第一篇：历年中考优秀作文集锦
历年高考满分优秀作文集锦
全国I卷
·2010全国卷(Ⅰ)高考满分作文：满身花雨又归来 ·2010年高考满分作文及点评(全国卷I)
·2009全国卷(Ⅰ)满分作文：因材施教，发展自我 ·2008年高考作文全国卷Ⅰ作文试题 ·2008年全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹·2007年高考作文全国卷Ⅰ作文试题·2006年高考作文全国卷Ⅰ作文试题·2005年高考作文全国卷Ⅰ作文试题·2004年高考作文全国卷Ⅰ作文试题·2003年高考作文全国卷作文试题·2002年高考作文全国卷作文试题·2001年高考作文全国卷作文试题·2000年高考作文全国卷作文试题
·2010全国卷(Ⅰ)满分作文：大同世界 焉能忘本?
·2008年全国卷Ⅰ满分佳作：青山一道同风雨
·07全国卷Ⅰ满分佳作：在爱的牵动下飞翔·06全国卷Ⅰ满分佳作：绕树三匝，何枝可依?·05全国卷Ⅰ满分佳作：“爱心永驻”三幕剧·2004年全国卷Ⅰ满分佳作：遭遇挫折，笑对痛苦·2003年全国卷满分佳作：因为亲近，所以美好·2002年高考作文全国卷满分佳作：霸王泪·2001年高考作文全国卷满分佳作：与诚信同行·2000年高考作文全国卷满分佳作：四幕剧
年
全国II卷
·2010年全国卷(Ⅱ)高考满分作文：深阅读之美 ·2010全国卷(Ⅱ)满分作文：背上“悦读”的行囊 ·2010年全国卷(Ⅱ)高考满分作文：慢尝书香 ·2010全国卷(Ⅱ)满分作文：“小议”浅阅读(1) ·2010全国卷(Ⅱ)满分作文：用心阅读 ·2010年高考满分作文及点评(全国卷Ⅱ) ·2008年高考作文全国卷Ⅱ作文试题
·2008年高考全国卷Ⅱ失误分析：每当存亡的时刻·2007年高考作文全国卷Ⅱ作文试题
·2010全国卷(Ⅱ)高考满分作文：浅阅读与深阅读 ·2010全国卷(Ⅱ)高考满分作文：重拾遗落的厚重 ·2010年全国卷(Ⅱ)高考满分作文：犹忆书香 ·2010全国卷(Ⅱ)满分作文：“小议”浅阅读(2) ·2010全国卷(Ⅱ)满分作文：与品读相拥
·2008高考作文全国卷Ⅱ满分佳作：变味的善良
·2007年全国卷Ⅱ满分佳作：穿越百年的芬芳记忆
北京卷
·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(1) ·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(3) ·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(5)
·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(2) ·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(4) ·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(6)
·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(7) ·2010年高考满分作文及点评(北京卷)
·2009北京高考高分作文：我有一双隐形的翅膀(1) ·2009北京高考高分作文：我有一双隐形的翅膀(3)·2009北京优秀作文：我有一双隐形的翅膀(2)·2008年高考作文北京卷作文试题
·2008年高考作文北京卷满分佳作：人生无极限·2007年高考作文北京卷作文试题
·2010北京满分作文：仰望星空与脚踏实地(8)
·2009北京高考高分作文：我有一双隐形的翅膀(2)·2009北京优秀作文：我有一双隐形的翅膀(1) ·2009北京优秀作文：我有一双隐形的翅膀(3) ·2008年高考作文北京卷满分佳作：超越极限·2008年高考作文北京卷失误分析：杯家四兄弟·07高考北京卷满分佳作：细雨闲花皆寂寞·06年高考作文北京卷满分佳作：北京的符号·2005年高考作文北京卷满分佳作：安于心
年 ·2006年高考作文北京卷作文试题
·2005年高考作文北京卷作文试题
广东卷
·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(1) ·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(3) ·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(5) ·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(7) ·广东2010年高考优秀作文：与你为邻 共建和谐·广东2010年高考优秀作文：亲爱的农民工邻居·2010年高考满分作文及点评(广东卷) ·2009年广东省高考满分作文：如此常识 ·2009年广东省高考满分作文：知之 行之 思之·2008年高考作文广东卷作文试题
·2008高考广东卷失误分析：不要轻易说“不”·2007年高考作文广东卷作文试题
·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(2) ·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(4) ·2010年广东省高考满分作文：与你为邻(6) ·广东2010年高考优秀作文：孟母三迁新传·广东2010年高考优秀作文：给书本的一封信·广东2010年高考优秀作文：我的精神邻居
·2009年广东省高考满分作文：别拿常识不当干粮
·2008高考广东卷满分佳作：不要轻易说“不”
·2007年高考作文广东卷满分佳作：薪尽火传
山东卷
·2010年山东高考满分作文：心灵的暖春 ·2010山东满分作文：光明与阴影构成美丽的花 ·2010年高考满分作文及点评(山东卷) ·2009山东省高考满分作文：见证(1) ·2009山东省高考满分作文：见证(3)
·2010年山东高考满分作文：打不垮的信念 ·2010年山东高考满分作文：冷板凳上守侯成功
·2009山东省高考满分作文：见证(2)
·2008年高考作文山东卷作文试题
·2008高考山东失误分析：等待中的“沉”与“浮”·2007年高考作文山东卷作文试题
·2008年高考作文山东卷满分佳作：蝶变
·2007年山东卷满分佳作：永远令人陶醉的王朝
江苏卷
·2010年江苏省高考满分作文：绿色生活(1) ·2010年江苏省高考满分作文：绿色生活(3) ·2010年江苏省高考满分作文：绿色生活(5) ·2010年高考满分作文及点评(江苏卷) ·2009江苏省高考满分作文：品味时尚(1) ·2009江苏省高考满分作文：品味时尚(3)·2008年高考作文江苏卷作文试题·2007年高考作文江苏卷作文试题·2005年高考作文江苏卷作文试题
·2010年江苏省高考满分作文：绿色生活(2) ·2010年江苏省高考满分作文：绿色生活(4) ·2010年江苏省高考满分作文：绿色生活(6)
·2009江苏省高考满分作文：品味时尚(2)
·2008年高考作文江苏卷失误分析：好奇心·2007年高考作文江苏卷满分佳作：怀想天空·05年高考作文江苏卷满分佳作：生命的绝唱
年
浙江卷
·2010年浙江高考满分作文：角色转换之间(1) ·2010年浙江高考满分作文：角色转换之间(3) ·2009年浙江高考满分作文：脉脉乡情 ·2008年高考作文浙江卷作文试题
·2008年高考作文浙江卷满分佳作：触摸都市·2007年高考作文浙江卷作文试题
·2010年浙江高考满分作文：角色转换之间(2) ·2010年高考满分作文及点评(浙江卷) ·2009年浙江高考满分作文：绿叶 情意·2008年高考作文浙江卷满分佳作：感受乡村·2008年高考作文浙江卷失误分析：感受乡村·2007年高考作文浙江卷满分佳作：感悟消逝
天津卷
·2009年天津高考满分作文：风景这边独好 ·2009年天津高考满分作文：说说我们90后(2) ·2009年天津高考满分作文：说说我们90后(4) ·2008年高考作文天津卷作文试题
·2008年高考作文天津卷失误分析：人之常情
·2009年天津高考满分作文：说说我们90后(1)·2009年天津高考满分作文：说说我们90后(3)
·2008年高考作文天津卷满分佳作：人之常情
上海卷
·2010年上海高考满分作文：我们自私的“智慧” ·2010年上海高考满分作文：善擒者亦善纵 ·2010上海高考满分作文：滋养文化的“活鱼” ·2010年高考满分作文及点评(上海卷) ·2009年上海高考满分作文：传承与创新 ·2009高考上海优秀作文：特色是成功的催化剂·2009高考上海优秀作文：和谐的统一·2008年高考作文上海卷作文试题·2007年高考作文上海卷作文试题·2006年高考作文上海卷作文试题
·2010年上海高考满分作文：稚嫩的成年 ·2010年上海高考满分作文：舍小利以谋远 ·2010上海高考满分作文：放宽网眼 让学术长大
·2009年上海高考满分作文：和而不同的中国智慧·2009高考上海优秀作文：独一无二
·2008年高考作文上海卷满分佳作：他们·2007高考上海卷满分佳作：必须跨过这道坎·06年作文上海卷满分佳作：我想握住你的手
年
福建卷
·2010年福建省高考满分作文：何妨让思维转个弯 ·2010年福建省高考满分作文：偶然?必然! ·2010年福建省高考满分作文：站对人生的舞台 ·2010年福建省高考满分作文：驭思 轻吟韵调 ·2010年福建省高考满分作文：士运论 ·2009年福建高考满分作文： 这也是一种力量 ·2009年福建高考满分作文： 这也是一种爱·09年福建省高考出现八篇满分作文·2008年高考作文福建卷作文试题
·2008年高考福建卷满分佳作：我于咖啡中看见
·2010年福建高考满分作文：我与真善美诗意栖居 ·2010福建高考满分作文：寻找硬币另一面的价值 ·2010年福建省高考满分作文：只待蓦然回首 ·2010年福建高考满分作文：尘封的梦 重拾未晚 ·2010年高考满分作文及点评(福建卷)
·2009年福建高考满分作文： 这也是一种问题·2009年福建高考满分作文： 这也是一种承诺
·2008年高考福建卷满分佳作：一蓑烟草任江平·08年高考福建卷失误分析：表哥，你听我说
湖北卷
·2010年湖北高考满分作文：多一点幻想 ·2010年高考满分作文及点评(湖北卷)
·09高考湖北满分作文：站在黄花岗陵园的门口 ·09高考湖北优秀作文：站在文学的门口
·2009年湖北省高考优秀作文：站在十八岁的门口
·2010年湖北高考满分作文：幻想的快乐
·09高考湖北优秀作文：站在车站的门口
·2009湖北高考优秀作文：站在黄花岗陵园的门口 ·2009年湖北省高考优秀作文：站在老屋的门口
·2009年湖北省高考优秀作文：站在老家的门口·2009年湖北省高考优秀作文：站在文学的门口·2008年高考作文湖北卷作文试题
·2008高考作文湖北卷失误分析：举手投足之间·2006年高考作文湖北卷作文试题
·2009年湖北省高考优秀作文：站在项脊轩的门口 ·2009年湖北省高考优秀作文：站在车站的门口 ·2008高考作文湖北卷满分佳作：举手投足之间
·06湖北卷满分佳作：减负中的“朝三暮四”
湖南卷
·2010年湖南高考满分作文：早(1) ·2010年湖南高考满分作文：早(3) ·2010年湖南高考满分作文：早(5) ·2010年湖南高考满分作文：早(7) ·2010年湖南高考满分作文：早(9) ·2010年湖南高考满分作文：早(11) ·2010年高考满分作文及点评(湖南卷) ·2009年湖南省高考满分作文：踮起脚尖(1) ·2009年湖南省高考满分作文：踮起脚尖(3)·2009年湖南高考满分作文四篇及点评·2008年高考作文湖南卷满分佳作：彼岸花·2008年高考作文湖南卷失误分析：换位人生·2007年高考作文湖南卷作文试题
·2010年湖南高考满分作文：早(2) ·2010年湖南高考满分作文：早(4) ·2010年湖南高考满分作文：早(6) ·2010年湖南高考满分作文：早(8) ·2010年湖南高考满分作文：早(10) ·2010年湖南高考满分作文：早(12)
·2009年湖南省高考满分作文：踮起脚尖(2) ·2009年湖南省高考满分作文：踮起脚尖(4)
·2008年高考湖南卷满分佳作：彼岸，灯火阑珊
·07年高考作文湖南卷满分佳作：诗意地生活
重庆卷
·2010年重庆高考满分作文：难度 ·2009年重庆高考满分作文：我与故事(1) ·2009年重庆高考满分作文：我与故事(3)·2008年高考作文重庆卷作文试题
·2008年高考作文重庆卷满分佳作：在自然中生活
·2010年高考满分作文及点评(重庆卷) ·2009年重庆高考满分作文：我与故事(2) ·2009年重庆高考优秀作文：我的故事 ·08高考作文重庆卷满分佳作：在自然中生活·08高考作文重庆卷失误分析：在自然中生活
陕西卷
·2010年陕西高考满分作文：丹墨莲梅
·2010年陕西高考满分作文：孙悟空的成才之道
·2009年陕西省高考满分作文：西安的无奈 ·2009年陕西省高考满分作文：弦音漾处羽扇摇
·2009陕西高考满分作文：让凝固的音乐流动起来 ·2009陕西满分作文：每个生命都有自己的形状
辽宁卷
·2009年辽宁省高考满分作文：明星代言
·2009年辽宁省高考满分作文：明星代言诚信最美·2008年高考作文辽宁卷作文试题
·2009年辽宁省高考满分作文：沉默的大多数
·08高考作文辽宁卷满分佳作：沉默的大多数·2007年高考作文辽宁卷作文试题
年 ·08年高考作文辽宁卷失误分析：请迷茫走开
·2007年高考作文辽宁卷满分佳作：我能
四川卷
·2010年四川高考满分作文：溯源 ·2010年高考满分作文及点评(四川卷)·2009年高考四川卷作文范文：熟悉·2008年高考作文四川满分佳作：地震兄妹
·2010年四川高考满分作文：点 线 面
·2008年高考作文四川卷作文试题·08四川卷失误分析：国殇之后 唯有坚强
年
安徽卷
·2008年高考作文安徽卷作文试题
·2008年高考作文安徽卷满分佳作：带着感动出发·2007年高考作文安徽卷作文试题
年 ·2008高考作文安徽卷失误分析：带着感动出发
·2007年高考安徽卷满分佳作：提篮春光看妈妈
山西卷
·2009年山西省高考满分作文：晋之殇 晋之商 ·2009年山西省高考满分作文：夜的最后一章·2009年山西省高考满分作文：昭君行
·2009年山西省高考满分作文：与妻书 ·2009年山西省高考满分作文：残梦
云南卷
·2009年云南省高考满分作文：对话
·2009年云南省高考满分作文：刨新的光华
·2009年云南省高考满分作文：圆与缺的哲学 ·2009年云南省高考满分作文：把握成功的摇篮 ·2009年云南省高考满分作文：开往春天的火车 ·2009年云南省高考满分作文：写给祖国母亲
·2009年云南省高考满分作文：危中寻机 ·2009年云南省高考满分作文：莫畏浮云遮望眼 ·2009年云南省高考满分作文：睁开犀利的眼睛 ·2009年云南省高考满分作文：柳暗花明又一村
第二篇：历年小升初作文题目集锦
历年小升初作文题目大盘点
1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
2、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去„„要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。
4、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。
5、题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能„„请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜„„)，然后写一篇500字左右的记叙文。
6、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。
8、改写《墙角的垃圾》要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。
(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走
到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好!
9、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事„„请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里„.。”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
10、题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼„„它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。
11、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目：他(她)深深地打动了我
12、题目：当我的时刻要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。
13、题目：感受要求：补充题目，在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命„„)写一篇500字以上的记叙文。
14、题目：第一次感受提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功„„只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。
15、以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
16、题目：留在记忆深处的一件事要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。
第三篇：上海历年中考作文题目
2015年不止一次，我努力尝试 2014年这里也有乐趣
2013年今天，我想说说心里话 2012年心里美滋滋的 2011年悄悄的提醒 2010年黑板上的记忆 2009年在学海中游泳
2008年我眼中的色彩
2007年记住这一天
2006年我们的名字叫_____ 2005年充满活力的岁月
2004年我们是初升的太阳/我的视线 2003年我想唱首歌
2002年为自己竖起大拇指 2001年有家真好
上海市各区县2016年中考一模作文题目 浦东区告别黄浦区我，依然拥有一颗童心 徐汇区乐趣杨浦区你曾拨动了我的心弦 奉贤区另一种温度闸北区这一刻如此动人 闵行区温暖的叮嘱嘉定区这才是我最珍爱的 松江区不知不觉中，我已改变了想法 长宁/金山痛并快乐着普陀区在这里起步 宝山区终于找到了答案静安/青浦相处的时光 崇明县那一天，我看见了
上海市各区县2015年中考二模 作文题目
杨浦区 同桌的你 闵行区 期待你的夸奖
奉贤区 曾经，并肩同行 松江区 是我心中的一缕阳光 长宁区 跟你说说另一个我 普陀区 这样的感觉真好 虹口区 精彩的瞬间 崇明区 时时想起你
静安区 我的坚持
金山区 初中，一曲难忘的歌
第四篇：济南历年中考作文题目
2013年
按要求作文。
请以“定格在记忆里的画面”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。
2012年
作文(50分)
人生的体验，来源于多姿多彩的生活。无论是在家中，还是在校园，无论是在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑、一本好书、一棵竹树、一只飞鸟„„都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。细细咀嚼，你就能品到生活的真味。
请以"咀嚼生活的真味"为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用"××"代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
2011
21.按要求作文。
【作文题目在第七页上，请仔细审题，认真书写。】 ....
请以“阳光灿烂的日子”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可以用“××”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
2010
21.按要求作文。
请以“几分在心头”为题目，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“酸涩”„„然后作文;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;③史中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分;④不得抄袭;⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
2009
22、按要求作文。
清风微拂,吹皱满怀思绪;狂风呼啸,激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气`息,风中传来声声的呼唤。风中有几分惬意,又有几分惆怅;有浓郁的亲情、友情,又有不尽的壮怀、雅趣;或许还有„„又是一年风起时,这一切就会在心头萦绕,回味无穷„„
请以“又是一年风起时”为题目,写一篇文章。 ...
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
2008
21、按要求作文：
清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉闹的顽童，傍晚深巷中一声朴实的叫卖……有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间发现他们突现在你的面前;有些人，有些事，或许你未曾
关注，偶然间才发现他们一走进你的心间……
请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆的选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真实情感。②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用××代替，否则扣分③不得抄袭④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)
2007
22、任选一题，按要求作文。
(一)请以“为自己高兴”为题目，写一篇文章。
(二)有一种风景令人心怡，有一种历练使人振奋，有一种温暖让人铭记，有一种情感永难忘怀，有一种精神永不泯灭„„这林林总总铸就了永恒的美丽。
请以“永恒的美丽”为话题，写一篇文章。
要求：①如选择话题作文题目需自拟②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分④不得抄袭⑤不少于600字(如写诗歌不要少于20行)。
第五篇：淄博中考历年满分作文
生活其实很快乐
公交五分钟一趟，地铁三分钟一班，载着时间，通向日出日落。
我是名奋斗在中考一线的初四学生，日子在心中数了又数，盘算着中考的那一天。七点上课，五点放学，往返于学校、家庭、车站，三点一线，俨然是个数学方程式。 眼闭上是夜，张开是日，单调的不能再单调。 直到有一天...... “妈!哎，你没叫我?晚了!”“伞!”
来不及多说，匆匆穿上鞋子，外面下起了中雨。
一脚踏入雨中，雨水便打着脸颊，朦胧了我的镜片，润湿了我的头发。
亡命狂奔……溅起一身水，顾不得，追上了末班公交车。听到读卡机的长叹声，一块石头落了地。 湿乎乎一屁股坐下，车窗外，“哗哗!”雨声，一道道雨痕……将外面的世界切割得支离破碎，车厢，将我与世隔开，眼镜不再清晰，模糊中，不知谁的黑墨镜，散着寒气。 “总站到了，请后门下车。” 我踏下车去，转身。
“妈妈!快看!看啊。太阳公公出来了!”
我僵直地望去：她梳着小辫，穿着绿裙，稚嫩的小手，搂着日出的东方。
我手中水干了，一缕阳光，拨开云霄，穿过树梢，感觉到身后的东方，光芒万丈。我几乎不敢回头望。
她呢?那小姑娘，清风理过她的柔发，两个小酒窝，越发动人，在光淋淋的地面上，消失在尽头，化作天使，感动了一个麻木的人。 挺起我腰板，昂起头。
啊，中考算什么?其实我的生活并不单调嘛! 阳光抚摸着大地，风亲着额头，我大步迈进教室。
生活其实很快乐，哪怕一抹阳光，一个雨滴亦或一片云。
孤独其实很快乐
“月明星稀，乌鹊南飞。”孟德将孤独融入杜康饮下，酿出一片豪爽的笑声。 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?”东坡将孤独化作一袭蓑衣，留下一田晴朗的心境。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”稼轩将孤独浸入夜的黑暗，点亮一张明媚的笑颜。
茫茫天地间，他踽踽独行。
身后可能有他的弟子，但没人能陪他走到最后，他注定孤独。
但他偏要以他的柔弱的书生之肩，挑起一个民族的重担。后人叫他夫子，叫他圣人，这些在他的有生之年都不知道。他的一生都在行走，用实践证明，脚比路长。
对于孔子，孤独的一生唯有痛苦?答案当然是否定的。在几百年后，才有一个范仲淹，对他的行为作了最好的诠释：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”于是，他那看似苍茫的路途，便因有了一个明确的目的而熠熠生辉。他便在这实现梦想的路途上获得了快乐。 孔子的快乐决定了他的孤独，而也正是他的孤独成就了他以及天下人的快乐。
他从美丽的凤凰山水间走出来，碰上了最黑暗的十年。这十年注定了许多文人的孤独，而他的孤独闪耀出绚丽的光彩。
他是文人，却不自命清高。即使罚他打扫女厕所，他也欣然接受。没有一句怨言。这样的生活，哭?闹?而最容易的就是一死了。沈从文哪一项也没选。他给侄子的信中写道：“这里的荷花真好，你若来……”一句话竟使那段艰难的岁月飘起淡淡的荷香。先生以其独特的澄明恬静之心，使本该孤独的岁月散发出快乐的荷香。
瓦尔登湖畔，卢梭孤独的思索中，感悟在快乐中闪光，他用孤独之语点破快乐之源。 牛津校园里，霍金孤独的学习中，智慧在快乐下跳跃，他用孤独之知论证快乐之机。
炮火纷飞的战场上，南丁格尔孤独的关爱里，灵魂在快乐中洁净，她用孤独之心抚慰快乐之神。 孤独中，痛苦在所难免，但只要用心，快乐就在灵魂深处熠熠生辉。
不出界其实很快乐
苹果还没有熟，就让它留在树上吧。 ——题记
十六岁的花季，有数不尽的彩虹桥，但却只是昙花一现，流星一瞬般易逝。 你是否也注意到了，不出界其实很快乐。
不出界的友谊永远过不了保质期，就好像他和她一样……
她坐在他的前面，上课会一动不动地听老师讲课。她梳着一条长长的马尾，每节课她的马尾都会被人拉一下，然后她就目不转睛的把桌子上的修正液递到身后，不是她身后长眼，而是这早已成为习惯。
他坐在她后面，每节课都会用他的大手拉一下她的辫子，然后接过她手中的修正液。他总是想：她为什么一动不动呢?不会累吗?于是总是拉她的马尾。
他的手真大啊，应该可以毫不费力地包住她的手吧，她曾红着脸偷偷的想过。
后来有一天，他病了，一整天都没来上课。她一整天都没有认真听课，脑海中总是浮现出那双大手。而生病卧床的他则总是不断的想念那条马尾辫。
终于捱到放学，她回到家坐在电话旁想：他生病严重吗?该不该给他打电话呢?而他也是坐在电话旁，想拨打那个很熟悉却又从未打过的号码。
终于他打了那个号码。“是我。”他好像知道是她接电话一般。 “哦，你的病严重吗?”她轻声问道。 “我……”他许久说不出话来。 “我……”她声音轻得几乎听不见。
几天后，她回学校了。两个人见面相视一笑，谁也没有提及那个电话。他回到座位上，她回过头来把自己的笔记借给他。
还是同往常一样，每节课都会用手拉一下她的辫子，然后她目不转睛的递过修正液，他们相信他们的友谊过不了保质期。
你知道吗?不出界可以很快乐，一如他和她;不出界可以很快乐，不用面对失去的忧伤;不出界可以很快乐，因为少年不是恋爱天。
我其实很快乐
我是一只老鼠，是一只住在垃圾场里的老鼠。你们人类会认为我在垃圾场里的生活会很艰难，认
为我十分可怜。其实不然，因为我其实很快乐。
早上，有股香气敲开了我的门，把我从周公那里拉了回来。原来，又有早餐来了。我大摇大摆地走了出来，吸了几口新鲜空气。突然我发现那条该死的大蛇被关进了笼子里。人类准备要把他卖给餐馆。我大摇大摆的走了过去，得意地对他说：“蛇兄啊，你说你前几天挺威风，吃了我们那么多兄弟，你今天怎么蔫了?你别用那种眼光看我，有本事把我吃了呀!你看你，别那么激动，撞铁笼自残可不好。我先走了，祝你早日驾鹤西去。”
发表完一通讲话后，我同伙伴跑到了“食堂”。今天的早餐真丰富，不仅有米饭馒头，还有肉呢。我们几个狼吞虎咽，不一会儿，一大堆剩菜剩饭就被消灭了。
吃饭早餐，我又四处溜达了一下，做一下有氧运动，减一减肥。整个垃圾场成了我们老鼠家庭的地盘了，猫已经改行了，都当宠物去了，整天吃香喝辣，再没有愿意吃我们的了。黄鼠狼和蛇已经被人们赶尽杀绝了。说实在，我真得十分感谢你们人类为我们鼠家族带来了丰足的食物，舒适的住行。
突然一声枪响，有个不明飞行物在我身后坠落。我回头一看，哟!是猫头鹰大哥。原来他想抓我，不料被枪打到了。这是，一个猎人过来，提起了鹰大哥，喜滋滋地走了。临走前鹰大哥用仇恨的目光瞪着我。“切，小样!你都被枪打中了，还能对我怎么样?你再来抓我呀。”
晚上回家之后，我做了一个梦，梦见我成了一只巨鼠，人们都惶恐地逃跑，我带领鼠兵四处破坏。 哈哈!我在这里的生活其实是很快乐的。
生日快乐
我站在窗前，静静地望着天空，让疏疏散散的阳光落满肩头。视线转到洗得有些泛黄的窗帘上，上面似乎还残留着父亲的指纹。
不觉记忆流转。
四岁时，有个女孩绑着小辫，双眼凝视着眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀记得站在一旁的是沉默寡言的父亲;十岁时，微笑地看着依旧大大的蛋糕，身边多了朋友的喧哗声，父亲呈现给我的，是一个忙碌的背影;等我十四岁时，没有拆封的蛋糕前站着倔强叛逆的我，在父亲默默的注视下，似乎只留下淡淡的痕迹……
我一再努力地搜寻记忆中的父亲，极力将他拼凑完整——温和却不温柔，板着的脸总让我觉得自己做错了什么。我清楚地记得，他每一次拉窗帘的动作。有时是在我睡意蒙眬时，依稀听见“嗤”的一声，烈日被驱逐在梦乡之外;有时是寒气刚起的时候，那声音将夜色隔离于光明之外;有时是固执地呆坐在窗前，看物欲流转的都市时，眼前突然一暗，让我不得不淡定下来。那声音，极轻、极细，如今回想起似乎一直在诉说着什么，正如父亲无言的付出，低回婉转，却又绵长深远。
如今，细细回想，总是会发现有些什么在我的青春时节，被遗失在生活中。
也许是我该改变的时候了——
我站在窗前，扬起脸，让六月的阳光落满肩头，静静等待为我拉下窗帘的手，让他看到我脸上，洋溢着幸福的微笑，满含着爱与崇拜……
写下此文时，我已非我。此刻，我是一个新生的婴儿——热爱这个世界，热爱我的父亲。
所以，今天为我的新生祝福——这个生日，我最快乐!
满分解密：
本文的特色主要体现在以下几个方面：
一是构思新颖，富有创意。“我”懂得了父爱，这份感悟以及“我”内心的情感体验与变化，都令“我”感到由衷的快乐。内容切题，别具一格，独辟蹊径，耐人寻味。
二是情感真挚，细节感人。“记忆中的父亲”“温和却不温柔”，通过“拉窗帘”这一典型细节，作者真切地感受到了父亲对“我”深沉的爱，在感动自己的同时，也感动了读者，极具表现力。
三是语言优美，文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理，文句简洁流畅，富有表现力。特别是文中的排比句，如一颗颗连缀在文中的宝珠，令文章熠熠生辉，光芒四射。
生日快乐
你活泼可爱，每天都以最饱满的精神面对太阳;你正直大气，从来不与别人计较什么;你成熟稳健，向世人展现你独特的魅力。我亲爱的祖国，60岁生日快乐。
你曾是个孩子，在挫折中成长。
我记得刚出生的你，充满了活力，在那个困苦的年代，你给人们带来了希望。人们看着摇篮中的你，仿佛看到了那美好的生活。你是个懂事的孩子，你知道自己肩负重任，你很清楚自己的使命。所以你拼命地长大，快一点、再快一点地成长，你急切地想完成人们的愿望。你用稚嫩的声音，向世界宣布自己长大了，你拍拍翅膀，振翅欲飞。然而，你终是跌了下来，跌痛的你，清醒过来，开始反思自己。这时，你才明白：成长是一个漫长的过程，它需要岁月的积累和风雨的洗礼。于是，你放慢脚步，踏实地开始了自己的成长。
你就像只海燕，在暴风雨中坚强。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是你对命运的呼喊，面对一路上的挫折和坎坷，你渐渐学会了用坚强代替软弱，用理智代替鲁莽，用笑容代替泪水，用行动代替语言。在大震大灾面前，你镇定自若，用自己的臂膀为我们撑起一片天空。你告诉我们，不哭不哭，你带着我们，重建家园。在令人惊慌失措的危机面前，你机智应对，迅速出招，用最快的速度，稳定了人们的心。在你的保护下，我们的日子越过越好，渐渐走出了危机的阴影。栉风沐雨，你的翅膀日益丰盈、坚硬起来。翱翔吧，你已无所畏惧了。
你长大了，大到可以保护我们。
我们都生活在你的庇护下，安定温暖。你有强烈的责任感，你尽全力来保护我们，你决不允许我们受欺负，你决不允许我们受委屈。你从一个孩子不知不觉地变成了我们坚强的后盾，有你，我们走到哪里都不怕。我们那么自豪，那么骄傲，无论走到哪里，都可以大声地告诉世界，我，是中国人!
60岁，花甲的年龄，可你并不老，你正昂首阔步，用最年轻的姿态走向世界。我可以看得见，你坚定的眼神和伟岸的身形。在你60岁生日来临之际，我们祝你，生日快乐。
满分解密：
作者把对祖国的祝福写到这个地步，令阅卷老师眼前一亮。本文的视角很独特，考生由祖国60华诞这一大事入手，角度不凡，奠定了文章的大气。建国60年，其间发生过许多大事，作者用散文化的笔法，予以味的描写讲述，给人留下“雪泥鸿爪”的诗意，文笔很大气。按照时间顺序安排材料，且详略处理恰当，文章剪裁也很大气。
生日快乐
“没有一座山能恪守永远青葱的诺言，没有一条河能流淌永恒不变的青春。”在芳香弥漫的和煦春季里，我收到一个特殊的人给予我的生日祝福，让我懂得自己一直是在爱的世界里成长，成长是一种责任、一种收获。我望着远方的天空，沉淀着我的思绪：成长快乐，生日快乐!
我与她的相识很简单，我与她的故事很平淡，但其间却闪耀着点点光芒，这是我十三岁的际遇……
寒潮突然来袭，我患了流行性感冒，只好呆在医院接受治疗。病房里弥漫着消毒水的味道，点滴瓶里的药液慢慢地与我的血液并流。我望着明晃晃的玻璃窗，耀眼的阳光带来了温暖，我按捺不住自己兴奋的心情，迫不及待地溜出病房，爬到露天天台上亲吻久别的阳光。此时，一个瘦小的身影闯入我的视线……
她的个头刚好到达我的肩部，瘦削的脸庞，一双大眼睛里有一番难掩的愁苦。她冲我轻轻一笑，就像蜻蜓掠过水面，在我的心里泛起层层涟漪。“你是不是在病房里闲得无聊才偷偷溜出来的?”我调皮地一眨眼睛，点点头。我们默契地哈哈大笑，然后各报“家门”。“你肯定比我小，你该叫我姐姐。”我用手指轻轻戳她的额头。“把你的生日年月报出来!”她说。我说完后，她笑着说：“你比我小两岁。”我惊讶地看着她，矮小的她从我的眼神中看出了我的心思，她眼神中的愁苦愈浓了。
原来她患了一种长不大的病，她的个头不会随年龄继续增长。我暗暗抱怨上天为什么要把如此不公的命运降到她的身上。突然想起十三岁的生日要在医院度过，我便邀请她参加。她羡慕地看着我，用手拍拍我的额头，说:“长大真好!”
生日这天，我们坐在奶油蛋糕前，小小的烛火给我们小小的脸庞染上一层光辉。她把一个纸盒塞到我的手中，我打开，纸盒里装满了彩色的纸鹤，每个纸鹤的双翼上都写着“生日快乐”。瘦小的她靠近我的耳边对我说：“生日快乐!”我的心突然极速升温——这句祝福是特殊的，是一个真正懂得成长意蕴的女孩给予我的真挚祝福。
当生日快乐歌在病房里响起，她的嗓音甜美得像一只百灵，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我在歌声中许下心愿，愿自己珍惜每一岁的成长，把成长当作一种责任、一种收获，因为我承载着太多人的爱和关怀。
我一口气把蜡烛全都吹灭，我从这一秒要“焕然一新”地开始自己新的一岁。成长的真谛或许真的难以捉摸，但这个特殊的女孩教会了我该怎样地成长。今后，我们或许再也无法碰到，但我始终会记得：一个瘦弱的女孩，在我成长的路上，给我点亮了一盏灯……
我扬起嘴角，望着这片明朗的天空，放飞思绪——成长快乐，生日快乐!
满分解密：
本文有三点值得借鉴：一是优美流畅的语言。考生用散文诗的语言给我们营造了一种诗意的氛围，引导读者进入一种生日的意境当中。主体部分叙述的语言不疾不徐，描写细腻逼真，突出了对象的特征。
二是本文营造的典型环境。考生把故事放在医院病房这一典型的环境中，对突出文章的主题有很大的作用。
三文章深刻的主题。在文章的开头与结尾，考生都提到了“成长”这一主题，在生日快乐的基础上，又提升了一层，给人深刻的启迪。
幸亏有你 向日葵花下的诺言，一辈子向着你，我的太阳。 ——题记
那方青苔漫布的小院，幸亏有你，我的姥姥，那氤氲着淡淡向日葵的清香，总是绽放着幸福的光芒……
姥姥打理小院很细，就像在鞋面上绣花，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
夕阳西下，地垄上的泥土将干未干，我与姥姥手拉手，光着脚丫，感受着泥土发酵的气息。姥姥几缕发丝垂下，银白发丝被夕阳镀上了一层柔和的橘红色，散发出诱人的光芒。
与姥姥一起摘下几片花瓣，小心翼翼，生怕弄碎了似的，再用胖嘟嘟的小手一撮，向天上抛去，又像天女散花般落下，暖暖的阳光与淡淡的花香一起装扮着慈爱的姥姥。
到了葵花籽成熟了，我就坐在姥姥的怀里，姥姥把葵花籽那黑色白纹的外衣脱下，把葵花籽放人我口中。看到姥姥那眼中溢满的爱，口中的葵花籽清香，夹着幸福的味道，拉着姥姥的手，天真的我认为可以一直这样下去。
月光泼湿忧伤，风雨交加，医院的墙自得那么牵强。姥姥静静躺在床上，无论我怎么哭都没有了反应，与我们天各一方。
或许这样很好，与姥姥一起走过，一步不多，一步不少……
青春不可复制，爱亦是如此。
生活在钢筋水泥筑起的城市，只听得见心在机械地跳动，却不敢确定，它是否装满了沉甸甸的爱，幸亏有姥姥，给了我整个童年的幸福，或美丽，或感伤，都不重要，重要的是在一路上，幸亏有姥姥。爱是不会消逝的，即使是人间与天堂的距离。
窗外的向日葵映着阳光舞动，仿佛是姥姥派下的精灵在空中嬉戏，花谢花飞，又散落了几度轮回?心中姥姥的爱与幸福，伴我一路更加坚定地向前走。
暖暖的阳光，满满的爱，满满的幸福。
幸亏有你，我的姥姥，我的爱。 幸亏有你
“一个人的历?是用自己的行动书写的;一个人的形象是用品德铸就的;我深信，在你今后的人生道路上，你一定会越做越好……”你的话，你最后为我留下的话，将成为我永恒不变的动力……
——引言
(一)
2002年，我和着童音迈进了小学的校门;门口的那道槛，对于一个刚入学的“小不点儿”来说，一步是跨不过去的……
一年级的我，是那样文静，面对着陌生的环境，我甚至连大气都不敢出。老师草草地选了几个班干部，我有幸担任班长一职。那时，每到上课前，就会出现这样一个场景：四五个班长站在讲台上，拿着教鞭敲敲打打，为了使班?安静下来，她们不惜喊破了嗓子。而我却总不在她们的行列，可能我是唯一一个没有工作热情的班长吧……
(二)
2003年，又一个开学的日子。我背着小书包昂头挺胸地走进学校;轻轻一迈，那道门槛，过得轻松些了……
二年级的新教室，我们对它充满好奇;趁着班主任老师还没来，同学们便在教室里议论起来——听说要换一个新班主任。我一直在质疑他们说的话，直到你进入教室，迈上讲台：“小朋友们，你们好。我就是大家的新班主任，以后就由我……”我们都瞪大了眼睛看着你……
你和我们并不生疏，上来就让我们做游戏?“击鼓传花”，传到谁就做自我介绍。“鼓声”就是黑板擦敲击讲台的声音，而所谓的“花”只是一个塑料瓶罢了。
声音响起，过了许久都没有停。我有一种不祥的预感……果然，到我这，停住了。你会心地一笑，便请我上了台。按照规则我做了自我介绍，可你还让我唱歌。我无奈，可还是唱了。
你又接着说选班干部的事，待所有的都选完，只剩下“班长”了，你沉默了……就这样，过了许久，你说：“我经过慎重考虑，班长就由赵XX来担任吧。”我吃了一惊，接着就是热烈的掌声……
(三)
2004，2005，2006……直到我毕业，?轻轻地迈出那个校园……
这些年你一直都不忘培养我，一直都不忘鼓励我——直到我毕业，成为最优秀的班长——
“一个人的历史是用自己的行动书写的，一个人的形象是用品德铸就的。我深信，在你今后的人生道路上，你一定会越做越好……”你的话，你最后为我留下的话。幸亏有你，它将成为我永恒不变的动力……
品悟·阅读
幸亏有你，我才安心地迈入学校的门，安心地度过初入学的惊慌;幸亏有你，我才安心地做着班长，认真地为同学们服务。一切都是因为你的鼓励、你的信任，这是我不竭的动力。
品悟·技法
详略得当的处理。文章在详略的处理上，很是巧妙。略写自己的“不热情”，为下文引出老师的鼓励埋下了伏笔。为了突出班主任老师对“我”的帮助，使“我”从一个“不热衷工作的班长”成长为“优秀的班长”，考生详写了一次“击鼓传花”的游戏，通过该场面的描写，也突出了老师的形象。
清晰条理的结构。文章以时间为序，运用了小标题的形式，外加开头与结尾相同的文字，这样处理文章，就使得文章的脉络非常明晰，层次条理性强。
富有生活气息的选材。考生的选材，扣住学校生活，扣住了“感恩”的主题，通过老师的帮助，使自?走出了“不热情”的心理阴影，对老师的感恩之情也就出来了。那种“幸亏”的情感，在简洁的叙述中也得以体现
父亲的馈赠 爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。
——题记
做一座山
小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。
父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。
男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。
昔年那直挺的腰杆，已有些许弯曲，茂密的黑发，也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。
爸老了。
爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。 做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满心感激之情。
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。
男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。
从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的双手。
做一只鹰
父亲过第十六个父亲节时，我在考场中。
临行前，父亲那双像砂纸一般粗糙的手，贴上了我的脸。父亲说，男人，就应当像鹰一样，为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头，攥紧了拳。
今天，就是雏鹰展翅高飞之时。
漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多?但即便一无所有，父亲给我的启示，我的馈赠，也终将伴我走过一生。
好想说，爸，我爱你!还有，节日快乐!