第一篇：党建带团建的经验做法
关于加强党建带工建带团建带妇建的
实 施 意 见
各乡镇党委、县直单位党组织：
为深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，提高基层组织建设的整体水平，充分发挥工、青、妇组织在我县三个文明建设中的生力军和突击队作用，现就实施“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”工作提出如下意见：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观为指导，以加强和改进党的建设，扩大党的群众基础，巩固党的执政地位，维护改革、发展、稳定为重点，扎实推进党的基层组织建设，积极探索建立党建带工建带团建带妇建的长效机制，为建设“和谐安乡、工业安乡、生态安乡”提供组织保障。
二、目标任务
党建带工建团建妇建要按照创先争优活动要求，抓好
理论武装、增强组织凝聚力、扩大组织覆盖面等重点工作，使广大劳动者、青年团员和妇女的素质明显提高，群团组织先进性、凝聚力和战斗力明显增强，组织和工作覆盖面明显扩大。
党建带工建的主要目标：按照“哪里有职工，哪里就要建立工会组织”的原则，重点抓好企业工会组织规范化建设。企业在成立党组织的同时，建立工会组织，实行党与工会联席会议制度。工会要在党组织的领导下开展工作，教育广大劳动者增强主人翁意识，开展丰富多彩的劳动竞赛，健全维权工作机制，达到组织健全、制度完善、活动经常、作用明显、会员拥护的目标。
党建带团建的主要目标：要把团的组织建设纳入基层组织建设的整体格局，做到基层党团组织建设同研究、同部署、同考核,健全团的组织网络，非公组织、新经济组织、社区团建及时跟进，消灭团建空白点;配齐配强团干部，将优秀年轻团干部充实到团的岗位上;在基层党组织的领导下开展好贴近青年的主题活动，加强团的阵地建设，积极推进青年中心的建设。加强团干和团员教育培训力度，青年入党须经团组织推荐后在团员中发展。通过加强党建带团建，实现“五好”团组织目标，即班子建设好、
队伍作用发挥好、主题活动开展好、工作制度好、活动阵地建设好。
党建带妇建的主要目标：按照配齐配强的原则，把妇女组织纳入基层组织建设的整体格局，符合条件的县直机关和非公有制企业都要组建妇委会。特别健全妇女干部的培养和选拔机制，建立妇女人才库，重点培养文化素质高、有发展潜力的优秀妇女，建立和完善妇女干部绩效考核机制，注重发展优秀妇女加入党组织，维护好妇女儿童的合法权益，深入开展主题突出、特色鲜明的各种载体活动，增强妇女组织的凝聚力、渗透力和战斗力。
三、主要措施
1、积极推进组织建设。组织建设主要包括两个方面：一是以提高能力为重点，抓好工、青、妇的领导班子建设。配齐配强工、青、妇组织领导班子，把政治上靠得住、发展上有本事、人民群众信得过的年轻干部和优秀女干部选拔、充实到各级工、青、妇组织领导班子中，保持领导班子合理的专业知识结构和年龄梯次结构。二是以扩大覆盖面为重点，抓好工、青、妇组织建设。支持工、青、妇组织依照法律和各自的章程，加强组织建设和效能建设，扩大工、青、妇组织的覆盖面和影响力。通过各种形式吸引
先进劳动者、青年、妇女加入工、青、妇组织。抓好机关、事业单位、非公企业和村(社区)的工、青、妇组织网络建设，在巩固原有成果的基础上，不断拓展新领域。
2、突出开展主题活动。开展活动是群团组织的主要工作方式。群团组织开展活动，既要体现自身的组织特点，又要形成鲜明的工作特色。针对不同层次、不同领域、不同对象来创造不同载体，拓展活动领域，丰富活动内容，改进活动方式。根据落实科学发展观、构建和谐社会的发展要求，紧紧围绕全县的中心工作，把劳动者、青年、妇女的思想统一到加快发展、科学发展、协调发展的旗帜下来，积极动员和组织全市各条战线的广大劳动者、青年、妇女积极投身经济建设、社会事业发展的主战场。不断增强广大劳动者、青年、妇女的创新意识，提高创业本领。
3、努力构建长效机制。一是加强制度建设。把工、青、妇工作纳入党建目标管理责任制，构建党建带工建带团建带妇建的长效机制，建立定期联席会议制度、重大问题征求意见制度、党组织成员联系工、青、妇委员制度、定期汇报工作制度等。二是着力解决问题。在解决问题中巩固制度、体现战斗力、增强生命力。工、青、妇组织要把维权工作放到突出的位置，把真正重视、真情关怀、真
心爱护广大群众作为工作的出发点和落脚点，通过依法维权活动，使工、青、妇组织真正成为深受群众拥护和信赖的劳动者之家、青年之家和妇女之家。
四、工作要求
1、加强领导。各单位党组织要认真研究工、青、妇组织建设的对策和措施，及时对工、青、妇组织建设提出指导性意见，帮助工、青、妇组织解决工作中遇到的困难和问题。同时要将党建带工建带团建带妇建工作纳入到党委工作目标考核，做到书记亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。乡镇党委和工、青、妇组织要负起直接责任，做到情况清晰，措施完善，责任明确。
2、形成合力。要建立“横向到边，纵向到底”的立体式、交错式党群工作网络，各单位要安排工作经费，确保组织、人员、经费三到位。通过新闻媒体的广泛宣传，形成社会广泛关注、理解、支持党建带工建带团建带妇建的良好氛围，为党建带工建带团建带妇建工作的顺利开展创造良好的社会环境。
3、督促指导。要加强对党建带工建带团建带妇建工作的督促检查指导，帮助研究具体的工作方法和对策。把“培植典型、突破重点”作为党建带工建带团建带妇建的
重要方法，结合本地实际，培养有时代性和可借鉴性的不同典型，发挥好示范作用。加强对新情况、新问题的调查研究，探索规律，大胆实践，努力开创新形势下党建带工建带团建带妇建工作新局面。
2010年8月16日 中共安乡县委组织部
第二篇：转发关于加强新形势下党建带团建的实施意见
重钢党发„2011‟41号
关于转发中共重庆市委组织部、共青团 重庆市委员会《关于加强新形势下基层党建带团建工作的实施意见》的通知
公司各单位党委(总支)：
现将中共重庆市委组织部、共青团重庆市委员会•关于加强新形势下基层党建带团建工作的实施意见‣(渝委组„2011‟108号)转发给你们。请结合实际，切实抓好基层团组织建设、团干部队伍建设、团内创先争优活动等党建带团建工作，进一步建立和完善党建带团建长效机制，更好地发挥广大团员青年在公司实施“四大战略”任务中的重要作用。
中共重钢(集团)有限责任公司委员会 2011年 8月11日
- 12手、青年创业人才、“两新”组织中高层管理人员、外出务工返乡人员、农村产业化带头人和大学生村官等优秀青年党团员中选拔基层团组织书记。有条件的地方，可推行村、社区团组织书记按程序进入“两委”班子。进一步深化干部人事制度改革，加大竞争性选拔基层团干部力度，积极建立“三公三意三匹配”的团干部选用机制，提高团干部选拔任用的公信度。严格遵守有关干部选拔任用回避制度，坚决防止不坚持标准、不按照程序和不执行规定把领导干部子女照顾性提拔到团的领导岗位上。
5.强化团干部教育管理。教育引导团干部眼睛向下、重心下移，帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原则的作风，查实情、说实话、干实事的作风，不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度，发现问题早提醒早纠正。加强对团干部的成长观教育，引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干事创业，讲原则、重品行、守纪律，经得住政治、事业、名利、生活的考验。广泛开展“深入基层、深入青年、深入实际、深入生活”，与青年“同吃、同住、同劳动、同学习”密切联系青年实践锻炼活动，加强团干部党性修养和作风锤炼。大力加强团干部培训，把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划，建立新任职团委书记到党校培训制度，加强对基层团干部特别是团组织书记的培训。区县(自治县)党委组织部和团委每年至少举办一期乡镇、街道和村、社区团组织负责人培训班。增强教育培训的针对性，注重加强理论武装和党性锻炼，提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。
6.抓好团干部培养锻炼和使用。根据青年干部成长的特点和规律，采取交流轮岗、下基层任职挂职等方式，把团干部放到艰苦环境、急难险重任务中加强锻炼和考验。完善团干部考核考察制度，对发展潜力大的优秀团干部长期培养、跟踪考察，全面了解其德才素质和工作实绩，特别是完成重大任务和关键时刻的表现。把考察结果作为干部使用的重要依据，及时把优秀团干部用到吃苦负重、有发展前途的岗位上去。进一步完善党委统筹、组织部门调配、共青团组织推荐的团干部转岗输送机制，定期研究团干部的转岗输送工作，把团干部的转岗特别是中层干部转岗纳入干部交流计划，有序安排团干部转岗，避免换届集中调整，保持团干部队伍合理的年龄结构。
三、带创先争优活动，推动党团齐争共创
7.创先争优同推进。以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本地区本单位的中心工作，确定创先争优主题，制定党团共建创先争优方案，做到党团组织争创目标一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，争科学发展之先、创社会和谐之优，以一流的态度、一流的作风、一流的工作，创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动，帮助解决实际困难，特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。
8.创先争优同点评。在机关、村(社区)、国有企业、学
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第三篇：福建对外经济贸易职业技术学院关于党建带团建的活动简报
党建带团建活动简报
第一期
福建外经贸学院院团委学生会 2010年11月20日 ______________________________________________________ 按：党建带团建工作是加强党的建设，进一步指导、促进共青团发挥作用的有效载体，也是新时期推进党的建设伟大工程的重要内容之一。在加强我院党建工作中，团建是党建工作的重要组成部分,必须二者兼顾、同步发展。我院团委在实践中坚持加强党建带动团建，抓好团建服务党建，为加强和改进党组织对共青团的领导，建设好党的后备军发挥了重要作用。
为响应团省委 “青春奋进促跨越”主题实践活动的号召，我院团委开展了深入闽安中学、大学生进社区、第二期青年马克思主义者培养工程、订阅团报团刊等一系列活动。
“深入闽安中学 ，关注留守儿童”活动汇报
活动背景
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。只要我们每位同学都拥有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会将会更加安宁、更加和谐，我们就能够拥有一个美好未来。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育，引导学生形成良好的道德品质和行为习惯，教育学生孝敬父母、尊敬师长、珍惜劳动、勤俭质朴、奋发进取，呼吁师生遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德，我校决定以“感恩教育”为德育工作的切入点，大力推进德育工作。
中共福州市闽安初级中学位于马尾区，坐落于山上，其中，留守儿童所占比例较多，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
2009年，在全国纪念汶川大地震之日，我院青年志愿者深入闽安中学，关心父母在四川打工耳的农民工子女，并开展一系列活动，把爱心在闽安点燃。
在此基础之上，我们福建对外经济贸易职业技术学院为延续关注留守儿童的活动，特再次深入闽安中学，进行感恩主题教育活动。2010年11月19日，第二期“青马工程”学员分成三个小组开展了以“关注留守儿童，深入感恩教育”为主题的思想教育活动。
活动进展
首先，我们跟孩子建立良好关系，了解他们的个人情况，让孩子对我们建立信任观念，告诉他们我们来的目的，我们这次活动的主题。让孩子对我们此次闽安中学之行有个简单的认识。
然后，我们开展了热身游戏，通过热身游戏环节，使孩子互相建立信任关系，让他们在游戏的过程中，慢慢放松自己，对我们熟悉。我们主要通过感恩游戏，教会他们在生活中，学会发现，仔细观察周边的事物，就会有美的发现，同时，也要心怀一颗感恩的心。 活动中，我们的情动环节记录了孩子们的感恩语录，并用DV记录了美好的时刻。
我们还开展了一带二活动，青马班志愿者各组的成员都要牵线两个孩子，长期交流感情，在活动结束后，平时也应关心孩子，关注他们，促进他们健康成长，在生活中和学习上帮助他们。
闽安中学之行探讨
一、闽安中学留守儿童现状分析
闽安中学留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面，长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。具体情况如下：
1、农民工在城市从事的一般都是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余根本就没有时间和精力照顾自己的孩子。
2、农民工的工资和福利水平无法与城市工人相比，差距很大。以他们的工资收入水平很难支撑一个家庭在城市的生活。
3、由于户籍的限制，农民工的子女在城市的学校上学基本上是不可能的，即使有学校接收，其父母也很难承受高额的费用。而城市中那些面向农民工子女的学校基本上都是民间兴办的，其教学质量不仅无法和城市学校相比，也无法和农村学校相比。
二、造成留守儿童问题的原因
关于“留守学生”的教育，单靠学校的努力，缺少大环境的支持，“留守学生”的教育问题将愈来愈难，现就我们此次闽安中学之行开展的“关注留守儿童，深入感恩教育”为主题提出商讨：
1、由于“留守学生”人数越来越多，学校和教师对他们的教育帮助、关爱显得力不从心，学校和教师无法替代也替代不了家长和社会去履行本应由家长和社会承担的教育责任。
2、家庭教育观念错误，有的甚至与学校教育相悖，家长素质亟待提高，有的家长对子女要么溺爱，要么高压，要么放任，要么简单粗暴，给学校教育造成了很大的阻碍作用。
3、社会不良环境对他们的影响使学校教育大打折扣，赌博风气的漫延，单亲家庭的增多，拜金主义的盛行，校园周边环境的混乱，暴力游戏、色情网吧等给青少年的健康成长带来了极坏的影响，使学校教育显得苍白无力。
三、教育“留守儿童”的基本策略
1、要求家长努力承担起教子之责。
家长应主动与子女的任课老师、村主任联系，加强沟通。向老师说明自己的情况，了解子女的发展变化，共同商讨教育孩子的策略和方法。
另一方面，应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好，保证熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化，除电话外，可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的“翡翠”，只要心里装有父母和亲人的爱，他们就有积极向上的原动力，就会学得更棒，做得更好。
2、学校应加强管理，施以爱心。
把 “留守儿童”的教育已经作为专项工作，常抓不懈。建立起“留守儿童”个人档案。档案资料的内容有，“留守儿童”姓名、年龄、道德品质、行为习惯、兴趣爱好、智力水平、性格特征、学习动机和态度、学习能力和方法，与临时监护人的融洽程度，与打工父母的沟通情况等;临时监护人的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、性格特征，重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。
3、社会上的关注。
开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式，特别是大学生可以与留守儿童结成对子，在生活上给予帮助，进行心理辅导，让留守学生倾诉心中的苦闷，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守学生开展生活学习互帮互助活动，让他们成为知心朋友，在学习生活上互相帮助，在品德行为上互相促进，在心灵思想上互相交流，许多大学生邀请留守学生做客或共度周末，感受社会的温馨。
心得
在马尾区亭江镇闽安村城里街一座山上的闽安中学里，有这样一群孩子——我们这个时代特有的一道风景线：为了生活得更好，成千上万的打工族如候鸟般奔波在落后的家乡和繁华的城市之间，从一个地方迁移到另一个地方。而他们背后的，是一群生活在这个环境下的稚弱的“小小鸟”。他们有的伴跟随着父母远离家乡，有的留守在家乡。他们背起书包，幼小的心灵承受着不仅是学业的挫折，过早地承担了不属于这个年龄的负担使许多“小小鸟”经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。可以想象，外面的世界对他们来说不仅仅是空间上的距离，更是心灵上的距离„„
当我们得知 “青马工程”二期学员要深入闽安中学，帮助这群孩子，开展以“让爱与感恩同行”为主题活动的时候，大家一致给予极大的动力与支持，并暗下决心一定要全力以赴。
经过了精心的前期准备后，我们向着闽安中学开始了感恩之行，为了深入孩子，更多的了解他们，在活动开始之前，我们就下班级，跟孩子进行交流，多半孩子看到我们时，以一种惊讶的神情目不转睛的盯着我们，记得有个孩子拥着我们，问着：“哥哥姐姐，你们要带我们干什么啊?”我们说带你们玩的。
于是，我们的活动在游戏中展开了，第一个环节是自我介绍，大多数孩子都很害羞的低着头，就一个小男孩，大约才一米二多，大大的眼睛，衬托着瘦小的身躯，却掩藏不住那种聪明顽皮的气息，稚气又不胆怯。想起有年春晚，和他们一样的伙伴们曾稚气的宣言： “我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“上海的2010，也是我们的2010”，他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。那一刻，我们感动，为他们的成长。
活动进行的很顺利，我们跟小朋友的交流和合作也很愉快。例如“感恩之苗” 、“畅所欲言话感恩”、“真情涌动来感恩”、感恩之心合唱及手语。
“亲其师而信其道。”当我们以平易近人的姿态同他们共享喜怒哀乐，以真诚善良的心灵为其示范领航时，他们自然就会消除恐惧、自卑的心理，主动地向我们吐露心迹、敞开心扉地亲近我们。我们相信，一个赞许的眼神、一句热情的鼓励、一次和蔼的谈话，甚至是拍一下他的肩膀之类亲切的动作，都是体现关爱的形式。
活动中，我们给孩子分发了卡片，让他们记录下最想对老师、父母、朋友说的话，并亲手交给他们。当看到这一群孩子们从内心发出对老师的感恩：“老师，您辛苦了!”从家信引起孩子们的共鸣，从游戏中孕育培养“感恩之苗”到“真情涌动来感恩”环节时，感恩之树已在孩子们的心中茁壮成长。
最后的环节，还记得孩子们那首唱的不是很准的《七子之歌》，我们和害羞小姑娘合唱的《宁夏》，临别前的那首《朋友》，是的，我们是这群孩子的新朋友，一群大朋友，这次以感恩为主题的深入留守儿童的活动并没有这样结束，这只是一个开始而已，我们想要为这群孩子做的还有很多很多。
通过此次活动，青马工程成员团结合作，互帮互助，圆满地完成深入闽安中学，感恩之行。想象着那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。当生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，所以，我们唯有怀有一颗感恩的心，珍惜我们身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们、感恩他人、回馈社会。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名当代大学生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。
我们不是因为工作而且工作，我们的感恩行动也不会到此为止。 心怀感恩与爱同行!
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报：福建省直团工委 送：省直各大院校院团委 发：各系部分团委
(共印1000份)
党建带团建活动简报
第二期
福建外经贸学院院团委学生会 2010年12月19日 ______________________________________________________
第二期青马工程工作总结
培养教育好团员青年一代，引导当代大学生树立坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。我院已成功开展第一期“青马工程”培训班，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式提高了我院大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。同时。为进一步推广马克思主义，拓展第一期“青马工程”的理论及实践范围，加强我院学生的思想道德建设，我院特举办第二期“青马工程”。回首展望，此期青马工作总结一期的不足，完善各项活动内容，并在此基础上了有了进一步创新。总结一期工作经验，二期学员以更积极热情的心态投入青马工作。现将我院青马二期工作总结如下：
11月10日我院对经选拔小组审核报名表信息后符合对象要求的同学进行笔试、面试、户外体能素质测验三轮审核选拔，最终最终录取张靖等40位同学为福建外经贸学院青年马克思主义者培养学院第二期学员。本期“青马工程”面向全院学生干部，共分为6大体系。学员由各系分团委、院系学生组织推荐及学生自荐等方式报名，经资格审查、笔试、面试、实践， 40名学员涵盖了品学兼优的院系两级团干部、院系两级学生会干部，学生社团骨干、学生党员、入党积极分子及在学习成绩、技能实践、文化体育、社会公益等方面表现突出的优秀学生代表。
12月8日我院举办“青年马克思主义者培养工程”第二期开班仪式，仪式流程紧凑丰富且饱含意义，学院书记领导致词二期青马班并授予青马旗帜。此次开班在于培训坚持加强理论武装与改造大学生主观世界相结合、引导大学生了解历史与坚定信念相结合、开展国际国内形势教育与提升大学生责任意识相结合、加强工作艺术指导与提高学生干部服务能力相结合的原则，按照自学为主，集中培训为辅，点面结合，重在推进，号召广大团员青年牢记宗旨，不辱使命，把握现在，以实际行动做合格的社会主义事业可靠接班人。
12月10日我院青马第二期正式进入课程培训。课程设置分为理论培训、实践锻炼、对外交流、素质拓展四个环节，强调理论视野的政治教育，强调德性之美的品德教育，强调社会责任的人文教育，强调应对挫折的情境教育，强调现代性的公民教育和自我教育，强调团队合作的职业素养培育。理论学习包括社会与政治类课程、历史与文化类课程、管理与创新类课程、志愿者的发展历程。此期课程以福建对外经济贸易职业技术学院青年马克思主义者培养学院为培训基地，实行培训课程精品化、培养环节系统化、辅助环节体系化，实施理论培训、实践锻炼、对外交流、素质拓展四个培养环节，组建导师团对学生骨干进行理论培训及实践指导。坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培养相结合和教育引导与满足需求相结合的五大培养原则。 青年马克思主义者培养工程的“人才库”是我院青马工程的一大亮点，把青年马克思主义者培养学院培养的优秀学生骨干建档立册，建立“培养工程”学生骨干人才库，形成集记录和考核功能一体的优秀学生骨干电子信息档案，在优秀学生干部评选、推优入党、对外交流、推荐就业等予以优先，并实施跟踪培养。不仅如此，加强两期“青马工程”培训班学员之间的联系，定期开展联谊，进行学术上的探讨、思想上的交流及生活上的沟通。
此期青马工作我院围绕“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培训相结合的原则，逐步建立完善院系两级的青年马克思主义者培养体系。并按照共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和福建省团工委的相关要求，根据我院实际，制定《福建对外经济贸易职业技术学院“青年马克思主义者培养工程”实施方案》，着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，将我院学生骨干培养成为贯彻高校各项工作的桥梁纽带、维护高校稳定的有效途径、建设和谐校园文化的有力抓手、培养优良校风学风的重要依托、维护同学正当权益的重要渠道。
展望未来，我院有信心将“青年马克思主义者培养工程”发展得更好，着力培养造就更一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，培养高技能高素质应用型人才，培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。相信“青年马克思主义者培养工程”在我院会有更辉煌的明天。
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报：福建省直团工委 送：省直各大院校院团委 发：各系部分团委
(共印1000份)
党建带团建活动简报
第三期
福建外经贸学院院团委学生会 2010年12月20日 ______________________________________________________
大学生进社区
随着经济社会的协调发展和城镇化进程的加快，人们的生存、生活空间逐渐移向社区，社区环境和社区氛围对社区居民的工作生活发挥着潜移默化的影响。
近段时间里，灾害连连。比如：上海的火灾事故，福州台江衣服店铺起火;广东、台湾的地震。这都弄的人心惶惶，影响着人民的安定生活。地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止地震的发生，是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。火管理妥当、家用电器运用正确，火灾发生的几率就相当小。对此，应该了解并掌握一些防范火灾的基本知识、防范地震的基本措施。保证社区的安全，建设文明社区，大学生也有重大的责任。大学生认识的较多，在平时的教科理论里我们能了解到出现的多种异常状况的原因。因此，我院青年志愿者协会踏上了“安全宣传”之旅。
该活动分两次举行，于12月12日和12月19分别走进了船政社区、马江社区。积极开展“家庭用电安全，防震防火灾”宣传活动。志愿者们采用宣传画巡展，散发宣传资料，祥细的为社区居民讲解等形式向广泛的社区居民宣传用电安全以及防震减灾的注意事项。此次宣传活动，加强了社区居民们的安全用电意识，了解地震的相关知识，提高地震时的自防和自救能力。最后愿青年志愿者把相关的材料粘贴在社区的宣传栏，目的是为了让更多的人民大众了解和学习相关的知识。提高大家对生活当中的危险小隐患的认识，并预防! 在活动中，志愿者们用心对待，居民们认真了解。
青年志愿者进社区
活动前期准备
认真阅读的奶奶
此次“大学生进社区”活动，让社区居民更加注意生活中的用电安全，提高居民对地震和火灾的防范意识，为社区未来的安全打下了相应的基础。为社区做出了很大的贡献，对创建文明社区有着重大的意义。显现出大学生的素质，也让大学生们意识到社区安全事关己任;不能再做不可一世的天之骄子而应多多参加普通社会工作，做一名勤恳的劳动群众。这将是大学生素质的重新定义和对大学生生活能力要求的再次提高的表现。只会读书，只会做卷子的书呆子已经被时代所淘汰，参加社会实践已经成为了大学生的一门必修课。
本次活动打响了我院的知名度，体现了我院大学生的素质，证明了我院青年志愿者的存在，提高了居民的防震防灾意识!
报：福建省直团工委 送：省直各大院校院团委 发：各系部分团委
(共印1000份)
党建带团建活动简报
第四期
福建外经贸学院院团委学生会 2010年12月22日 ______________________________________________________ 关于征订《中国青年报》的报告
《中国青年报》是中国共青团中央机关报，是共青团组织重要的宣传舆论阵地，是共青团在影响青年过程中的重要力量，也是团中央指导全团工作的重要思想舆论工具，还是各级团组织最重要的新闻宣传资源和共青团新闻宣传的主渠道。是当代中国政治、社会生活中具有重大影响的一份全国性综合性日报。《中国青年报》创刊于1951年4月27日，是以青年为主要读者对象、具有重大影响力的一份全国性综合日报。作为中宣部直管的中央级大报，以“推动社会进步，服务青年成长”为己任，服务一代又一代的青年。以“推动社会进步、服务青年成长”为神圣职责，在读者中享有崇高的声誉。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。为了进一步增强团组织凝聚力，提高团员思想素质团员理论学习自觉性、主动性，创建先进团组织，争做优秀团员。做好团报团刊的征订工作，用先进思想武装团员青年，扩大共青团组织的覆盖面，巩固党的青年群众组织。我院团委对对团报团刊的征订工作，尤其是《中国青年报》的征订予以高度重视，努力克服困难，完成征订任务。
为了开展《中国青年报》征订工作，扩展我院团干部和团员在工作中交流新经验，探索新方法、开拓新思路，充分发挥团报团刊的引导、教育、服务青年的作用;引导广大青年关注团刊，运用团刊，与团刊共同成长。以用刊促进订刊，订刊与用刊相互促进，良性互动，不断扩大团报团刊读者群，进而充分发挥团刊引导、教育、服务青年的作用。便于我院学子了解时事，增强青年的思想意识和爱国意识。
我院团委于2010年11月初召开了一堂关于“如何提高青年团员意识”的团课和素质拓展活动，号召大家树立青年团员应有的意识，收集基层对团报团刊的建议，增强刊物可读性和趣味性等方面的建议汇总整理。同时，于11月上旬下发征订《中国青年报》的通知到各系部，说明订《中国青年报》的重要性，并要求各个班级积极征订。对于不愿征订的班级进行强制性和说服性教育工作。确保正定的数量和质量。11月中旬，院团委已收集、整理、统计好各系部订《中国青年报》的班级名单及订费情况。
《中国青年报》征订工作完成后，我院团委将及时将送来学院的资料发放给各系部，保证报刊的及时发送，以免延误时间。借此报的征订，进一步促进院系间、团干部与团员的联系，加强协作。
通过对《中国青年报》的征订促进了我院学子之间思想上的交流，加强了思想教育工作，更好地占领了我院团员的思想文化阵地; 在团结教育引导我院学子推动团的工作中发挥了重要作用，巩固党的先进青年群众基础。
由此可以看出，我院青年团员在思想上有着很好的意识。同学们一致认为征订《中国青年报》有着很重要的意义。有助于我院学子增强团组织凝聚力，提高团员思想素质团员理论学习自觉性、主动性，创建先进团组织，巩固党的青年群众组织。同时，更多的了解国内外的时事和政治，增强青年的思想意识和爱国意识。
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报：福建省直团工委 送：省直各大院校院团委 发：各系部分团委
(共印1000份)
第四篇： 党建带团建工作经验总结
省委组织部和团省委《关于进一步加强基层党建带团建工作的意见(试行)》下发后，我部结合新时期党的建设和组织工作实际，按照“五带一优化”的要求，注意把握党建带团建工作的重点，通过完善工作机制,切实把团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设统一纳入党的基层组织建设总体目标，形成了党建带团建、党团同发展的良好格局。现将有关情况汇报如下：
一、坚持两个到位，夯实团建基础。一是做到思想到位。《意见》下发以来，我们深刻认识到抓好党建带团建工作，不仅有利于巩固党在青年中的群众基础和执政基础，而且有利于全面促进党建工作的深入开展。为此，我部把支持青年工作作为一项重要工作来抓，明确分管部长及相关处室的具体职责，通过了解掌握区县团委书记的设置及班子组成、工作开展情况，加强对团干部的关注。二是做到组织领导到位。为保证“党建带团建”工作的落实，要求区县委、乡镇(街道)党(工)委都要明确一位领导分管团建工作，区县、乡镇政府要明确一位领导协调团建工作。同时，我们注重引导基层团组织主动争取党委部门对青年工作的支持和关注，在实践中共同摸索“党建带团建”的成功经验。
二、强化两个重点，重视思想建设。首先是强化思想作风建设。为切实加强团的思想作风建设，按照市委的总体部署，各区县委、乡镇(街道)党(工)委以及其他基层党组织，把加强对青年的政治思想教育与党员教育一起研究、一起部署、一起落实。重点在全市基层团组织特别是农村基层团组织中深入扎实地开展了“三个代表”重要思想学习教育活动，并通过举办报告会、座谈会、演讲会、知识竞赛、征文比赛等形式多样的活动，引导青年增强为某某经济发展建功立业的决心和信心。为进一步做好青年团员的思想政治工作，各级组织部门通过配合基[找文章到百分百文本-/-一站在手，写作无忧!]层团组织召开座谈会，开展谈心活动，把握团员青年的思想脉搏，及时发现苗头性问题并加以教育引导，帮助他们提高思想政治素质，增强宗旨观念。其次是强化能力建设。各级组织部门始终把团干部作为党校教育培训的主要对象之一，在各类培训班次中都安排了一定数量的团干部进行重点培训。如近些年来的几任团市委书记均安排参加了省委组织部举办的中青年后备干部培训班。同时，区县、乡镇党校每年也都安排一部分优秀团干部和青年干部进行定期培训，不断提高团干部的政治理论水平和实际工作能力。
三、做到两个同步，增强组织建设。第一，坚持党建团建同步开展。针对村级团组织普遍弱化的问题，我们明确要求基层党组织在开展“六个好”乡镇党委和“五个好”村党支部创建活动中，把加强团组织建设作为重要工作来抓，明确考核指标与分值，督促基层单位在抓党建的同时切实抓好团建工作。第二，坚持党团组织同步建设。在团组织换届工作中，对团的组织设置、干部配备注意做到统筹考虑，力求配齐配强团的领导班子。同时，伴随着社区党建和非公有制经济党建工作的开展，我们重点在新的领域开展了党建带团建工作，有利地增强了各级团组织的凝聚力、战斗力和创造力。
四、创新一个机制，抓好队伍建设。在党建带团建工作中，我们注重团干部选拔任用机制的创新，大力加强各级团的领导班子建设。一是各级党委在任免、调动同级团委书记时，一般都能事先征求上级团委的意见，经协商一致后，由同级党委发文任免、调动，并抄报上一级团委备案。二是积极创造条件，通过挂职、蹲点、轮岗、交流等多种形式，使优秀团员、青年干部在实践中经受锻炼、丰富阅历、增长才干。三是重视民主推优工作。在推荐区县副科级以上后备干部中，同等条件下优先考虑年轻干部，有效地拓宽了年轻干部的选拔渠道。在推荐县级后备干部中适当放宽对任职年限的要求，从而使一批德才兼备的优秀青年干部进入县级后备干部队伍。2001年根据市委安排，我部还面向全省公开选拔了1名团市委副书记。在领导干部的选配上，注意向优秀年轻干部倾斜，做到“三个优先”，即同等条件下，优先使用团干部;领导班子结构不合理，优先补充团干部;重要岗位配备人选，优先考虑团干部。自1993年以来，我市的四任团市委书记(不含现任)，已有2名走上厅级领导岗位，1名交流到区委书记岗位，1名交流到政府局长岗位。 总之，近年来，党建带团建工作的开展，不仅使我市党的自身建设得到加强，而且使团建工作在党建的带动下，通过整思想、强班子、抓队伍，取得了一定的成效。但同中央和省市委的要求相比，还有不少差距。党建带团建在具体实施中还存在一些亟待解决的突出问题，一是个别党组织对党建带团建工作的认识和工作措施还不到位;二是县乡机构改革后，许多乡镇团干部实行兼职，精力分散，削弱了团组织的作用;三是企业下岗(失业)人员的增多，农村富余人员以及外来人口流动频繁，给党、团组织活动和团员的教育管理带来诸多不便，在一定程度上影响了党建带团建工作的开展。 党建带团建，根本在“建”，关键在“带”。在今后的工作中，我们要以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，在全面推进党的建设新的伟大工程中，进一步加强党对共青团工作的领导，严格按照市委《关于进一步加强和改进新时期青年和共青团工作的实施意见》的要求，不断解放思想，扎实工作，努力形成带思想、带组织、带队伍、带工作的党建带团建，党团同发展的运行机制。 第一，围绕中心，切实加强思想政治建设。思想建设是党的建设的首要任务，也是团的建设的首要任务。党组织加强对共青团的领导，首要的是为共青团把好政治方向，指导团组织搞好思想政治建设。为此，要结合基层组织建设，支持、配合相关部门深入分析青年思想状况，充分发挥团组织团结教育青年的核心作用，利用多种途径和形式，加强对青年的理想信念教育，特别是引导广大团员青年用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民相统一，树立科学、正确的世界观、人生观、价值观，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。 第二，抓好载体，巩固和健全团的基层组织。围绕新一轮创建活动，进一步健全区县、乡镇、农村(社区)团组织，对党建带团建工作成效显著的党组织，要树立典型，推广先进经验。结合后进乡镇党委、后进村党组织整顿工作，继续加大对农村瘫痪、半瘫痪团支部的整顿力度，明确乡镇党委书记的主要责任和村党支部书记的直接责任，限期整改。要进一步落实团支部书记进“两委”班子问题，保证团组织能够参与基层组织建设，发挥应有的作用。要把解决基层党建、团建的空白点和薄弱环节作为重点和突破口，采取积极有效的方式方法解决“有党员、无组织”和“有团员、无组织”的问题。结合社区党建工作，认建工作，认真做好社区团组织建设。新经济组织中党的建设要同步考虑团组织建设，已建立起党组织的要重点加强对青年员工的政策理论和党史教育，积极引导优秀青年向党组织靠拢，不断扩大党的覆盖面。对尚未组建党组织的要率先做好团组织建设工作，为下一步开展党建工作夯实基础。 第三，突出重点，加强班子队伍建设。要按照干部四化方针，进一步加大对优秀青年干部的培养、选拔力度，配齐配强各级团的领导班子。积极拓宽团干部的选拔渠道，通过公选、竞争上岗等多种方式打破地域和行业界线，切实把有发展潜力的优秀青年选拔到团的工作岗位上来。通过挂职、交流、轮岗等多种形式，有计划地选派团干部到党政岗位、上级机关或基层单位，特别是到复杂艰苦的地方挂职锻炼，严格教育、严格管理、严格监督，促其健康成长，不断增强团干部解决复杂问题的能力。要积极创造条件，重点解决团干部“转岗难”的问题，保证团组织有一批精力充沛、富于创新、勇于实践、斗志昂扬的业务骨干。要建立青年人才储备机制，把团干部管理纳入党的干部管理系列，坚持高标准、严要求，将基层团组织作为培养锻炼基层党的后备干部的重要来源。 第四，完善程序，进一步加强“推优”工作。认真执行发展青年党员经过团组织“推优”的规定，通过规范程序，健全机制，切实提高“推优”工作质量，使“推优”成为发展青年党员的主渠道。学校、机关、企事业单位要通过“推优”工作，促进各条战线青年积极进取，争先创优。要严格审查推荐对象，严把质量关，确保团组织推荐的优秀团员在入党后发挥先锋模范作用。 第五，加强指导，不断创新团的活动载体。要引导团组织以经济建设为中心，积极探索活动的新领域、新内容、新形式，不断丰富活动内容，在服务大局与服务青年的有机结合中推进团的各项工作。针对社区蓬勃发展的实际，切实发挥好社区党组织对社区团组织的领导带动作用，捕捉时代特点，创造性地开展党建带团建工作，大力推行社区青年志愿者服务行动，引导社区青年积极参与健康救助等社会公益事业。乡镇、农村党组织要结合农业产业结构调整和农民增收，指导团组织抓好乡村青年农业种植知识、科普知识、法律知识等实用知识技能的教育培训，不断提高乡村青年综合素质，充分发挥他们在农村经济建设中的生力军作用。要积极鼓励、引导团组织在农村开展以科技、文体宣传为主要内容的乡村青年文化活动，不断创新活动载体。 第六，齐抓共管，创造良好的外部环境。要进一步明确区县、乡镇(街道)、农村(社区)党组织在落实党建带团建方面的重要职责，明确目标任务，加大督查力度，形成一级抓一级、层层落实责任的上下联动、齐抓共管的工作机制。各级党组织要充分发挥对群团组织的统一协调作用，引导其他群众组织与团组织形成相互促进、相互支持、相互学习的良好互动格局。同时，要结合我市开展的辖区单位党组织与社区党组织共驻共建、资源共享活动，积极整合社会资源，努力创造工作条件，不断优化办公条件，为团组织开展工作提供必要的条件。要采取党团合建、合用方式，落实党团活动室，并配备相应的办公、学习和活动器材，为团组织开展活动提供硬件支持。要注意发现树立典型，建立激励机制，通过表彰先进，激发“带建”活力。 党建带团建工作，是新时期加强和改进党对共青团领导的重要举措，也是巩固党的执政地位和执政基础的现实需要，我们将充分发挥组织部门应有的作用，不断加大对团的各项工作的支持力度，及时帮助解决工作中存在的问题和困难，引导各基层团组织在同级党组织的领导下，着重抓好团干队伍建设和团组织建设，充分发挥团组织在党的中心工作中的生力军作用，推动党建带团建工作达到新的水平。
第五篇：党建带团建经验材料(周书记)延新修改稿
全县“党建带团建”现场会材料
发挥引领作用 实现党团共建
全面深化创先争优活动
黑岗乡党委书记 周世兴 (2010年10月 日)
黑岗乡党委下设党支部11个，其中村党支部7个，全乡共有党员535名;乡团委下设团支部 15个，团总支2个，共有团员1009名，青年5337人，建立党团员特色活动小组21个。按照县委关于党建带团建试点工作的要求，我们以“五同步、五个有”为目标，通过加强组织配备、完善工作机制、创建活动载体等措施，着力推进创先争优活动，不断加强团的思想建设、组织建设、作风建设和能力建设，优化了团的工作环境，构建了“4+4+1”的工作机制，形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局。我们的主要做法是：
一、整合资源，搭建平台，拓展团的教育阵地
党建带团建，首要任务是带思想建设。我们充分利用党的教育阵地，构建党团合一的教育载体和教育模式，全面加强团的思想政治建设，筑牢了共青团的思想堡垒。一是实行“党校+团校”，搭建团的政治教育平台。在乡党校的基础上，成立了乡团校，由乡党委书记任校长，以乡党委各类理论教育活动为依托，组织团干部和团员青年骨干，坚持每月开展1次新时期党的理论、方针和政策学习，引导团员青年坚定共产主义的理想信念，牢固树立科学发展观，团干部每月要上交2份学习心得。开展送党课进村活动，乡党委理论骨干每人每月进村
入户1次，为团员青年讲党课，不断提高团干部的政治素质和理论水平。二是实行“两心合一”，搭建团的素质教育平台。依托村级党员活动中心，建立了青年活动中心，各村党支部统一制作了青年活动中心标牌，建立了相应的活动制度和学习计划，由村党支部指定专人负责，坚持每月开展1次团员青年文艺活动，每季度开展1次推优对象和团员骨干培训活动，每年开展1次大规模的农村青年科技培训活动。同时，将农村党员现代远程教育网络作为理论和实用技术“专家”，通过采取集中式学、分散式学、点菜式学、研讨式学等方式，切实加强对团员青年的各类知识培训，提高了团员青年的综合素质。三是实行“特色同创”，搭建团的能力教育平台。按照党团共建、创先争优活动的要求，建立了党团员特色活动小组，由组长和副组长组织党员和团员青年开展学习活动，利用文化大院和网络平台，围绕推进产业项目、实施致富工程开展专业技能培训，提高团员青年的致富能力。
二、健全组织，优化班子，激发团的工作活力
党建带团建，加强团的自身建设是关键。我们立足黑岗乡实际，通过健全组织、配强班子、培养人才、保证待遇、完善基础等措施，全力推进团组织自身建设，激发了团的工作活力。一是实行换届选举，夯实团的工作基础。针对团组织已多年换届的实际，从7月7日开始，我们利用两个月时间，组织开展了乡村两级团组织换届选举工作。8月1日，我们成立工作组，利用5天时间，深入村屯农户，采取广播找、入户找、网络找、亲属找等措施，积极开展“找团员”活动，全面调查团组织和团员青年的基本情况。8月9日，指导村团组织召开了团员大会，开展了团干部直选工作，配优配强了团组织领导班子，5名村团组织书记全部在28周岁以内，高中以上学历，同时选举产生了
出席乡团代会的代表。在此基础上，乡党委抽调骨干力量，拨付工作经费，筹备召开乡团代会。8月27日，共青团黑岗乡第八次代表大会隆重召开，会议选举产生了新一届乡团委班子，健全了团的领导机构。针对新时期团的工作特点，建立了乡村团组织6项工作制度，设臵了“八簿九册”，制作了标准的“党建带团建”工作图板，使团的工作实现了规范化。二是建立关爱机制，激发团干部内在动力。为加强团干部队伍建设，乡党委制定出台了《村团支部书记管理办法(试行)》，明确了村团支部书记的经济和政治待遇。在政治待遇方面规定，对素质较高、能够担当一定工作的，可任村委会主任助理;经过培养，近三年连续考核优秀的，可任村党(总)支部副书记。在经济待遇方面规定，专职的按误工补工标准进行兑现;兼职的按村其它兼职干部工资标准进行兑现。乡党委通过一段时间考察，把新当选的团干部全部作为村级后备干部进行培养，并作为推优入党的重点对象，把比较优秀的靠山村和黑岗村团支部书记任命为村委会主任助理，为团干部施展才干提供了广阔平台。三是探索团建新路，扩大团组织覆盖面。为适应农村经济发展的新形势，我们积极探索在“两新”组织中建立团组织的有效途径，在三家子村海军玉米产销合作社中建立了团支部，隶属于三家子村团总支。团支部建立后，召开了团员大会，选举产生了团支部委员和书记，并制作了表册，完善了团组织各项制度，开展了一系列符合农村实际的活动，发挥了共青团组织的辐射、服务和带动作用。
三、创新理念，完善机制，规范团的各项工作
党建带团建，机制建设是有力支撑。我们从有利于加强党对共青
团的领导，有利于发挥团组织在推动社会经济发展中的作用，有利于增强团组织的活力和团员青年健康成长出发，通过积极探索，完善了一套科学有效的工作机制。一是围绕创先争优，构建丰富的活动机制。经常深入调查研究，反复征求意见，乡党委制定出台了《黑岗乡“党建带团建”工作实施意见》，明确了任务目标，确定了工作措施，为创先争优奠定了坚实的制度基础。同时，制定了党团员特色活动小组、加强三支队伍建设和争创品牌团支部等相关配套实施方案，实现了党团活动的有机融合，丰富了团的活动，夯实了团的青年基础，增强了团的创造力和战斗力。二是突出党团共建，构建科学的运行机制。按照试点工作要求，通过积极探索和不断实践，我们构建了以 “4+4+1”核心的“党建带团建”工作运行机制，即：带思想建设，提高共青团的先进性;带组织建设，提高共青团队伍的整体素质;带机制建设，提高共青团的工作理念;带活动建设，提高共青团的服务能力;全面优化工作环境。从而实现党团共建“五同步”的目标，即：党团建设同步加强，党团阵地同步建设，党团任务同步落实，党团工作机制同步发展，党团活动同步考评优秀，切实把团建纳入党建总体格局，统筹考虑，同步研究，同步加强。三是强化党的领导，构建有效的责任机制。确定了乡党委书记和村党支部书记分别是乡村两级“党建带团建”第一责任人，充分发挥了“党建带团建”工作的主导作用。每月定期召开1次“党建带团建”工作例会，听取各党支部党团组织建设的情况汇报，根据汇报的具体情况，指导基层确定工作重点，明确努力方向。
四、创新载体，服务大局，强化团的整体功能
党建带团建，强化团的整体功能是主要目标。我们坚持“服务大局、服务社会、服务中心”的宗旨，引导乡村两级团组织围绕中心工
作，精心开展了形式多样、青年欢迎、社会需要、党政满意的主题活动，有力地强化了团组织的整体功能。一是深入开展节庆活动，强化团的凝聚功能。以各类重大节日和纪念日为契机，通过召开座谈会、开展文艺演出、举办优秀青年先进事迹报告会、演讲比赛、知识竞赛等活动，增强了团组织的吸引力和凝聚力，强化了广大团员青年的政治意识、组织意识和模范意识。三家子村团总支部组织团员青年开展了歌唱比赛，靠山村团支部组织团员青年开展了读书活动，索伯台村团支部组织新团员进行了入团宣誓，全乡各团支部开展活动20余次。二是深入开展主题实践活动，强化团的发展功能。为满足团员青年创业成材的强烈愿望，建立了党团员特色活动小组，实施了党团员帮带工程、党团员产业工程，开展了争创品牌团支部等项主题实践活动。截止目前，全乡共建立党团员特色活动小组21个，吸纳党员131名，团员青年162名，领办产业的党团员达到162名，党团员帮带群众121人,确立品牌团支部6个。靠山村生猪养殖党团员特色活动小组引领党团员大力发展生猪产业，小组内生猪存栏213头，带动生猪养殖户12户。三是发扬团员青年的奉献精神，强化团的服务功能。各团支部“以服务实效、服务群众、服务中心”为原则，积极开展群众欢迎、政府满意的服务活动。靠山村团支部组织义务助收队，在秋收之季，义务帮助鳏寡孤独、留守老人等弱势群众进行秋收，共帮助农户12户，收割玉米360多亩。后兴山村团支部在村办公室维修过程中，组织团员青年帮助村委会义务清扫垃圾，打扫卫生，为村委会节省开支3000多元。教育团支部组织团员开展了“扶贫助困促和谐、温暖冬日献爱心”帮扶特困生活动。为特困学生捐款1500多元，捐物60多件。
五、加大投入，提供保障，优化团的工作环境
党建带团建，优化团的工作环境是根本。为切实加强团的建设，
我们不断加大人力、物力和财力上的投入，着力优化了团的舆论环境、思想环境和物质环境。一是加大宣传力度，优化舆论环境。我们采取会议宣讲、板报宣传、广播造势等措施，广泛深入地宣传“党建带团建”工作的目的意义和目标任务，统一干部群众的思想，提高党员干部的认识，营造了良好的舆论氛围。对表现突出、工作出色的团支部、团干部和团员青年，我们进行了大张旗鼓的宣传，特别是宣传团干部成长为优秀党组织书记的典型事迹，增强了团干部岗位的吸引力，激发了团员青年的工作热情。通过开展经验交流会、“党建带团建”工作推进会，对工作中的好经验和好做法进行全面推广，相互借鉴，共同提高。二是提供精神支持，优化思想环境。建立了团的工作联系点制度，乡党委班子成员每人联系一个团支部，每月至少深入一次团支部，与团员青年谈心谈话，在思想上进行引导，在精神上进行鼓励，使他们能紧紧地团结在党组织的周围，积极投身经济发展的主战场。建立“书记约谈”制度，乡村两级党组织书记每季度与团干部谈心谈话一次，了解其思想动态，关注其成长成材，重点是消除他们在思想上存在的问题，引导他们树立正确的人生观和成材观。三是提供经费保障，优化物质环境。乡党委、政府将共青团的工作经费要列入财政预算，每年按照每名青年不低1元的标准进行拨付，使乡村两级团组织达到“四有一规范”，即：有牌子、有办公室、有办公设备、有表册、规范图板上墙。同时，规定村团支部书记工资不低于村“两委”其它误工补工人员工资，使团干部在经济上有保障。