第一篇：心灵的温暖范文
温暖心灵的美文
散文的身价在于它的严肃和高尚，要扫除一切陈言、潜心探索它的结构、形式、文字、反复试验和实践，追求它应有的时空。下面是小编帮大家整理的温暖心灵的美文，希望大家喜欢。
温暖人心的散文：清秋，绽放成一树静美
流年，芬芳了一季时光，还没来得及细细品尝，转眼，又飘零了片片秋黄。总有太多的来不及，辗转经年成往事，指缝的光阴，在不经意间，悄悄溜走。捡拾一枚落叶，感知一叶知秋的沧桑，那些逝去的年华，依然在时光深处活色生香。
生命，本是一场匆匆的奔忙，其中，有相遇的美丽，也有别离的忧伤。经历的太多的悲欢离合，看惯了世事变迁，终于明白，学会坦然，学会遗忘，学会珍惜，学会典藏。将自己活成一株秋天的植物，拥有一颗草木闲心，枯荣随缘，不惊不扰，随遇而安。
秋，褪去了春的浮华，隐去了夏的躁动，沉淀下来的是一份秋水长天般的情怀。逝去的如风，流走的如水，留下的只有心中一团绰绰的花影。春去秋来，花谢花开，四季轮回，能够拥有一颗宁静淡泊的心，在这个静秋里，依然可以像丹枫一样，绽放成一树静美。
喜欢大自然，喜欢各种花草树木。无论哪个季节，只要一走进大自然的怀抱，一颗雀跃的心，就像长了翅膀的小鸟。草木有她的本色，天然去雕饰，从来不用伪装自己，姹紫嫣红，翠绿墨染，五彩缤纷。一切都是那么自自然然，浑然天成，入心入目，不语花自香，无言成大美。
春日才看杨柳绿，秋风又见菊花黄。人生的旅途上，总会邂逅一场又一场的花事，不同的阶段，会有不同的精彩，不同的季节，会有不同的花香。这是一个诗意的世界，请用一颗温柔的心去对待。
喜欢这样一个静美的秋天，清雅，寂然，明媚，幽静，沉稳，低敛。走在路上，正是陌上菊黄，一片金灿灿的野菊，在渐凉的秋风里，像低眉娴静的女子，兀自怒放着。那明艳艳的色彩，给寂寥的清秋，增添了几分妖娆，几分妩媚。 待到秋来九月八，我花开后百花杀 ，菊的傲骨，清雅，脱俗，多么令人羡慕。
你看，那一丛丛碧绿葱茏的美人蕉，托出朵朵鲜艳夺目的笑颜，红的火红，黄的娇艳， 一似美人春睡起，绛唇翠袖舞东风。 像一个个擎着红黄绸子的舞娘，在向晚的暮色里，演奏着生命最美的绝唱。
我从来不用薄凉写人生，即使在最命运赐予我最低谷的时候。薄什么呢?凉什么呢?生命本身就是个奇迹，能够健康的活着，还能够相遇一场一场的花开，邂逅一份份真情与温暖。有亲情在，有友情的暖，有爱情的甜，足够了呀!
感恩着，大自然总有一些好花盛开，感恩着，这个世间总有一些好人在，感恩着，这个温情的世界里，总有一些爱在流转，温暖在传递。相信，只要我们用阳光来播撒爱，总能抵御寒流，驱散雾霾。
经历了世事的纷纷扰扰，冷眼看红尘，在潮起潮落的人生舞台上，用一份洒脱平和的心境来面对。一颗心，早已被岁月打磨的如一枚温润的老玉，晶莹剔透，沉静，内敛，不张扬，不娇媚，朴实无华里，却蕴藏着无穷的魅力与风华。又正如这一季静美的秋，不骄不躁，深沉含蓄，低眉娴静，人淡如菊，花谢无语。
想来，人的一生，何尝不是一场花开花落的过程?人生一世，草长一秋，生命何其短?只是在这短暂的时光里，像花儿一样绽放，像小草一样顽强，活出自己的风采。开也优雅，落也从容，哪怕零落成泥碾为尘，亦无怨无悔。
这山一程水一程的人生，邂逅一页好书，知遇一个良人，相逢一处美景，都是此生最美的事。告诉自己，这个世界我来过，而且只有一次，所以，我不能辜负了这一路的旖旎。一花一草一闲心，一山一水总关情，花开花落，月圆月缺，都有独一无二的芬芳与美好。
温暖人心的散文：掬一份懂得，找寻生命的春天
时光流转，走过冬日严寒，便是春暖花开，岁月如歌，走过人生坎坷便会迎来生命中的春天。
——题记
站在季末的端口，聆听岁月的心语，我仿佛听到了花开的声音。你听，春天的脚步近了，你看，春天就要来了，春带着明媚，将阳光洒向心海，春带着生机，将希望播种人间，春带着美好，在岁月的纸笺上写下五彩斑斓。
春天是一场阳光的盛宴，是一幅多姿多彩的画卷，那青青的小草朝气蓬勃，那丝丝春雨滋润着生命，那柔柔的春风吹散阴霾，那待放的花朵装点了生活，唱一曲春天的歌谣，优美的旋律里没有忧伤，吟一首春天的小诗，婉约的诗句里写满了清新，在这烂漫的春光里，拾一份花红柳绿，携一抹姹紫嫣红，沉醉了我的一帘幽梦。
一年之际在于春，一天之际在于晨，春天是新的起点，新的征程，是谁在春的田野洒下汗水，在秋的枝头收获果实，是谁在春天的阳光里种下希望，在秋的怀抱中收获幸福。命运掌握在自己手中，若生活是一张白纸，我们用年华做笔，在上面描绘出属于我们自己的人生，你若用心画，便是一幅完美的画，努力是一种人生态度，拼搏是一种人生动力，命运总是会偏袒那些有梦想的人。
春天是充满爱的季节，生命中的爱便是那春天的花朵，一路相伴，一路芬芳，人生初识的惊艳，相知相携的美好，让多少痴情男女，演绎出刻骨铭心的爱恋，正所谓：人间自是有情痴，此恨不关风与月，然，并非所有的故事都会有完美的结局，不是所有的相遇都会演绎成传奇，有些人注定只是生命路上的瞬间交集，转身便是天涯，来或离去，一切都是缘分，我们能做的是缘来惜缘，缘去随缘。有的时候刹那便是永恒。
或许走的最急的都是最美的风景，痛的最深的都是最真的感情，经年以后想起，终是无悔这一场倾心的相遇，生命中你若来过便是春天，相信真正属于你的东西，你永远也不会错过，学会活在当下，最爱你的那个人会在生命的下一个路口等你，最好的爱情一定是与时日一起生长的。
常常想人的一生要走过多少条路，趟过多少条河，才能迎来生命中的春天，走过多少红尘岁月，才能轻握一份懂得，人生有的时候就像是在雾中行走，远远望去，只是迷蒙一片，你不知道前方会有多少暗礁险滩，偶尔也会辨不清方向，可是如果你鼓起勇气坚强面对，就会守得云开见月明，回眸过往，最精彩的莫过于留下的那些深深浅浅的生命痕迹。
或许生命的意义在于历练，若没有经历坎坷，你又怎么能体味到成功的欢乐;若没有经历过严冬，又怎么能够珍惜这春日阳光的明媚，若没有走过崎岖的山路，又怎么能体会平坦马路的宽广，生命中总有一次跌倒，催促我们瞬间成长，总有一段风雨，让我们学会坚强。风雨过后是彩虹，黑暗过后终将是黎明，在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰，生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。
人生的起起落落，总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对，学会给自己一个微笑，对自己说没关系，累的时候记得停下来歇歇，难过的时候蹲下来抱抱自己，寒冷的日子给自己些温暖，孤独的时候为自己寻一片晴空，学会好好爱自己，因为你不爱自己，没有人会更爱你，你若不坚强，没有人会替你坚强。
人生无常，再明媚的春天，偶尔也会有云翳遮住阳光，再平静的湖面，也会有点点涟漪，学会接受百味生活，经历酸甜苦辣才会更韵味悠长，或许生命中因为有了够多的云翳，才能造就一个美丽的黄昏。喜欢一句话：把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径，把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景，人生依然会有困惑，生命依然会有沧桑，学会微笑面对也是一种智慧。
在春天里品读人生，就会多了一份明媚，人活的是一种心境，人生累与不累，取决于自己的心态，生活是一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，每天只看到失去多少就不会快乐，看到拥有多少就会感到幸福。赠人玫瑰，手留余香，你给我一个笑脸，我还你一个拥抱，你渴求一滴水，我倾其一片海洋，在心中种一轮太阳，温暖所有的过往，生命就不会孤单寒凉。
人生的舞台心有多大世界就有多大，人生就有多宽广，不必仰望别人，自己亦是风景，做回自我，用简单做生命的底色，看山是山，看水是水，微笑向暖，相信总有一个笑脸是为我们而绽放的，总有一处风景会因为我们而美丽，人的生命只有一次，做你想做的事，去你想去的地方，爱你该爱的人，剪一段岁月，书一纸明媚，去寻找属于自己生命中的春天。
千帆过后便会懂得，人生最美是淡然，淡淡的如兰，不为百花争艳，却芬芳隽永，淡淡的如水，虽无色无味却是生命的源泉。淡淡的生活心就不会累，清浅的时光里，将心开成一朵淡然的花朵，盛开在生命中，淡然不一定非要修篱种田，隐居山林，而是身处红尘纷扰也能静下心来，心静了才能听到自己的心声，才能停下来笑看风云，宠辱不惊，望云卷云舒，去意无留，看花开花落，风雨人生，淡然在心。
又是一年春好处，人生如梦，岁月匆匆，淡化了多少爱恨情愁。在渐行渐远的岁月中。总会留下许多美好或伤感的回忆。你或许还在思念着某一个人，你或许还放不下一些事，但无论是怎样的记忆都会留有一些感动，我们哭着，笑着，一路走来，得到过，拥有过，便已足够。学会放弃，懂得随遇而安，滚滚红尘，我自安然，人生有的时候需要的是回眸一笑的洒脱。
人生山一程水一程，总会有高潮和低谷，掬一捧光阴，握一份懂得，穿越一场又一场的生命迷雾。不是没有忧伤，是我们学会了坚强，不是没有挫折，是我们学会了面对，每一场经历都是生活的积累，每一次坎坷都是生命的历练。春暖花开，打开心灵之窗，走过阴霾，只要明天的太阳还会升起，生命就会在阳光中怒放，只要心中有爱，便是春天。
第二篇：高二作文：心灵的温暖
高二作文：心灵的温暖
亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边……
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我.听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇;学会了宽厚待人，自信勇敢.生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田.
当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作.亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解.心灵中的那一方净土，总让亲情填满.
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切.我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天.我是幸福的，因为有亲情的呵护.我的生命之船已经起航，驶向大海.我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳!
感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在……
第三篇：温暖每位学生的心灵
温暖每位学生的心灵，做一名踏踏实实的教育者
刘家庙乡西代小学张永江
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。著名瑞士教育家裴斯泰洛奇说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动。他说：“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛.我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导的。从这一角度讲，美好人生的开始掌握在我们教师的爱心能使少年儿童更健康地成长。在我们的青少年中，有一批成绩优秀，才华出众的学生，对这些学生，教师的爱心要特别表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生，教师的爱特别表现在关心和体贴上，使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。贫的他多方接济;有病的，他去看望。他在与所有学生的交往中，态度谦和，平易近人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。教师的爱心能使犯了错误的学生振作起来。要像父母对待子女，医生对待病人一样用温情融化他们内心的冰。
如何用爱心去开启学生心灵的窗户，结合我多年的教师生涯谈几点体会：
首先，爱学生就要了解他们。了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。对一个好老师而言，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人学，是对灵魂的引导和塑造。苏霍姆林斯基说得好：不了解学生，不了解他的智力发展，他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。
其次，爱学生就要公平对待所有学生，把每一个学生视为自己的子弟。据有关教师人格特征的调查，在学生眼里，“公正客观被视为理想教师最重要的品质之一。他们最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼;他们最不满意凭个人爱好，偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。公正，这是孩子信赖教师的基础。
第三，爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲与创造欲。在教育过程中，教师是主导，学生是主体，教与学互为关联，互为依存，即所谓“教学相长”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。
一名好教师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
第四篇：经典温暖心灵的情感美文
温暖心灵的美文总是能带给我们心灵的治愈感，以下是小编整理的温暖心灵的情感美文，欢迎参考阅读!
七夕情人节
公历2月14日，西方国家传统的节日——情人节，当天必定充满着爱、鲜花、巧克力等能够表达寓意的礼物;农历7月7日，中国传统的节日---情人节，当天好像没有什么必须要准备的东西。然而，不管是西方的还是中国的，都是为情侣们而准备的，在这一个特殊的日子里，大家可以尽情的将爱释放。
现在的许多节日，也都是为了过节而过，其实，西方的情人节和中国的情人节的起源都是因为悲剧，人们为了纪念而产生，现在的节日更多的充斥着浓厚的商业气息，商场、网络等大肆渲染，迎合着众多消费者。
今天，七夕节，我依然忙碌于自己的工作岗位中，QQ上蹦出几句节日快乐的祝福，对我这样对节日麻木的单身青年而言已经没有什么感想，估计大部分人都一样了，过节而已嘛，想过就过，不过也一样生活，哪天不是24小时?
这是一个值得纪念的日子，比起2月14日，好像少了一首歌曲，孟庭苇的《没有情人的情人节》，没有了这个悲伤地音乐，节日的伤感就会少了一些。
在记忆中，大部分朋友包括我自己都会更看重西方情人节，节日的氛围就在于大家的认同感，节日的重要性就在于和谁一起，有句话说的非常好，只要两人有真情，天天都是情人节。
中国的七夕节源于汉代，至今也2000多年了，历来都是文人墨客抒情的对象，从这些诗句中也能看到大家对此不同的态度，譬如《古诗十九首》中“盈盈一水间，脉脉不得语”的凄美，唐代徐凝“一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲”的隐悟，更有宋代秦观“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的境界，不言种种，各自成形。
所以，这是特殊的一天，也是平常的一天。
寂寞为酒，文章为歌
不知道什么时候开始，习惯了并且喜欢上了寂寞的感觉，寂寞为伴，喜欢上一个的人独处和感悟，聆听美妙的音乐，深入遐想，故而有种我思故我在的状态。曾记得有人说寂寞是缺少恋爱的专场，是需要陪伴的前奏和内心深情的渴望，是需要用麻醉来安慰的空虚，总之寂寞就像是对爱恋最直接的告白。而现在的我，寂寞是一个人的独处的开始，也是生命深化的起点。寂寞如歌，歌声里充斥的是对生命的礼赞，对生活的思考，对人生的回味和体验。总结而后铭记，携带着此刻的感悟开始下一场奔向远方的征途。故此寂寞为酒，文章为歌。
我是典型的北方人，喝的是快酒，喜欢那滚烫入喉的热烈，热爱那辛辣满腔的灼烧。虽然刚刚从迷醉中恢复过来，也在暗暗提醒自己不要那么痴迷于杯中酒。但这并不阻碍我对那种味道的迷恋，杯中酒，口中味，腔上情。寂寞就像烈酒的味道一样，让我迷醉。能够让我思绪万千，感性万分，饱富深情。思考生活的种种，点点滴滴，体味人生百味。冷月无声，寒风无边，寂寥如斯的深夜里，一个人的独处和思考，带给我的是难以叙述的满足和面对灵魂的悸动。有种把自己埋葬在这寂寞如歌的深夜里的冲动。激发更多的创作灵感，用文字刻录下每一份每一秒对生活的思考。
也不知道是何时，把曾经喜爱的写作再次抓在手中，就像阔别已久的爱人一样，有种干柴遇烈火的热情，也有小别胜新婚的渴望和喜爱。对文学和写作爱的更为深沉，更为彻底，融入灵魂，深入骨髓。喜欢把生活中的点点滴滴，记录下来，不为别的，只为怀念和留恋。生活中有太多太多的东西，我们无法留住永恒，无法把喜欢的场景或片段固定下来。只能是在暮年时回忆和偶然停留时的遗憾。但是错过了，就是过去了，无法复制，无法重复。只能告诉自己，相见不如怀念。就这样我们在行走的路上，错过了风，错过了雨，也错过了他或者她。留在脑海里的只有看是相似的场景，但是主角早已是陌生的面孔。熟悉的味道，熟悉的身影，却在慢慢的消散，只有曾经的一抹荣光而已。
而我是个喜欢回忆、缅怀的人，总是思念曾经的人或者事，非常留恋过去。喜欢和迷恋怀旧的味道，曾经只能是青春飞扬，豪情满怀，无法像现在这样能更加明白生活，也记恨自己为什么明白的这么晚，错过了记录曾经的美好，直到如今，只剩遗憾。所以从现在起，我要记录属于自己的声音。而文章便是我的声音，我的歌。
最近迷恋上了《我是歌手》和《中国好歌曲》，不知道为何，每一次听到那声，那旋律，那歌词总是不由自主的去思考和感悟，总是有种想“呕吐”写作的冲动。有一种不吐不快的难受。尽管我是个五音不全，天生的破嗓子，对音乐更是一窍不通，但是这并不干扰歌声旋律、歌词带给我的思念和想象。或许美好的东西从来都是感悟，而不是看到。我不擅长音乐，只知道自己能够在用文字，絮絮叨叨的记录自己的经历，这就足够了。
正因为如此，我给自己拟定“寂寞为酒，文章为歌”。在品味那富有独特滋味的寂寞酒，把自己的体味和感受，用文章记录为歌。让生活更加圆满，人生少几许遗憾。
婚姻与幸福
读了毕淑敏老师的【家中的气节】，深有感触。有人说家庭是爱情的坟墓，而我要说家庭是爱情和亲情生根发芽、开花结果的地方。难道说不是吗?两个相亲相爱的人，走过了风，走过了雨，走进了婚姻的殿堂。这是多么的神圣。
婚姻是天作之合，是在平等基础上建立起来的爱情和亲情的综合体。在婚姻生活里，夫妻双方都会给予对方神圣的力量，真正的爱是尊重和维护彼此的自由和尊严。是不拘小节的。至于家中的气节是完全没有必要放在心上的。
什么是家?家是温馨的港湾，家是亲情的源泉。它是感情的融合体，更是心灵的栖息地。对于构建家庭的两个个体来说，家意味着责任与担当。一个家庭的幸福与否，往往与金钱和地位无关，因为幸福是无价的，再多的信用卡也刷不出一个家庭的幸福，它往往来源于一个家庭成员的心境、智慧、修养和气度。所以说：在家庭中，男人没有必要把自己当做神圣无比的皇帝，而把自己的妻子当做呼来喝去的女佣。要知道真正有度量的男人是不会这样去做的。当然女人也没有必要把自己当做至高无上的慈禧太后。既然你不能做他的太阳，也不要做他的月亮，时间久了，说不定有一天，他会把你的宽容当成软弱和无能，甚至做了新时期的潘仁美。家庭的幸福来源于婚姻生活中的无限宽容与相互尊重 。拘泥于家中的气节，死要面子，在妻子或丈夫面前耍大牌，那是在剥削和利用爱自己的人，会逐渐丧失在对方心目中的地位，直至最后天作之合，珠联璧合，男才女貌，变成劳燕分飞，甚至对簿公堂，形同陌路。那将是终生所遗憾的。所无法弥补的。
当然，夫妻在一起的时间久了，不可避免的产生一些摩擦，其实，这也未必是件坏事，正如我们在炒菜时放入了作料，至少它能让平淡的生活掀起绚丽的波澜。给家庭生活注入新的激情与活力。爱情不仅仅是几句誓言、几封情书、几朵玫瑰，它是蕴含在平淡岁月里的相扶相携，更是风雨来临时的不离不弃。
我经常在想：爱就一个字，看起来简单，悟起来难 。它真的是两个人相处很久懂得相互体谅与付出后结出的甜蜜的果实，芳香四溢，沁人心脾。
婚姻的两个个体就是在人生道路上相濡以沫的两个人。当走累的时候，有彼此的温暖与体贴。就是幸福的。不是吗?
既然有了家庭，就要以家庭为重，不要过于执着的把对方扣留在自己的视线里，完全可以给对方一个私人的空间，一个自由活动的天地。否则会令人难以接受。甚至于有一方在厌倦了平淡的生活后容易陷入婚外恋 ，陶醉其中并怡然自乐。情感过多，终有一天会不堪重负，犹如火山爆发势不可挡。最后走到崩溃的边缘，不仅自己丧失了尊严，还会给家庭带来巨大的伤害。令你的余生隐隐作痛。所以对于婚外恋，还是绕弯走吧。它是畸形的爱情，只会结下悔恨的果子。
所以如果两个人选择了在一起慢慢的变老，就请在婚姻的路上付出一生的情，一世的爱。尊重伴侣的感受，管好自己的欲望，让人相信你。和伴侣去共同担当，同享幸福 。如果不爱对方，就不要享受人家对你无限的照顾与温情 。
记住曲黎敏老师的话吧：女人，无论你有多累，都给你那拖着疲乏的脚步回到家中的男人一个温柔的笑脸吧!男人，无论你有多累，当你的老婆开始抱怨时，你去抱抱她吧!我相信：怒放的爱情之花一定会点燃灿烂的生命。
第五篇：温暖心灵的情感经典美文
随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。网络文化是一种开放、自由的文化，给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素，好散文是美文，好诗歌是美文，好小说是美文，好论文是美文，一条写得好的手机短信，或一段能让人会心而笑的笑话也是美文，用通俗的讲法，写的好的文章，就是美文。下面和小编一起来看温暖心灵的情感经典美文，希望有所帮助!
在这一次乘车，排在我前面的是一个七八岁的小男孩儿。他不仅身手敏捷，而且能眼观六路，很快就在车厢内找到一个空座位。料想着，他必会一屁股坐下去了，心里便生出一些厌烦。可谁知，他却在座位旁站定，眼睛向车门口搜寻。终于，一个头发花白的老太太最后一个走上车后，朝那个座位坐了下去。而那个孩子仍旧立于座旁，任人流拥挤。
我看到这一幕，我心头不禁一热。我竟然错怪了他!他这个年龄正是在奶奶怀里任性调皮的年龄呀。而他幼小的.胸襟里，到底潜藏了什么呢?我们不必去计较，他与那位老太太之间是否具有亲缘关系，即便是祖孙，他孝敬老人的那颗心灵照样会让我们肃然起敬的!有多少成年人，在孝道面前，未必能做到如此恭敬和虔诚。我们也不必去追问他的学习成绩是否优秀，他的这一举动，足以证明他是个优秀的少年。
其中就在那一瞬间，那个孩子藏在心里的那抹温暖的阳光被我采撷到了。那抹温暖的阳光温暖了我，感动了我。
很幸运，不久之后，我再一次捕捉到了潜藏在孩子们心中的那明亮耀眼的阳光。那是一次全市范围内的交流课活动。很幸运，我能坐在聆听的队伍里，去感受整个课堂的氛围。那位美丽又年轻的老师，她讲的是小学三年级的语文课文《给予树》。也许是由于异校教学，陌生在学生和老师之间隔了一道看不见的鸿沟，再或许是孩子们对那个“洋节日”——圣诞节远没有过新年那样熟悉。所以，尽管那位老师在开课伊始设置情境，循循善诱，参与课堂的学生却寥寥无几。从那位老师的脸上，我读出一些失望与沮丧，败课之势似乎已成定局。课堂的后半时段，老师低声布置学生在本子上写几句话，这时却响起一个怯怯的声音：“老师，我没带橡皮!”环顾四周，那位老师问：“谁借给她?”老师话音刚落，二十几双小手一齐举过头顶，轻喊：“我借!”那位老师伸着手，不知去接哪一个手里递过来的橡皮。我也看见，她的眼里有莹光闪过。只停了一瞬，那位聪明的老师居然举起双手，鼓起掌来。孩子们都看着她，似乎在猜测，这掌声因何而起。随后，老师深情地说：“孩子们，你们都是金吉娅呀!”孩子们明白了老师是为他们鼓掌之后，都笑了。那是自信的笑，也是满足的笑。
对于我，那是一节令人难忘的课。我的心与那掌声产生共鸣，我也想为孩子们鼓掌。对于那些孩子们，我想，那节课同样会深深地印在他们的脑海中，多年以后，他们一定还会记得，有一位老师，在课堂上，只为他们乐于助人而鼓掌。那掌声将鼓励他们慷慨地把这抹珍贵的阳光抛向别人，把温暖分给别人。也就是因为那掌声，因为那一齐伸出来的二十几双手，我认为那是一节成功的课。
蹒跚在育人的路上，我也曾迷茫，我到底要教给孩子们什么呢?面对他们渴求的眼睛，面对家长的期待，我曾全力以赴，只为给他们一个理想的考试成绩，其他的方面，都被我忽略不计。教室里的玻璃被人不小心打碎了，会有人悄悄安上;有孩子捡拾物品，默默地放在讲桌中央，等人认领;每个教师节，一进门，我就会闻见芬芳的花香……那时，我何曾关注过它们背后那一双双温暖稚嫩的手!
其实常为了平均分稍低了而懊恼，在心里，一次一次用分数来衡量他们的优良。偶然一次，和从教多年的父亲聊起教育。父亲的教育哲学让我为之一振。父亲说，育人，育人，就是先教他们做人，再传授知识。而常以优秀教师自居的我，却本末倒置。
还好，我在育人的迷途上错得还不是太远，此时，我把“只有心灵的改善，才能获得真正的智慧”作为我的教育笺言，常记心头，指引着我在育人之路上要辨清方向。还有，我的孩子们，他们也时刻用他们最纯洁、最无私的行为提醒着我，擦亮我的双眼，去发现藏在他们心灵里的那单纯的阳光，采撷那束阳光，鼓励那束阳光，放大那束阳光。