无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《物流专业计划范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：物流专业计划范文
物流管理专业教学计划
一、专业概述：
专业名称：物流管理
学制：三年
层次：专科
招生面向：文理兼收
招生对象：本专业招收应往届高中毕业生或具有同等学历者
学习形式：全日制
二、培养目标：
本专业主要培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。适合到经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心从事物流和相关的运输、仓储、物流管理等工作。
具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持社会主义道路，拥护党和国家的路线、方针与政策;具有良好的文化修养、心理素质;能理论联系实际、具有实事求是的科学态度。
三、所取证书及就业方向
所取证书：本专业在学生毕业时经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的相关的高级职业资格证书。
就业方向：该专业学生毕业后主要去向有第三方物流企业的业务人员 ，从事物流业务处理的客户服务人员 ，从事物流业务处理中的制单、审单等工作的表单作业人员 ，现代物流企业中进行商品配送、运输调度的计划调度人员，从事商品资料、配送客户资料等工作的档案管理人员 ，从事商品流通加工管理与操作的管理人员，从事进货、理货、发货等工作的管理人员，从事储位、库存管理工作的管理人员等相关岗位。
第二篇：《物流专业模拟实训》课程实施计划
江苏城市职业学院五年制高职
《物流专业模拟实训(3)》课程实施计划
根据省电大教学计划和学校的安排，为顺利完成《物流专业模拟实训》，特制定本计划，希望全体学员保质、保量、按要求完成。
1.第一次物流专业模拟实训动员、辅导时间为9月11日(周三)上午。
2.根据要求，班级学员每3人一组，个别小组可以4人一组，定组长一人，分组名单于9月13日上报。
3.分组后小组成员进行一次讨论，确定调查方向和调查企业的名称，于9月17日上报。
4.学员从9月14日至10月8日进行企业调研，并撰写调研报告，在整个调研过程中要求与指导教师保持密切联系，将调研中的情况、遇到的问题，反馈给指导老师，在指导教师协助下保质保量完成调查报告。调研报告为10月8日上交。
5.调研过程中，要注意收集资料、数据、图片、照片，适当撰写实习日记，实习日记要作为辅助材料上报。
6.调研报告上交、通过后，一周内完成答辩PPT的制作，为答辩做好准备。答辩时间初定为8月15日，准确时间另行通知。
以上安排请各组学员认真阅读，按时保质保量完成相关任务，遇有问题及时和班主任及指导老师联系，确保顺利完成实训任务。
2013年9月10日
第三篇：2010级物流专业物流设备操作实训计划书
重庆电力高等专科学校
实践教学环节计划书
2011 --2012学年第二期
环节名称： 物流设备操作
环节类别：专业实训
上课班级：物流1013/
14、 物流1011/1
2环节时间：
7、8周;
9、10周
环节地点： 物流实训室、麦德隆仓储超市
指导教师： 雷洪清、刘小红、李懿帆、杨怡
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《 物流设备操作 》环节计划书
一、 环节目的及要求：
1. 实训目的：掌握物流设施设备的分类情况、物流设施设备总体构造、工作原理、了解各种
设施设备的用途。
2. 掌握主要物流设施设备的性能和主要技术参数。
3. 掌握常用小型物流设施设备使用和维护保养方法。
4. 了解物流企业生产经营活动、生产工艺流程、常用物流设施设备的使用状况。
5.提出物流设施设备的优化使用方案。
二、环节内容：
1. 观看视频资料，了解现代物流运输设施与设备; 2. 了解装卸搬运设施与设备; 3. 认识起重堆垛机械; 4. 了解集装箱单元器具;
5. 参观麦德隆大型综合仓储超市，了解现代物流仓储设施设备; 6. 物流信息及自动化设备; 7. 了解电力物流设施设备;
8. 物流设施设备资料及物流单据制作;
二、 环节纪律：
1. 遵守学校各项制度，不得迟到、早退和无故缺席。加强安全教育和防范工作。 2.实习教师负责考勤并指导实习。
3.实习中一般不准请假，如遇特殊情况应持证明或申请按手续办理，其批准仅限为：
1天由实习队长批准;
2天以上者除经实习队长批准外，须经系领导批准;
4.凡无故旷课或干扰实习的顺利进行者：视其情节轻重、态度好坏，改正错误的程度分别给子批评教育， 停止实习作检查，并报学校处理。
5.表扬纪律好、实习好的个人。对成绩突出者应适当加分。
四、环节考核方式：
1.成绩评定原则：成绩由实训作业、实训报告、平时考核和实训日志共同组成综合评定。 2. 成绩评定标准：
(1) 考勤情况占考核成绩的20%(注：实习期间无论病事假， 有1/3以上时间未上
课者为不及格);
(2)操作和实训日志、实训总结占80%(在实训结束后的次周内交，主要考核学生的真实参与程度)。
五、学生分组
每班分成四组，每组的组长，负责本组成员的日常签到和实训组织工作。
各班分组实训时间安排表
六、环节教学安排：(见附表)
实训任务安排表
指导教师学时分配：雷洪清24学时;刘小红24学时;杨怡24学时;李懿帆24学时。
第四篇：专业代写物流项目商业计划书
第一章 项目背景
一、物流项目概况描述
现在是郑州经略智成向您推荐的关于物流的项目商业计划书的主要内容，我们凭借26个行业的甲级资质截止到目前已经承接了1000多个项目的代写，当前，伴随经济全球化以及世界范围内服务经济的发展，物流产业作为一个新兴的服务部门，正在全球范围内迅速兴起，跨国化、规模化和网络经济化等现象已经成为全球物流产业发展的重要趋势。
二、物流项目目前主要产品或服务介绍
二、物流简介资料
四、物流管理 第二章 技术与产品
一、技术描述及技术持有
二、产品状况
1.主要产品目录
2.产品特性
3.正在开发/待开发产品简介
4.研发计划及时间表
5.知识产权策略
6.无形资产
三、物流产品生产
1.资源及原材料供应
2.现有生产条件和生产能力
3.扩建设施、要求及成本，扩建后生产能力
4.原有主要设备及需添置设备
5.产品标准、质检和生产成本控制
6.包装与储运 第三章 物流项目市场分析
一、物流市场规模、市场结构与划分
二、目标市场的设定
三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析
四、目前物流产品市场状况，产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产 品排名及品牌状况
五、市场趋势预测和市场机会
六、行业政策 第四章 竞争分析
一、有无行业垄断
二、从市场细分看竞争者市场份额
三、主要竞争对手情况：实力、产品情况
四、潜在竞争对手情况和市场变化分析
五、物流产品竞争优势
第五章 产品制造(项目产品、技术及工程建设) 第一节 产品制造
一、生产方式
二、生产设备
三、成本控制
第二节 项目主要产品及规模目标
一、主要产品质量指标
二、本项目主要产品特点
三、本项目主要产品工艺流程
四、本项目主要产品产能规划
第六章 物流项目建设计划 第一节 项目建设主要内容
一、建设规模与目标
二、项目建设内容
三、项目建设布局与进度安排 第二节 厂址选择
一、项目建设地点
二、区位优势分析
三、厂址选择及理由 第三节 原材料保证 第四节 建设工期计划 第五节 主要设备选型 第七章 物流项目市场营销
一、概述营销计划
二、物流销售政策的制定
三、物流销售渠道、方式、行销环节和售后服务
四、主要业务关系状况
五、物流销售队伍情况及销售福利分配政策
六、促销和市场渗透
1.主要促销方式
2.广告/公关策略、媒体评估
七、物流产品价格方案
1.定价依据和价格结构
2.影响价格变化的因素和对策
八、销售资料统计和销售纪录方式，销售周期的计算。
九、物流市场开发规划，销售目标 第八章 物流项目投资说明
一、资金需求说明(用量/期限)
二、资金使用计划及进度
三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)
四、资本结构
五、回报/偿还计划
六、资本原负债结构说明
七、投资抵押
八、投资担保
九、吸纳投资后股权结构
十、股权成本
十一、投资者介入管理之程度说明
十
二、报告
十
三、杂费支付 第九章 投资报酬与退出
一、股票上市
二、股权转让
三、股权回购
四、股利
第十章 物流项目风险分析
一、资源风险
二、市场不确定性风险
三、研发风险
四、生产不确定性风险
五、成本控制风险
六、竞争风险
七、政策风险
八、财务风险
九、管理风险
十、破产风险 第十一章 管理
一、物流组织结构
二、管理制度及劳动合同
三、人事计划
四、薪资、福利方案
五、股权分配和认股计划 第十二章 物流项目财务分析
一、财务分析说明
二、财务数据预测
1.销售收入明细表
2.成本费用明细表
3.薪金水平明细表
4.固定资产明细表
5.资产负债表
6.利润及利润分配明细表
7.现金流量表
8.财务指标分析
第十三章 物流项目结论及建议 第十四章 附录 附录一 财务附表 附录二 公司营业执照
附录三 物流项目产品样品、图片及说明 附录四 公司及产品的其它资料 附录五 物流项目专利技术信息 附录六 竞争者调查 图表目录
图表：2009-2011年物流国际市场规模 图表：2009-2011年物流国内市场规模 图表：2012-2016年物流国际市场规模预测
第五篇：管理学科工商管理类物流管理专业（本科）教学计划
一、培养目标及规格
本专业培养系统掌握物流管理理论知识和方法，具备各类企业物流需求分析、物流运作方案制定、物流过程控制的能力，能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。学业结束时，具有物流业中等资质从业资格所要求的能力与相应水平。
培养学员拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德;系统掌握物流管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题;掌握一门外语;熟练应用计算机及网络;具备一定自学和自我发展的能力。
二、课程设置与教学管理
1. 教学计划中设必修课、选修课和综合实践环节(根据专业规则可划分为公共基础课、专业基础课、专业课和拓展课、通识课、实践课)。
2. 其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准(根据专业规则，凡由地方电大指定的参加中央电大考试的课程按必修课对待，实行五统一)。
3. 选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用。地方电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要，自开少量有针对性的选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由省级电大负责。
4. 学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许跨学科类选课。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
5. 为了加强教学实践环节，针对课程的特点设计实践教学内容，凡是有相应教学实践环节的，必须按统一要求，由中央电大和地方电大共同组织完成，具体要求详见相关课程的教学设计方案。
6. 综合实践环节(包括毕业论文等)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由地方电大依据中央电大教学大纲(要求)组织实施，形式可多样，学生不能免修。
三、修业年限与毕业
实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。
学制二年，中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为71学分。学生修满最低毕业总学分，达到培养目标和要求后，准予毕业，并颁发国家承认的本科学历证书。
四、教学计划进程表(附后)
管理学科公共管理类物流管理专业(本科)教学计划进程表
五、主要课程说明
1 开放教育入学指南
本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
2.物流管理基础
本课程5学分，课内学时90，一学期开设。
课程的主要内容有：企业物流战略规划、物流技术决策、物流流程改造、物流设施设备决策、物流财务管理、物流风险控制等。
先修课程：管理学基础、物流学概论、市场营销学等。
3.物流设施与设备
本课程4学分，课内学时72，一学期开设。
本课程主要介绍五大运输方式的基础设施和港口、场站、货栈等物流节点中的起重机械、输送机械、装卸搬运机械、流通加工机械，以及现代化仓库中的集装化技术、货架技术、月台技术、起重搬运机械、包装加工设备和仓储设备。通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍，使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识，正确了解物流技术装备在现代物流系统的作用，通过切实选好、用好、管好物流设备，充分发挥其效能。
先修课程：物流学概论
4.物流信息系统管理
本课程4学分，课内学时72，一学期开设。
本课程的主要内容有：物流信息、物流信息的采集、物流信息的处理、物流信息的使用、物流信息系统的构成与运作、物流信息反馈等。
先修课程：物流学概论、计算机应用基础、物品识别技术与应用
5.物流系统设计
本课程5学分，课内学时90，一学期开设。
本课程是对物流活动从系统的角度进行阐述与分析的一门课程。主要内容有：配送中心选址分析、物流及运输路线设计、物流流程设计、物流模式设计、物流设施设备选择等，是一门综合性很强的课程。
先修课程：物流学概论、物流管理基础、配送中心运作与管理、物流设施与设备等。
6. ERP原理与应用
本课程4学分，72学时，开设一学期。
课程主要内容：ERP的发展历史;ERP基本概念、基本原理和主要模块;ERP项目的组织与实施;ERP软件的操作与使用;ERP案例研讨;OA、PDM系统的理论、模块及与ERP的集成。 课程能力目标：了解ERP的发展历史，掌握ERP基本概念、基本原理和核心业务逻辑流程，掌握ERP项目实施的关键决策因素和组织实施方法;了解ERP软件的发展状况，了解ERP软件的一般操作方法;了解OA、PDM等相关软件。
7. 配送中心运作与管理
本课程4学分，课内学时72，一学期开设。
课程的主要内容有：配送中心概述、配送中心建立的条件、配送中心选址、配送中心功能、配送中心作业规程、配送中心信息系统、配送中心设备设施、配送中心系统设计、配送中心管理、电子商务下的运作等理论与实际操作，配送中心规划的经典案例。
先修课程：仓储与配送管理、物流管理定量分析方法等。
8. 商品学
本课程4学分，课内学时72，一学期开设。
课程的主要内容有：商品学的研究对象与任务、商品质量和商品品种、商品分类、商品特性、商品标准、商品检验、商品包装与商标、商品储运与养护、商品与环境等。
先修课程：管理学基础
9. 客户关系管理
本课程3学分，课内学时54，一学期开设。
课程的主要内容有：客户关系管理的兴起、客户的概念及其特征、客户的分类、客户关系信息系统的设计、客户数据管理、客户营销管理、客户管理绩效评价、客户服务中心管理等。
先修课程：管理学基础、市场营销学、电子商务概论、企业战略管理等。
10.物流法规
本课程2学分，课内学时36，一学期开设。
课程的主要内容有：物流合同法、物流与货物销售相关法律、包装运输配送相关法律、口岸法律、有关的国际公约等。
先修课程：经济法概论
11.物品标识技术
本课程3学分，课内学时54，一学期开设。
本课程的目的在于通过教与学，使学生了解条码的发展历史和前景、条码技术的研究对象与特点，条码应用领域。主要内容有：物品的特性要素、物品标识表达的主要要素、物品编码基础知识，各种物品编码技术的主要内容、特点和分类及应用、物品编码的识读、符号的生成和检测设备的原理与系统应用的基本要求。
先修课程：物流信息技术
六、关于学生选课的说明
学生在择业方面偏重于在专业物流企业中从事物流管理工作的，建议选修配送中心运作与管理、客户关系管理、国际物流管理、商品运输与包装、商品学。