第一篇：在全体教职工会议讲话
在全体教职工会议上的讲话
海北镇小学
金海东
在正式开会前，我先说两句题外话，和大家有同感，我也反对会多，开会时间长。但是今天例外，我要把我要说的话说透，我不去评论任何一位领导的过去和现在，今天我来和大家一起工作，我只是要说说我的工作思路和想法。
(一)
各位领导、各位同仁：
大家好!
今天的这个会议，是我来到咱们海北小学后，参加的首次全体教职工会议。很高兴能在这样的场合与大家见面。我们常讲“相见就是缘”，能和在座的熟悉的和即将熟悉的老师们成为同事。我想，这不仅仅是缘分，更是我金海东本人的荣幸。(开场语速舒缓诚恳)
今天，我面对的是成就了海北小学辉煌成就的的创业者们，面对的是今后将与我一路同行、甘苦与共的朋友们，面对的是已经创造教育奇迹而将再创造教育神话的伙伴们，我必须敞开心扉，向各位袒露真实的自己。
首先做下自我介绍一下，1970年 月生人，19 年到19 年在海伦师范学习，毕业后在到 工作 年， 年 月调入 ，从教师、班主任、教务处副主任、主任、副校长岗位，2009年11月调到海南乡中心小学担任校长职务，上一路走来，整整 年。一路风雨一路歌，收获着快乐和满足，这也是我一直以来不解的教育情怀。
今天，我要感谢上级组织和各级领导对我的信任，感谢在座的全体同事给与我的信任、支持和鼓励!我深知海北小学这副担子责任重大，虽然个人的学识能力水平有限，但我必定会全心全力而为，不负重托、不辱使命，和全校师生、员工一起为海北小学的发展而不懈奋斗。
(二)
大家知道，海北小学是一所有理想、有担当的学校。建校以来发展到今天，在各级领导高度重视下，经历了几代领导的薪火传承，海北小学培养了一批有一批的优秀人才，使学校赢得了社会的赞誉，得到了可持续发展，
我来到咱们海北小学当校长，说句心里话我感到既有压力又很幸运。 我的压力来自于领导的信任和广师生的期望，幸运的是在我的教育工作中有幸结识大家和各位一起工作。我深知这个校长要想当好不容易啊!同时我也知道校长是学校的灵魂，是周到的服务，是责任的承担。我给自己的定位就是你们的同事和朋友。那么，面对新来的我------你们的新同事，大家心里一定会有很多的疑问等待求解。如这个人怎么样啊?工作能力如何啊?至于这些方面这里不做赘述，等待各位慢慢了解，下面我将和大家分享一下我的基本工作思路。 我们海北镇小学在今后的工作中，还将继续认真贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育。紧紧围绕《2016年教育局工作要点》和《海伦市中心小学重点工作目标考核方案》以及2016年局长办公会议研究决定的教育局25项规章制度的落实和执行;进一步执行《海伦市教育系统规范教职工行为“十条禁令”》和《海伦市教育系统关于教师违反“十条禁令”行为处理及实行责任追究制度的规定》。在保留和发扬我校原有的优秀的学校管理、教学经验、学生素质评价等各方面的前提下，逐步完善和更新各项规章制度、更新教育理念、转变教学思想和进行科学管理，制度管理。(换句话说，短时间内在我还没有完全了解和掌握我们学校的各方面工作前提下，一切正常运行。) 我想，我校未来将继续坚持“创办乡镇优质小学，争办地方特色学校的”的总体办学目标，统一思想，提高认识。内抓管理，外塑形象。上下一心，团结一致，努力开创我们学校新局面。当然，光有信心是不行的，关键是脚踏实地的做好每一件工作，在此，我向全体教师生阐述以下工作思路：即树立一个中心，抓好两条主线，带好三支队伍。一个中心即抓好教育教学;两条主线即把严安全、管理关;三支队伍即带好班子、教工和名师团队。
我先来阐述一个中心----要抓好教育教学。衡量一所学校好坏的标准，看的一定是教育教学质量的高低，决不在于它有多少豪华的教学楼和漂亮的建筑设施，而在于这所学校有多少优秀的教师和名师团队。大家见过哪个地方，评价学校的好坏标准是看大楼如何豪华，校园如何优美，设备如何先进。主要还是要看学校的历史和人文、看学校的管理和特色，看学校的教学质量。而有些学校只是一味的重智育轻德育、一味的重课堂轻实践、一味的靠抢夺生源，追求所谓的升学率，这些做法都是有悖教育教学规律的，不利于学校的健康发展和学生的身心健康的。我们要做的是合格率和升学率一起抓，千万不能一条腿走路，一条腿走路就是教育肌体的缺钙啊!
我们知道，实践上的困惑往往源于理论上的盲失。一所学校要想健康发展，就要以“加强内涵建设，规范从教行为”作为工作目标，着力构建以学习为中心的新型教学方式。要想搞好教育教学，我们就得通过抓好课堂教学来实现“三个转变”：首先，实现教师角色的转变、教学方式的转变和学生学习方式的转变;其次，树立课程开发意识和“用教材教而不是教教材”的新型教材观，我们要理解好教师的“教”和学生的“学”的关系。如今，教师不再是“教”的奴隶，学生也不在是“学”的奴隶;第三，要搞好教育教学的科研引领、校本课程开发和课题成果运用;走好校本培训之路; 做好名师引领性培训、课题研究性培训、实践反思性培训、走出去观摩学习培训。我想，通过这样的培训既贴近学校最近发展区，又接近教师的最近发展区;同时，我们学校将要搞好“以会代培”的实践反思性培训。无论是每学期的教育教学科研质量分析会，学年月例会、班主任周例会;每学期的期中、期末总结会、小升初考成绩分析会等，都要有较强针的对性和实现反思性校本培训。(凡是例会的交流材料由校长亲自把关，不合格，不达要求重写)按需设计、个案引领，这些与平时工作紧密结合的培训，既有重要的导向作用，又将培训重心下移，避免出现海市蜃楼的空架子，只有过程没有效果，结果是既费时低效，劳民伤财。我们说一所学校，只有把教育教学搞好了，就找到了学校发展的方向，这也将是学校向前发展的不竭动力!
两条主线抓严安全和管理。学校管理事无巨细，学校无小事，处处是教育。学校发展要讲究科学管理，那就是要懂规矩，讲原则。凡事“预则立，不预则废”这是学校管理中非常重要的原则。我们承认好的学校是管理出来的，我们信奉成也细节，败也细节，我们还信奉“没有人文的管理叫控制，没有管理的人文叫放纵”。我认为学校管理不仅仅是控制，更主要的是树立服务理念，尊重人格，更要尊重工作，要用赤诚的职业良心营造平等、团结、宽松、和谐的工作氛围，这样我们的学生才能健康成长，我们的教师才能快乐工作，让大家感受到自身的价值和地位。
说到学校管理，这块儿我要多说几句，我来到咱们学校已经一个多月了，这段时间里我很少说话，我一直在观察，通过观察让我欣喜地看到了广大教师的勤勉敬业;看到了老教师依然是宝刀未来风采依旧，也看到中青年教师的勤奋专研爱岗敬业;我想，这也是我们海北镇小学多年来留下的优良传统。与此同时也让我感受到了一种现象，那就是很多人一直靠着惯性思维工作生活，认为今天和昨天没什么两样，反正今天上班我来了，至于干什么，怎么干，干多少，干得怎么样，好像很少有人会认真去思考吧!
下面我要说，从今天开始，我们学校在各方面的管理上要提档升级，要在教育教学上抓好质量关，在师魂建设上抓好师德关，在班主任队伍建设上抓好育人关，在校园管理上严把安全关。尤其是日常教育教学管理上，我们要落实好教育局期初下发的各项规章制度，严格实行制度化管理，可以说管理离不开制度，在制度面前人人平等，让制度说话，对事不对人，今后我们要逐渐改变出工不出力，得过且过混日子的思想。目前大家也都知道，从中央到地方，全国上下一盘棋，人们的思想在发生着改变，社会的风气在逐渐好转，国民的素质也在提高，这让我们看到了国家形式的一片大好，这完全得益于依法治国的有力保障。现在各行各业也都发生了翻天覆地的变化，都在按规矩办事，走正章，行正事，做为人民服务的人。那么，对于我们学校而言，我们将坚持的原则是：坚持师德与师能同建的原则;坚持专业发展与专业提升相结合的原则;坚持全面提高与突出重点相结合的原则;坚持教师发展与考核、奖励相结合的原则;坚持在教育教学实践活动中提高的原则。只要这样，我们才能把我们的工作做好，把我们的孩子教好，才能对得起广大家长，才能办好人民满意教育。
下面我要说一下关于三支队伍建设----班子、教工和名师。马克思说：“人只有解决了衣食住的问题，才能谈得上行动。”也就是说，我作为校长，一定要把教师的冷暖时刻放在心上，把学生的健康成长时刻放在心上。
首先说班子建设：作为校长我要以身作则，带领我们的班子努力工作，只有班子的团结进取，才会使整个校园和谐统一，才能成就一所好学校。因此说，对于学校发展，只有班子队伍和谐了，学校的工作才会向好的方面发展。大家也都知道，有些学校的领导班子是不团结的、搞团伙，拉帮派，独断专行，制造矛盾。我想，我作为你们的校长，这些现象和行为不会发生的，绝对是高压线禁区。同时，我也将接受大家对我工作的监督，我将和各位齐心协力把我们学校的各项工作做好。
其次说关注教工。我深知作为校长，要时刻关心大家的心里所和所想，如何引导教师走好专业发展之路，这是我的工作职责。企业界有一句很实在的话：“企业是靠员工的速度成功的。”这句话用在教育上同样实用。“学校应该靠教师的素质成功。”教师的成功就是学校的成功，所以我作为作为校长要鼓励你们成功，让你们的教育思想和教学个性有自己的风格，我不会把我的思想强加给大家，我要做的事是给大家搭建好平台、营造良好的氛围。我们说教师成功的唯一道路，就是走专业发展之路。要走好专业发展之路，必须做好四方面的工作：学习、科研、课堂教学和有效评价。这个是一个很复杂，很系统、理论性很强的问题、在这里不多讲，在以后的工作中我们将慢慢探索实践和落实。但我要告诉大家的是要主动学习，朝着自己的方向努力，走好展业发展之路。
第三我要谈一下名师培养。一座城市要有名校;一所学校要有名师，名师是学校的品牌，名校是城市的名片。
那么何为“名师”，名师是指在某学科领域中，代表学校教育教学的最高水平，德才优异，贡献突出并得到社会公认，乃至全市有较高知名度的教师。他们能够引领学校教育教学与课程改革，是学校教育教学改革的旗臶、表率和专家。因此说，在今后的工作中我们要善于发掘优秀教师的潜能，注重培养学校的名师队伍。让我们的学校成为培育名师的“摇篮”培养一大批在学科教学中，具有一定声誉和权威的学科骨干和学术带头人，打造出我们学校的品牌，只有培养好名师才能推动学校持续发展，因此说有名师才有名校，才能推动学校可持续发展。
话说到这，或许老师们会认为我说的有些高大上，或许觉得不接地气，其实不然。
下面我要围绕教育局2016年工作要点，说一下我们重点要做好哪些工作：
1.进一步完善学校标准化建设工作。
从全局乃至全市来看，教育的头等大事是学校标注化建设和义务教育均衡发展工作，这项工作已经上升到政府行为，凡是有重大会议和上级汇报，大市长都要汇报此项工作，有的老师会说这和我们有什么关系呢?按照黑龙江省人民政府和黑龙江省教育督导室的的总体规划，我市将在2019年通过省和绥化市两级政府的评估验收，实现义务教育均衡发展，这不仅是市政府迫在眉睫的大事，也是教育局近三年工作的重中之重。更是黑龙江省政府的头等大事，省长陆昊已经签署责任状，到2020年我省要实现义务教育均衡发展，目前已经约谈了绥化市主管市长和教育局局长。因此说，对于我们学校来说，2018年也将要进行学校标准化评估验收，全市学校在2019年必须通过标准化评估验收合格，这是四个一票否决的门槛，换言之就是全市有一所学校不通过标准化，义务教育均衡发展一票否决，这也是一项政治任务必须完成。而我们学校和真正的标准还存在着一定的差距。这就意味着2016年我们在全面抓好教育教学工作的前提下，要为我校市2019我市义务教育均衡发展积极主动地搞好软件建设和硬件建设，(软件建设是指档案材料建设，硬件建设是指办学条件阀门后面和各功能室的设臵和设施设备的完善和使用)绝不给市委市政府和教育局拖后腿，确保我市2019年义务教育均衡发展验收合格。
2、实行全员育人德育网络建设工作。
在学校的坐标系里，德育永远大写。本学期进一步加强德育工作，创新德育形式，形成全员育人的德育网络，扩大德育磁场，形成磁共振，发挥强大的德育育人功能，没这项工作我们将和主管德育工作的 书记共同研究，制定和出台适合我们学校的德育工作体系。
3、落实好课程的管理工作。
2015年我市申报的7所学校标准化有6所没通过，其中有一项就是没有按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案和《课程标准》落实好国家、地方和学校三级课程，没有开齐、开全、开足各类课程。这也是四个一票否决之一。因此说，在今后的工作中，我们要认真落实《海伦市中小学校课程管理制度》执行《海伦市中小学校课程设臵标准》严格执行课程计划。保证开齐学科，开全内容，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化的发展轨道。
4、进一步探索新课堂教学改革工作。
根据期初教育局教育教学工作会议精神，靖局长的工作部署我们将认真落实好新课堂教学改革工作，努力提升学校办学品味。那么，面对新课改我们怎么办?我想，我们既不要盲目崇拜效仿，也不要一味的纠结于模式，只有适合本土教与学的方式，才能实现学生的主动学习、快乐学习。积极主动地探索新的课堂教学模式，也是我们的重点工作之一。这也是我将和主管校长和教务主任以及骨干教师学科带头人要商讨和研究的重点工作之一。这项工作接下来我们将要高度重视认真对待
5.严格控制作业量，解放学生的手和脚。
我们将认真落实《海伦市中小学作业量控制管理暂行规定》切实把作业控制在规定的时间内，减轻了学生的作业负担。
6.充分挖掘地方资源，积极开发校本课程。
按照学校标准化建设和新课程改革的要求，学校要开设适合本校的校本课程。这也是我们学校当前需要解决的瓶颈问题。那么我们怎么办?我们既不能“穿新鞋，走老路”，也不能虚拟空中楼阁。我们要因地制宜，实事求是，在充分挖掘本校原有的课程资源基础上，使校本课程开发有了源头活水。
7.丰富校园文化内涵，促进学校和谐发展。
在今后的工作中，我们将在学校原有的基础上，精心设计合理布局，整体规划分步实施;创建鲜活灵动的校园文化氛围;打造一楼一品的走廊文化，培养学生的养成教育、感恩教育、诚信教育、爱国教育。让校园的每个地方都有孩子的作品，让孩子在校园感到骄傲和自豪。
8.实施综合素质评价，促进学生全面发展。
学生综合素质和学业水平评价，是学校标准化建设四个一票否决之一。因此在今后的工作中我们要把此项工作做好，重视学生成长关注学生的成长轨迹，公正真实的记录学生的成长过程，我们在学校原有的兴趣小组特色活动基础上，大力开展学生特色活动，将在构建学生综合素质评价上，实现特色活动与素质能力有机对接。
9.加强信息化建设，探索优质资源的开发和利用。
我们将进一步加强教师信息技术的培训力度，运用好现代化教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习品质，我们将成立了信息技术骨干组，培训广大教师提高计算机能力水平，让信息化的优质资源和教育教学有机结合，真正提高教学质量。
10.加强校园环境治理，努力创建平安和谐校园。
我们学校始终把安全工作，作为重中之重来抓，我们将继续加强校园安全管理工作，为师生创造安全和谐的校园环境，创建平安校园。
今天我要和大家说的话即将结束，更多的工作开展和我们心灵的沟通才刚刚开始，我相信在今后的工作中，在大家的支持和帮助下，在大家的努力和拼搏下，我们学校的发展没有终点只有永远。
总而言之，当我接过任命书时真的感到了压力，我深知这既是一种挑战，更是一种责任，虽能力有限，我愿化压力为动力，尽其所能。面对我校快速发展所创造的辉煌业绩与办学历史，面对激烈竞争的教育市场，我深深觉得前方任重而道远。我们校领导班子一定会带领大家，恪尽职守，开拓创新，奋发有为，为我校更好更快的发展而努力奋斗。
谢谢大家!
第二篇：新校长在全体教职工会议上的讲话
各位老师：大家上午好!
今天我们召开全体教师工作会议，首先感谢各位老师对我的支持，感谢中心校对我的信任。各位老师，从十月二十五日起由我担任xx小学的校长，但不论谁担任校长，我们的目标都是一致的，都是共同为xx小学的教育贡献我们的力量。各位老师，xx小学在上一届校长的正确带领下，在各位老师的艰苦努力下，xx小学取得了很大的成绩，但同时也有很多等着我们要完成的任务。各位老师，希望在以后的工作中你们多多指点，多给榜春提意见。各位老师，缘是天意，份在人为，古语说得好“千年修得共枕眠，百年方修同船渡”，所以我们在一起工作、一起学习，至少也是上百年修来的缘分，愿我们共同珍惜，共同渡过这段美好的时光。
首先，我要告诉各位老师一件非常值得我们庆祝的事，xx小学自十月二十五日起从和平小学分离出来直属于中心校管理，但同时，中心校对我们的要求也更高了，需要完成的任务比以前更多了，给我们带来机遇的同时，也提出了更高挑战。
其次，我谈一谈我对自己的要求。第一，虚心学习，不断提高管理水平。古人云：“问渠那得清如许，为有源头活水来”。我的业务水平和决策能力还需进一步提高，需要提高自己的管理水平和学习能力，就需要学习获取各方面的知识，具体一点就是需要学习管理知识和其他方面的知识，要确立以人为本，科学决策，以情感人的教育理念。第二，严于律己，以身作则。身教胜于言传，这是长古不变的道理，我要严格要求自己的一言一行。第三，团结协作，抓好班子建设和教师队伍建设。团结就是力量，我们要团结协作，求真务实，开拓创新，创建奋发有为的充满凝聚力、战斗力的班子。
再次，我谈一下我们未来的工作计划。我将未来的工作计划归结为以下几点：
(一) 大力推进教学改革，全面提高教育质量。教学是学校工作的重心，加强备课是提高教学质量的根本保证，备课不是狭义的，而是广义的，要结合当地的教育情况，根据学生的基础来进行备课，作为教师不但要备课本，还要备学生心理，虽然教育学，教育心理学要求教师要分析学生各阶段的心里想法，但真正做到又有多少呢?各位老师，一个国家的兴旺，一个民族的兴衰与教育密不可分，国家大计，教育为本，一个国家的软实力最终归咎于文化、一种意识形态，而文化的发展与繁荣又源于教育，特别是基础教育，教育的好坏又取决于教师自身的素质，所以小学教师就担负着国家最重要的使命。
(二)加强卫生工作，确保学生能健康安全的成长。一个卫生干净的校园环境能促使学生身心愉快，能让学生更快乐地学习和成长，而环境的好坏又取决于学生的自觉意识和老师的监督。所以各位老师要加强对学生的卫生教育和卫生监督。
(三)加强德育工作，促使学生品德和学习优秀。所谓人才，需要先有德然后有才，如果一个人有才而无德会成为社会的祸害，所以各位老师要加强对学生的道德教育，教会学生孝敬父母，尊师爱生，尊老爱幼，随时有一颗感恩之心，感恩父母，老师，感恩身边所有的人。
各位老师，我们不能延长生命的长度，但我们可以增加生命的厚度，各位老师，希望我们在美好的时光里相处得愉快，让我们共同努力，携手并进，共创xx小学美好的明天。
第三篇：新任校长在全体教职工会议上的讲话
老师们、同志们：
大家好!
今天的这个会议，是我到xx中学后参加的首次全体教职工会议。很高兴能在这样的场合与大家见面。我们常讲“相见就是缘”，今生今世，能和在座的熟悉的和即将熟悉的老师们成为同事。我想，这更是缘。
今天，我站在这里，面对的是成就xx辉煌的创业者们，面对的是今后将与我一路同行、甘苦与共的朋友们，面对的是已经创造教育奇迹而将来更会一再创造教育神话的伙伴们，我必须敞开心扉，向各位袒露真实的自己。
首先自我介绍一下，1964年4月生人，1982年到1986年在山东师范大学学习，毕业后在邹县工作一年，1987年9月调入济宁一中，从教师、班主任、教务处副主任、主任、副校长、副书记岗位上一路走来，整整24年。
xx中学从1995年开始起步，短短十五年的时间，从无到有，从小到大，从弱到强，从荒芜到崇高，先后成为山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省文明单位、山东省高考第一名培养学校。建校十五年来，培养了十二届两万多名合格毕业生，为高校输送优秀人才一万余名。尤其是考出了恢复高考后济宁地区的第一个省状元，创造了济宁教育史上的奇迹。如此的业绩，该如何续写光大?这样的速度，该如何提升?这些日子，我常常这样思索，有时也不禁有些惶然。
xx中学群英荟萃，人才济济。建校15年来，打造了素质精良、业务精湛、结构合理的师资队伍。我们的第一任校长邵明生，克服了无数的困难，带领大家，苦心经营，硬生生撑起一片教育的蓝天;我们的第二任校长马利杰，内敛深沉，深谙教学规律，呕心沥血，推动了xx的健康发展。他们带领班子成员为学校的发展做出了重要贡献，赢得了全校师生员工的尊重和爱戴，也为我的工作打下了良好的基础。我感谢两位老校长及领导团队，希望能够经常得到他们的指导，今天站到这里，倍感压力。
来xx前，市领导对我言之谆谆：“带领xx提高教学质量，要进入全市前几名，让全市人民满意。”我想这只是其中一个方面，我们xx应在全省或全国这个坐标系中找位置，不仅仅是与某几个学校较量就可以的。我有一个梦想，就是把xx中学建设成为中国卓越的学术性高中。作为校长，有责任和义务将xx带到更高的层次，我发誓要让我们xx中学的3509名学生、345名职工都更幸福，都有充分的发展和提升，让每个在xx中学工作过和学习过的人都在心中刻上这个信条。
我是9月16日到任的，真切地感受到老师们对工作的饱满热情和敬业乐业的奉献精神，学校各项工作井然有序，安全、学生、实验、图书、卫生、宿舍、食堂、治安等管理到位。十几天来，我一直想找个适当的场合，和各位老师交流一下我对如何办好xx的想法。这段时间，我多次和马书记及班子成员交换意见，同时也不断听取老师们的好建议、好想法。上月28号召开了中层干部会议，提出了一些要求。今天，愿借此机会，将我个人的一些思考，报告给大家，有些还需要进一步的论证。
首先，我认为学校工作的指导思想应以科学发展观为指导，立足于四个方面，即细化管理，提高质量;凝心聚力，打造品牌;立足本职，彰显特色;抓住机遇，跨越发展。
根据这个指导思想，我思考了我们xx的发展思路可以概括为八个主题词：定位、质量、特色、教研、文化、服务、创新、发展。今天重点讲前六个主题词
第一个主题词是“定位”。
办好xx中学，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛努力，还要调动多方面的积极因素。我想，首先是办学思想的正确定位，要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我们学校是公立学校，首先要执行党的教育方针，按照教育规律去办学，让教育回归教育本质，引领社会进步，守护社会良知，服务全市人民。具体来说，xx中学应该为每一位师生的卓越成长与发展提供可能的教育，使教师与学生的生命个体都得到激扬。
其次，发展目标的定位。总的目标应是办令全社会尊重的学校。分解来看，就是要办让党和政府放心的学校，让家长满意的教育，让学生喜欢的校园，实施让教师留恋的管理，发展让同行尊重的内涵。具体来说，xx应成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地，教育教学质量的领跑者，教师成长与发展的人才库，学生素质提升和未来多元发展的基地，基于网络平台的现代教育技术的示范等等。
根据市政府规划，市政府明年将为我校开发南部化纤厂(48亩)，到那时，我们学校占地就达近200亩。这将为我校的跨越发展提供支持和保障，我们将把校园装扮的更有品位，成为济宁市教育的一大景点。
第二个主题词是“质量”。
新课程明确提出，高中教育“为学生的终身发展奠基”，这是对高中教育的基本定位。同时，重点高中还要承担向高校输送优秀人才的重要任务。不论教育发展到什么程度，升学率永远是重要的评价指标之一。牢固树立“以加强教学管理促发展，靠提高教学质量求生存”的观念，我们提出追求符合素质教育的高升学率——也可以叫做“绿色升学率”，把教学质量放在首要地位，把教学投入放在优先地位;以教师、学生、教学的需要为出发点和落脚点，增强全校上下为教学工作服务的意识，这是学校追求的永恒主题。提高教育教学质量是没有止境的，这是一篇永远写不完的煌煌巨著。所以我们要旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，一心一意抓教学，凝心聚力抓课堂。我们不要因生源不理想，有定局论的思想，我们要积极主动把握机遇，更重要的是要全校上下心正气顺。高三要想方设法为学生的升学服务，除了抓好平时教学外，还要在尖子生、特长生、自主招生、体育单招等方面，做认真的研究。要到高校争取自主招生指标;要经常不断地给学生鼓劲：只要努力，高考没有人们想象的那么难。同时，基础年级要抓好习惯养成教育。这次会议后，每个年级要认真研究如何提高质量、如何抓好尖子生的具体措施。
第三个主题词是“特色”。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》高中教育这一部分，明确提出来有几个关键词。第一，高中教育多样化发展;第二，特色发展;第三，全面发展和有个性的发展。高中阶段的特色发展、多元发展都是非常迫切的任务，高中教育的工作重心已经从规模发展转移到质量充实上。如果浏览一下最近报刊，你就会发现特色学校是出现频率非常高的词。这个特色是什么?特色就是不可替代性、独有性和不可模仿性。特色就是优势，优势所在，竞争力所在，也就是个性所在。每一所学校只有彰显特色，才有生命力。比如北大的特色就是学术自由、兼容并包，而清华的特色是严谨治学。
可能有人问：xx中学的办学特色是什么? 每一个xx人都必须认真地思考，我们的特色是什么?我们的特色应该是什么?我们还能创造出怎样的特色?
我想，xx中学应有“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的思路，努力建设成为办学有特色、教学有特点、人才有特长的优质创新型高级中学。就此，我们可从以下六个维度思考：
第一，构建xx独特的核心文化;
第二，建设学校课程体系，开设儒家文化、运河文化等区域文化的校本课程，形成xx中学的特色课程;
第三，创建独特的创新人才培养机制;
第四，形成学生系列主题教育体系;
第五，成立众多的学生社团、学生自治组织;
第六，我们还将构建“艺术、体育、奥赛、少数民族学生培养、国际教育”的特长生培养模式。我们只关注普文普理是短视的，明年开始，我们要招收艺术特长生，高
一、高二也要动员部分学生学艺术、亚艺术，不管按什么类学习，只要有利于学生发展，英雄不论出处。我们还要举行艺术节，进行绘画比赛、流行歌手大赛、主持人大赛等，发现人才，相关处室要做好这项工作。会弹奏交响乐的学生、会跳拉丁舞的学生，不会是坏学生。没有歌声、笑声的校园，是沉闷的，是不符合青年特点的，是没文化的校园，学校要构建丰富、自主、灵动、充满生机的校园文化。
第四个主题词是“教研”。
无论是常规教研活动，还是科研课题研究;无论是教师个人的专业发展，还是学校学科水平的整体提高，都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展工作。因而，重视教研组的发展，充分发挥教研组长的工作积极性，就成为提高教学质量、提升学校层次的重要一环。
要树立新的课程观。教育部在南京召开的“全国基础教育课程改革经验交流会”，发出的最强音就是把课程改革作为推进素质教育的主要载体和工作核心。山东省最近下发了《普通高中学科教学内容调整意见》，《意见》从今年的新高一开始实施，我们要认真研究。
加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性、实效性。课堂教学要追求三种境界：有效教学、高效教学、魅力教学。高效课堂的关键有两个，一是看学生课堂教学的参与度，二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高，就不会有真正的高效课堂。课堂教学的好坏是衡量教学水平高低的重要因素，学生能从教师主导的课堂上得到什么，提高了什么，实际效果如何，检验标准则是学生。
师资队伍建设是学校的主体工程，是真正意义上的固本强基工程。这个工程做好了，学校的水平就上来了。清华大学校长梅贻奇说，大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。中学也同理——名校者，名师之谓也。青年教师要根据自己的知识能力、兴趣爱好和职业需要设计人生发展规划，做一个十年的人生规划线路图。实现“一年适应、三年胜任、五年扛大梁”的培养目标，促使大批青年教师尽快脱颖而出。在中国，就与学生交流便利程度而言，我们校长和书记的空间并不多，但是老师的空间是无限的。所以好的教师就是好的学校，在任何一所学校里，教师都有资格代表学校。因此，培育优秀师资队伍永远是学校的头号工程，也是最重要的任务。
第五个主题词是“文化”。
我们说，单位散乱，是因为没有共同信守的价值理念和文化。学校文化是一个“场”，核心就是共同的信念和价值观，有了共同信守的价值理念，大家才会对学校有归属感。我们xx的核心价值观和文化特征有哪些?我想是否从以下几方面思考——
第一，我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园，是我们的“家”。
第二，我们坚信制度治校方可使学校持续发展，无论做什么事情都要有章法，做到公平正义。
第三，我们的成功在于培养了值得我们崇拜的人;
第四，我们不能忽视业已建立起来的名校声誉，要让xx的品牌发扬光大;
第五，我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业，我们的工作应干得很阳光，很干净，有滋有味，人人有职业幸福感。
第六，我们不能违背学校教育的良知，要时刻牢记教书育人的神圣职责，[ 莲山~课件 ]不忘党和人民的深情重托。
第七，我们不能忽略教师个人价值的实现;
第八，全校应树立六种意识，即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。
第九，我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。孔子说，夫仁者，己欲立而立人;己欲达而达人。与他人共事，要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对自己的人鼓掌。
第十，我们要努力培植独特的xx文化，使文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的价值取向和令人肃然起敬的xx精神。
我们兴盛，xx兴盛;我们跌倒，人人跌倒。“xx中学”是一个品牌，品牌效应很重要。学校形象要内外兼修，用我们的教育教学质量和学校文化来提升学校形象。从今天开始，每个人都应珍视“xx中学”这四个字，神圣而崇高。校长主任代表xx的形象，在座的每一位都代表xx的形象。[~课 件 ]今后要加强人文教育，人文教育就是做人的教育。xx的人文教育就是要为师生建立一种精神的故乡，使师生们在万变不息的世界上闯荡时，有一种内在的资源。当你需要帮助的时候，想到xx中学，让我们共同分担;当你获得快乐时，想到xx中学，让我们一起分享。xx永远是你情感的港湾、心灵的栖息地。
海德格尔的情人因被纳粹追杀逃到了美国，美国国庆日邀请她出席，人们问她想不想自己的国家，她回答了一句话，“凡我在处便是德国，德国在我心中，我走到哪里就把德国带到了哪里” 。我们在座的每一位就代表xx中学，我们走到哪里，就把xx中学带到了哪里。我们要喊出一个响亮的口号：因为有我在，xx更精彩。
当然，要塑造学校的文化是十分艰难的事，那需要全校师生的共同努力，并经过长时间的经营与积淀才能成功。没有教师和学生的参与，就没有真正意义上的学校文化，因为学校文化不是强制的结果，而是自发自为自然地结果。假如没有你们的参与，没有全新的奉献精神，没有全新的牺牲精神，那么，这变革就不可能发生。所以，[ ~课件 ]让我们凝聚起爱校精神，凝聚起责任感，我们每个人下定决心，全情投入地工作，并且，不仅仅关照自己，也彼此关照。我的好人的标准很简单：别干坏事，为xx努力工作。
第六个主题词是“服务”。
服务是学校管理的目的所在。我们要树立“老师为学生服务，校长为老师服务，xx中学为社会服务”的思想。让我们的学生在xx受到最好的教育，在他离开xx后，每当谈起母校，就会有一种自豪感，因为他在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生的尊重是天经地义的，如果老师能够受到家长的尊重，受到校领导及管理层的尊重，他就会保存住基本的尊严。我校的工作人员尽管有些不教课，但你们是xx大家庭的一员，是学校正常运转的重要力量之一，你们在守护着xx中学，你们所做的工作，都转化为这个学校事业的一部分。学校的一砖一瓦、一草一木也关乎你们的感情，xx的一点一滴的进步，[~课件]都使我们的工作人员有充分的成就感。
当学生的自豪感、老师的尊严感和工作人员的成就感“三感”同时产生的时候，xx中学一定是非常和谐的。我们倡导这样的人生理念： “以优秀的工作成绩创造满意的人生，以良好的生活习惯创造健康的人生，以和谐的人际关系创造快乐的人生”。简单说,“有尊严的工作，过体面的生活”。校长不是“管”教师的，而是为教师服务的，为教师服务的第一责任人是校长。我得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么?为xx的学子做了什么?用xx的品牌，加强学校与社会的关系，服务全校职工。学校不是孤立的，不能独立于社会之外，加强与有关部门协调，保证师生利益最大化。在学校的物质利益分配上，当涉及到福利利益的时候应该是均衡化，应该以公平为追求。但当涉及到对一个人的贡献评价的时候要实行效率化，实行多劳多得，优劳优酬。今后将陆续出台惠及教师的利好政策。我们学校领导班子承诺，在执行上级政策的前提下，一定要不断改善我们老师的待遇。
老师们，同志们，我刚才讲了六个主题词，很不全面，可以说挂一漏万。前面的路，还很长，我们要攀爬的坡，还很陡。今后一定会有诸多挫折，也会有很多个出师不利;还会有人对校长所作出的每个决策不认可。实话说，我真想读懂老师们的心，请给我一定的时间;但我们都明白，学校不可能解决得了每个问题。不过，我一定竭尽所能，与你们坦诚面对，直陈我们面临的各种挑战。我一定会倾听你们的声音，尤其当我们意见不一样时，我更会倾听。
我深知xx中学所肩负的使命是何等崇高，我恳切地希望得到全体师生员工的支持和帮助。为了xx，我或许会一次次地向您讨教，那就请给我以耐心;或许需要您的主意，那就请给我以智慧;或许需要您做出奉献和牺牲，那就请给我以慷慨;更有时候如果我的工作中出现失误，那就请毫不客气提出批评。我希望能够成为一任合格的校长，也希望能与大家进行深层次的倾听和交流，能自由地、创造性地讨论一些那怕是微妙的话题，更希望能成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持，我衷心感谢!我的首次演讲，无意成为经典，只期盼成为老师们了解我的起点。
谢谢大家!
第四篇：在第一次全体教职工会议上的讲话
同志们：
借今天会议之机，我还想讲一下教学方面的一些事情。庄浪四中作为一所新建的学校，全社会关注，县委、县政府寄予厚望。把我们配到这里，不是让我们到这里来享福的，而是让我们来开拓的。现在，我们所面对的这所学校，工程尚在建设之中，硬件设施缺口大，教学实验仪器一件也没有，微机室也没有建起来。有的只是学生、教室、课本和我们，所以，我们是拓荒者，我们面临着前所未有的困难，我们要做好艰苦奋斗的长期思想准备。艰难困苦，玉汝于成，我们不但要在困境中求生存，而且要在艰难中图谋发展。建设中的四中，校徒四壁，校产安全、学生安全、学生管理固然是头等大事，但我们始终要牢记质量是学校的生命线，当我们将管理搞得津津有条时，社会一定会把眼光盯到升学上，如果我们能求得学生管理和教学质量的双赢，那将是最好的结果。所以，为了这一目标，我认为，一开始，我们就要树立目标意识，质量意识。今天召开这个会议，一方面对学校开学工作做一安排，是安排会，一方面也要统一思想认识，是思想统一会。下面，我就教学方面提出以下几点意见：
一、关于备课
1.开学第一周是新生军训的日子，不上课，科任教师要利用这一周集中精力备课，至少要备好两周以上的课时量。
2.我们现在所面对的是新课程，包括我在内的绝大数同志都不是很熟悉，在备课之前，要先通览教材，领会教材意图、整个教材的知识结
1构和逻辑体系，弄清本年级、本学期的各单元，各课分别要完成哪些教学任务以及“三维目标”，分清主次，划分课时，在教学设计的第一页上写上学期授课计划。
3.在没有摸清教师情况之前，我们提倡所有教师都要写教学祥案，并且规定要手写，不能下载，不能打印(夹页除外)。
4.第二周的星期日晚上，由年级组长将教案收齐交才教导处备查，没有送检的教案不能作为上课的依据。
5.到一切正轨后，我们将要出台关于集体备课的规章制度，那时，再按新规定执行。
二、关于上课
1.音乐教师要在开学的前几周尽快教学生唱会几首红歌，并尽量在每堂课之前组织学生歌唱。组织的任务由当前课的科任教师承担。
2.严格实行课前2分钟候课制度。严禁上课迟到、早退或旷教。严禁上课时擅自离开教室。
3.必须按教导处编排的课表上课。因公、因私不能上课的教师，经请假后，由教导处定好代课教师，不得私自调课，随意换课。
4.教师上课应注意穿着得体，讲究仪容风貌。严禁坐着上课，或在教
5.严禁上课时会客或接打手机。
6.严禁将小孩带到办公地点。
7.严禁酒后上课。
8.严禁上课侮辱、体罚、打骂学生。
9.使用普通话教学。
10.不拖堂。
㈡授课要求
1.信息技术课由于条件所限，一律在教室内上理论课。
2.体育课。 3.活动课班主任要随班组织学生自习。
4.音乐老师要尽快组建校园合唱队和舞蹈队。
5.一般课在课前要认真分析学生的学情，提倡课前的适当时机要将学案发到学生手中，便于学生思考和预习，提高学生听课的目的性。力争做到学生没有自学的不讲，学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲。
6、课堂教学中教师要指导学生动口、动手、动脑;创设讨论的氛围;允许标新立异、允许七嘴八舌、允许保留不同意见，允许学生打断教师的讲课并提出问题;培养学生的创新意识。
7、在教学中应允许学生回答的不对或不完全对，允许学生理解偏了、理解错了，允许学生没有学会，要善待学生的失误和弱点。对在思考问题的方式偏激、钻牛角尖的同学更要给予热情的关爱和指导。
8、废止课堂教学中满堂灌、一言堂、注入式的教学方式，变课堂教学为师生共同参与，共同研究、讨论的方式;禁止课堂上的“师道尊严”;禁止课堂教学评价学生中使用训斥和冷冰冰的语言，要使用富有人情味、富有激励色彩的语言。
三、作业布置和批改要求：
1.布置作业是课堂教学的一个有机组成部分，在“精讲精练”的原则下对不同层次的学生不搞“一刀切”，对学困生实行“下要保底”，即抓基础的原则，对尖子生实行“上不封顶”的原则，布置作业要适量而有梯度。 2.作业要认真批改，全收全改，逐题批改，提倡面批面改，作好记录。严禁让学生批阅，不许他人代阅。
3.作文可采取精批与略批相结合的办法：在全批全改的前提下，精批不少于作文篇数的一半，要求通览全文后细改，加眉批总批;略批不多于作文篇数的一半，要求通览全文，划出错别字、病句、适当提示。在精批中选准佳篇，在略批中择取共性问题，以供评讲。
4.其他作业批阅要有批改符号、批阅次数记载、等级划分、评价语言和批改日期。
四、其他
1.晚自习辅导要自始至终，坚持到底。
2.晚自习除个别答疑外，原则上不提倡在教室集中讲课和统一考试。
3.教职工上班期间实行坐办公室制度，不得随意串岗，脱岗。不得在办公室内聊天、打牌、下棋、打游戏;不得浏览与业务进修无关的网页。要保持办公室内整洁卫生，不得在公共场所吸烟。
4.科任老师要制定学期工作计划，并于第二周星期一上交教导处。要求用4K稿纸书写，不得下载，也不得打印。
第五篇：寒假前在全体教职工会议上的讲话
寒假全体教师会议学习动员会议上的讲话提纲
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1.学习的目的：进一步提高认识，把思想统一到规范办学行为，提高办学水平，提高课堂教学效率上来。
2.学习的主要内容：《校本教研通讯》第
3、4期和《人民教育》2009年第21期的《解放学习力》，讨论怎么提高课堂教学效率。
3.时间安排：上午9点——11点，集中学习，小学部在小学部会议室，初中部在阶梯教室，高一级部在思齐楼一楼会议室，高二在“笃行楼”三楼会议室，高三在“笃行楼”二楼会议室。
下午3点——5点，自主学习，以教研室为单位进行讨论，怎样提高课堂教学效率，怎样才是“低重心”运行的教学思想，为什么要这样去做。
4.各教研室、各级部、各位老师要把上学期的计划总结重新进行整理、补充，把这学期的教学计划和教研计划按照统一格式，以电子稿的形式上交到教导处，以便教导处检查、监督。各教研室要把教研活动的时间、地点、参加人员写清楚，以便检查。
5.实习问题：这学期师大的大部分学科都要进行实习，要求各位指导教师要严格要求，尽心尽职，尤其是要随堂听课。
6.带领大家一起学习《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为行为的若干意见》。
在高三放寒假前会上的讲话
同学们：
明天就要放寒假了，体育班同学再过三天也要放了。现在可能有的同学心理已经蠢蠢欲动，想寒假要怎么玩了。今天是2012年1月17日，算今天，离高考，还有142天的时间了。高中的最后阶段应当如何度过?这是摆在我们每一个同学面前的问题，是一个必须处理好的问题。
有句俗语：春困秋乏，夏打盹，睡不醒的冬三月。冬三月常指农历十一月，腊月，正月，是一年中寒冷的季节，更是动物的休眠期。大家一定还记得2011年11月23日在学校餐饮中心二楼大厅，我们召开了由我校领导及高三全体师生参加的“奋战冬三月誓师大会”，我们进行了宣誓，并在写有誓词的大红条幅正重签了名，现在这个签有632名考生及校领导、全体高三老师姓名条幅还悬挂在教学二楼的显要位置，时刻提醒并激励着老师与同学们。
在过去的这一段时间里，我们的同学们真的挑战了极限，早起晚睡，有的同学晚四下后还要坚持学习一段时间。天道酬勤，期末成绩与市摸底成绩对比，我们很多同学的成绩都有大幅度的提升。
对我们来说，“冬三月”正处于高三复习备考的中期，是高三一轮复习的关键阶段，是查漏补缺的黄金时期。也是高三复习的疲劳期，可以说有点身心疲惫，此时最容易在潜意识中放松自己，懈怠、松懈下来。有高考专家甚至说，“谁抓住了冬三月，谁就抓住了高考，谁就赢得了高考复习的主动权，谁就取得了决胜高考的先机。”
所以说，冬三月，是我们备战高考的重要时期，奋战冬三月，是明年高考成功的必由之路!到现在为止冬三还剩下一个月多一点的时间了，下面我就在余下时间里如何战胜严寒、度过休眠期，充分利用好寒假提几点建议。
一、回过头来，看一看自己曾经走过的中学道路，从中总结经验，吸取教训
大家回忆一下，想当初你进入仓中时，对自己的未来是怎么想的?二年半过去了，自己的想法实现了吗?再想想，刚进入高三时，对高三的生活又是怎么规划的?半年过去了，自己的规划变成现实了吗?
可以这么说，有一部分同学，入高中以来，一直是勤奋、科学、谦虚地学习着，成功、进步也一直伴随着他们。他们进入理想的大学去深造，只是一个时间的问题;有相当一部分同学，入高中以来，虽然也在不断地进步，但在进步的过程中，受到种种干扰，有来自内部的，也有来自外部的，否则，他们的进步还会大得多;有少数同学升入高中以来，个人没有什么进步，早就丢掉了在同龄人中领先的优势，还不断地给集体脸上抹黑，极个别现在还没有清醒过来。
过去的时间是不可能回来的，但是过去的事情却是可以回忆的。回忆过去的目的是为了对过去的事情进行分析，进行加工，从中提炼出经验和教训来指导我们今后的生活，这是人和动物的区别，也是聪明的人和愚蠢的人的区别。
一个聪明的人，不仅会总结自己的经验和教训，而且会学习别人的经验和记取别人的教训，使自己始终走在成功的路上，而不去走人家走过的失败的路。
同学们，现在你们到了应当认真地、冷静地回忆一下自己中学生活的时候了，也到了应当虚心地向老师、家长、同学请教的时候了。
二、科学合理地利用寒假时间，认真学习、刻苦训练
1、寒假的地位和任务。
寒假的地位：
(1)是高考前最后一个归自己支配的假期。
(2)夺取学习主动权的关键时期。
寒假的任务：
一线任务是指老师留的寒假作业。
这是基本的必须保证完成的学习任务。完成了寒假作业，才能跟上老师带领下的总复习进度，完成好总复习的基本任务，这是我们取得总复习成功的基本保证。因此，每个同学要认真完成寒假作业，这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。寒假作业完成的情况在开学初还要进行检查。
二线任务是指针对自己的情况来安排的学习任务。
①查学习中的漏洞;补上学习中的缺欠，保证知识的完整性。
为了保证开学后总复习时能跟得上，听得懂，这是变学习被动为主动的必不可少的工作。对学习后进或一般的同学来讲，要在完成寒假作业的前提下，力争开学前完成查漏补缺任务。
②按照知识的系统，有计划地进行一个一个专题的复习工作，在完成寒假作业的前提下，力争开学前对重点的专题能复习完一遍，使知识系统化，网络化。
下面我还要对体育特长班的同学们再多说几句话。
大家也知道，我校今年音美特长生的省内联考加试已结束，音美特长生取得骄人的成绩，那么也就是说音美特长生在自己的专业上已经成功了，下一步就是文化课了。他们的成功离不开他们平时刻苦训练，每天早起5：30进入专业教室，晚上11：00才回去休息。你们的体育加试还有两个月，现在正是加强训练的黄金时间。有的同学见高一二同学放假就心慌了，也想早早回家，不想坚持寒假补课训练，这是毅志薄弱的表现。
巴甫洛夫说过“在人类机体中，没有任何东西比节奏性更有力量。”因此如果长时间中断训练，或不用功训练，一定会使你的身体素质下降，直接影响你四月份的加试。从明天起，体育班将进入寒假强化训练阶段，要按新的作息时间上课及训练，每天早起要6：00起床，(取消晚起制度)6：10到教室上自习。上午
1、2节与下午
1、2节上文化课，上午
3、4节与下午
3、
4、5节体育训练。另外，在此强调两个问题，一是净化宿舍卫生，咱们高三年级几个体育班的宿舍卫生脏乱差，有的同学个人习惯太差。一屋不扫，何以扫天下!二是杜绝下午第一节课迟到现象。
同学们，现在正是你磨练毅力、努力拼搏的时候了。你们一定要在班主任教练的带领下科学、合理、有规律的强化训练，在任课老师的指导下，理解、记住最基本的知识。
三、要注意安全，严禁赌博。注意交通、鞭炮、电、火、煤气等安全。
四、百善孝为先，要力所能及的帮父母做些家务活。
五、各班同学在离校前要做好本班教室、宿舍的卫生，关好、锁好灯、门、窗等。
同学们，“不停地向前奔流的时间的最大魅力在于未来的时间不会提前浪费掉，你浪费的仅仅是过去的时间，明天的时间尚待利用，明日正是为你准备的。”作为寒假这个时间，还在你们的手里，衷心希望每一个同学，在把寒假的时间科学地安排一下，在寒假里用顽强的意志去实现自己的寒假计划。到开学时每一个同学都可以说，自己过了一个的愉快的、有意义的丰收的寒假。
从一定的意义上讲，谁抓住了寒假，谁就赢得了高考的胜利，因为寒假是增强个人实力，改变在同龄人中相对位置的极好时机。俗话说，要想人前显贵，必须人后受罪。在一些大的公司、企事业单位经常也有这样的警示语，“今天工作不努力，明天努力找工作”，同学们，现在你们正年轻，高考对你们的人生来说是一个重大的机遇，今天如果学习不努力，明天你连学习的时间都没有了，更谈不上好的工作。抓不住寒假的人，正是那些意志薄弱的人，而意志薄弱的人，不仅很难迈进大学门槛，而且，这一辈子也只能落得个碌碌无为。
最后，祝全体同学及你们的家人春节愉快!