小学生比赛活动方案

2022-11-10

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《小学生比赛活动方案》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:小学生比赛活动方案

小学歌咏比赛活动方案

为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

一、主办:

小学教导处、少先大队

二、参赛对象:1——5年级各班学生

三、活动时间:待定

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准 (100分制)

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法:

按年级录取名次。

八、评委:由小学音体美组聘请。

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:

2、分数统计:

3、摄影摄像:张竹

第二篇:小学跳绳比赛活动方案

上渡资源小学跳绳比赛活动方案

为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:

一、比赛时间、地点

时间:5月8日周四上午第

二、

三、四节课 地点:操场

比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。

参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。

二、裁判及比赛规则

裁判安排: 裁判长:谢艳丽 (负责全面比赛工作)

副裁判长:陈泗民 刘杰辉(负责组织比赛,解决突发事件) 登记统计成绩:胡利英 刘小玲(负责登记比赛成绩、统计各班

总成绩及男女前6名)

裁判员:抽高年部班级学生担任

摄影负责:张明珠(负责拍摄比赛花絮)

划分场地:陈泗民 刘杰辉(负责订制比赛横幅、布置比赛场地) 布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地)

五、比赛规则: 比赛时间:二分钟

比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。跳绳自备,规格不限。

比赛规则:在规定的两分钟的时间内,计跳过次数和失误次数,按跳过次数多与少排名,在跳过次数相同的情况下,失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个,发给奖状;单项比赛成绩进入前6名的学生发给奖状和奖品。

三、其他

1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。

2、比赛当天,各班赛按划分好的区域坐好,比赛当中要教育学生文明观赛,热情助威。

3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域,做好准备工作。

4、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。

备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。

2012年3月12日

第三篇:小学生绘画比赛活动方案

绘画比赛活动策划方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。

一、 绘画活动主题:

欢乐校园

二、 活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、报名时间: 2017年3月20日至2017年4月20号

四、活动对象: 面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)

五报名方式地点:葛老师家教中小学培训中心(庄桥大街77号光达烟酒店),现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。

六、评委:

初赛,复赛期间,葛老师家教中心提供一名老师,庄桥街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和葛老师家教培训中心统一出师。

七、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。

2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批 10:30至12:00第二批 1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。

初赛地点:计划A:天气不好的情况下在葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)

计划B:天气晴朗则在庄桥烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。 初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。

初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

初赛主题:欢乐校园

3)复赛时间:5月30号,上午9:00至10:30 10:30至12:00 下午1:00至2:30 复赛地点:葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)

复赛入围人数:每一组进15人进行最后的决赛。 复赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。 复赛主题:夏日时光

4)决赛时间:7月份(暂定)早上9:00至11:30 决赛地点:庄桥烈士墓广场 决赛主题:清凉暑假

决赛人数:每组15人,一共30人。

决赛绘画形式:大地画

5)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 九,颁奖仪式:葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。

十、奖品设置:

奖项分别按照各年级组设置:

1) 只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包 2) 决赛决出一二三等奖若干名,

低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。 二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。

主办单位:庄桥街道河东居委会 承办单位:葛老师家教中小学培训中心

赞助商:葛老师家教中心培训中心

第四篇:小学生绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示冠市镇中心小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

欢乐校园

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间: 2013年4月10日

四、活动对象:

一、二年级学生

五、评委:

校长、 教务主任 、 技科组老师

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名)二年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名)

第五篇:小学生演讲比赛活动方案

和顺四小“我和书的故事”

演讲比赛活动方案

四月是读书月,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。多读书,好读书,读好书是我们每个人要养成的好习惯。让我们共创良好读书氛围,争做优秀品书大师。

一、活动内容、形式

1、演讲主题:“我与书的故事”。讲一讲自己读书过程中发生的或感人或有趣的故事。

2、演讲形式:单人脱稿演讲。

3、演讲要求:使用普通话,内容积极向上,声音洪亮,吐字清晰,时间不超过5分钟。

4、参加演讲选手名额分配:三——六年级每班2人参赛。

二、比赛方法

1、初赛。4月18日前,请各班班主任或语文老师组织初赛,按名额分配确定参加决赛选手,并向大队部上报选手名单(年级、班级、姓名 )。

2、决赛。4月25日星期一下午3:30在二楼北楼会议室举行决赛。

三、演讲评分项目及标准 本次演讲采用10分制。

1、内容:(2分)

思想内容能紧紧围绕主题,内容充实具体,生动感人。

2、表达:3分

1)演讲者全文脱稿,语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2)表达准确、流畅、自然。

3)语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、风度、仪表:(2分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿势、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、综合印象:(2分)

演讲者衣着得体,举止自然大方,富有艺术感染力。

5、会场效果:(1分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

四、评委人员:

五、奖项设置

设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀奖若干。

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