南京工业大学是几本

2022-10-04

第一篇:南京工业大学是几本

中国民航大学是几本?中国民航大学优势专业有哪些?

篇一:中国民航大学优秀个人简历

院校:中国民航大学专业:×××专业学历:本 科姓名:杜宗飞 ……………………….…………………………………………………………………

一份菜鸟也修改的简历模板

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唯图设计因为专业,所以精美。

为您的求职锦上添花,Word自荐信

版欢迎下载。

尊敬的领导:

您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。

我是中国民航大学×专业的2015届毕业生。中国民航大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。

在大学四年里,我积极参加中国民航大学×专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在中国民航大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在中国民航大学×专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于中国民航大学*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任中国民航大学*01班班级班长、学习委员、中国民航大学*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。

我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!中国民航大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。

下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。

此致

敬礼!自荐人:×××2015年11月12日

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毕业综合测评成绩

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篇二:航空航天专业类排名

航空航天专业类排名——中国大学本科教育分94个专业类排行榜

2012-2013年航空航天类专业排名

北京航空航天大学优势专业排名

高考填报志愿时,北京航空航天大学优势专业是广大高考考生和家长朋友们关心的问题,以下为大家整理出了北京航空航天大学的重点专业和特色专业,可以算是北京航空航天大学的优势专业了,希望对大家有所帮助。

北京航空航天大学重点专业

国家品牌专业3个:电气工程及其自动化、飞行器设计与工程数学与应用数学

国家重点专业5个:材料科学与工程、通信工程、机械工程、测控技术与仪器、软件工程。

北京航空航天大学特色专业

航天工程

学院是北航最有名的学院,下设飞机系、人机与环境系、流体力学研究所、固体力学研究所4个系所,他们在相应的领域都取得了重大的成果,支撑起了北航的学术高峰。在这个学院学到的知识我们都可以在飞机上得到运用,如飞机的整体结构是什么样的?人在飞机上是什么状态?等等,这些问题都可以在课程里学到。

材料学

学院学生主要是和飞机、航天材料打交道,设有材料科学系、应用化学系、高分子复合材料系、材料加工工程与自动化系、环境工程系五个系,拥有大量省部委材料学重点实验室,如民航安全技术重点实验室等。材料科学与工程专业还是国家一级重点学科。大家千万不要以为他们研究出来的材料仅局限于应用在我国的航空航天领域哦,这些材料还可以广泛应用于建筑等行业转为民用呢,所以这个专业的就业范围是非常广阔的。

能源与动力工程

学院原名动力系,我们都知道飞机的心脏就是发动机,而这个学院也可称得上是北航的心脏,因为这个学院拥有一批获得国内同行业公认的高级学术带头人作为本院的师资主体,这些专家才是北航的真正动力中心。宇航

学院堪称航天人才的摇篮,有飞行器设计与工程、飞行器动力工程和探测制导与控制技术三个本科专业,其中飞行器设计与工程、飞行器动力工程两个专业还是国家教育部批准的第二批特色专业,这些课程设置的特点都是以“平台课方向课”的模式构建,大大拓宽了学生的知识面,提高了学生的适应能力和专业能力。

计算机科学与技术

学院是一个特别鼓励学生发挥自己的创新能力,展现自己的才华的地方,其计算机科学与技术专业也是国家的一级重点学科。学院代表队曾经在2001年微软公司举办的亚洲大学生软件开发.Net大赛中获得冠军;全球GSM和Java智能卡应用开发大赛获得金奖等,他们用一个个的殊荣证明了自己。

以上就是大学生必备网为大家整理北京航空航天大学的优势专业排名,供大家参考。

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篇三:大学优势学科

非“

211、985”大学里面去淘金

98

5、211工程大学好就业,但不绝对!这只是个社会现象,98

5、211毕业生会更受用人单位重视,就业比率和就业质量会比较高。其实,非

211、985大学里也有很多实力不错的大学。要么有一些重点学科,要么就业比较好。笔者之前也写过相关的博文,今天把非

211、985里面比较优质的院校做一个梳理,为家长和考生开拓一下思路。

东北财经大学

院校简介:东北财经大学是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校,由财政部划归辽宁省人民政府管理,实行中央与地方共建、以辽宁省管理为主的管理体制。2012年4月,中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部和辽宁省人民政府签署协议,共同重点建设东北财经大学,积极支持东北财经大学进入以国家急需、世界一流为目标的“2011计划" ,同年入选国家“小211工程”重点建设大学。

优势学科:财政学、产业经济学、数量经济学、会计学

就业情况:十年来,东北财经大学毕业生的就业率一直在95%以上。在行政管理部门与事业单位,先后走上省、部级领导岗位的有数十人,走上市、厅级领导岗位的有数百人。在中央与各省(市)的财政、金融及其他经济管理部门,均有东北财经大学毕业生担任重要领导职务。

沈阳建筑大学

院校简介:沈阳建筑大学源于中国人民解放军东北兵工专门学校,经过建设,学校已发展成为以建筑、土木、机械等学科为特色,以工为主,工、管、理、文、农、法、艺术等学科协调发展的省部共建高等学校。学校是住房和城乡建设部、中国建筑工程总公司与辽宁省共建高校,也是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。

优势学科:建筑学

就业情况:建校近60年来,该校毕业生遍布海内外,成为各个地区和各个行业系统的骨干力量。近年来,到直辖市、省会城市、计划单列市就业的毕业生一直占总数的80%以上,到国务院各部委直属单位就业的毕业生占总数的30%以上,还有部分品学兼优的毕业生被选干、考取政府公务员等。同时每年有相当数量的学生考取研究生或出国,进一步学习深造。

中国民航大学

院校简介:中国民航大学是中国民用航空总局直属的一所以培养高级工程技术和管理人才为主的普通高等学校。

优势学科:飞行器动力工程、飞行器制造工程、交通运输、飞行技术就业情况:建校以来,学校为民航和社会培养了四万余名各类毕业生,毕业生遍及民航各生产岗位及技术领域。全国民航七分之一的员工、三分之一的工程技术和管理人才来自该校,一大批毕业生成为民航工程技术和管理的中坚骨干,许多人成为业界精英。

天津财经大学

院校简介:天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一,原名天津财经学院。是一所以应用经济和工商管理学科为主干,兼有文学、法学、理学、工学、教育七大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。

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优势学科:会计学、金融学

就业情况:多年来,学校本科毕业生就业社会需求量大、就业形势好,落实的就业单位质量优,涉及行业广泛,主要就业方向为:国家政府机关、公检法、海关、教育及事业单位;国际国内知名会计师事务所、律师事务所;银行、保险证券公司;国有企业、国有控股公司;大型股份公司、民营企业;中外合营、中外合作、外商独资公司等。就业质量好,成为了天财响亮的品牌。

天津外国语大学

院校简介:天津外国语大学是一所多语种、多学科、多层次、开放型高等院校,也是全国八所独立设置的高等外语院校之一。经过半个世纪的发展,天外日益成为天津乃至全国重要的外向型人才培养基地、语言服务交流基地、跨文化研究和天津国际发展战略研究基地。

优势学科:日语

就业情况:天津外国语大学建校40多年来为全国各地输送了大量外语专业中高级人才,受到用人单位的广泛欢迎。近年来,该校毕业生的足迹遍及我国各大沿海开放城市。随着我国加入世贸组织,对外开放的领域进一步扩大,各类企、事业单位对外语、经贸、管理类人才的需求也将日益增加,将使该校毕业生的就业前景更加广阔。

天津科技大学

院校简介:天津科技大学是我国第一批建立的4所轻工类的本科院校之一,隶属于原中国轻工业部。是中央和地方共建、天津市重点建设的以工为主,工、理、文、经、管、法等学科协调发展的多科性大学。学校食品、发酵、造纸、海洋4个特色优势学科在全国最早建立,相关具有硕士、博士学位授予权的学科位于全国领先地位,在国内拥有重要影响。

优势学科:发酵工程

就业情况:随着教育教学质量的稳步提高,学校的社会影响力和竞争力不断增强,该校毕业生深受社会和用人单位的普遍欢迎。大部分毕业生在北京、天津、上海、深圳、广东、江浙等沿海经济发达地区就业,部分优秀毕业生推荐到国外就业,他们的去向大致分为以下几类:在中央各部委、厅、局、研究所、企业(公司)等从事研究、设计、技术开发、管理工作;在各地政府机关(公安、卫生、工商、税务等)担任公务员;在中、高等院校从事教学、科研、管理工作;在金融系统、外资、合资、独资企业从事技术、管理工作。

浙江工业大学

院校简介:浙江工业大学是浙江省省属重点大学,现为浙江省与教育部共建院校。目前已发展成为理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育等10大学科门类兼容的,在国内有一定影响力的教学研究型大学。

优势学科:工业催化

就业情况:学校高度重视毕业生的就业指导和推荐工作,取得了显著成绩。近年来,学生生源质量不断提高,毕业生深受用人单位青睐。

上述院校虽然不是98

5、211,但是,就业情况仍然比较乐观,为什么会这样呢?就是因为这些院校都在某一方面有专长,相关专业有国家重点学科或博士点。这些专业在行业内部的认可度必然会比较高,因此,就业情况比较乐观也就不足为奇了。

还有一些院校也不是

211、985大学,但它们之前是全国重点大学。各有各的优势学科,

4 / 7 它们的就业情况在业内也是比较不错的。如:东北石油大学、华南农业大学、江苏大学、江西农业大学、南京信息工程大学、陕西科技大学、沈阳农业大学、西南政法大学、湘潭大学和燕山大学这些院校,详细介绍见本博:《考生容易忽略的十所院校》

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第二篇:几本it历史书读后感

1:《浪潮之巅》

《浪潮之巅》是今年的新书,不过网络版在07年就开始在谷歌黑板报上连载,几本it历史书读后感。由于IT业的节奏本来比较快,加上08年金融危机加速了IT业的变化,本书出版的时候作者对网络版做了不少修改和补充。

作者是google科学家,当前google中日韩文搜索算法的主要设计者。2010年加入腾讯。

这本书是我近年看过的第三本写作水平空前的希望不要绝后的书。前两本是《圈子圈套》和《侯卫东官场笔记》。这三本书的共同特点是:作者曾经或者还站在时代浪潮的高点,得以有比较开阔的视野,并且愿意把自己的感受、体会写出来。具体到这本书,作者的优势在于:熟悉具体的IT技术,熟悉IT业纷繁复杂的事件背后隐含的商业逻辑,另外由于职位的原因,视野比较开阔。概括来说就是高度、深度(IT、商业)与广度上超过大部分的IT书的作者或者IT业记者。

本书采用传记体来书写,通过给许多大公司写传来叙述整个IT业的发展脉络,忽略了许多小公司、小事件,结果就是整本书显得很有条理。

另外由于作者的技术背景,对书中涉及到的大部分技术问题,都能解释的比较清楚。如果没有技术背景的写手,略微深入的问题就容易出错。

本书提到了许多IT界的逸闻轶事,也澄清了一些不实传闻,由于作者的职位、经历,我认为书中的叙述相对比较可信。

《浪潮之巅》另外一个特色就是夹杂在书中的或者独立成章专门叙述的商业逻辑的分析。同样由于作者所在的高度,作者可以直接与许多美国IT业大佬直接沟通,许多IT业的商业方面的观点比我以前看过的更合理,比如对摩托罗拉为什么衰落,分析的很透彻。

书中写到了许多小公司战胜大公司的例子,作者也给出了原因。不过我认为《创新者的窘境》对这个现象的总结与分析更胜一筹,因为作者发现这个现象不仅在IT业出现,传统的制造业如挖掘机制造、炼钢厂也出现了这个现象。

书的最后作者对未来的IT业大趋势也有一些个人的判断。作者认为手机业、亚太地区的电子商务有可能出现下一个市值上千亿的公司。国内的公司作者看好阿里巴巴和腾讯。

书中立传的公司基本上都是国人熟悉的。书中虽然涉及到许多技术细节,我认为不明白可以跳过,不妨碍对本书的理解。从这个角度来说,这本书显然有资格像吴晓波《大败局》样成为MBA教材,读后感《几本it历史书读后感》。

2:《十亿美金的教训》

也是今年出的新书。这本书抛弃了作者上一本IT史书《沸腾十五年》的编年体写法,与《浪潮之巅》一样使用传记体,显得有条理多了。作者认为这本书不是“互联网大败局”,我读后感觉这个“互联网大败局”正是这本书最好的概括。

书中介绍了51.com、37

21、ITAT、ppG、分众、港湾、联想FM36

5、联众、盛大盒子、8848等10家公司的主要的经历,力图分析失败的原因。作者关注互联网多年,资料比较翔实可靠,值得一读。

作者林军对这10个公司的失败总结了三条经验,我再概括一下就是当局者经验、技能不足,看不清大局。

看《浪潮之巅》,摩托罗拉、雅虎之类的大公司也犯过上面的错误,但是我认为由于美国有200年不间断的商业的传承,有足够多的失败的经验,有斯坦福这样的适合年轻人创业的环境,才能出现盖茨、佩奇、马克扎克伯格这样的年轻人,看似没有经验,但是办的公司却能不犯战略错误,迅速做大。

另外本书与《浪潮之巅》相比的一个缺憾就是事情太久远了,没有最新的(比如去年的)案例。

看这本书才知道当年FM365还和国旅合资成立了国旅快捷公司,要搞网上旅游业务。可惜合作不畅,国旅快捷没做网上业务。看过几本写艺龙携程早期历史的书,都没提这件事。

3:《互联网之达芬奇密码?浪潮揭秘:与中国五亿网民互为影响的互联网DNA》

今年的6月份的新书。作者是互联网从业人员,在书中试图揭示中国互联网10年来的成败背后的逻辑。作者认为互联网公司成败的原因在于对用户需求的满足。

个人感觉这个总结不够深刻。

跟上两本书相比,作者高度、深度、广度都有所欠缺。作者目前是移动互联职业经理人,全书在移动互联方面的内容比较多。

想了解中国互联网的历史,这本书也可以做一个参考。

4:《沸腾十五年》

09年出的书,下面的评论基本是09年写的。

从标题看就感觉像吴晓波的几本书,再看书的风格,更像。看到书的后记,果然说受到过吴晓波的指点。

总结了15年以来中国互联网的大事。编年体,头绪比较多,作为一本书来看,有点乱。想了解这15年来的历史,这是为数不多的参考书。

5:《IT通史:计算机技术发展与计算机企业商战风云》

翻译书,05年出的。书中的内容截至到04年。目前已经基本没有读的必要了。

编年体,同样头绪繁多,读起来感觉有点乱。

6:《IT史记》

方兴东写的。一套共4本,04年出的。买了两本。没看。现在应该也没有读的必要了。

第三篇:家长教育孩子的几本有益参考

现在的家长最重视的莫过于子女的教育,关于所谓家教、素质教育的书籍出了许多,而含金量高的就不见得很多,让人眼花缭乱,难以选择。我把自己认为好的与大家共享。当然我的阅读范围有限,很可能无力给您推荐出最好的,但至少是值得一看的。

李圣珍是北京通州二中一位很普通的中学老师。以扭转、教育来自全国各地的“问题少年”受到人们的尊敬。可是毕竟不能所有的“问题少年”都有这样的福气。我们为人父母者是否可以从她的做法里得到一些启发?哪怕一点点都是孩子们的幸事。我读了一些她的消息,反复看了央视采访她的节目,很受感动。请允许我推荐这两篇文章:

《每个父母都能成功》

《李圣珍老师的“教育圣经”20条》

(注:网上就能找到)

再者我觉得看一看《36位高考状元父母谈》(书名不很确切)也很好,能得到一些共性的启发。例如:

注重道德观念培养

注重认真态度培养

注重参加集体活动

注意信心的培养

注意为孩子提供一个良好的家庭气氛

注意家长以身作则

„„

这些看似常谈的标题在生动的事例下就显得那么易于入心。也希望大家多做一些心得交流。

第四篇:【南京工业大学排名】南京工业大学特色专业-南京工业大学录取分数线

高考派-高考志愿填报专家

【南京工业大学排名】南京工业大学特色专业-南京工业大学录取分数

线

南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主,理、管、经、文、法、哲、医协调发展的多科性大学,于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校,江苏省高等教育综合体制改革试点高校。原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂机师科,均具有悠久的办学历史和雄厚的办学实力。学校拥有学院(部)26个,各类学生近3万人,教职工2800余人,高级职称近900人。其中中国工程院院士3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家“973”计划项目首席科学家4人,国家“863”计划领域专家委员会专家1人,国家杰出青年基金获得者5人,全国杰出专业技术人才2人,长江学者特聘教授1人,国家千人计划入选者6人,国家百千万人才入选者9人,江苏省创新创业人才2人,江苏省特聘教授2人,江苏省教学名师4人,省双创计划入选者15人。教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,国防科技创新团队1个,省级创新团队4个。拥有国家一级重点学科1个、一级重点学科培育建设点1个、国家二级重点学科培育建设点2个、省重点学科8个、一级学科博士后流动站5个、一级学科博士点5个,二级学科博士点34个、一级学科硕士点16个、二级学科硕士点81个、硕士专业学位点3个、工程硕士授予领域19个、本科专业73个。化学工程与技术获国家“特色重点学科项目”支持。化学工程与技术、工业生物技术与医药制造、材料科学与工程获江苏高校优势学科建设工程一期项目立项资助。学校具有留学生招生资格和教授审定权。学校坚持人才培养为根本。强化教学中心地位不动摇,着力构筑并不断优化人才培养体系,获2010年“江苏省质量奖”。现有国家知识产权培训基地1个、国家级教学团队2个,国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点12个,国家级精品课程3门,国家级双语教学示范课程2门,江苏省品牌专业6个,江苏省特色专业5个,江苏省品牌、特色专业建设点7个,省实验教学示范中心5个,省实验教学示范中心建设点4个。2006年,顺利通过教育部本科教学工作水平评估获优秀等级,2010年获批教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、

教育部专业学位研究生教育综合改革试点高校、江苏省应用型研究生培养模式改革试点单位。2010年获全国百篇优秀博士论文1篇。学生就业率稳居全省高校前列,连续多年获江苏省高校毕业生就业工作先进集体。学校坚持科技创新铸灵魂。依靠科技创新、管理创新双轮驱动,构建从基础研究、技术开发到成果转化与产业化完整创新链,形成了广泛的创新创业的思潮。现有材料化学工程国家重点实验室、国家生化工程技术中心、国家热管技术研究推广中心等国家级平台3个,省级重点实验室及工程中心20个。工大合并组建以来,承担纵横向课题6000余项,其中国家“973”计划项目7项、国家“863”计划35项、国家杰出青年基金3项、国家自然科学基金230项、国家社会科学基金3项、国家软科学研究计划项目2项,各类科技经费总量达25亿元。获省部级以上科技奖励150余项,其中国家科技进步一等奖1项、国家技术发明二等奖4项,国家科技进步二等奖7项。申请专利1574项,授权专利637项,其中发明专利的申请量占总申请量的80%左右,专利的申请数量与质量位居省内高校前列。SCIE论文1633篇,2010年排名上升到47位,EI论文1565篇,排名上升到54位。学校坚持社会服务显活力。强化制度创新,大力推动知识资本化;“一园三区”建设大学科技园,助推师生创新创业;持续拓展发展外围,构建高校—政府—企业三螺旋体系。与无锡、泰州、宿迁等10多个地方政府全面合作。南京科技广场、连云港海洋工程研究院、盐城海洋产业研究院、材料化学工程国家重点实验室—常熟产业技术创新中心等创新实体运行;与赫克力士公司、中国石化集团、中国建材集团、中国化工集团、中国建筑科学研究院等国内外大型企业院所战略合作,共建研发中心100多家。大力发展科技服务业,成立国家知识产权人才培训基地、江苏省科技创新协会、省级技术转移中心、紫金科技呼叫中心。建成国家大学科技园,培育100多家学科型公司,以学校为科技支撑的常茂集团、中圣集团、康力电梯、九九久科技等公司成功上市,九吾高科、同凯兆业、工大数控等企业进入上市辅导。学校加大对外开放办学力度,先后与美国、德国、加拿大、日本、英国、荷兰、意大利、新西兰等30多个国家和地区的66所高校和研究机构建立了科学研究、人才培养的合作关系,承担了数十项国际合作科研项目。邀请蒙代尔、阿龙?西查诺瓦等诺贝尔奖获得者和外籍专家来校讲学授课,教师公派出国进修、学生对外交流的规模层次不断提升,先后选派44名教师

和管理人才到地方政府或单位挂职、任职。学校先后在全省科技创新大会、全省经济工作会议、加快战略新兴产业发展会议、全省教育改革会议上作为江苏高校代表作典型发言。中央和地方媒体多次专题报道我校改革和发展的成就。2009年11月29日,温家宝总理亲临学校视察。总理在讲话中指出:“这所大学很有特色,注重理论与实践的结合,课程、实验与科研都凸显了经济社会发展的需求,这样培养出来的人才就会被社会所需要,这种办学的方向也是对的”。在新的发展时期,学校将面向国家战略需求和区域经济社会发展的重点问题,抢抓江苏省高等教育综合改革试验区的建设机遇,进一步整合优质资源,创新体制机制,提高人才培养质量,提升社会服务功能,彰显产学研用结合特色,努力走出一条美国斯坦福和加拿大滑铁卢式的创新创业型大学发展之路,打造最适宜创新创业的高校品牌,在推动区域经济发展方式转变的同时,努力将学校建设成为以工为主,多学科协调发展,国内一流、国际有影响的有特色高水平

创新创业型大学。

南京工业大学招生网站:

第五篇:【南京农业大学专业】南京农业大学招生网站-南京农业大学分数线

高考派—高考志愿填报专家

【南京农业大学专业】南京农业大学招生网站-南京农业大学分数线

为更好地贯彻教育部“依法治招”和“阳光工程”的要求,进一步规范学校全日制普通本科招生工作(以下简称招生工作),保证招生工作的顺利进行,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法律和教育部有关文件,特制定本章程。

一、学校概况南京农业大学是教育部直属国家“211工程”重点建设高校和“985优势学科创新平台”高校之一,是我国56所拥有研究生院的高校之一。 学校座落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京,拥有卫岗、浦口、珠江和白马四个校区,学校校区面积近1.4万亩。 学校共有20个学院,工学院学生就读于浦口校区,其他学院学生就读于卫岗校区。 在百年办学历程中,学校以“诚朴勤仁”为校训,确立了“育人为本,质量为先,弘扬学术,服务社会”的办学理念,形成了“团结勤奋求实创新”的优良校风,办学条件优越,师资力量雄厚,是读书和治学的理想家园。 卫岗校区地址:江苏省南京市玄武区卫岗1号;浦口校区地址:江苏省南京市浦口区点将台路40号。

二、组织机构 根据教育部有关规定,学校成立由校领导和有关部门负责人组成的“南京农业大学招生领导小组”,全面负责招生工作,坚持公平公正、公开透明、集体议事决策的原则,招生具体工作的组织实施由招生办公室负责。 为加强对招生工作的纪律约束,学校成立由纪委、监察和有关部门负责人组成的“南京农业大学招生监察办公室”,负责监督招生各项政策和规定的落实。

三、招生对象 凡取得报名资格,思想政治品德考核合格,学习成绩优良的考生均可报考。 根据学校办学要求,作如下补充规定:

1、学校对考生体检的要求按照教育部、卫生部、中国残联修订颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 学生入校后需进行体格检查,体检异常者按学校有关规定处理。 凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者,一经查实,立即取消入学资格。

2、学校的日语专业只招收高考外语语种为英语的考生。

四、招生计划 经教育部批准,学校2014年本科招生计划为4500人,在全国31个省(直辖市、自治区)招生。 分省分专业招生计划由各省(直辖市、自治区)招生部门公布,也可登录南京农业高考派—高考志愿填报专家

大学本科招生网站(http://zsxx.njau.edu.cn)查询。

五、录取 学校本科生招生录取工作按照教育部及各省(直辖市、自治区)招生委员会的文件执行,以全国高考成绩为主要依据,按照德、智、体、美全面衡量、综合评价、择优录取的原则实施新生远程网上录取工作,并作如下规定:

1、我校录取调档比例、专业确定原则以各省教育考试院(省招办)公布内容为准,其中:(1)调档比例:学校调阅考生档案的比例不超过我校在各省(直辖市、自治区)各批次招生计划数的120%,实行平行志愿投档的省(直辖市、自治区)的比例不超过各批次招生计划数的110%。 (2)专业确定原则:专业按分数级差录取,级差分值为“

3、

2、

1、0”。 (3)对于享受所在省(直辖市、自治区)招生委员会政策规定加分的考生,按考生加分后的成绩调档及参与专业选择。

2、江苏省录取方案:(1)专业确定原则:根据考生投档分数,按照“先分数后等级”的原则安排专业。 如考生投档分数相同,则结合等级、科目、专业志愿、综合素质评价等指标确定结果。 (2)江苏省普通考生学业水平测试两门选测科目等级规定为AB。 (3)以上政策具体实施细则请咨询学校本科生招生办公室。

3、获得我校保送生、自主选拔录取、艺术特长生以及高水平运动员资格的考生,按照教育部、各省(直辖市、自治区)和学校有关规定录取。

4、少数民族预科班、新疆协作计划、内地新疆高中班、内地西藏高中班、面向贫困地区定向招生专项计划以及农村学生单独招生计划,按照教育部、各省(直辖市、自治区)和学校有关规定录取。

5、艺术类表演专业录取办法:获得我校表演专业报考资格的考生,一志愿报考我校,在政治思想、体检、专业成绩合格、文化课成绩达到户籍所在省(市)艺术专业最低控制分数线的基础上,按考生专业考试成绩和文化课成绩比例(6:4)加总排序,由高到低择优录取。

6、考生可以通过各省(直辖市、自治区)招生委员会办公室公布的渠道查询南京农业大学的录取结果,也可登录南京农业大学本科招生网站(http://zsxx.njau.edu.cn)查询。

六、收费标准 普通本科专业学费标准为4600元/人·年,其中农学、种子科学与工程、植物保护、园艺、园林、动物医学、动物药学、动物科学、水产养殖学、草业科学、农业资源与环境、设施农业科学与工程12个专业为2500元/人·年,表演专业学费标准为6800元/人·年。 如遇高考派—高考志愿填报专家

收费标准调整,以当年相关的物价文件要求为准。

七、奖助学措施 学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款,学校三好学生奖学金、学校助学金、勤工助学、困难补助和减免学费以及金善宝奖学金等80项社会名人、企业奖学金。 学校每学年发放奖、助学金总额2500余万元,在校学生均可获得各类奖、助学金,通过完备的奖助学体系帮助经济困难学生完成学业。

八、

招生咨询联系方式电话:4001120200 025-

84395708传真:025-84396458电子邮件:zsb@njau.edu.cn网址:http://zsxx.njau.edu.cn

九、本章程自发布之日起执行。

十、本章程由南京农业大学招生办公室负责解

释。 。

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