很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《双体系自查报告范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：双体系自查报告范文
双体系建设评审报告
一、评审目的
结合双体系实际运行情况，对双体系运行效果等进行评审、评价，为双体系持续改进提供依据。
二、评审内容
风险分级管控分级是否合理、措施是否得当，隐患排查治理是否有效，危险源辨识是否完全、准确，公司制订的设备设施清单、作业活动清单、风险分析表、隐患排查表、应急处置、岗位劳动防护用品、公司及岗位风险公告卡等相关内容。
三、评审依据(规范性文件)
《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》省政府令第303号
《关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》 (鲁政办字[2016]36号)
《关于深化安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动推进企业安全风险管控工作的通知》(鲁安发[2016]16号)
关于印发《加快推进安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设工作方案》的通知
(鲁安办发〔2016〕10号)
GB6441《企业职工伤亡事故分类标准》 GB/T28001《职业健康安全管理体系规范》 GB/T13861《生产过程危险和有害因素分类与代码》
四、评审组织
公司风险分级管控领导小组成员： 组
长:孙春义(主要负责人)
副组长:张元笛(分管负责人)
成
员:孙传科(下料部负责人,分管喷漆房)
范为瑞(设备部负责人，分管配电室)
张宗兵(焊接三部负责人，分管罐区)
刘勇(机加工部负责人)
高继峰(焊接一部负责人)
戚鑫(焊接二部负责人)
张宗兵(焊接三部负责人)
谢明军(安全科负责人)
李敬飞(采购部负责人) 韩树伟(财务部负责人)
朱作友(综合办负责人) 重要岗位
电工及维修：王家伟
王以林
田柱
喷漆工：范为富
李通江
范为远
五、评审方式方法
1、各生产部门依据公司《风险分级管控制度》要求，由部门主要负责人带队，组织岗位相关技术人员全面辨识部门设备设施及作业活动存在的危害因素，形成部门设备设施清单和作业活动清单，采用安全检查表分析法(SCL)和工作危害分析法(JHA)进行风险辨识，使用风险矩阵法(LSR)对风险度进行定量辨识。
2、根据风险分析出的风险点危险程度划定风险等级，形成部门风险分级管控清单，体现出风险点主要管控责任人和监督人。
3、依据部门风险分级管控措施逐项制定相关设备设施和作业活动隐患排查表，体现风险防控措施落实人和监督人;公司和部门安全管理人员每月检查安全防控措施落实情况。
六、2017年公司双体系建设情况
1、公司安全科汇总各部门风险分级管控分析记录，形成公司级风险分级管控指导手册，结合部门隐患排查相关内容，形成公司级隐患排查指导手册，用于检查指导各部门安全生产分级管控工作。
2、依据风险分级管控措施制定设备设施和作业活动隐患排查表，隐患排查表内容与风险管控措施格式统一，制定安全措施落实责任人，并专人进行监督落实情况;各项作业活动前进行风险管控措施的排查落实，特殊作业活动前附带风险分析记录和防控措施落实表。
3、根据岗位风险分析记录制定了公司及岗位级风险公告牌，标明风险点所在的部位、风险管控等级、风险管控措施、管控措施主要责任人和监督人，下一步，公司将对各岗位风险管控措施落实情况进行检查，对于落实不利的相关部门和责任进行考核。
七、评审结论
1、公司的风险分级管控和隐患排查治理双体系建设符合当前公司安全生产需求，风险防控措施制定针对性强，具有可操作性，相关人员职责分明，可以作为公司风险管理和隐患排查依据。
2、各生产部门需及时组织岗位人员进行学习培训活动，加强风险防控措施的落实执行，保证公司生产安全进行。
东岳机械股份有限公司
2017年12月
第二篇：双提升自查报告
落实“责任意识、服务能力”双提升
活动实施自查报告
在盟卫计委及管理区卫计局的正确领导下，在院领导指导和有关科室的大力支持下，根据《锡林郭勒盟卫生计生系统开展“责任意识、服务能力”双提升活动实施方案》及管理区卫计局有关文件精神，我院结合实际情况，将2015年落实“责任意识、服务能力”双提升活动实施工作进行层层分解，明确任务，狠抓落实，较好地完成了全年的各项工作任务。我院对各科室目标任务完成情况开展了全面认真的自查，现将有关情况汇报如下：
自查结果
(一)优化诊区设施布局，营造温馨就诊环境方面。 根据门急诊患者病种排序及其常规诊查流程，合理分布各专业诊室，安排导诊有效引导和分流患者;挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间原则上≤10分钟;保持环境整洁，加强环境卫生整治，加强卫生间等基础环境管理，保持干净、整洁、安全、舒适。在张贴公共场所明显处张贴禁烟宣传画及标志;在就诊区域设置科室分布图索引，指示标识清晰、明了;为危险、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等设置醒目的安全警示;提供便民设施。在门诊大厅、检查检验等人流密集区域为患者提供饮水、轮椅、座椅、纸笔等便民设施，诊疗区域要设置舒适的候诊区，为体验人员提供免费爱心早餐;放射检查时为患者提供更衣条件和符合规范的放射防护。
(二)推进预约诊疗服务，有效分流就诊患者方面。 扩大预约挂号比例。通过电话渠道为患者提供预约诊疗服务，逐步增加用于预约的门诊号源;积极推进双向转诊。积极推进分级诊疗及双向转诊工作，构建完善的三级医疗服务体系，逐步形成三级医院、管理区医院与两场卫生院之间相对紧密的分工协作机制，使得疾病康复和延伸服务治疗得到有效保障.同时逐步增加双向转诊号源，实行“预约优先，转诊优先”，对预约患者及转诊患者优先安排就诊和住院。
(三)合理调配诊疗资源，畅通急诊绿色通道方面。 合理调配资源。根据门急诊就诊患者病种排序，科学安排各专业出诊医师数量，保证医师有足够的诊查时间;推行日间手术。医院拟从2015年逐步开始推行日间手术，首先根据医院发展优势和特色，在部分科室选择既往需要住院治疗的诊断明确单
一、临床路径清晰、风险可控的中、小型择期手术推行日间手术，提高床位周转率，缩短住院患者等候时间;实施急慢分治。医院将逐步增加高血压、糖尿病、心脑血管疾病、慢性肾病等诊断明确、病情稳定的慢性病患者分治，同时加强与两场卫生医疗机构常见病、康复病人的双向转诊工作;加强急诊力量。加强急诊与院前急救的医疗信息共享与医疗服务衔接，不推诿、拒诊急诊患者。症患者得到应有的救治。及时救治重患实行急诊患者按病情轻重分级分类处置，对急性心脑血管疾病、严重创伤、急危重孕产妇、急危重老年患者、急危重儿科患者，开通绿色通道，先救治、后缴费。加强急诊与临床科室间的衔接，需住院患者及时收入院治疗。
(四)发挥信息技术优势，改善患者就医体验方面。 加强信息管理。加强医院信息化建设，通过信息化手段改善医疗服务。继续推行电子病历，建立互联互通的大数据信息库，提供诊疗信息、费用结算、信息查询等服务。
(五)改善住院服务流程，实现住院全程服务方面。 完善入、出、转院服务流程，做好入、出院患者指引，入、出院事项实行门诊告知或者床边告知。做好入、出院手续办理及结算时间预约安排，减少患者等候。加强转院(科)患者的交接，及时传递患者相关信息，提供连续医疗服务，逐步实现转院(科)医疗服务无缝衔接;严格执行探视和陪护制度，为住院患者创造安静、整洁、安全的住院环境。
(六)持续改进护理服务，落实优质护理要求方面。 实施护理岗位管理，落实优质护理服务。全面深化以改革护理服务模式、落实责任制整体护理、加强护理内涵建设为核心的优质护理服务。继续扩大优质护理服务覆盖面，优质护理服务结合科室实际，基本实现全院开展优质护理服务。责任护士全面履行护理职责，根据所负责患者的疾病特点和生理、心理、社会需求，对患者实施身心整体护理。
(七)规范诊疗行为，保障医疗安全方面。
落实患者安全措施。提高患者识别准确性，有效改进医务人员之间沟通。术前标记手术部位，执行术前核查程序，确保手术部位正确、操作正确、患者正确。加强手卫生，减少医疗相关感染风险。各科室建立了相关评估制度，设置防滑、防跌倒设施，降低患者跌倒风险;推广临床路径。继续大力推行临床路径，建立健全临床路径管理工作评价指标体系，完善综合评估机制。加强合理用药。运用处方点评等形式控制抗菌药物不合理应用。至2017年底前综合医院住院患者抗菌药物使用率不超过60%，抗菌药物使用强度控制在每百人天40DDDs以下;诚信诊疗收费。严格执行物价政策和物价部门核定的收费项目、收费标准，规范收费，不在规定的收费项目和标准之外自定收费项目、超标收费、重复收费、分解收费和比照项目收费;在门诊大厅、住院部大厅等醒目位置公示诊疗项目、药品及价格，坚持“费用先清楚，就医全透明”的原则;缴费单据的收费项目和收取金额详细、清晰，为患者提供就诊项目、药品、单价、总费用等查询服务，实现明白、合理收费。
(八)注重医学人文关怀，促进社工志愿服务方面。 体现良好风貌。医院工作人员(包括实习、进修人员)着装整洁、规范，佩戴胸卡，易于患者识别。医务人员语言通俗易懂，态度和蔼热情，尊重患者，体现良好医德医风;.保护患者隐私。执行“一室一医一患”诊查制度，在门诊诊室、治疗室、多人病房设置私密性保护设施。
(九)妥善化解医疗纠纷，构建和谐医患关系方面。 完善医院责任保险有关制度建设，提高医疗责任保险覆盖面。继续加强医院责任保险为主、医疗风险互助金、医疗意外险等为补充的医疗责任风险分担形式;规范院内投诉管理。医院已经建立统一投诉管理部门，对于患者反应强烈的问题及时处理并反馈，对于患者集中反应的问题有督促整改、持续改进。并在显著位置公示投诉管理部门及其联系方式，设置了投诉举报箱,开放多种渠道,收集患者意见,确保投诉举报途径畅通;对于涉及收费、价格问题的投诉，应当第一时间查明情况，一般应于5个工作日内向投诉人反馈相关处理情况或意见;涉及多个科室，需组织、协调相关部门共同研究的投诉事项，应于15个工作日内向投诉人反馈处理情况意见;对实名投诉举报的处理及回复率要达到100%;对于患者集中反应的问题要督促整改、持续改进。
(十)加强重点专科建设与人才培养方面
确立外科为重点专科建设，对重点专科的人才培养将给予倾斜政策。 认真总结提高，突出示范引领，各科室梳理好经验、好方法、好成效，及时推广先进典型，及时推行有效措施，要强化典型带路，突出引领示范作用。要通过总结，探索并建立改善医疗服务行动长效工作机制，使这项行动深入、持久地开展下去，让人民群众得到实实在在的实惠。
2015
乌拉盖管理区人民医院 年11月27日
第三篇：双整治自查报告
为认真贯彻落实"双整治"工作的落实，并要求我们按照文件精神和要求，写一篇自查报告，下面我就本人自查情况，做一汇报。
一。在安全方面，本人能够不断地增强安全防范意识，值班守库期间能够严格按照"三防一保"的要求，认真落实各项防范措施，熟记防盗防抢防暴预案，熟练掌握、使用好各种防范器械，做好"**"反锁检查工作。经常检查电路、电话是否正常，防范器械性能是否处于良好状态，当出现异常情况，能当场处理的当场处理，不能处理的主动向上级汇报处理，能够时刻保持清醒的头脑，增强安全防范意识，并确保值班守库二十四小时不失控，保护信用社的财产安全。
二。在运钞安全方面，使用专用运钞车及双人以上的武装押运。运钞车交款停放位置合理，押运员站位能全方位警戒，运钞登记手续齐全，运钞车接款送款过程能够全程录像。
三。在消防安全方面，建立了领导负责的逐级防火责任制度，每月组织开展安全教育宣传教育，保证消防设施、灭火器的安全、有效，对火灾能及时发现且发现后能及时消除。
在此次"双整治"工作学习中，我要认真履行"双整治"会议精神。杜绝及远离"高压线"今后将加大对安全教育的学习力度，做到警钟长鸣、防范于未然，为我行健康发展提供有力保证，为****又快又好发展贡献一份力量。
第四篇：双刘店小学安全自查报告
为了切实强化忧患意识和责任意识，扎扎实实做好学校安全工作，我校进行了一次安全工作大检查，现把有关情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任
创造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，为更好创造这个条件，学校建立了安全工作领导小组，有校长任组长，各任课教师为组员。认真制定计划，并具体实施。切实加强对校园综治、创安工作的领导。学校自创建以来，一直非常重视学校安全工作，并把其列入学校工作的重要议事日程，作为学校一件大事来抓。坚持“谁主管谁负责”的原则，一开学，校长和各班主任签定创安工作责任状，真正做到领导重视，制度落实，措施得力。
二、及时检查，寻找隐患。
近日学校安全领导小组在校长的带领下，从消防安全、交通安全、饮食安全、环境安全、活动安全等方面进行了深入、细致地自查。
1、消防安全方面：学校有紧急疏散通道，配有灭火器。
2、交通安全：学生使用的自行车车况良好，大部分学生都步行上学，能遵守交通规则，学校经常对学生进行交通安全知识的教育。
3、饮食安全：学校无食堂，无小卖部。
4、 环境安全：学校不存在危房;活动器具、围墙、校园、照明等符合安全要求;学校安全保卫措施得到落实。
5、活动安全：学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度;学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则，学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告之家长。
6、取暖方面房顶烟筒已改成后墙。
7、校园安全方面平时教师轮流值班，双休日教师专人值班。 当然，在自查中我们也发现了一些问题。
三、存在的问题及措施
1、学生在校园活动和去厕所时有跑步现象，极易发生安全事故。已要求班主任对学生加强安全教育，严禁在教室、校园等跑步。
2、发现有部分骑车上学的同学，交通安全意识淡薄，有并驶、追逐等现象，学校将专门对骑车学生进行一次安全教育。
3、有些线路乱，经整改消除了触电隐患。
第五篇：双高双普自查报告
李家河镇中心小学
“双高双普”工作自查报告
一、学校概况
(一)教育管理
近几年来，学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面实施课程改革，大力推进素质教育，
近年在上级部门的领导下，学校把“双高双普”列入学校发展目标，根据相关文件精神制定了详实可行的“双高双普”实施方案，成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、总务主任为成员的领导机构，分工明确，把工作任务落实到人，使我校“双高双普”工作有序开展。
我校领导能站在战略的高度认识到：实现“双高双普”工作是“两基”巩固提高的必然要求，是基础教育的必须选择，是实施科研兴校、建设高标准高质量学校的基础工程。为使全体教师对“双高双普”工作有较高认识，学校组织全体教师学习“高水平高质量普及九年义务教育的相关指标”，使教师们对“双高双普”的重要性、紧迫性有明确的认识。我校根据省市颁布的各项办学标准和《陕西省“双高双普”县(区)评估验收项目及指标要求(试行)》文件精神，加强了学生的学籍管理，对学年初和学期末转入转出的学生进行严格的登记造册;为一年级新入学的学生进行详细的注册登记，建立方便可行的学籍档案;对六年级毕业生进行登记造册、学籍进档。
(二)教育经费：
1、近年来，财政对教育的拨款逐年呈增长趋势，这些经费全部
用于学校部室建设、教师培训及办公经费等支出。
2、规范办学行为
学校严格执行国家各项收费政策，实行责任追究制度。开学初，学校组织大家学习相关政策法规，使各位教师明确意识、落实责任，总务处将各项收费进行公示，使学校处于家长、社会共同监督之下。确保适龄儿童100%入学，确保无乱收费现象。
(三)办学条件：
1、学校占地、绿地、建筑面积、运动场地等情况 2、部室情况
学校有普通教室10个，教师办公室2个;设有“一部十五室”：少队部(1个)、实验室(1个)、仪器室(1个)、音乐舞蹈教室(1个)、书法美术教室(1个)、微机教室(1个)、图书室(1个)、阅览室(1个)、体育器材室(1个)、卫生室(1个)、远程教育教室(1个)、微机室(1个)、多媒体教室(1个)、科技活动室(1个)，心理咨询室(1个)。
(四)教师队伍：
加强教师队伍建设，提高教师素质。学校鼓励教师参加学历提高培训和业务自修，教师们积极利用工作之余，参加自考、电大、成考等学习培训，全体教师坚持参加上级教育部门组织的继续教育培训，除此之外，学校还从以下几个方面对教师进行强化培训。
① 讲师德，把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。一是认真学习十八大会议精神;二是对教师进行师德再教育，进一步学习
《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》等，三是进行师德标兵、优秀班主任的评比，周量化、月小结。并实行师德一票否决 ，进一步锤炼教师具体的师德形象。
② 练师能，除按时参加上级举办的各类培训和教师业余参加学历进修外，学校努力抓好校本研修，全体教师每学期完成“四个一”即读书心得、业务笔记、教学总结、教学设计各一份。
(五)普及程度：
学区内6—12岁的儿童全部入学，普及率100%。学校把控制辍学工作作为实施全面育人目标的重要措施，并将控辍保学纳入教师绩效工资考核之中，确保不让一个孩子辍学。
学校实行一年级入学通知书制度，保证适龄少年儿童(含残疾少年儿童)按时入学，学校积极配合上级政府等有关部门解决贫困家庭子女的入学问题，组织师生开展帮扶活动，学生辍学率为0%。
学校按照上级统一要求，规范学籍管理，建立健全学生电子学籍档案，随时记载学生的转入转出情况，加强学生的流动检测和管理。
(六)素质教育：
1、我校十分重视德育工作，始终把德育工作作为一个系统工程来抓，把面向全体学生、全面提高学生素质作为德育工作的重点，建立了一支包括校长、大队辅导员及班主任在内的学校德育工作骨干队伍。构建了层次分明的学校德育网络，形成了德育工作人人抓的局面。根据学科特点，充分发挥课堂主渠道作用，每位任课教师开学初制定各学科德育渗透计划，寓德育于各学科教学之中。在推行素质教育中，
尤其重视了提高学生的思想道德素质，通过形式多样的德育活动，进行爱国主义教育、集体主义教育和行为规范教育，使学生学会学习、学会生存、学会做事、学会创造、学会做人，做一个思想品德好、知识技能高、身心发展强的人。
①、把弘扬和培育民族精神纳入德育教育全过程。以重大节日、纪念日为契机，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②、进一步加强学生的思想道德建设。广泛开展多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子。
③、培养学生的创新精神和实践能力。以文明礼仪教育和日常行为规范教育的结合为重点，从小事做起，从身边的事做起切实提高学生的公德意识，少队部每学期都要组织各种综合实践活动，达到校内教育和校外教育相结合，培养学生的创新精神和实践能力。
④、以感恩教育为抓手，实现学校德育工作特色。学校开展一系列的感恩教育活动：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩邻居、感恩环卫工人„„教育学生，从感恩身边的人做起，逐渐扩大到感恩社会，这样，才能做到爱自己、爱别人、爱祖国。
⑤、优化育人环境，学校十分重视健全健康的校园文化。首先营造静态校园文化氛围，让每块墙壁说话。其次，结合形势教育，开展主题教育活动，营造动态的校园文化氛围。再次，充分利用好班级特色阵地，创设班级文化氛围，使让无声的教育渗透在每个孩子的心田。
⑥、充分利用社会教育资源，学校、家庭、社会三结合教育的工作网络。通过家长座谈会等方式让家长参与学校的整体工作，对学校办学情况提出合理化建议。
2、学校认真落实《学校体育工作条例》，《学校卫生工作条例》， 贯彻“健康第一”的思想，重视美育熏陶，为学生的全面发展创造条件。
①、学校的体育工作，既注重常规教学和体育训练，又注重发展学生的特长。学校每年定期召开春季运动会和秋季“三跳”运动会各一次。学生体质健康合格率达标，视力不良率得到有效控制。
②、积极开展健康教育，同时把安全教育融入到健康教育之中，增强学生自我保护意识。坚持晨检制度，定期出卫生宣传板报，培养学生卫生习惯。加强常见病、流行病防治工作，以常见病防治为重点，把健康教育贯穿始终。每年组织学生一次体检，做到卫生工作档案齐全。现在学生身体健康状况良好。
3、学校按照《基础教育课程改革纲要》要求，严格执行课程计划，认真贯彻落实上级文件精神，开齐课程、开足课时，不随意增减课时，认真安排好课表。
教导处能严格按照《教学管理细则》实施教学管理。严格执行新课程标准，开足课程与课时，坚持日巡查制度，坚持三查(查计划、教案、作业)，坚持推门听课，全体教师能按照要求听课，并记有听课记录，校领导能坚持听课并及时与授课教师交流，指出教学中存在问题，纠正偏差。每学期集中检查教师教案5次，学生作业5次，抽
查听课记录，期末进行教案展评。
4、我校以校本教研为支撑，以“促进教师专业成长”为主题，坚持“理论与实践相结合”的培训原则，以“转变观念，更新理念” 为突破口，以“实践反思、同伴互助、专业引领”为主要手段，扎实地开展了 “同伴互助，优势互补”、 “实践反思、同伴互助、专业引领”等校本教研工作：制定校本教研制度，校本教研活动计划，组织各教研组开展形式多样、扎实有效的校本教研活动，如：示范观摩课、校内评优课。同时以研究课题为主，通过研究，全面提高自身的教学素质。开学初每一位教师围绕“强化课堂改革，优化课堂教学”，确立自己的教改教研专题，努力做到撰写教学反思、教学案例、教学论文，制作课件等。这些活动的开展不但激发了广大教师参与教研的积极性，同时也提高了教师的教学水平，促进了专业发展。
5、我校始终把全面提高学生素质作为学校教育工作的重点。学校设有舞蹈小组、乒乓球小组、书法绘画小组等十三个兴趣小组。让学生充分展示自己的艺术才能，彰显个人的艺术魅力。学校不但积极组织学生参加各类大赛，还为学生搭建各种平台：上学期至今学校与大队部先后开展了一系列活动：《弟子规》诵读比赛，“唱响童年放飞梦想”庆六一活动，庆元旦书画展，科普知识竞赛、作文竞赛、三跳运动会，科技创新教育活动，法制安全教育、创卫进社区等活动。一系列丰富多彩活动的开展，不仅使学校展现勃勃生机，也培养和提高了全体学生的综合素质。同时学生在上级部门组织的各种活动取得了较好的成绩。
(七)学校安全：
1、全体教师能牢固树立安全第一，预防为主的方针，充分认识校园安全稳定工作的重要性，学校安全机构网络健全，有计划有总结，逐级签订安全稳定目标责任书，认真落实学校安全稳定目标管理责任制，成立工作机构，配有专职保安。学校有安全工作领导小组，安全工作管理制度预案、方案健全，并按责任制落实到位。
2、对师生的安全教育能常抓不懈，除班队会、学校大会、宣传橱窗对学生加强教育外，学校还能利用家长会，请交警、法官来校进行法制、交通安全教育，发放学生安全教育手册，坚持周排查，周小结，月总结，发现隐患及时整改，并进行应急疏散演练活动。每年的安全教育专题活动不少于10次，演练至少4次。由于我们高度重视，计划周密，落实到位，多年来未发生任何重大安全事故。
三、存在的问题和今后的设想。
一年来，我校经过广大教职员工的共同努力，在提高教育教学质量和实施素质教育进程中，各项重大工作分别取得了一定的成绩，得到广大群众和上级部门的肯定，但是通过自查，我们也清醒的意识到，我们还存在不少问题：
1、对应“双高双普”指标要求，就目前硬件设施来说，离县政府和教育主管部门的要求还相差甚远。学校操场未铺设塑胶跑道，教学楼还存在供水问题，部分场地还未硬化，教育教学设施设备还有待添置更新等等。这些工作，我校必将在2014年陇县“双高双普”的大好形势下，在教体局的领导下，做细、做实、做好各项工作，力争
2、教师的综合素质还有待加强，体、音、美等常识类课程的师资还有待补充。我们今后将加强校本研修，加强教师的岗位练兵，使全体教师的宗合素质不断提升。
3、长远来看，留守儿童数量将不断增加，这就给我们提出了更高的要求，在今后的教育教学中我们必须意识到这一点，做好留守儿童的帮扶工作，让每一个孩子都受到良好的教育。
今后的工作中，我们将以科学发展观为指导，认真贯彻“十八大”会议精神，以成绩为起点，以不足为动力，进一步加强教育教学工作和常规管理，与时俱进，开拓创新，把学校的整体工作做得更好，完成“双高双普”的相关工作和任务，建和谐、平安、文明校园，办人民满意教育。
二〇一四年四月