论文题目：海安县法治宣传实效的调查与研究
摘要：党的十八届四中全会把“增强全民法治观念,推进法治社会建设”作为依法治国的重大任务之一,把“全民守法”作为法治工作基本格局的重要组成部分,强调“坚持把全民普法和守法作为全面推进依法治国的长期基础性工作”,要求“深入开展法治宣传教育”。从“法治宣传教育”到“法治宣传教育”,内涵发生了深刻变化,既包括对法律体系和法律制度的宣传,也包括对立法、执法、司法、守法等一系列法治实践活动的宣传,更加突出了法治理念和法治精神的培育,更加突出了运用法治思维和法治方式能力的培养。全会强调“必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”,明确要求“推动全社会树立法治意识”。这为法治宣传教育进一步指明了方向,提供了行动指南,开拓了法治宣传教育的新境界。全会提出了完善国家工作人员学法用法治度、把法治教育纳入国民教育体系、健全普法宣传教育机制、实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制、建立“以案释法”制度、加强普法讲师团和普法志愿者队伍建设、把法治教育纳入精神文明创建内容、健全媒体公益普法治度等许多重要措施。这是对30年普法工作经验的深刻总结和对普法规律认识的进一步深化,是推动法治宣传教育工作进一步发展的有力举措。1986年,我国开始实施在全体公民中基本普及法律常识的五年规划,到目前全国已经进入了“七五”普法阶段。从“一五”到“六五”全国各地均开展了大量富有成效的法治宣传工作,积累了丰富的宣传经验,创造了丰富多彩的宣传形式,极大地促进了人民群众法律意识的提高。普法教育由最初的普及基本法律及法律常识发展到宣传法治理念,坚持法律信仰,从“五五”普法的“法律六进”到“六五”普法的“通过深入扎实的法治宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,推动形成自觉学法守法用法的社会环境”。基层法治宣传工作正在扎实稳步地向前推进。本文以海安县的法治宣传实效为研究对象,运用问卷调查法,分析该县法治宣传的现状,提炼该县法治宣传的经验,总结该县法治宣传的效果,指出该县法治宣传存在的不足并提出相关的建议。本文首先确定了调查目的,科学合理地设计了调查问卷的内容,然后有针对性的实施了调查,调查过程持续了三个月,掌握了丰富的第一手资料。在调查结束后立即进行汇总、统计、分析,分别从意识、主体、媒介、方式、内容、满意度这几个模块进行分析、解读,得出调查结论:大多数市民对涉及自身利益的法律关注度高、学习意愿强。接着,结合法治宣传的实效进行深入研究,以相关法学理论为依据,研究了实效的表现及不足之处,并对不足之处的成因进行了分析。在文章最后,结合调查的数据与实效的研究,对提高法治宣传的实效提出了一些可行性建议,如:开展宪法教育、落实领导干部和公务员学法用法治度、法治教育纳入教学体系、建立“以案释法”制度、健全公益普法、成立普法联盟。希望通过这些举措,能够有效的提升法治宣传教育工作的实效,最终提升政府依法行政的水平和区域法治化水平,使权力能够在阳光下运行,社会治理能够走上法治、有序、廉洁、高效之路。
关键词：法治宣传;实效;调查研究;问题;对策建议
学科专业：法律硕士（专业学位）
摘要
Abstract
导言
一、研究背景
二、研究目的与意义
三、研究综述
四、主要内容、研究方法和研究思路
第一章 海安县法治宣传实效的调查目的、内容及过程
第一节 调查目的的确定
第二节 调查内容的设计
一、问卷调查设计
二、问卷调查内容
第三节 调查过程的开展
第二章 海安县法治宣传实效的调查数据分析
第一节 调查样本的基本情况
一、年龄、性别分布情况
二、文化知识水平分布情况
三、职业分布情况
第二节 问卷调查数据分析
一、法治宣传意识调查
二、法治宣传主体调查
三、法治宣传媒介调查
四、法治宣传方式调查
五、法治宣传内容调查
六、群众满意度调查
第三章 海安县法治宣传实效的调查研究
第一节 确定实效的依据标准
一、主体性标准
二、形式合理性标准
三、价值合理性标准
四、现实合理性标准
第二节 实效的表现及存在的问题
一、实效包含的要素分析
二、海安县法治宣传的主要特色
三、海安县法治宣传存在的问题
第三节 提升实效的建议
结语
参考文献