线路工程测量实习

2022-08-06

通过参与实习活动,我们能将所学的理论知识运用于社会实践,不仅深化了自身对理论知识的理解,也增强了我们适应社会的能力,今天小编为大家精心挑选了关于《线路工程测量实习》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:线路工程测量实习

闭合线路工程测量实习报告

在现代社会中,有一部分人还不知道什么是闭合线路工程,不了解闭合线路工程都是怎样的工程,有怎样的要求,对社会有怎样的影响。为了帮助大家快速了解闭合线路工程相关内容,小编特地为大家整理了一篇闭合线路工程测量实习报告范文,请大家参考。

一、实习任务

1、掌握小地区控制测量的闭合导线内、外业工作内容:①一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算;② 四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;③ 四等光电测距三角高程测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成

果。

2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,掌握其全过程。

3、实习报告的编写。

二、实习要求

全队以小组为单位踏勘测区,了解测区情况及任务,进行实地选点并建立标志(每组点数为6个)。

1、水准测量

(1)控制点的水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果。

(2)水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。

2、钢尺量距:测三组取平均值。

3、用测回法测角测两个测回,取平均值。

三、实习组织

实习期间的组织工作由任课教师全面负责,实习工作按小组进行,本班分为3组,每组7人,相互协调负责组内实习分工和仪器管理。

四、具体内容

(一)配备的仪器和工具

经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,计算器1台,钉子6个,有关记录本、橡皮及铅笔等。

(二)实习项目

1、在正式操作前先进行仪器的校验

2、进行水准测量工作并完成相应高程的计算

3、用测回法完成水平角的观测

4、用检定过的钢尺进行边长测量

5、校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行平面坐标的计算

(三)测区概况

我们的测区就位于**科技大学内,测区范围主要包括文法学院院楼附近地区。测区地势比较平坦,没有较大的起伏,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设

了6个控制点,大多选在院楼的拐角位置,以便进行后续测量。现正值夏季,天气状况良好,阴雨天较少有利于控制测量。

(四)实习程序

1、准备工作:

(1) 仪器校验:

水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。

经纬仪:照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。

(2) 踏堪测区:

在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测量要求,确定布网方案并进行选点(便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标

记,便于寻找) .点的密度,应均匀地覆盖整个测区(应至少多于6个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于50m,以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后,应立即钉钉子,并做好标志。

2、水准测量

用DZS3水准仪沿路线设单程施测,采用双面尺法进行观测,视线长度小于40m,同测站两次高差不大于6mm,路线容许高差闭合差为±)12(40mmnmmL±或,式中L为路线长度的公里数,n为测站数。

3、高程计算

对路线闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm,最后成果取至cm.

4、水平角观测

用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值不得大于40″,闭合导线角度闭合差不得大于n’’40±,n为导线观测角数。

先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:

(1)盘左位置,照准左边目标A,对水平度盘置数,略大于0 °,将读数a左记入手簿;

(2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标B,读取水平度盘读数b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:β左=b左-a左

(3)盘右位置,先照准右边目标B,读取水平度盘读数b右,记入手簿;

(4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标A,读取水平度盘读数a右,记入手簿。由此算得下半测回的角值:β右=b右-a右。 对于DJ6经纬仪,上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过±36″。

如需要观测多个测回,则各测回起始方向的置数应按180°/n递增。但应注意,不论观测多少个测回,第一测回

的置数均应当为0°。各测回观测角值互差不应超过±24″。

5、边长测量

用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次,并取平均值,其相对误差不得大于1:2000.导线全长相对误差不得大于1:2000.

6、平面坐标计算

首先校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋,然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法可根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒,边长和坐标值取至mm.

(五)方法

1、小组成员要分工合理,使每人都有练习机会,不要单纯追求进度;组员间应团结合作,密切配合,以确保实习任务顺利完成。

2、实习过程中应遵守《工程测量教学实习指导书》中的有关规定。

3、实习前要做好准备,随着实

习进度阅读本指导书及教材和课堂笔记的有关内容。

4、每一项测量工作完成后,要及时计算、整理成果,并编写实习报告。原始数据、资料、成果应妥善保存,不得丢失

小结:测量工作需要做到严谨,做到粗中有细,不放过一丝一毫的细节。

第二篇:GPS-RTK技术在线路工程测量中的应用的实习报告

GPS-RTK技术学校实习报告

指导老师:边占新老师姓

名:吴忠伟班

级:学

号:

80931

200908031019

2011-10-21

Rtk校园平面图

一、实习目的

通过实习进一步深入了解GPS原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握GPS仪器的使用方法,学会GPS进行控制测量的基本方法并掌握GPS数据处理软件的使用方法。

二、实习地点

石家庄铁路职业技术学院

三、实习内容

校园平面图.

四、实验原理

GPS定位的原理是GPS 卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用GPS接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的GPS卫星,测出测站点(GPS天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台GPS 接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收GPS卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标。

五、实习过程:

5.1. 参考站要求

参考站的点位选择必须严格。因为参考站接收机每次卫星信号失锁将会影响网络内所有流动站的正常工作。

5.1.1周围应视野开阔,截止高度角应超过15度,周围无信号反射物(大面积水

域、大型建筑物等),以减少多路径干扰。并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。

5.1.2.参考站应尽量设置于相对制高点上,以方便播发差分改正信号。 5.1.3.参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁发射源200米外,要远离高压输电线路、通讯线路50米外。

5.1.4.RTK作业期间,参考站不允许移动或关机又重新启动,若重启动后必须重新校正。

根据以上要求在校园里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,连上电缆,注意正负极要正确(红正黑负),确认无误后,方可开机.打开主机和电台,主机开始自动初始化和搜索卫星,当卫星数和卫星质量达到要求后(大约1分钟),主机上的DL指示灯开始5秒钟快闪2次,同时电台上的RX指示灯开始每秒钟闪1次。这表明基准站差分信号开始发射,整个基准站部分开始正常工作。

5.2移动站要求

5.2.1.将移动站主机接在碳纤对中杆上,并将接收天线接在主机顶部,同时将手簿夹在对中杆的适合位置。

5.2.2.打开主机,主机开始自动初始化和搜索卫星,当达到一定的条件后,主机上的DL指示灯开始1秒钟闪1次(必须在基准站正常发射差分信号的前提下),表明已经收到基准站差分信号。

5.2.3.打开手簿,启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上,如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消失,这时必须在Flashdisk中启动原文件(我的电脑→Flashdisk→SETUP→ERTKPro2.0.exe)。

5.2.4.启动软件后,软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。如果没连通则首先需要进行设置蓝牙(工具→连接仪器→选中“输入端口:7”→点击“连接”)。

5.2.5.软件在和主机连通后,软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站发射时使用的通道。如果自动搜频成功,则软件主界面左上角会有信号在闪动。如果自动搜频不成功,则需要进行电台设置(工具→电台设置→在“切换通道号”后选择与基准站电台相同的通道→点击“切换”)。

5.2.6.在确保蓝牙连通和收到差分信号后,开始新建工程(工程→新建工程),依次按要求填写或选取如下工程信息:工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置(未启用可以不填写)、七参数设置(未启用可以不填写)和高程拟合参数设置(未启用可以不填写),最后确定,工程新建完毕。

六、进行校正

利用控制点坐标库(设置→控制点坐标库)求四参数. 在控制点坐标库界面中点击“增加”,根据提示依次增加控制点的已知坐标和原始坐标,一般至少2个控制点,当所有的控制点都输入以后察看确定无误后,单击 “保存”,选择参数文件的保存路径并输入文件名,建议将参数文件保存在当前工程下文件名result文件夹里面,保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”。然后单击“保存成功”小界面右上角的“OK”,四参数已经计算并保存完毕。方可进行测量。

七、实习总结

7 .1实习中遇到的问题能分析

在测量过程中突然收不到卫星信号,这种情况可能是流动站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题.在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算.在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流动站的选点有问题,周围可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域. 7.2误差分析及减小误差的方法

1 卫星星历误差,卫星星历误差实际上就是卫星位置的确定误差,其大小取决于卫星跟踪的数量及空间分布,观测值数量及精度.2接收机钟误差,减弱方法是的把每一个观测时刻接收机差当作一个独立未知参数在数据处理中与观测站的位置参数一并求解.3卫星信号传播误差,包括电离层和对流层时廷误差.4多路径误差,多路径误差是指卫星信号通过不同的路径传输到接收机天线.多路径效应不反与反射系数有关,也与反射物离测站的距离及卫星的信号方向有关,由于无法建立准确的误差改正模型,只能恰当的选择地点测量,避开信号反射物.5人差,仪器没有完全对中,没有绝对整平。

7.3影响GPS基线解算结果因素的判别及应对措施

7.3.1影响GPS基线解算结果因素的判别

对于影响GPS基线解算结果因素,有些是较容易判别的,如卫星观测时间太短、周跳太多、多路径效应严重、对流层或电离层折射影响过大等;但对于另外一些因素却不好判断了,如:

1、起点坐标不准确。

2、基线起点坐标不准确的判别

对于由起点坐标不准确所对基线解算质量造成的影响,目前还没有较容易的方法来加以判别,因此,在实际工作中,只有尽量提高起点坐标的准确度,以避免这种情况的发生。

3、卫星观测时间短的判别

关于卫星观测时间太短这类问题的判断比较简单,只要查看观测数据的记录文件中有关对与每个卫星的观测数据的数量就可以了,有些数据处理软件还输出卫星的可见性图,这就更直观了。

4、周跳太多的判别

对于卫星观测值中周跳太多的情况,可以从基线解算后所获得的观测值残差上来分析。目前,大部分的基线处理软件一般采用的双差观测值,当在某测站对某颗

卫星的观测值中含有未修复的周跳时,与此相关的所有双差观测值的残差都会出现显著的整数倍的增大。

5、多路径效应严重、对流层或电离层折射影响过大的判别

对于多路径效应、对流层或电离层折射影响的判别,我们也是通过观测值残差来进行的。不过与整周跳变不同的是,当路径效应严重、对流层或电离层折射影响过大时,观测值残差不是象周跳未修复那样出现整数倍的增大,而只是出现非整数倍的增大,一般不超过1周,但却又明显地大于正常观测值的残差。 7.3.2应对措施

1、基线起点坐标不准确的应对方法

要解决基线起点坐标不准确的问题,可以在进行基线解算时,使用坐标准确度较高的点作为基线解算的起点,较为准确的起点坐标可以通过进行较长时间的单点定位或通过与WGS-84坐标较准确的点联测得到;也可以采用在进行整网的基线解算时,所有基线起点的坐标均由一个点坐标衍生而来,使得基线结果均具有某一系统偏差,然后,再在GPS网平差处理时,引入系统参数的方法加以解决。

2、卫星观测时间短的应对方法

若某颗卫星的观测时间太短,则可以删除该卫星的观测数据,不让它们参加基线解算,这样可以保证基线解算结果的质量。

3、周跳太多的的应对方法

若多颗卫星在相同的时间段内经常发生周跳时,则可采用删除周跳严重的时间段的方法,来尝试改善基线解算结果的质量;若只是个别卫星经常发生周跳,则可采用删除经常发生周跳的卫星的观测值的方法,来尝试改善基线解算结果的质量。

4、多路径效应严重

由于多路径效应往往造成观测值残差较大,因此,可以通过缩小编辑因子的方法来剔除残差较大的观测值;另外,也可以采用删除多路径效应严重的时间段或卫星的方法。

5、对流层或电离层折射影响过大的应对方法

7.3.3对于对流层或电离层折射影响过大的问题可以采用下列方法:

1.提高截止高度角,剔除易受对流层或电离层影响的低高度角观测数据。但这种方法,具有一定的盲目性,因为,高度角低的信号,不一定受对流层或电离层的影响就大。

2. 分别采用模型对对流层和电离层延迟进行改正。

3. 如果观测值是双频观测值,则可以使用消除了电离层折射影响的观测值来进行基线解算。

总的来说GPS控制网基线测量,基线长度较短的情况下( 10km左右,最大不超过20~30km),GPS的轨道误差(星历误差),太阳光压影响及美国SA技术基本对测量精度不发生影响(它只能影响单点定位和长基线测量结果)。

在作业过程中,在GPS接收机满足作业精度要求的情况下,测量的主要误差源是多路径误差、周跳和点位的对中误差。作业中应尽量避免它们的发生并减少其误差。

八、经验总结

总的来说,RTK测量除了要有足够的卫星数和卫星具有良好的几何分布外,还要求基准站与流动站的数据通讯必须良好。

九、收获体会

通过这次实习使自己在课堂上学的模糊的理论知识得到了清晰的理解,同时也感到自己所学的理论知道的严重不足,在实习过程中又加强了理论知识的强化

使自己对这门学科又有了新的理解.我觉得这门学科应该是在实践中学习理论,但实践前的理论学习也是必不可少的。

第三篇:线路工程基础验收会议纪要(线路)

35kV临夏县三角-先锋送电线路工程

35kV临夏县三角-先锋送电线路工程监理项目部

2013年03月16日

JXMB8会议纪要

会议纪要

编号:JL01—002

工程名称:35kV三角—先锋送电线路工程

签发:

注会议纪要由监理项目部起草,经总监理工程师签发后下发。

第四篇:线路勘测实习报告

实习报告

实习名称:水准仪的认识和使用

实习目的:

1、熟悉水准仪的基本结构,主要部件的名称、作用和使用方法

2、练习水准仪的安装、瞄准、读数

实习时间:2013年3月5日

地点:逸夫楼和机械楼之间的空地

人员:。。。。

实习仪器:水准仪1台、水准尺2根、三脚架1个

实习步骤:

1、安置仪器

打开三脚架;连接仪器。

2、粗略整平

调节脚螺旋使圆水准器气泡居中

3、瞄准水准尺

目镜对光;大致瞄准;物镜对光;精确瞄准。

4、读数

实习总结:

今天的线路勘测实习课,我们对水准仪的结构、使用、安装和读数进行了初步的了解。在实习中我们认识到对水准仪的安装要采取一丝不苟的态度,如调节脚螺旋使圆水准器气泡居中,竖丝要对准水准尺等。

本次实习我们更加熟练的掌握了水准仪的读法:从尺上可直接读出米、分米、厘米,并估读出毫米数,保证每个读数均为4位数。在读数时,老是会读错数据,有观测者的原因,因为读数不够明白和清晰,有时候会读错;或者是扶尺者没有把水准尺扶直,造成前后读出的数据有很大的区别,造成了错误。

通过这次实习我明白了实习的重要性,光有理论知识,没有实际操作,是不行的,什么也学不会,所以在以后的实习中要认真的对待,我们即将要步入社会,实习机会越来越少,我们要更加的珍惜,会对我们以后步入岗位有很大的帮助。 总之,通过这次的测量实习,让我们学到了很多书本上学不到的东西,也遇到了书本上不曾考虑到的问题。比如更加熟练的对实验仪器的操作,会了测量等课堂上无法做到的东西,积累了一些处理实际问题的经验,很大程度上提高了动手和动脑能力,也更加了解实习的过程,培养了同学间的交流合作。

第五篇:实习总结-线路工

实习总结

2010年7月我告别了相伴多年的母校,怀着满腔激情来到了这方热土,来到了我们局。从固定的课堂走入了无形的教室。在这无形的教室里有领导们的殷切关怀,有师傅们的真切教导,更有师傅手把手传授我工作技能的身影。每当看到他们为了教会我一个动作、一个姿势、一项技能„„累的满头大汉嗓子喊哑时,每当自己着急做不到位时,师傅们安慰我:“一开始都是这样,慢慢来别着急。”时,我的心里充满了无限感激。就是这样在这无形的大教室里,我一点点的掌握技能,一步一步适应工作环境慢慢的从学生向电力工人转变的。 下面是我一年来的工作总结:

思想上,作为一名党员积极要求进步,有着过硬的政治思想素质和强烈的责任感及集体荣誉感,始终严格要求自己,保持着积极向党靠拢的热情与激情。努力认真的学习党的政策,时刻保持自己最好的工作学习生活状态。

工作上,这一年的时间里,按照安排,我先后在开远市省网公司培训点、楚雄供电局变电修试所实习或培训过,最后定岗在输电管理所。在每一个部门实习都学到了不一样的东西,留下了成长的足迹。回首这一年,我觉得最大的收获来自两方面:一方面是身份的转变,从一个还有些稚嫩的学生转变为一个初步合格的企业员工;另一方面是知识技能的提升,慢慢学会去承担属于自己的责任,在一个团队里发挥出自己的价值。

去年的8月我在开远市省网公司培训点参加了入职培训。为期半个月的培训内容丰富:企业文化、公司相关组织机构、公文写作、人际沟通、自救互救技能培训、军事训练等。这段时间里我尝试着转变心态、融入企业,同时也思考着自己未来的发展。入职培训可以说是融入企业的良好开端。

回到楚雄,我被分到修试所油化班实习,为期3个月的实习过程给我留下最深印象的是在110kV黄瓜园变电站半个月的大修工作,这也是我第一次参与到第一线工作。我亲手做绝缘油的耐压实验,便携式分析仪进行色谱分析,绝缘油介质损耗实验,主变绝缘油取样,六氟化硫断路器检漏及水分检测试验。此外,我还学到在变电站室外工作的一些危险源辨识和控制措施,例如高空作业要系安全带、对设备进行耐压试验时要大声呼唱,提醒其他人不要靠近、上下传送物件时要用绝缘绳,不得上下抛掷等等,这些都为我以后的安全工作打下了良好的基础。

2011年11月,我定岗到输电管理所,由于自己所学专业为输电线路,来到自己专业对口的部门,可以说是得偿所愿。

刚进所里我们一如既往的进行《线路安规》学习和考试,考试过后我们按照培训计划在谢家河培训基地进行线路登杆培训、出导线、更换直线(耐张)绝缘子串实际操作训练以及

做得越多,会做的也越多。

认识设备部件实物。虽说是第一次爬铁塔,不过在师傅的指导下我还是很顺利的爬上塔顶,站在塔顶的感觉仿佛大地一切尽在脚下,真是验了那句“站的高望的远”,看着远处的风景,吹着微风,阳光轻抚在脸上恐高的心理早已烟消雾散了。在铁塔上我们进行了出导线、更换绝缘子、安装防震锤练习。更换直线绝缘子是一项集体工作,我们开始在师傅的指挥下进行明确分工,开始进行一些准备工作。然后在师傅的指导和帮助下我们顺利的更换了绝缘子。接下来我被分到线路一班实习,在班组里出差巡线,检修线路就如同每天吃饭那么平常但是对我又是意义重大,因为这些经历我才有机会提高自己的技能水平。在班组,我独自上塔进行登杆检查和安装防鸟刺,和班上师傅共同完成500kv线路挂拆接电线,更换500kv线路自爆绝缘子,走线培训。

学习上,作为一名大专毕业生我非常的了解自己的和别人的差距,因此我也抓住机会学习,参加的成人高考努力提高自己的文凭,充实自己的知识,希望把自己所学的东西实践到自己的工作中去,为自己工作轻松顺利做基石。

回首过去的一年,许许多多的第一次就想是放电影一样在我眼前一幕幕展现:第一次爬塔时的紧张恐惧,到现在轻车熟路的登塔作业;

第一次巡线迷路的迷茫,到现在面对群山心中有数;

第一次攀岩大山的反感郁闷,到现在以征服陡壁为乐......还有很多的第一次,这些都已经成为我人生的重要经历.在我今后的人生当中是不可磨灭的。这些将伴我走好以后的工作里程。

一年的工作学习,我看到自己能力的提升,看到自己心智的成熟,我也知道过去的成就不能代表现在更不能代表未来,所以我只有不断的努力和坚持不懈的学习才能获得更大更多的提升。面对未来的生活,我有信心,继续努力,去完成好工作,去追求更美好的生活。

输电管理所:汤世彬2012年7月20日

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