第一篇：华为带队伍读后感
《带队伍》读后感
或许是因为工作、生活中的的琐事太多，更或许是因为自己的惰性，有一段时间没有认认真真的去完整的读一本书了，带着半完成任务半学习提高的想法，利用两个月的时间把《带队伍》一书认真的读了一遍，从最初完成任务的想法到后来被书中内容吸引，觉得这本书中很多内容贴近实际、切中要害值得去仔细阅读，读完后又把画出的重点章节通读了一遍感觉受益匪浅。读一本书不能所有都是重点、都要精读，本书我重点研读的是第二章和第三章，这两章与实际最为接近，其中所谈的也最具可借鉴性。下面谈谈自己的一点心得吧，全书带给我的启发主要有两点：一是要先带好队伍干部必须以身作则，二是改变生硬的管理方式用趋于人性化的管理方式效果会更好。
本书给我第一个启示，一个单位管理水平的高低，关键因素是如何带队伍，而带队伍成功与否，最关键、最根本的一点在于领导，就像本书最后一章提到的“团队的瓶颈在领导这里”。领导最为一个单位的管理人员，领导的一言一行都会对周围职工产生较大影响，本书中也反复强调了一点就是，领导必须以身作则，率先垂范。借用书中所说的道理，基层干部是一个基层队的先锋，也是职工体会、领会单位文化和价值观的第一接触点，也是最直接的接触点，自己本身的工作能力、行为方式、思维方法甚至喜好都会对班子成员、职工产生很大的影响。作为基层干部，就一定要做下级学习的标杆，毛主席说过“榜样的力量是无穷”的。管理者要想管好职工，必须以身作则。所谓以身作则，就是应该把“照我说的做”改为“照我做的做”，“以身作则，行胜于言”，这样才能起到更好的教育激励作用，管理者要事事为先，严格要求自己。规章制度是给职工制定的，更是给干部制定的，确定下来的规定就要坚决执行，基层干部要起到一个标杆作用，永远站在队伍的最前方，给职工以榜样、力量、方向、方法。“在知识经济时代，唯一不变的法则就是变化”，作为基层干部还要不断学习，不断提高，不断突破自己，才能成为一个出色的管理者。
自身素质和要求提高了，还要善于抓住工作中的细节之处，展示自己的工作
作风和品格修养。一些日常的细节可能会潜移默化的影响周围的职工，例如，作为干部每天值班后把自己的办公室收拾的利利索索，玻璃擦得干干净净;在站区内走路时，顺手把垃圾捡一下、草拔一下等等，这就是以身作则的具体表现，我相信职工会看在眼里，慢慢的也会体现在行动上。
作为管理者，自身条件硬是带好队伍、管理工作出成效的必要条件，但不是充分条件，想带好队伍必须还要注重方式方法。随着社会多元化和大环境变化，单一的管理方法已经不能适应目前的企业管理，除了依靠必不可少的刚性管理规章制度之外，必须同时辅以多种管理方法，而本书中传授探讨的职工管理方式，个人认为，很大程度上可以归纳为一种人性化的管理，也可以称之为柔性管理。本书中给我们提供了很多可以直接借鉴的方法，甚至与我们目前推行的一些方法有异曲同工之妙。在第三章开篇就提到了“走动式管理”，后面又提到惠普公司的“周游式管理”，这两者都能让管理者充分了解下面情况，收集大量有用信息，也是激发职工热情，和谐工作气氛，及时有效沟通的最有效方法。这两种管理方法可以看作一种，与我们经常要求的深入基层、深入班组了解情况殊途同归，更与4月份采油厂开始推行的“干部联系基层”制度不谋而合，在坚持跟班劳动和调研的过程中，与职工面对面的交流，可以将上级及队上一些做法、想法及目前大环境等一些东西，通过轻松愉快的方式表达出来，让职工内及时调整心态迎接一些变化和接受一些无法改变的东西，影响和沟通本来就是相互的，通过这种叫轻松的方式也能深入了解职工所思所想，反过来又影响我们对工作方式进行调整优化。
第三章还提到对职工管理时“”沟通是制胜的法宝”，这一点也非常重要，值得我们借鉴，职工因性格、学历、生活环境等不同导致思维方式和工作方法存在很大差异，同样的政策每个人的理解就会存在差异，有时候好政策也会因思维方式不同和所站角度不同，得出不好的结论，因此一些大的决策、规定出台前必须充分调研，做好沟通，方可事半功倍，尤其是与利益相关人员等做好事前沟通，方能做到知己知彼，若“知己不知彼，知彼不知己”就不能有效发挥政策、制度
的效果，反而会事倍功半。少“推”多“拉”，则是让职工快乐工作的不二之选，每个人都渴望得到认可和表扬，作为管理者绝对不能吝啬鼓励和表扬，这种不需要成本的精神褒奖会让我们得到丰厚的回报，就像小学生拿着价格并不高的小奖品会无比自豪和高兴一样，管理者不经意的几句表扬会让职工的精神需求得到一定程度的满足，就会让职工快乐工作，这样的心态去工作，效率自然会很高。
书中有很多可以借鉴甚至直接运用的方法，但是我觉得本书也有需要改进的地方，前后一些重复的东西可以合并精简，本书开篇提到的优秀员工的一些特质，并没有给我们回答，这种特质是否可以培养，如何培养等，
《带队伍》这本书给我们提供了很多的理论工具，就像本书最后一章所说“知识的掌握和积累必须化为实践和行动，否则知识再多也无济于事”，所以一定要把学到的知识、方法运用到自己的管理实践中，通过实践检查理论的可行性，并改进自己的问题和不足。我觉得本书也有需要改进的地方，前后一些重复的东西可以合并精简，本书开篇提到的优秀员工的一些特质，并没有给我们回答，这种特质是否可以培养，如何培养等。这是我个人阅读《带队伍》一书的个人理解，难免有偏颇，请领导和同事批评指正。
油气集输大队2#联石念军
2011-7-2
第二篇：《带队伍》读后感
各位领导、同事们大家好，很高兴能有机会在这里汇报我学习《带队伍》的体会。
读完这本书，我认为执行力就是议而决、决而行、行必果，执行力不仅是一个战术层面上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，更是一门学问，它必须充分融入到一个公司的各个方面，渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。执行力的强弱反映了一个企业的管理水平，更体现了在全体员工的精神面貌上，它无时无刻不再影响着每个部门、每个环节的工作。那么如何提高中层管理者的执行力，我个人有以下几点认识：
第一、要使企业的目标、策略和各项制度让全体员工有认同感。这样能激发大家对提高执行力的激情，使其发挥内心深处最大的潜能，用良好的心态，乐观的精神和饱满的工作热情来完成自己的每一项工作，努力创造出一流的业绩。
第二、对目标要做出明确的细分。常言道：千斤重担大家挑，人人肩上有指标。只有对各部门、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行细分和量化，执行力才有前进的方向。如果目标过于宽泛和模糊，只会让员工的工作偏离企业预定的方向，使得企业的目标难以按时完成。需要指出的是，对工作进行细分和量化决不是各搞各的，而是让各部门及人员承担起相应的责任，人手不足的情况下，其他部门人员应积极帮助。
第三、中层管理者在目标执行过程要起到模范带头作用。中层管理者是其所领导部门的核心，是部门的领路人，管理者的执行力决定了这个部门的执行力。俗话说："兵熊熊一个，将熊熊一窝"，一个狮子领导的绵羊队能胜过绵羊领导的狮子队。没有不会打仗的士兵，只有不会领导的将军。对管理者而言，执行力不只是员工的义务，更是管理者的责任。身教胜于言传，要求员工做到的，管理者必须先做到。这一点，技术部的刘经理就是我们学习的典范，在饲料投喂工作中，刘经理不论烈日炎炎，还是大雨滂沱，都身先士卒带头出去投喂饲料酒糟。平时不出去喂酒糟的时候，他也没有闲着，而是清理仓库饲料麻袋，或者帮助其他部门工作。
第四、形成简洁高效的管理制度。简洁高效的制度是提高执行力的保障。制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程，高效的处理各自的工作，管理就是使工作流程简单化。这次休假制度的改革就是非常好的管理案例，因为不仅确定了休假的具体天数和计算方式，让员工享受到自己的合法权益，又能激励员工放弃休假，更加积极地为公司奉献辛勤的汗水，还要求各考勤人员严格按照实际情况考勤，保证了休假的公平性。
第五、建立良好的激励机制，有一套科学的标准去衡量，合理的奖惩制度来激励。只有良好的结合企业与员工个人目标，激发出员工的工作热情和内在潜力，使之奉献出自己的智慧、才能、勤劳与责任心去努力、去创造、去革新，企业才能生存、发展、辉煌!所以我们对员工，尤其对骨干员工要有很好的激励方式。
第六、在实现目标过程中要不断的关注、跟进、紧盯，形成反馈机制。反馈是执行到位的保障。执行的好坏要经过的反馈来得知，而反馈的结果可以用具体而细致的数据或信息来展示，同时我们又从数据或信息中了解执行的情况。这样，不仅了解工作执行的程度，而且便于及时发现问题，及时解决问题，使制度在执行过程中更加完善，使各项工作更加完美。例如，我们定期进行花白鲢生长检查工作，并汇报给上级领导，就是为了及时了解饲料投喂的效果，以便调整下个月的投喂方案，最终目的是完成当年的生产目标。
我作为武湖公司的中层干部，在今后的工作学习中，要注重提高执行的能力。首先，要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行的能力，特别对大水面养殖要有更深入的学习;其次，要不折不扣，保质保量的按时完成公司领导交办的各项工作任务，并养成及时反馈的习惯，使自己负责的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。再次，严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风，找到工作的切入点，按轻重缓急进行分类，集中精力在更短时间内使工作取得最佳效果。最后，强化岗位技能，提高综合素质，包括开船、补网等技能，力争成为大水面养殖的专家。
总之，我们要从现在开始，从自身做起，不断学习，开拓进取，做一位有坚强执行力的中层管理者，配合刘经理把技术部的工作做得风生水起，毫不犹豫并坚定完成企业生产目标。最后，祝愿武湖公司依靠大家坚定不移的执行力，再创事业新的辉煌。
丁运敏
2012年7月18日
第三篇：《带队伍》读后感
或许是因为工作、生活中的的琐事太多，更或许是因为自己的惰性，有一段时间没有认认真真的去完整的读一本书了，带着半完成任务半学习提高的想法，利用两个月的时间把《带队伍》一书认真的读了一遍，从最初完成任务的想法到后来被书中内容吸引，觉得这本书中很多内容贴近实际、切中要害值得去仔细阅读，读完后又把画出的重点章节通读了一遍感觉受益匪浅。读一本书不能所有都是重点、都要精读，本书我重点研读的是第二章和第三章，这两章与实际最为接近，其中所谈的也最具可借鉴性。下面谈谈自己的一点心得吧，全书带给我的启发主要有两点：一是要先带好队伍干部必须以身作则，二是改变生硬的管理方式用趋于人性化的管理方式效果会更好。
本书给我第一个启示，一个单位管理水平的高低，关键因素是如何带队伍，而带队伍成功与否，最关键、最根本的一点在于领导，就像本书最后一章提到的“团队的瓶颈在领导这里”。领导最为一个单位的管理人员，领导的一言一行都会对周围职工产生较大影响，本书中也反复强调了一点就是，领导必须以身作则，率先垂范。借用书中所说的道理，基层干部是一个基层队的先锋，也是职工体会、领会单位文化和价值观的第一接触点，也是最直接的接触点，自己本身的工作能力、行为方式、思维方法甚至喜好都会对班子成员、职工产生很大的影响。作为基层干部，就一定要做下级学习的标杆，毛主席说过“榜样的力量是无穷”的。管理者要想管好职工，必须以身作则。所谓以身作则，就是应该把“照我说的做”改为“照我做的做”，“以身作则，行胜于言”，这样才能起到更好的教育激励作用，管理者要事事为先，严格要求自己。规章制度是给职工制定的，更是给干部制定的，确定下来的规定就要坚决执行，基层干部要起到一个标杆作用，永远站在队伍的最前方，给职工以榜样、力量、方向、方法。“在知识经济时代，唯一不变的法则就是变化”，作为基层干部还要不断学习，不断提高，不断突破自己，才能成为一个出色的管理者。
自身素质和要求提高了，还要善于抓住工作中的细节之处，展示自己的工作作风和品格修养。一些日常的细节可能会潜移默化的影响周围的职工，例如，作为干部每天值班后把自己的办公室收拾的利利索索，玻璃擦得干干净净;在站区内走路时，顺手把垃圾捡一下、草拔一下等等，这就是以身作则的具体表现，我相信职工会看在眼里，慢慢的也会体现在行动上。
作为管理者，自身条件硬是带好队伍、管理工作出成效的必要条件，但不是充分条件，想带好队伍必须还要注重方式方法。随着社会多元化和大环境变化，单一的管理方法已经不能适应目前的企业管理，除了依靠必不可少的刚性管理规章制度之外，必须同时辅以多种管理方法，而本书中传授探讨的职工管理方式，个人认为，很大程度上可以归纳为一种人性化的管理，也可以称之为柔性管理。本书中给我们提供了很多可以直接借鉴的方法，甚至与我们目前推行的一些方法有异曲同工之妙。在第三章开篇就提到了“走动式管理”，后面又提到惠普公司的“周游式管理”，这两者都能让管理者充分了解下面情况，收集大量有用信息，也是激发职工热情，和谐工作气氛，及时有效沟通的最有效方法。这两种管理方法可以看作一种，与我们经常要求的深入基层、深入班组了解情况殊途同归，更与4月份采油厂开始推行的“干部联系基层”制度不谋而合，在坚持跟班劳动和调研的过程中，与职工面对面的交流，可以将上级及队上一些做法、想法及目前大环境等一些东西，通过轻松愉快的方式表达出来，让职工内及时调整心态迎接一些变化和接受一些无法改变的东西，影响和沟通本来就是相互的，通过这种叫轻松的方式也能深入了解职工所思所想，反过来又影响我们对工作方式进行调整优化。
第三章还提到对职工管理时“”沟通是制胜的法宝”，这一点也非常重要，值得我们借鉴，职工因性格、学历、生活环境等不同导致思维方式和工作方法存在很大差异，同样的政策每个人的理解就会存在差异，有时候好政策也会因思维方式不同和所站角度不同，得出不好的结论，因此一些大的决策、规定出台前必须充分调研，做好沟通，方可事半功倍，尤其是与利益相关人员等做好事前沟通，方能做到知己知彼，若“知己不知彼，知彼不知己”就不能有效发挥政策、制度的效果，反而会事倍功半。少“推”多“拉”，则是让职工快乐工作的不二之选，每个人都渴望得到认可和表扬，作为管理者绝对不能吝啬鼓励和表扬，这种不需要成本的精神褒奖会让我们得到丰厚的回报，就像小学生拿着价格并不高的小奖品会无比自豪和高兴一样，管理者不经意的几句表扬会让职工的精神需求得到一定程度的满足，就会让职工快乐工作，这样的心态去工作，效率自然会很高。
书中有很多可以借鉴甚至直接运用的方法，但是我觉得本书也有需要改进的地方，前后一些重复的东西可以合并精简，本书开篇提到的优秀员工的一些特质，并没有给我们回答，这种特质是否可以培养，如何培养等，
《带队伍》这本书给我们提供了很多的理论工具，就像本书最后一章所说“知识的掌握和积累必须化为实践和行动，否则知识再多也无济于事”，所以一定要把学到的知识、方法运用到自己的管理实践中，通过实践检查理论的可行性，并改进自己的问题和不足。我觉得本书也有需要改进的地方，前后一些重复的东西可以合并精简，本书开篇提到的优秀员工的一些特质，并没有给我们回答，这种特质是否可以培养，如何培养等。这是我个人阅读《带队伍》一书的个人理解，难免有偏颇，请领导和同事批评指正。
油气集输大队2#联 石念军 2011-7-2
第四篇：《团队正能量-----带队伍就是带人心》 读后感
在繁忙的时间之余，抽空闲时间，静心看书，会获益匪浅，它就是《团队正能量—带队伍就是带人心》。这是一本很有用的书，它就像一双眼睛，让你看到你未曾想到的世界，它能提醒我们哪些事情到现在为止还没有采取行动，怎样一步步打造一个富有正能量的团队。
正能量是指一切予人向上和希望，促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。一个正能量的团队，在工作中才能拥有毫不动摇的决心。一个正能量的团队是攻无不克战无不胜的，优秀的团队，是每个员工希望加入的团队。如何成为一个正能量的团队，如何带领一个正能量的团队是每个人都应该学习和考虑的。
我们要坚信只有正能量团队才能创造奇迹。打造团队的正能量要从自己开始，要用团队建设者的理念去管理团队的成员。注重团队正能量的建设而不仅仅是个人目标。作为一个团队管理者，要让团队的每位成员必须明白团队都有三个基本角色：领导层、管理层 、一线员工。让每位团队成员明了解自己的职责，牢记自己最应该做什么。而作为团队的管理者必须确保自己理解并执行管理角色的核心智能，作为管理者不但要具备一线员工所需的技能，而且要培训团队里的一线员工，并与他人协调协作，以便改进系统，从而提高团队效率，取得更好的业绩。
作为一名管理者，要有管理的技巧。每个人都有不同的想法、行动和行为，每个人都是存在着差异的。在日常的管理中，我们应该首先承认每个人都有差异，然后再根据每个人的差异，采取不同的方法，来提升团队成员的战斗士气。团队的领导者，要以身作则。消极的评论和批评，最容易侵蚀团队的精神。让团队的每个人感觉到在团队中被重视。管理者要让每位团队成员清楚团队目标，让员工理解公司的长远目标以及他们该如何实现这个目标。强烈关注目标会让团队产生正能量。同时作为管理者要懂得倾听，掌握倾听的技巧。倾听是主动的，有意识的选择。要真正地倾听，你必须有一个目的，并且开动脑筋去思考，必须真正地想要去理解。为建设一支高效，正能量的团队，作为管理者需要信任，需要学会倾听。
带队伍带的就是人心。首先要有平等意识，管理者领导者也不是天上掉下来的，更多的是也是从基层锻炼，不断提升修炼的结果。想要有平等意识，也就是不能忘本，不能忘记自己走向领导管理岗位前，也是普通一个员工。用自己当员工的心感知团队每个成员的心，有共鸣有共振，才有可能形成真正的团队凝聚力，做成时还要将心比心，对团队成员要坦诚。坦诚会带给我们更多的效率，坦诚还会拉近双方间的距离，让大家真正体验到平等的滋味，更有可能发挥每个人的潜力和创造性，谁都知道，没有创新能力的团队，应对迅速变化的市场环境，战胜竞争对手，创新客服内容和形式，就会困难重重，实现组织目标，也就是可望而不可及。
带队伍就是带人心，更要学会带队伍之前先带好自己这颗心。身先士卒，以身作则，是最好的选择。让别人干什么，自己不这样做，就没有多少信服力。表面上的前呼后拥，形式上的热热闹闹，更多的是体现了管理者，领导者权利和地位，真正的团队战斗力，来自于同甘共苦，为了共同的目标，领导者，管理者更多的付出。
带队伍就是带人心，内心的驱动力应该是是一种无私的责任心。自我责任感，不浪费团队成员的时间，为大家的未来职业增值，为组织的目标实现而努力，管理者领导者更多地是扮演了桥梁作用，培养好人，用好人，实现对组织的承诺，这些需要责任心驱动力。 带队伍就是带人心，还要有一种更为宽广的职业胸怀。，持续不断的学习力。不断自我超越，有人超过自己，真心为团队成员的成长感到高兴，知人善任;有甚者，举荐甚至让出自己的位置，是更高的境界。在别人否定自己之前，自己先否定自己，这样的胸怀更能带出优秀的队伍，自我否定就是胸怀。
比尔·盖茨说“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”作为团队领导，有着高于普通员工股的权利，同样也需要承担高于普通员工的责任。 团队领导不仅仅需要具备对自己负责，同样需要对团队成员负责。只有当领导干部具有强烈的责任心之后，才敢于承担团队责任，才能够敬职敬责做好工作，为组织目标的实现而努力。一份无私的责任心是领导干部带队伍的强大驱动力。
管理者需严于律己，宽于待人，才能够真正使人信服。只有管好了自己的心，才能以此来要求他人。用自己的身体力行里感召团队成员团结一致，共同进步。才能使员工紧紧围绕在领导身边。带团队就是带人心，输赢皆在人心离向。赢在人心，一位令人信服的好领导，才能带领出一个具有凝聚力、竞争力和战斗力的团队，使团队得到不断的发展壮大，实现企业目标。
第五篇：中基层管理者执行力法则＜带队伍＞-读后感
连国耀
读了关于中基层管理者执行力法则之带队伍后.我有以下感想!
1、学习是开拓思维，获取知识和经验的重要途径，作为一名企业领导干部，要在总结企业工作经验的同时，认真对比我的企业管理与现代先进企业管理的差距在那里，从而制定适合本企业的改制方案和措施。
2、其次是学习外国先进企业管理经验，一定要去初取精，去伪存真，取其精华，千万不能拿来就用，照抄照搬。
3、学习外来经验一定要不断总结提高，真正形成为我所用的管理理论和管理方法。
4、当前我们国有企业中层管理人员最需要的就是加强学习，学习，学习，再学习，从更多更好的现代企业管理理论和实践中摸索和总结出适合我们自身企业需要的管理方法和理论。
5、组织培训，在实践中通过摸索和总结，不断提高我们企业管理水平，更是我们中层企业管理人员需要的学习，值得在企业中层管理人员中号召和提倡。
6,带领团队.团结.学习共同进步.要有较强的团队精神.敬业精神.热爱企业.热爱工作.用心去工作.用心去感受工作中的快乐.
同样需要学习,中层企业管理人员，把你的有限的工作闲暇和八小时以外的有限时间充分利用起来!
学习吧!中层企业管理人员，有针对性的学习你不熟悉的企业管理思想和理论，把他作用于你的企业管理上来吧!