工作典型经验材料

2022-07-15

第一篇:工作典型经验材料

德育工作典型经验材料

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

在这么多经验丰富的班主任面前来谈我做班主任的德育工作经验实在是不敢当,在座的各位,比我有经验的多的是,我在此只是简要的谈谈我做班主任德育工作的一些感受。

对班级的德育工作我主要从两个方面来做:

一、增强管理意识——班级更上一个台阶。

1、完善班干部队伍。

让每个班干部都发挥作用.小组长实行轮换制,让每个学生都有机会当选小组长,而且我给每个学生都安排事做, 例如:丰广华负责擦窗台;刘继成负责水房卫生;张宏艳负责门;韩强总是脚下有纸片,就让他负责检查班级的地面,他为了检查别人自己首先就要做好,他的脚下在也没有纸片了.我让学生”人人有事做,事事有人做.”每个学生都能认真的做好自己的事.他们也就没有那么多闲时和闲心去调皮捣蛋了.我还在班内实行“勤劳的小蜜蜂”评比,为每个孩子找到一份小工作,督促和引导孩子们自觉主动地为集体服务。

2.以身做则.班级事务,自己能做的,我努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,那么我就弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。

3.培养学生良好行为习惯.

学生有一个良好的行为习惯,他会受用终生.在平时我从学生的学习习惯,卫生习惯,行为习惯三个方面来培养,例如:写字姿势要端正,作业本要整洁干净,书包要整理好,书桌里要干净没有废纸,有客人进班级要问好等.每天都有专人检查,由班委负责定期对学生评比打分.

二.作为班主任要有”三心”

1.爱心

“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,

更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才因此严格要求………这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

精诚所至,金石为开。春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,实现了爱的迁移,教给了孩子们如何爱别人。

2、 细心

有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教育学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心。班主任还应有一颗纤细如发的心-细心。为此,我认真做好“六个勤”,即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。

平时,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;多家访,了解学生的家庭情况,分析思想动态;关注学生点滴的进步,及时鼓励、表扬;

3、 耐心

俗话说:“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心、施以细心,更应施以耐心。

班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。最后,我送给大家一句话 “每天把极小的事儿做得有滋有味、有声有色、从从容容、块块乐乐、如诗如画、如舞如歌,天天尽到生存责任的同时,时时享受到生存的快乐和幸福。”

第二篇:党建工作经验典型材料

山东亿诺工程轮胎有限公司

党建工作经验典型材料

山东亿诺工程轮胎有限公司位于滕州市经济开发区春藤东路。以生产全钢载重子午轮胎和巨型轮胎为核心产业,集工程机械、研发制造于一体的大型民营企业。公司预计总投资11.8亿元,规划用地429亩,一期投资8.2亿元,占地296亩,建筑面积16万㎡。二期投资3.6亿元,占地130亩。预计达产后年生产能力达到240万条,年可实现销售收入30亿元,利税5亿元,提供就业岗位1500个。

公司党委与2011年2月申请,2012年通过提名并经上级党组织批准,公司党委班子正式成立,党委设书记1名,委员4名。公司成立党组织办公室、党员活动室,现有党员13人,公司党委班子成立后,在巩固和开展非公企业党建工作上下功夫,取得了一定成果。

一、开展党员职工“双向培养”,不断提升企业党组织的学习力

大力开展企业党员职工的“双向培养”活动,努力把企业优秀人才培养成党员,把党员培养成企业优秀人才,使企业生产经营管理骨干党员达到党员总数的30%以上。一是加大教育培训力度。公司党委突出抓好企业党员干部多媒体教育这块优势阵地,按照“干什么学什么、缺什么补什么、什么实用教什么”的原则,开展各类培训和教育,组织引导党员和企业员工努力学习新知识,掌握新技术,增长新本领,

提高党员队伍的整体素质。公司开展了每月一次的培训考试,与个人工资的10%挂钩,凡每月考试不达标的均扣除工资的10%。二是狠抓党员的发展。一方面,着力培养入党积极分子,使生产经营第一线的优秀青年聚集到党的旗帜下。另一方面,在非企业中开展“三推一选”活动,通过工、青、妇组织的“推优”和党组织发展党员的“选优”工作有机结合。三是健全激励机制,积极开展“学习先进、争当先进”活动。对一些学有所成、学有所用的党员和职工以“学习”给予奖励,给他们外出培训和职务晋升的机会,并在公司宣传栏上刊登其先进事迹,激发他们的荣誉感、事业心。

二、发挥党员队伍“双重作用”,不断提升企业党组织的凝聚力

公司领导班子中党员比例占80%,科技骨干中党员比例占70%,班组长以上生产骨干中党员比例占60%以上。针对这一优势,公司党委依托企业党组织的自身政治优势,积极组织开展业务知识和技能先掌握、企业改革创新先带头、岗位工作规范先做到、急难险重任务先行动的“党员四先示范行动”,着力强化党员队伍形象先进性建设,使党员队伍成为企业“最有水平、最勇于克服困难、最能吃苦”的先进群体。各企业积极组织党员开展形式多样的竞赛活动,如开展生产系统安全知识竞赛活动。

三、建立党建和企业发展“双赢机制”,不断提升企业

党组织的向心力

加强党务工作者队伍建设,进一步健全企业党组织与上级党委、政府部门相结合的双向教育,双重管理和监督制度。企业党组织一方面按照政策积极地做好团结、教育、引导企业主的工作。积极配合企业做好员工上岗前的企业规章制度、职工道德教育和技术业务培训,促进企业的健康发展;另一方面保持与员工的血肉联系,关心和保障员工权益,同损害员工正当权益的行为作斗争,成为员工的“主心骨”。各企业不断规范员工工资、福利、社保、住房等保障制度,使员工在企业工作中能安心、放心、称心。进一步完善民主评定制度,并为全体员工进行社会保险,提高员工福利待遇等,解决员工后顾之忧,给员工吃了一颗“定心丸”。

思想政治工作的有效开展,维护了员工利益,化解了许多矛盾纠纷,推进了企业精神文明建设。新一届班子成立以来,共化解各种矛盾纠纷近百件,解决员工困难十余件。公司党委还通过建立建全企业经营管理者激励机制,让企业经营管理者经济上有实惠、社会上有地位、政治上有荣誉。努力形成“党建促进发展,发展提升党建”的良性循环模式。

四、规范运行和保证质量“齐驱并驾”,不断提升企业党组织的战斗力

抓好规范是顺利有效开展党建工作的基础。一是要抓好制度的规范。公司党委先后制定、完善了体系基本制度和保

障制度,为实现党委工作制度化、规范化奠定了基础。二是要抓好流程的规范。流程是做好党建工作的载体。公司党委实行“两书一报告”制度,即:实行《责任分工报告书》、《落实责任制建议书》及《党建工作专项任务落实情况报告》,对公司党建工作、党风廉政建设责任制工作的落实和监督检查情况进行汇报。三是抓好评议。为确保企业基本建设完工转入投产试运行期间各项工作的扎实推进,公司党政联合发文,推出“讲实话、讲原则、将律政、讲责任、讲良心、讲事实”的六讲活动,通过动员学习、结合党员评议开展批评与自我批评、查找解决问题、实施干部“三位一体”测评、巩固整改成果等各个阶段的工作,暴露个人或团体在工作中存在的问题,对产生问题的原因要从深层次上分析,为企业正式投产奠定良好的基础。

我们深知:非公企业党建工作是一项长期的、艰巨的、光荣的任务,我们将认清形势,增强责任感和使命感,扎扎实实地推行好党委各项工作机制,推进我公司党建工作再上一个新台阶,!

二〇一二年五月七日

第三篇:德育工作典型经验材料

全市中小学德育工作会 经 验 材 料

实施“德育教育序列化工程” 提升未成年人思想道德素质

平邑县郑城镇中学

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》等精神,根据《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》,学校德育工作要坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,以“尊重人、爱护人、激励人、塑造人”为宗旨,以社会公德教育、人格美德教育为主旋律,认真开展行为规范教育、诚信教育、安全教育、健康教育、劳动教育等活动。进一步拓宽德育渠道,创新德育载体,关注德育细节,确立“学生参与学校管理”的德育品牌,努力实现思想教育全员化、班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化。把开展丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,培养学生自主性管理能力,激发学生参与班级管理的热情,推进优良学风和校风建设。不断总结经验,力争德育工作有新的飞跃。

二、实施德育序列化工程的目标

围绕感恩教育、法制教育、诚信教育、挫折教育、养成教育。培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人,为集体服务和辨

1 别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下初步的良好思想品德基础。

根据以上总目标,结合时代要求,把学校德育教育内容组合为三大主题:七年级基础道德教育、法制安全教育;八年级诚信教育、感恩教育;九年级前途理想教育、励志教育。每一主题既是独立的教育系列,又是一个可以互相交叉、迭加的分支系统,能与其他主题共同组成学校德育教育的整体。

三、实施德育序列化工程的重要性

德育是人全面教育的核心,历来被人们所关注,尤其是在素质教育已成为各级各类学校主旋律的今天,德育更是引起人们的高度重视。江总书记曾说过:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”可见,加强德育、培养学生良好道德素质是实施素质教育非常重要的一环。

四、德育工作要遵循的原则

1.体现时代性、层次性和可行性,要坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人;

2.注重对学生人格的塑造和培养,体现多样化、人性化和情感化; 3.注重发展学生的个性,注重学生的内在需求; 4.重视心理健康教育,心态良好,健康成长; 5. 注重实践育人,注重学生亲身感受和体验。

五、各级段学生特点及德育序列的制定 七年级

2 学生刚进入中学段后,生理上在变,孩子开始发育了;心理上也在变,家长会发现不知从什么时候起,孩子不听话了,甚至还可能与家长“对着干”。你要东,他偏朝西;你要西,他偏朝东,这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳”期。他们有了自己独特的思维和自己的想法,对待人生观、价值观和世界观也有不同的追求和向往。以往的传统教育注重教学的社会价值,忽视了学生个人发展的价值。另外,随着学习压力的不断增加和学生生理、心理的成长与变化,这一年龄段的孩子是家长和老师普遍认为“最难管”的一个阶段。

对这一年龄段学生的教育就要将外在规范管理与心灵塑造教育有机地结合在一起。在外在规范管理上要抓住两点:一是严格训练。要重点在七年级开展行为习惯养成的训练,由学生在形象直观的教育中,领悟和掌握正确的行为方式,并通过反复训练准确而熟练地去执行行为规范;二是加强管理。在管理中突出“严”、“新”、“恒”。“严”体现在严格执行各项规章制度及奖惩制度,使学生感到学校的规章制度必须遵守,不得违反;“新”体现在管理中不断出新点子想新办法,使学生始终处于一种积极接受状态;“恒”体现在管理过程中,包括计划、实施、检查、总结、评比一环紧扣一环,善始善终,一轮管理过程结束后,新的一轮管理紧跟上,使学生在这种常抓不懈、循环往复的管理中由不经常的道德行为转变为经常性的道德习惯。 主题教育活动:

基础道德教育、法制安全教育是七年级部德育教育中心工作。

3 基础道德是做人的基本道德准则和行为规范,教育学生懂得“关心他人、尊老爱幼、诚实守信、热爱劳动”,学会关心、学会交往、学会自理自立,增强对家庭、对社会的责任感,努力成为一名有道德、守信用、负责任的合格小公民。

1、开展一日常规教育,强化行为习惯和纪律意识,印发中学生日常行为规范、中学生守则,文明礼仪50条,学校各规章制度等集中学习。并组织学常规用常规考试活动,落实学习效果

2、开展公寓楼星级宿舍评比活动,规范学习内务整理和良好生活习惯养成。

3、开学之初进行国防教育开展一周军训活动。

4、组织开展志愿活动,定期开展法制报告会,安全报告会等养成良好的意志品质和健全的人格。 八年级

随着年龄的增长,学生生理、心理变化日趋明显。八年级阶段是教育的关键时期,其心理发展具有过渡性、动荡性、闭锁性和社会性的特点。而生理特征又表现为身体外型的剧变和第二性征的差异性。学生生理与心理的需求和矛盾的冲突,使学生表现出异常的行为特征。通过心理健康教育和开展丰富多彩的活动,正确引导学生,使之形成良好的心理品质,为其人生发展打下良好的基础。

初中阶段,八年级是关键时期,是学生心理和生理的发生巨变的时期,是教育的重要时期。由于多种原因,一些学生会出现不良的品德或行为,这些势必增加学校管理、教师教育教学难度。要抓好这一关键时期有必要对八年级学生心理、生理进行剖析,研究出对策,以矫正其不良心理和行为。

4 主题教育活动:

诚信教育、感恩教育是八年级部德育教育中心工作。

帮助学生正确认识自己,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养乐观向上的心理品质,促进学生人格的全面发展。自己管理自己、热心帮助别人,关心集体。为集体服务和辨别是非的能力,学会感恩,懂得回报家长、学校、社会。

1、强调做人的最基本道德。如遵守纪律、团结同学、关心集体、热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长等。开展见了老师问声好!回家帮父母做家务活动。热心公事业,积极参加志愿服务。

2、根据学生年龄的增长,心理和思想道德的发展,由浅人深、由低到高分层次地安排德育内容。

3、以活动为载体。通过看电影、讲故事、讨论会使学生认识道德准则,激发学生向真、向善、向美的道德情感;通过手抄报、征文、演讲、歌咏比赛、艺术节、劳动、参与体育比赛、等活动使学生体验道德准则。

4、八年级是过渡阶段,学生最不稳定易辍学现象严重,并很容易造成两极分化,特别是心理健康教育工作尤为重要,具体从四个方面入手:(1)开好心理健康教育课;(2).举办生理、心理教育讲座,介绍生理和心理健康的有关常识;(3)根据学生实际存在的“心理脆弱,不能承受挫折”、“考试焦虑”等普遍问题开展主题班会,利用班会对学生进行辅导;(5)定期组织观看励志电影或健康视频。

5、把传统文化引入校园,重点围绕传统文化中的“礼”、“仁”、 “孝”三个方面内容,进行教育,培养青少年健康向上的人生观、价值观和爱祖国、爱家乡、爱人民的深厚情感。 九年级

九年级学生正当叛逆的时候。喜欢表现自己,让别人注意到自己,所以总喜欢独树一帜。有别人不敢做的我就做的霸气,比如别人不敢和老师顶嘴,我就敢;别人不敢谈恋爱,我就敢等等,并把它当炫耀的资本。最烦大人在耳边说这说那,老以为自己是对的,因为他们觉得自己已经是大人了。心理浮躁。这类学生学习成绩不错,但对于学习恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大,成绩掉下来后,就会自暴自弃,最终一坠千丈。力不从心。这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的学习目标,学习勤奋刻苦,但成绩不理想,多集中于女生,他们常为不能提高成绩而苦恼不已,这类学生其一,智力因素相对不佳;其对知识的综合应用能力类推的能力相对较差;没有适合自己的学习方法。 主题教育活动:

前途理想教育,励志教育是九年级部德育教育中心工作。

1、年级部利用晨会,班会,专题报告会、学法指导会有效地指导九年级学生正确面对学习压力,以良好的心态投入到中考复习中,动之以情晓之以理,形成与学生交流动态化、常态化教育。

2、利用集会组织集体宣誓,提高自信,珍惜时间,缓解压力备战中考。

3、学校在认真、科学地做好日常教育的同时,还时常邀请各类专家学者来校为学生做励志演讲活动。

4、定期组织观看励志电影、爱国主义电影,以激发集体主义、爱国主义的情感,培养吃苦耐劳,积极进取的精神。

5、进行职业教育,九年级学生面对三条路选择,一是升高中,二是上中职,三是直接步入社会。尤其是前两条路是教育工作重心,成绩优异继续升学,上中职对农村孩子来说是比较好的出路,现在国家正在大力发展职业教育,不管是高职还是中职,我们社会需要有一定理论准备,而且具有一定技术水平的应用性人才。因此职业教育对九年级来说显得尤为重要。

六、德育教育具体措施:

1、学校德育工作要从中学生的实际出发,遵循青少年身心发展规律,对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育;爱国主义、集体主义、社会主义的教育;道德品质教育;基础文明教育;劳动教育;公民的权利与义务教育;社会主义民主与法制教育;纪律教育;励志教育;心理健康教育;个性发展教育和环保教育等。要把我校的学生培养为“可持续发展的人”这样的高素质人才。

2、、学校德育工作的主要途径:“学校、家庭、社会”三结合的德育一体化教育网络、班主任工作,思想政治课,各科教学渗透,团、队、学生会工作,各种校园文化活动如:艺术节活动、文体活动、班级活动,健康教育和心理咨询,校园文化熏陶,家庭教育,校外教育和社会实践等。要注重各种教育的有机联系,发挥教育的整体效应。

3、学校建立校长负责德育工作的管理机制。由校长担任德育工作组长,副校长主管德育,由一名德育主任负责德育工作,成立德育工作领导小组。建立团委--团支部,学生会--班委会的学生自我管理网络。

4、年级部设置级主任,统筹全级的教育教学管理工作。

5、每班设置班主任,协调各科任老师,联系家长,落实各项德育计划的制定和开展。

6、学校全体教职工都要增强育人意识,在工作中做到全面关心学生成长,做到领导管理育人,教师教书育人,职工服务育人。

7、建立和健全“家长委员会”“德育工作”委员会,充分发挥“家长委员会”“德育工作”委员会在育人中的作用。

8、德育教育中,以“求真、弘善、创美”为主线,对学生开展多种形式的正面教育,坚持积极引导,在德育工作中要尊重学生人格,不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚等原则。要特别注意和关心特殊家庭学生的教育问题特别是单亲家庭的子女、行为有严重偏差的学生和智力能力较低的学生的健康成长,要坚持在实践中育人,在培养上下工夫,要坚信每一个学生都是可以教育好的,把每一个学生培养成为社会主义建设事业的有用之材。

9、加强班级管理,充分发挥学生自我教育自我管理的作用,每月、每学期按政教处目标管理办法评选文明班和文明中学生。

10、建立科学的德育评价考核制度。每学期末班主任要认真写好学生操行评语,填写好学生成长记录袋。德育领导组和主管领导要不定期检查各班德育考核和学生成长记录的情况。

第四篇:乡镇做好群众工作经验典型材料

**镇是全省经济十强镇,也是县城关镇,面积**平方公里,下辖**个村,人口**万。近年来,随着城市建设的全面铺开,城区面积由原来的*平方公里迅速扩大到**平方公里,增加了近3倍。城市扩张的同时,不可避免地遇到了许多土地征收、房屋拆迁、环境保护、重点工程建设施工环境、村企矛盾等问题,群众工作呈现全面性、复杂性、趋利性、多领域性、群体性、紧迫性等特点,出现了不少新情况、新问题。做好新时期下群众工作显得特别重要。对此,镇党委、政府高度重视,坚持从源头、基层、基础抓起,大胆探索、注重创新、强化举措、狠抓落实,群众工作取得了明显成效,一大批群众最关心、最直接、最现实的利益问题得到了妥善解决,党群、干群关系得到有效改善,连续多年信访总量持续下降,并没有出现一起到省到市越级访、集体访,全镇呈现政通人和、风清气正、快速发展的良好形势。

该镇做好群众工作的核心在于以下六个方面。

一、做好群众工作,根在以人为本

该镇始终将“以人为本”作为群众工作的核心理念和群众工作根本要求,并坚持做到“三有”。

一是有位。牢固树立群众利益至上、群众利益无小事、尊重群众的选择和首创精神、优先尽力解决群众实际困难的观点。始终把群众工作纳入全镇经济社会发展大局之中,列入议事日程,摆上重要位置,每两周召开一次机关干部会,每月召开一次党政联席会,认真研判群众工作形势,对一些倾向性、苗头性问题,不等不靠,不推不拖,超前谋划,及早解决。不断加大对群众工作的投入,镇财政支出注重向基层倾斜、向公益事业倾斜、向弱势群体倾斜。

二是有心。明确要求全镇党员干部做群众工作要有责任心、有热心、有耐心、有诚心,换位思考,将心比心,戒浮、戒躁、戒蛮、戒虚,真正把群众当亲友,真情实义、真情关心、真情帮助、真情解困,使他们政治上受尊重、权益上有保障、经济上得实惠。

三是有为。讲究工作方法,注重工作效果,实现“五个转变”,领导方法上,实现由行政命令向教育引导转变,更加注重用民主协商的办法解决群众的问题;管理上,实现由简单管理向综合服务转变,更加注重搞好服务工作,建设服务型、阳光型政府;工作重心上,实现由群众上访向干部下访转变,变被动为主动,改进党群、干群关系;工作方法上,实现由“堵”向“疏”转变,更加注重用合理引导和科学分析的办法来处理复杂问题;工作力量上,由少数部门努力向各部门齐抓共管转变,更加注重动员社会的力量,形成全员、全方位做好群众工作的格局。

二、做好群众工作,成在加快发展

发展是做好群众工作的现实基础,做好群众工作是加快发展的重要保障。该镇坚持“发展三大经济”,“推进三大建设”。

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发展三大经济,即发展新型工业经济,发展现代都市经济,发展品牌农业经济。抓住**城市带转移产业示范区建设的契机,充分打好省油脂产业集群镇和省优秀旅游乡镇品牌,加大招商引资、项目建设和企业扶持力度。进一步优化发展环境,不断提高全民创业意识,积极培育多种创业主体,完善创业政策,最大限度地释放全民创业热情,迸发社会创业能量。财政收入由十一五初期的0.67亿增加到十一五末2.3亿,年均增长36%以上,2009年,农民人均纯收入6537元。

推进三大建设,即推进**新区建设,推进开发区建设,推进新农村建设。注重统筹城乡,逐步实现城乡规划一体化、城乡产业发展一体化、城乡基础设施一体化、城乡公共服务一体化。加大省级文明县城创建力度,在硬化、亮化、绿化、美化上下功夫,着力打造共享“创业成功”、“环境优美”、“精神富足”、“充满爱心”的**明珠、山水园林城市,努力改善群众的生产生活环境。

三、做好群众工作,重在惠民利民

做好群众工作的出发点和落脚点,就是要使群众共享、快享、享好经济社会发展的成果,得到更多的实惠。坚持做到“三个为先”:

民权为先。在事关经济社会发展全局的重大项目、重要事项、重大问题决策时,通过走访、调查、公示、听证等多种形式广泛征求群众意见,充分考虑、切实保障群众利益,做到有明显社会稳定风险的办法不出台、利益关系严重失衡的项目不立项、劳命伤财的活动不开展,真正做到站稳群众立场,维护群众利益,科学民主依法决策。近两年,通过评估、撤销和暂缓实施的事项有15个。

四、做好群众工作,贵在健全机制

群众工作不能时冷时热,时紧时松,不能想当然,有随意性,应该在建章立制、制度化、规范化上下功夫。重点建立“三大机制”:

第五篇:思想政治工作典型经验材料

主动出击 创新载体 服务群众 以坚强的思想政治工作推进民生幸福

——***工委思想政治工作典型经验材料

***辖区面积5.08平方公里,人口126483人,下属12个社区居委会。目前处于 “黄金发展期”和“矛盾凸显期”并存的阶段,地区呈现出“三复杂、三优势、一趋势”的突出特点,针对当前社区家庭小型化、人口老龄化、人员多元化和流动性增强的新情况,在区委、区政府的正确领导下,***把思想政治工作的重点放在辖区,延伸到社会各界,以发挥思想政治工作凝心聚力作用为出发点,以解决干部群众的思想和实际问题为切入点,以推动街道各项社会事业发展为着力点,把思想政治工作与为民办实事紧密结合,开拓创新,注重实效,努力探索符合社区实际的思想政治工作新路子,为街道经济和各项事业的发展提供了强有力的精神动力和思想保证。近三年来,先后中央、市、区先进表彰近70项。工作中,我们重点做到了“三抓”、“三创新”,实现了思想政治工作“三加强”,保障了民生幸福的顺利推进。

一、抓着重点,创新领导机制,加强领导班子在思想政治工作中引领和带头作用

党组织是各项工作的核心,是思想政治工作的领导者、组织者和实践者。近年来,***始终把思想政治工作作为党建工作的重中之重,充分发挥领导班子在思想政治工作中的引

1 领和带头作用,充分发挥基层党组织和广大党员在思想政治工作中的积极作用,推动了思想政治工作的深入开展,收到较好的成效。

一是构建思想政治工作领导体系。根据工作需要,我们进一步健全完善了街道工委书记负总责,主管副书记具体负责,街道班子成员共同负责的思想政治工作领导责任体系,成立了由街道工委书记任组长,主管副书记任副组长,其他副职配合,各科室负责人为成员的工作领导小组,逐步形成了“工委统一领导、党政各部门各负其责、工、青、妇等群团组织齐抓共管”的组织体系,为思想政治工作的全面开展提供了保证。

二是构建全覆盖的组织网络。近几年来,随着街道党员的逐年增加,原有的工作体系已不能适应形势需要。按照“划小组织、方便管理、发挥作用”的原则,实施强网工程,扩大党群组织覆盖面。以街道工委为核心,积极完善了以“街道工委——社区党委(组织)——居民党支部”为基本框架,以“社会工作党委——两新党组织——商务楼宇党支部”为重要组成部分,以党建带动群团组织建设,群团组织建设有力促进党建的区域党群建设工作格局。探索“六小门店”党组织的组建模式和党员教育管理模式,成立了##商务自律协会联合党支部和…………菜市场党支部;成立了街道总工会,建立了包括世界500强企业***在内的基层工会180家,社区

2 联合总工会12家,按照“在职工作有工会,社区生活找居委”工作理念,成立了全国首家“一会一站两中心”,获得了“全国百强示范街道工会“称号;2011年成立两新组织团支部32个。基本形成了横向到边、纵向到底的党群组织网络,实现了思想政治工作在街道的全覆盖。

三是构建区域性共建格局。工作中,我们本着“资源共享,优势互补”的思想,积极开展了社区党建“三级四方共建”活动。我们研究建立了党建联席会制度,并与辖区30余家驻街单位党组织签订了“共驻共建协议书”。同时,成立了物业综合指导服务办公室,在居委会依托社区服务站设立了物业指导服务工作站,在社区探索建立社区党支部、居委会、社区服务站、业委会、物业公司“五位一体”工作模式。加大了地区社会建设协调委员会建设,健全了组织和机制,通过开展助学、助残、助困、助医、助老和促进就业、促进发展的“五助二促”活动,及“巾帼建功,芳耀双井”女性音乐欣赏会,使地区社会建设协调委员会整合资源、带动发展的作用得到充分发挥,基本形成了横向到底、纵向到边的区域性党组织共建格局。

二、抓着力点,创新服务机制,加强思想政治工作保障民生幸福的力度

服务群众是街道全部工作的根本出发点和落脚点。***把思想政治工作融入到扎实为辖区居民服务中去。

3 一是创新服务方式,让居民称心,增强思想政治工作的吸引力。为更好地服务群众,***深入开展“三谈两访”活动,通过粉刷楼道、清理堆物堆料,实施路平工程等举措,深化街道、社区为民办实事工作落实,优先解决群众最关心、最直接的困难。扎实推进道路畅通、便民出行、环境整洁、文化丰富、为老助残服务等重点项目,推出“一刻钟便民服务圈、为老服务街区、社区便民小巴士、残帮残特助服务队、援障健康服务队”等特色亮点,尤其是建立“三解三促”为民解忧长效机制后,街道机关干部和社区工作者300余人,深入社区、辖区社会单位单位,召开各类座谈会50余次,走访慰问群众4000多户,帮助解决涉及环境卫生、医疗救助等具体问题40多项。

二是畅通民情渠道,让居民舒心,增强思想政治工作的凝聚力。在思想政治工作中,我们始终密切关注社情民意动态,用群众工作统揽信访工作,及时化解矛盾,维护社会稳定。建立社情民意快速畅通渠道。以入户访谈、座谈会、问卷调查、设立民情室等形式,收集居民意见、建议500余条次,帮助居民解决具体问题80余件,切实做到“民有所呼、我有所应,民有所需、我有所为”。同时,深化社会治安防控体系建设,充分发挥街道综治维稳中心、不断完善群众利益协调机制、群众诉求表达机制、社会矛盾调处机制,重大事项风险评估机制,切实维护好群众权益。尤其是在和平村拆

4 迁过程中,把拆迁工作作为做好思想政治工作的一个重要抓手,直面拆迁群众,服务拆迁群众,做好群众思想工作,以“确保走户有进展、确保地区安全稳定”为目标,制定了“五包五定、两保一考”工作机制,启动了“131”联动工程。克服了重点人对其他拆迁户的负面影响;着力研究落实“五房”,完善配套政策;强化拆迁一线力量组织;采取立体宣传的模式加强政策引导;加大综合整治力度保障生活环境等方法手段。发动办事处领导、机关干部、社区居干与拆迁员捆绑入户,保证工作时间到位,人力物力到位,促迁力度到位,从而积极稳妥有序推进拆迁工作。

三是构建虚拟社区,让居民聚心,增强思想政治工作的感召力。随着社区的生活方式从地缘聚集向信息化生存发展,以“双井文化符号”为聚集点,以微博、网站等网络介质为沟通手段,以网络社会组织、网络志愿队伍为载体,在12个实体社区的基础上,建立了虚拟社区—“双井13社区”,广泛发动地区网络爱好者、意见领袖、地区单位、社会组织等加入到地区网络志愿者队伍中,通过线上线下交流沟通机制、搭建活动平台、建立培训等合作关系等方法,将党的思想政治工作方法运用于虚拟社区管理的实践,实现地区文化与价值观建设“质”的跨越,推进了党的思想政治工作向社会、向虚拟网络世界延伸。

三、抓切入点,创新教育机制,加强思想政治工作的道

5 德素质建设

不断提高居民的思想道德素质和科学文化水平,是思想政治工作的根本任务。近年来,***不断丰富思想政治工作的形式和内容,让居民群众在丰富多彩的创建活动中受到教育和熏陶。

一是扎实创建学习型机关,增强干部群众的政治素质。为提高干部群众的思想素质,***扎实创建学习型机关,做到学习教育经常化、党性锻炼终身化、加强监督制度化。进一步完善了理论中心组学习,积极探索突出针对性、实用性、科学化、系统化、制度化的学习内容和方式;建立实效化的培育机制,通过模块式教学、学分制管理、调研法实践,大兴调研之风,使学习工作化、工作学习化,养成向书本学、向实践学、向群众学的习惯,实现在“育”中树立勤奋好学、学以致用的作风。

二是大力开展群众文化活动,提高辖区群众的思想认识。按照“构建街道文化体系、提升服务形象,塑造社区文化精神、激发地区活力,形成地区文化格局、实现共建共享”为思路,通过抓阵地、抓活动、抓队伍、抓机制等一系列行之有效的方法,逐步建立街道、社区、地区三个层面的文化,形成了具有双井特色的社区文化建设体制。依托重大节日节点、通惠河滨水文化景观带等载体,通过丰富多彩的活动,挖掘地区文化底蕴;通过挖掘地区时尚资源,加大网络文化、

6 低碳生活等引领,繁荣二十二院街等文化产业,形成活力四射、引领潮流的时尚文化。同时,***以党建为抓手,以“大众文化苑”为依托,重点培育了百子园“天天缘茶社”、垂西社区“集邮协会”、九龙社区“金苹果艺术团”、垂东社区“绿丝藤志愿者队伍”、富力社区“星光大道商务自律协会”、大望社区“爱心商业联合会”等品牌开展了丰富多彩的文化活动,有效促进了街道中心工作的开展,提高了辖区群众的思想认识,得到了群众的认可和好评。

三是充分发挥先进典型的模范带头作用,提高思想政治工作的示范性。培养树立先进典型,宣传典型的先进事迹和思想,能够对人们的思想、观念、品质、行为等产生示范和导向作用。近年来,先后在机关系统中推出信访干部左立山、城管系统中推出李建国、文明引导员中推出张来勤、在社区中推出李京华、高丽君、王燕霞,在志愿者中推出张怀乐、王星文,在居民中推出李云娣、代永生、曹全新等先进事迹。同时,为发挥党员的模范带头作用,在全街道范围党员中广泛开展了“亮身份、树形象、做贡献”活动和“连心访谈”活动,将党员同辖区困难群众结成帮扶对子,帮助他们解决实际困难,让党员进一步“动”了出来,把群众进一步“带”了起来,使党的先进性进一步展现了出来,确保了思想政治工作的深入开展。

思想政治工作任重而道远。***坚持主动出击、服务群众、

7 紧扣重点工作、形式生动活泼、载体入脑入心的思想政治工作,为***加强民生幸福建设提供了强大的政治保障和思想动力。虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,我们将认真学习兄弟单位的好经验、好做法,在理论和实践的结合上积极探索,使我们的工作更深入、更扎实,更富有特色、更富有成效。

中共朝阳区委***工委

2012年6月25日

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