说物质的总会是昙花一现，而精神的毅力却是一种永恒;只有灵魂，就是活的思想!所谓的宇宙思想其实就是一种精神的虚无却又是实实在在存在于人的潜意识里，故而永恒，其实就是一种智慧的永恒，而不是特指一个人，或者说一个具体的某个人的肉体凡胎!肉体的衰老、从心无力、死亡、不代表毅力的死亡，毅力总是跟着灵魂相依相伴，有时分手有时相聚，有时漂移不定，有时沉睡不起。
第四篇：成功需要毅力
成功与失败只有一小步,却又是一大步,那就是看你有没有毅力向成功一步步靠近。鸟能飞过太平洋,靠的全是它坚强不屈的毅力。
毅力塑造人。在小学时,我有个好朋友叫王毅,她是六年级才从村校转入中心校的。那时,她就坐在我的旁边,很快我们便成了好朋友,她的成绩不是很好,只是爱写作文。因此,深受语文老师喜欢,经常表扬她。开始,我很嫉妒她。在和她相处的日子里,我发现她很勤快,每天下夜自习后还要把书拿到寝室的阳台上借着月光看,很晚才睡觉。每天早晨,她总是比一般人先起床,不是为别的,只是为看书。先前我以为她是装模作样。可一个月后的月考,我发现她的成绩上升得很快。她很喜欢看作文书,班上的作文书没有哪本她没看过,因此,她的作文写得更好了,还在云阳县作文竞赛活动中获得了一等奖。这一切,让我不得不佩服她。最后毕业考试的时候,她的成绩考得非常好,考上了重点中学。她成功了,靠的不是天分和机遇,靠的是夜以继日的吃苦精神。
她踏进重点中学之门,在新的环境里没有骄傲,没有停步,她的作文获得了重庆市一等奖。
今年她考上了上海交通大学,我约了她,久别后的她是那么瘦——因为她一直坚持“加夜班”。在她瘦弱的身体上,我似乎看到了她晚上看书的情景。我问她成功靠的是什么?她说靠的是毅力。
她成功了,她靠的不是天资与机遇,成功需要毅力。
指导老师:张阳云
评语: 全文结构完整,思路清晰,但语句不简明,思维不深刻。
第五篇：毅力与成功
刘松波
大凡要做一件事，都是需要一点毅力的支撑方能成功，越是大的事情越是如此。盖天下事半途而废者，往往也伴随着毅力的消退，则为缺少再坚持一下的努力之中。仅从这一点上来讲，则有如是说：有毅力者成，毅力消者则败。
在一次同学会中，偶尔谈起一件往事，那是一道平面几何的证明题。原题是：在正方形ABCD中，由B、C向正方形内作底角为15度的等腰三角形EBC，连接AE、DE，求证：三角形AED是等边三角形。这一道题，在当时对我们来说真可谓是高难度的题了，绝大部分的同学经过一阵冥思苦想而不得其解之后就知难而退了，但却有三位同学锲而不舍，最后终于攻克了这道题。谈及此事，那时不会的到现在仍然不会，而当时证明出来了这道题的同学却仍记忆犹新。一道几何题都在考验着人的毅力，在人生的道路上，那么多的困难和曲折，那么多的坑坑坎坎，是需要多么大的毅力才能使人坚强与成熟啊!磨难是人生的宝贵财富，这句话其实是对那些经历过磨难而没有倒下来的人讲的，那些在磨难中消沉、颓废的当不在此列。磨难与毅力相辅相成，磨难考验人的毅力，或者说是在锻炼、培养人的毅力，而人的毅力不在磨难中倒下，就在磨难中坚挺。人的性格总是和自己的成长环境息息相关，毅力又何尝不是如此?花盆中长不出万年松，猪圈里养不出千里马，道理也就这么简单。背灼炎天、面朝黄土的劳作虽然
在当时苦了点，但是比起泡在糖水里长大的来讲，其抗冲击、耐苦难的能力是糖水孩儿所远远不及的。某人做某事成功了，其付出的努力只有他自己才知道，未曾经历过的旁观者有的却会以为，是运气的成分。某人考上名牌大学了，就会有人说他家祖坟埋的好，坟上的弯弯树长得好……如此云云，不一而足。这样说的人，去往往看不到那十年寒窗无人问的辛苦学子生涯、十二年学习的堆砌啊!十二年付出的艰苦的努力啊!没有毅力，没有刻苦，能考上名牌大学吗?天才儿童又能有几何?此例多多，难以枚举……仅上所述，要做成一事，毅力当不可或缺。 说一个类似的故事：
有一回，苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单、也是最容易的事，每个人尽量把手臂往前伸，然后再用力往后甩。”这位有名的希腊大哲学家做了一遍示范，然后对学生说：“好了，就这样，从今天开始，每人每天做三百下，大家可以做到吗?”学生们认为那只是举手之劳，有什么做不到的呢?
过了一个月，苏格拉底问学生：“原先我们要求每人每天甩手三百下，有那些人做到了?”结果又百分之九十的同学很骄傲的举手，还带着胜利的欢呼。
又过了一个月，苏格拉底又问同样的问题，结果坚持下来的学生只剩下百分之八十。
一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，一年前请大家每天做甩手的运动，有多少人坚持到此刻?”有些同学几乎已经
忘了这件事，也有人默默的低下了头，觉得有些羞愧。此时，只有一个人举手，这位同学就是希腊另外一位知名的哲学家——柏拉图。
人们其实很容易设立梦想，似乎一闭上眼就会看到、听到、感觉到那种迷人的情景，人们也很容易因为短暂的激情而感觉到信心满满，但是随着生活归于平静，有些想法与行动都已被日常繁忙的工作所驱散，人们缺少的是一股意志力，透过意志力来激发我们行动的勇气。它不是一时的绚丽，而是一步一个脚印的落实，把一些对人生有益的念头与行为，变成优秀的习惯。 在书上读到这样一个决心与毅力的故事。
有一位董事长年事已高，想要从几个儿子中找到合适的事业继承人，他左思右想，觉得次子最妥当，无论是学识经历还是待人处事，都是心中最佳人选，只是还有一丝丝的担忧…… 于是，在一个适当的时机，这位老董事长把二儿子叫道了跟前，很明白的表达出属意由他来接班的想法，而老人家唯一顾虑的是二儿子有抽烟的习惯。老人家很恳切的告诉孩子，依照他的经验，一般抽烟的人，年龄一到四十五岁，身体健康就会明显走下坡，而四十五岁正是一个男人最睿智的年龄，一旦身体亮起了红灯，在有雄心壮志也难堪大任。老董事长很慎重的继续对二儿子说：“我另外还有一个顾虑，那就是对一个连抽烟这种不良习惯都不能克服的人而言，他如何有能力去面对商场上瞬息万变的竞争?”
二儿子仔细听着父亲的教诲，手上还拿着点燃的半支烟，听完父亲的慰勉后，他的内心感受到强烈的震动，他仿佛觉得必须为他的人生做一个决定。于是他一言不发，把手中正燃着的烟往烟灰缸里使劲的压。就从那一刻开始，他再也没有吸过一支烟。 我相信每一个人都希望可以过更好的生活，赚更多的钱，比别人更出人头地，我们会羡慕别人的成就，我们会期待那份荣耀让生命光彩，在每一个梦想的背后，都需要汗水与泪水的付出，都需要决心与毅力的支撑。
千里之行，始于足下，每一个决定都掌握着命运，每一个坚持的行动，都让人分外尊敬，就在这里，我们也看出了成功者与失败者最大的差距。