时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《中学档案室工作计划》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：中学档案室工作计划
中学档案室工作计划
(2017——2018学第二学期)
学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。
一、科室现状分析
1.档案橱柜陈旧、破损、缺少。需要更换、增加 2.温湿设备没有。需要安装 3.线绳装订机没有。需要配备 4.破钉机没有。需要配备 5.电脑陈旧。需要更换
二、工作目标
强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。档案工作是学校管理的一项基础性工作，档案管理人人有责的思想。要得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。
学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校应该积极创造条件，加大投入，进行通过专业培训，使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。
三、工作安排 三月份
1.完成档案工作计划 2.参加档案工作培训学习 3.检查2016档案整理情况。
4.月底前完成2016年档案资料收集工作。 5.进行2016年档案资料归档整理工作。 四月份
1.继续进行2016档案归档工作。 2.做好部门、科室档案移交工作。 3.完成2016档案归档后续工作。 4.做好各类档案统计工作。 五月份
1.继续对原柘汪二中、原柘汪中学没有整理的档案的进行整理 2.继续完成原柘汪二中、原柘汪中学没有归档的档案的归档工作 六月份
1.督促学校更换增加档案橱柜 2.督促学校安装温湿设备
3.督促学校配备线绳装订机、破钉机 4.督促学校配备电脑
2018
年3月1日
第二篇：中学档案室工作计划
(2017——2018学年度第二学期)
学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。
一、科室现状分析
1.档案橱柜陈旧、破损、缺少。需要更换、增加 2.温湿设备没有。需要安装 3.线绳装订机没有。需要配备 4.破钉机没有。需要配备 5.电脑陈旧。需要更换
二、工作目标
强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。档案工作是学校管理的一项基础性工作，档案管理人人有责的思想。要得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。
学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校应该积极创造条件，加大投入，进行通过专业培训，使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。
三、工作安排 三月份
1.完成年度档案工作计划 2.参加档案工作培训学习 3.检查2016年度档案整理情况。
4.月底前完成2016年档案资料收集工作。 5.进行2016年档案资料归档整理工作。 四月份
1.继续进行2016年度档案归档工作。 2.做好部门、科室档案移交工作。 3.完成2016年度档案归档后续工作。 4.做好各类档案统计工作。 五月份
1.继续对原柘汪二中、原柘汪中学没有整理的档案的进行整理 2.继续完成原柘汪二中、原柘汪中学没有归档的档案的归档工作 六月份
1.督促学校更换增加档案橱柜 2.督促学校安装温湿设备
3.督促学校配备线绳装订机、破钉机 4.督促学校配备电脑
2018
年3月1日
第三篇：沈阳市第五十三中学创城档案自检工作总结
沈阳市第五十三中学现有26个教学班，近年来，在区委、区政府和区教育局的正确领导下，学校领导坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，带领全校干部职工内强素质，外树形象，着力改善办学条件，提高教育质量，推进教育均衡发展，并取得了良好的成效，赢得了社会各界和广大群众的充分肯定和赞扬。
“创城”工作开展以来，在区委、区政府和区教育局的正确领导下，我校坚持以科学发展观统揽全局，按照区教育局总体部署和要求，建立创建机构，加大宣传力度和检查力度，积极学习创城知识，熟悉创城工作环节，完善档案建立，加强德育课的落实，指导学校创城工作，推进创城工作深入发展，开创了我校“创城”工作新局面。从而使我校创建工作在各个时期，各个阶段扎实有序推进。现将近期创城档案自检工作情况汇报如下：
一、 加强创城领导，夯实创城责任
为切实加强对创城工作的领导，我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，全体中层为组员的创城领导小组。同时要求各个年组也成立相应组织，落实工作责任。为扎实开展工作，我校紧密结合教育实际，制定下发了“沈阳市第五十三中学创城工作实施方案”，将学校创城工作情况纳入学校年终综合考评。同时，定期召开全校创城工作会，对学校创城工作进行统一部署。特别是今年，我们认真做好迎检各项准备工作，学校积极行动，搭建创建平台，抓机构，建制度，明责任，强管理，创城工作开展态势良好，效果显著。
二、搭建创城平台，拓展创城思路
我校紧密结合部门和教育实际，立足深入推进素质教育，此次创城工作我校共整理档案二十多盒，档案数量较多。 我校注重创城工作和提升学生文明素养相结合。我校以大力推进素质教育为目标，注重学生养成教育，帮助学生树立感恩意识，积极探索感恩教育新途径、新方法。一是狠抓感恩教育知识的传授。认真落实中小学感恩教育课程，做到了感恩教育：有课时，有教材，有教师，有计划，有总结。全校所有班级保证每学年对学生进行感恩教育12课时以上，此外，各学校还组织开展了“感恩知识进课堂”活动，坚持把感恩教育内容融入课堂，通过自然、历史、综合实践、品德与社会等课程渗透感恩知识，让学生了解基本的感恩知识，增进感恩的意识。二是引导学生积极参与各种感恩活动。组织广大师生通过开展“我当交通小协勤”义务活动，“我为创城做贡献”，“擦亮铁西，争做感恩小市民”，“学雷锋，义务清除社区野广告”，“感恩宣传月”、创城征文比赛、创城漫画比赛等丰富多彩的实践活动，推进校园感恩实践活动。从自己做起，从身边做起，从小事做起，从周围感恩做起，齐心协力，共同营造良好的人居生活感恩。
多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩。
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
与日常教学相结合。、除安排的校本课外，每周四下午课外活动(单周诵读、双周写字)，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。
与班会活动相结合，每班每月可抽出一至两节班会课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词
与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。
四 、明确创城目标，查漏补缺，使工作上台阶。
在创城工作过程中，由于工作方向明确，工作措施得力，我们取得了一些成绩，但也清醒地认识到，在创城工作上我们还存在着一些问题和不足，如工作思路还不够新颖，方式还不够灵活多样，创建工作与贴近实际、贴近学生、贴近生活的要求还有一定差距等，网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动开展的不够热烈，图片，视频资料积累较少等。针对这些问题和不足，将感恩教育全面纳入了中小学综合实践活动，进一步加强基础教育阶段的感恩知识教育。同时，要求中小学结合实际，创造性地开展了“做一个有道德的人”创建活动，有效的推进了创城工作在校园的开展。通过“道德小模范评选”、 “日行一善”道德实践活动和“感恩知识竞赛”，“小手拉大手，感恩知识进家庭”等丰富多彩的活动，组织学生自办“节日小报”，“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”，建设落实家长学校工作，使创城工作深入持久开展。完善了感恩教育持续发展的长效机制，努力把创城这项工作做出特色、做出水准，不断提升，以促进沈阳市第五十三中学的教育又好又快发展。
沈阳市第五十三中学 二〇一二年十二月二十日
第四篇：私立大成高级中学档案清理及档案销毁办法
私立大成高級中學檔案清理及檔案銷燬辦法
1.本校之檔案，凡逾限失效之檔案，除中央法規有特別規定外，均照本辦法之規定訂定進度，按期清理銷燬。 2.本辦法係依照行政院頒布之檔案管理有關辦法規定擬訂，並按檔案清理和檔案銷毀兩項分別規定之。 3.檔案清理。
(1)檔案存廢標準：
甲.有關學籍表報、學校沿革紀錄、印信鈐模、發給證書原案列為永久保存。 乙.人事任免核薪、考績、獎懲、考試及法規制定條件，列為永久保存。 丙.會計、統計、調查之案卷依會計法之規定辦理。
丁.各種契約、帳據憑摺、接收交代冊籍、財產增減或租借產權變更，以及重大工程興建修繕等列為永久保存。 戊.教務訓導方面之普通文卷及其他處室無保存備查及參考價值之案件，定期召集有關人員，分別逐件審擬處理。 己.下列情形之案件辦後即可銷毀：
A.通令、通案、僅函復收到日期，或僅示照辦而未表明具體辦法之案件。
B.指令照辦或催報照辦之案件。
C.彼此致贈刊物僅表致謝之案件。
D.一般稅單證照之存根案，已完結與現時毫無關係之案件。
E.關於統計會計暨無表冊而又未敘重要事由或數字之案件。
F.凡經抄登公報之原文及原件，並無重複保管之必要之案件。
G.賀電、弔電、致敬電文或其他普通交際函電無保存價值。
H.其他無參考價值之案件。
(2)檔案保存之一般規定：
甲.凡案件可為將來之引證者，永久保存，列為永久檔案。
乙.凡案件準備參考而無永久保存之必要者，保存八年，列為中其檔案。 丙.凡係例行文件無關重要者，保存三年，列為短期檔案。 丁.尚未結案待繼續辦理之案件，列為臨時檔案。
1 戊.凡無保存價值之文件，不得列入檔案保管範圍。
(3)文件存廢其審核決定，執行之程序如下：
甲.初步審查：由各承辦單位負責人會同文書組，根據本辦法所訂之存廢標準及期限，逐步作初步審查。 乙.重加覆核：由各處室單位主管會同總務主任重加覆核。
丙.最後決定：由校長根據覆核結果作最後之決定，如事實必要，得召集各處室主任及各承辦人，成立審核委員會，審核決定之。
(4)檔案之轉移：
甲.臨時檔案已結案，移轉為中期檔案。
乙.中期檔案經整理後仍有保存價值者，移轉為永久檔案。 以上檔案分別保管之。 4.檔案銷毀。
甲.經核定銷毀之案件，由文書組造具銷毀清冊二份，送承辦單位審閱及校長之核准後，再行會同總務主任焚化
銷毀之。
乙.銷毀清冊，文書組自存一份，承辦單位保存一份。
5.清理之舊檔案，登入檔案登記簿後，彙總順序編號裝訂，不必以一年為限，另備櫥櫃保管。 6.檔案之清理每年一次，其定期進度如左：
甲.檔案清理：各單位會同文書組作初步審查，每年七月二十日起至七月三十一日止。 乙.重加覆核：八月一日至十日。 丙.最後決定：八月十一日至二十日。 丁.造具銷毀清冊：八月二十五日前完成。 戊.銷毀執行：八月二十五日(遇假日延日)。
己.舊案之修補、編號、裝訂、造具案由簿、整理、收藏，八月三十一日前完成。 7.本辦法經校長核准後實施，如有未盡事宜，得隨時修正補充之。
第五篇：双龙中学档案建设总目录
A办学方向
A
1、学校简介及目标规划
1学校简介
2近期目标及远期规划
3双龙中学办学思想(双中魂) 4学校平面图
A2目标责任管理责任书(2008始)
1 靖远县教育局2008中学目标管理责任书
2 2008教管中心、中学社会治安综合治理目标管理责任书
3 靖远县教育局2008党风廉政建设责任制度目标考核责任书
4 2008双龙乡党风廉政建设工作目标任务责任书
5 2008双龙乡社会治安综合治理、禁毒等目标管理责任书
6 靖远县教育局2009中学目标管理责任书
7 2009教管中心、中学社会治安综合治理目标管理责任书
8 靖远县教育局2009党风廉政建设责任制度目标考核责任书
9 2009教管中心、中学学校安全工作目标管理责任书
10 靖远县教育局2009中学信访、维维稳工作考核责任书
11 2009双龙乡党风廉政建设工作目标任务责任书
12 2009双龙乡社会治安综合治理、禁毒等目标管理责任书
13 双龙乡2009行政效能建设目标责任书 14 双龙乡2009农村党建工作责任书
A3 2008— 文件
A3.01 2008文件
A3.02 2008文件
A3.03 2008文件
A3.04 A3.05 2009文件
A3.06 2009文件
A3.07 2009文件
A3.08 A3.09 2010文件
A3.10 2010文件
A3.11 2010文件
A3.12 A4 学校会议记录(2008始) A5 学校管理制度 A5.01学校常规管理制度
1 党支部工作职责 2 校长岗位职责 3 团委书记岗位职责 4 教务主任岗位职责 5 教务处工作职责 6 总务主任岗位职责 7 政教处工作职责
2008文件 2009文件 2010文件
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 值周领导岗位职责 教研组长岗位职责 班主任岗位职责 教师岗位职责 实验教师岗位职责 体育教师岗位职责 门卫岗位职责 德育工作制度
教职工政治学习制度 行政会议制度 升降国旗制度 周会制度 班会制度
教师业务学习、业务进修制度 教职工工作管理制度
班主任工作制度教师听课、教研活动制度 教案、作业批改制度 校园卫生管理制度 班主任考核制度 教职工工作考核制度 学生会综合评分制度
双龙中学微机室使用管理制度 双龙中学多媒体教室使用规定 双龙中学图书室管理制度 教师考勤制度 教师请假制度 教师上课规则 教师批改作业规则 体育教师课堂常规 安全规则
学生安全管理规定 学生宿舍管理制度
突发事件预防、紧急疏散预案 靖远县初级中学学籍管理办法 双龙中学年级组管理制度(试行) 双龙中学学生宿舍卫生管理制度 双龙中学教师工作考核实施方案
双龙中学班主任工作质量综合评价方案 双龙中学教师考核量化细则评分表 双龙中学考场规则
双龙中学升降国旗仪式的有关规定 双龙中学校园生活常规(60条) 双龙中学学生行为十不准 双龙中学学生十项常规
2 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 班干部工作职责
“三好生”、优秀学生干部、积极分子、文明示范生条件 优秀班级条件 学生品德评定细则 学生一日常规 学生课堂常规
学生应该养成的习惯
关于对考试违纪、作弊学生的处理意见 关于穿校服等仪容管理 学生出勤管理 餐厅卫生管理制度 操作间管理制度
从业人员健康检查制度 库房管理制度 食物中毒处理预案 卫生检查制度
双龙中学控辍保学制度
A5.02学校常规管理制度(应急预案防震演练汇编)
1 2 3 双龙中学突发事件应急预案2008-2010 双龙中学地震应急预案2010 双龙中学突发事件应急预案2011 A6德育工作计划总结(2008始)
1 2008秋德育工作计划 2 2008秋德育工作总结 3 2009春德育工作计划 4 2009春德育工作总结 5 2009秋德育工作计划 6 2009秋德育工作总结 7 2010春德育工作计划 8 2010春德育工作总结 9 2010秋德育工作计划 10 2010秋德育工作总结 11 2011春德育工作计划 12 2011春德育工作总结
A7 两免一补(2008始)
1 农村义务教育学校预算编制基表 2 寄宿生补助经费发放表 A8 学习科学发展观活动资料
A8.01教育质量年学习科学发展观活动资料
1 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动领导小组
3 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动方案 第一阶段转段申请及批复 调研报告 第一阶段总结
第二阶段转段申请及批复 第二阶段总结
党员民主生活会发言材料 党员组织生活会发言材料 第三阶段整改方案 第三阶段整改总结 党员个人心得体会 活动总结
A8.02教育质量年学习科学发展观活动资料
1 2 3 4 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动民主通知 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动民主测评表
双龙中学第三批学习实践科学发展观活动学校领导班子分析检查报告 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动测试卷
A8.03教育质量年学习科学发展观活动资料
1 2 3 4 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动会议记录 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动学习记录
双龙中学第三批学习实践科学发展观活动民主生活会记录 双龙中学第三批学习实践科学发展观活动组织生活会记录
A9 双龙中学民主评议行政行风资料
1 双龙中学民主评议行政行风领导小组 2 双龙中学民主评议行政行风活动方案 3 双龙中学民主评议行政行风公开承诺书 A10
党支部活动
B 教学管理
B1教学进度计划(2008始)
1 2 3 4 5 6 2008秋教学进度计划 2009春教学进度计划 2009秋教学进度计划 2010春教学进度计划 2010秋教学进度计划 2011春教学进度计划
B2班主任工作计划、总结(2008始)
B2.01班主任工作计划、总结(2008-2009)
4 B2.02班主任工作计划、总结(2009-2010)
B2.03班主任工作计划、总结(2010-2011)
B3教 师 排 课 表(2008始) B4学校工作计划、总结 B5 教学反思(2008始)
B5.01教
学
反
思(2008-2009) B5.02教
学
反
思(2009-2010) B5.03教
学
反
思(2010-2011)
B6图书馆借阅登记(2008始) B7岗位练兵(2008始) B8业务检查(2008始) B9学生报名册(2008始) B10校务日记(2008始) B11教学论文(2008始)
B11.01教
学 论 文(2008-2009) B11.02教
学 论 文(2009-2010) B11.02教
学 论 文(2010-2011)
B12学校活动剪影
B12.01 学校活动资料 B13考勤册(2008始)
B14政教处工作计划总结(2008始) B15教务处工作计划总结(2008始) B16总务处工作计划总结(2008始) B17团委工作计划总结(2008始)
B18教学管理年活动资料(2008-2009) 1 2 3 4 教学管理年领导小组 教学管理年活动方案 教学管理年活动安排
教学管理年“阳光体育冬季长跑活动”方案
5 5 6 7 8 9 10 11 12 教学管理年学生读书习惯养成值班人员安排 教学管理年校长工作总结
教学管理年活动学校工作总结 教学管理年活动业务检查资料
教学管理年活动普通话演讲比赛资料 教学管理年精选教师个人心得体会汇编 教学管理年精选教师公开课资料汇编 教学管理年精选教师自查报告资料汇编
B19教育质量年活动资料(2009-2010) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 教育质量年领导小组 教育质量年活动方案 教育质量年活动阶段安排
教育质量年学生读书习惯养成值班人员安排 教育质量年活动学校工作总结
教育质量年公开课活动安排(春、秋) 教育质量年电教工作计划 教育质量年文体活动计划 教育质量年文体活动总结
教育质量年体育卫生专项检查
教育质量年精选教师公开课资料汇编 教育质量年教职工工作量计算结果
B20教学活动年资料 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 教学活动年春季工作计划
教学活动年综合督导评估自评报告 教学活动年秋季工作计划 教学活动年秋季工作总结
教学活动年春季诗歌朗诵比赛资料
教学活动年综合组研讨“学生抄作业怎么办” 教学活动年综合组关于集体备课研讨报告 教学活动年清明节活动方案
教学活动年书香校园活动计划、实施方案 教学活动年校园文化建设调研总结 教学活动年普通话演讲比赛资料
教学活动年预防青少年犯罪情况调查报告 教学活动年综合组提优补差方案 教学活动年各班提优补差方案
教学活动年精选教师公开课资料汇编
B21安全工作资料 1 2 3 双龙中学安全管理制度 双龙中学安全公约
双龙中学“安全生产年活动”方案
6 4 5 6 7 8 9 10 11 12 “安全生产年活动”实施方案 法制教育计划
安全教育周活动总结 安全工作制度 安全工作计划 安全自查报告
学校周边环境综合治理专项检查情况登记表 双龙中学告家长书 双龙中学保安值勤表
B22 班会记录 B23 控辍保学 B24 读书心得 B25 国旗下的演讲 B26校园广播 B27 两基迎国检 B28 高效课堂建设
C 教师队伍建设
C1教师基本情况
C2校本培训总结、计划(2008始) C3外出培训教师资料(2008始) C01-- CXX 教师个人资料
D 教育质量
D1学生文化课成绩册(2008始) D2学生音体美考查(2008始) D3九年级会考成绩(2008始) D4优秀师生资料 D5 文科组教研活动资料
7 D5.01文科组教研活动资料(计划、总结、教案签阅) D5.02文科组教研活动资料(精选公开课资料汇编) D5.03文科组教研活动资料(教研活动记录)
D6 理科组教研活动资料
D6.01理科组教研活动资料(计划、总结、教案签阅) D6.02理科组教研活动资料(精选公开课资料汇编) D6.03理科组教研活动资料(教研活动记录)
D7 英语组教研活动资料
D7.01英语组教研活动资料(计划、总结、教案签阅) D7.02英语组教研活动资料(精选公开课资料汇编) D7.03英语组教研活动资料(教研活动记录)
D8 综合组教研活动资料
D8.01综合组教研活动资料(计划、总结、教案签阅) D8.02综合组教研活动资料(精选公开课资料汇编) D8.03综合组教研活动资料(教研活动记录)
D9考试分析(2008始)
D9.01考
试
分
析(2008--2009学年度) D9.02考
试
分
析(2009--2010学年度) D9.03考
试
分
析(2010--2011学年度)
D10 生物实验资料 D11 化学实验资料 D12 物理实验资料