群众路线动员讲话

2022-07-27

第一篇:群众路线动员讲话

群众路线动员讲话

践行党的群众路线 办好人民满意教育

——在开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

(2014年3月8日)

同志们:

根据县委、镇党委及教育局党委的部署和要求,今天我们在这里隆重召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,为我校开展教育活动进行安排部署。

2014年2月27日下午召开了全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会,向全县基层单位作了整体部署和要求,并成立了党的群众路线教育实践活动督导组。我们要按照上级领导部门的部署和要求,在督导组的督导和帮助下,把我们的教育实践活动认真扎实的开展好。

我们怎样才能切实地把党的群众路线教育实践活动组织好、开展好?学校经过认真研究后,认为要把握以下几个重点:

一、领会精神实质,立足学校实际,深刻认识开展党的群众路线教教育实践活动的重大意义

(一)开展教育实践活动是落实党中央的重大决策部署的需要 在全党深入开展群众路线教育实践活动,是顺应群众期盼、回应群众关切,加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。因此,我们必须深刻理解党中央这一重大部署的重要意义和深刻内涵,深刻领会总书记关于坚持、践行群众路线的一系列重要讲话的精神实质,把全校党员、教师的思想统一到中央的精神上来,要把扎实开展教育实践活动作为当前首要的政治任务。 以更加坚定的决心、更加务实的态度、更加有力的举措,

推动教育实践活动扎实有效开展。要通过教育实践活动,强化党员、教师的宗旨意识、树立群众观点,改进工作作风,营造风清气正、团结和谐的教育环境,推动我校更加科学、健康、和谐、可持续地发展。

(二)开展教育实践活动是确保办好人民满意教育的需要 总书记说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”所以“更好的教育”就是人民的期盼。

随着时代的进步,人民生活水平的不断提高,人民群众对学校教育的要求也越来越高。我校在过去的日子里,虽然取得了一定的成绩,为办人民满意的教育奠定了一定的基础,但依然存在一些问题,如个别班级课业负担过重、体罚和变相体罚等行为不同程度存在,学校现状与群众期望之间也存在一定差距。这次群众路线教育实践活动可谓恰逢其时,我们要着实解决一些影响学校发展的突出问题和与群众利益相关的实际问题,推动学校的发展。

(三)开展教育实践活动是我校当前加强党员、教师队伍作风建设的需要

从全校党员、教师队伍整体状况来看是好的。但是,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题也不同程度地存在。

形式主义方面:在学校的部分工作中以追求影响效应或仅以完成布置的工作为目的,不能扎扎实实。有的甚至是走过场。有的工作出发点是好的,措施也是得力的,但却不能长久坚持下去,一些工作抓而不紧、抓而不细、抓而不实。

官僚主义方面:表现在一些班子成员深入课堂、深入到第一线较少。习惯于坐在办公室,不能直接发现学校存在的问题。缺乏真正的服务意识,工作方法简单、粗放,奉行好人主义。

享乐主义方面:突出表现为信念动摇,不思进取,安于现状,不愿吃苦出力,不愿动心动脑。作为教育工作者读书少,反思少,得过且过。

奢靡之风方面:虽然教育行业是一个清贫的行业,但也受到社会大环境的影响,多多少少浸染了一些不良风气和想法。

因此,这次教育实践活动就是要对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除。

二、深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,牢牢把握目标任务和原则要求

(一)深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想 这次党的群众路线教育实践活动的指导思想,我们要深刻领会几层含义:一是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大和十八届三中全会以来做出的重大部署,贯彻落实总书记一系列讲话精神。二是紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线 ,办好人民满意教育”为主题,以反对“四风”为主要任务。突出作风建设,提高做好新形势下服务师生、服务社会的能力,保持与广大师生群众密切联系,推动我校教育事业科学发展。

(二)牢牢把握教育实践活动的目标任务

根据县委、镇党委及教育局党委的部署和要求,结合我校实际,教育实践活动应把握好三个方面:一是明确重点对象,这次教育实践活动在全体党员教师中开展,重点是抓好学校领导班子。二是认准聚焦点,要聚焦作风建设,集中解决“四风”上存在的突出问题,使党员、教师思想认识进一步提高,作风进一步转变,与广大师生和群众关系进一步密切。三是明确发力点,要紧密结合中心工作,如推进办学行为规范化、紧密结合教育改革,将办好人民满意的教育作为工作中心。

(三)认真贯彻教育实践活动的原则与总要求

中央提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,这个总要求简洁明了、内涵丰富,是一个相互联系、有机统一的整体,是开展活动必须把握好的重要遵循。

开展教育实践活动,我们要发扬认真精神,活动以正面教育为主,以整风精神开展批评和自我批评,坚持讲求实效。领导班子要带头、

发挥示范作用。要注重敞开大门让师生、群众参与,要积极吸取群众智慧。分类指导、有序推进,上下协力,确保教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场。

三、严格按照这次教育实践活动的方法步骤,认真抓好开展这次教育实践活动的三个重要环节

按照上级部署,本次教育实践活动主要集中在3月至9月开展。这次教育实践活动,主要包括三个步骤环节:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。我们要把学习教育实践活动和学校教育教学工作统筹安排,把握好两者之间的联系与矛盾,确保活动有条不紊、有序推进。做到两不误、两促进。具体步骤环节是:

(一) 学习教育、听取意见阶段

学习教育阶段,重点学习党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材。开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,使党的群众路线在全体党员、教师中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、教师的普遍自觉行为。

听取意见阶段,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见。校领导班子成员要直接到教师中去听意见。要通过发放征求意见表的方式,广泛征求各方面的意见建议。收集整理如实向相关党员、教师进行反馈。

(二)查摆问题、开展批评阶段

认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。

找准“四风”问题在我校内的具体表现。即对照党章、廉政准则和中央八项规定及州县有关规定精神,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,对照正反两方面的典型,查找“四风”方面存在的突出问题,查找损害群众利益的敏感问题,查

找发生在群众身边的教育不正之风等方面的问题,认真撰写对照检查材料。

召开专题民主生活会做到严肃认真、实事求是。开好民主生活会是这次教育实践活动的重中之重。重点是谈问题、剖析原因,提出整改措施。党员、教师要联系思想和工作实际,坦诚相待,坚持“团结—批评—团结”的方式,开展积极的、善意的、实事求是的批评和自我批评。要防止好人主义,打消怕穿小鞋、怕伤和气的顾虑,敢于指出其他同志的问题,切实达到中央提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求效果,做到查找问题深入、分析问题透彻、改正问题彻底。通过开展认真的批评与自我批评,达到民主、团结、和谐的目的。

(三)整改落实、建章立制阶段

在此阶段重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。要抓住重点问题,制定整改措施,要围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,大有大改,小有小改,使我校的校风、教风、学风得到切实的改观与进步。

同时我认为,这三个环节是有机统一,融为一体,缺一不可,有着内在的联系的,要坚持每个环节不“走虚”、“走空”、“走偏”。学习整改要勇于多从自身找问题,少从客观找理由,问题要查找得足一点,原因要分析得深一点,解决的办法要多一点。整改落实、建章立制体现的是活动开展要以问题是否解决、作风是否转变、师生、群众是否满意、工作是否推进、学校是否发展作为衡量的标准。

习总书记强调:作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们,纠风之难,难在防止反弹。教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有期限,作风建设永远在我们的工作中。

四、切实加强组织领导,确保把党的教育实践活动抓实抓出成效

(一)要精心组织,明确责任

学校党支部已经成立了领导小组及办公室,领导小组各成员要积极配合。相互协作,认真落实实践活动的各个环节、任务,最终使实践活动落到实处,取得实效。

(二)要抓好督查,加强指导

要加强与镇党委、局党委委派督导组的沟通和汇报,及时接受检查和指导。要把上级要求与本单位的实际结合起来,走更新观

念、转变作风、凝心聚力的发展道路推动学校快速发展,做到基本环节不少、认真完成“规定动作”创新落实“自选动作”。

(三)要统筹兼顾,注重实效

开展本次教育实践活动,必须与学校教育教学工作紧密结合、统筹兼顾,解决好实践活动与教育教学之间的矛盾。要通过教育实践活动,进一步统一思想,凝聚力量,明确思路,使全校党员、教师真学习、真转变。共同把学校建设好,用学校改革发展的新成果来检验教育实践活动的新成效,切实做到践行党的群众路线,办出人民满意的教育。

第二篇:学习群众路线动员讲话

同志们: 大家好!

我们从上次召开了群众路线动员大会以来,大家通过学习在思想上有了很大的提高,我们的学习不是应付形式,我们要深刻的学习,要有始有终的学习,我们从4月30日开始学习 学习到9月末结束。我们学习群众路线实践活动分三个步骤,第一,学习教育,听取意见。第二查摆问题

,开展批评。第三,整改落实,建立机制。我们每个党员要认真学习。 按时到会,无特殊情况不得请假。党章规定如连续三次不参加组织活动按自动退党处理

下面请村长传达镇党委有关文件、

(村长传达)

刚才村长传达了上级的文件精神,希望各位党员认真领会,把我们的学习目的,学习任务,学习方法吃透。下面请辛本江同志组织大家学习习近平总书记的重要讲话。 (辛本江组织学习)

下面由朱书记为大家上一堂党课(辛本江)

同志们,我们入党时对党章都学习的比较深刻,可是随着时间的推移我们不少同志都有所忘记,下面我们共同学习一下,今天我们学习一下党章中的党员的权利和义务,希望我们好好学习

《党章》中规定的党员义务和权利

党章第一章第三条规定,中国共产党党员必须履行下列义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴

谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕

牺牲。

党章第一章第四条规定,中国共产党党员享有下列权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

第三篇:群众路线教育动员大会讲话

尊敬的市局督导组、同志们:

在全党深入开展群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。根据省市有关要求,我们己讨论制定了《市道路运输管理局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。今天,我们召开动员会,就是要贯彻落实上级开展党的群众路线教育实践活动的精神,动员全局广大党员干部积极参与党的群众路线教育实践活动。市

交通局督导组对我局的教育实践活动高度重视,精心指导,全程参与。等一下,建辉副局长还要作重要讲话,请大家认真领会落实。下面,我代表局党委,讲三点意见:

一、统一思想,充分认识开展教育实践活动的重要性

开展党的群众路线教育实践活动,是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。在当前形势下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。总体来看,我局党员干部在作风建设方面是好的,但同时也必须看到,个别党员干部还存在一些不良风气,比如,创新思维、改革思维不够;一些党员干部执行意识不够强烈,有令不行之风有所滋生等等。

开展党的群众路线教育实践活动,是稳定大局的迫切需求。教育实践活动要突出政治坚强的核心,深入开展正风肃纪活动。与党风廉政建设和反腐败工作有机结合,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

开展党的群众路线教育实践活动,是服务好群众,谋划好行业发展大局的迫切需求。谋划好道路运输业发展大局,迫切需要全体党员干部,尤其是领导干部切实提升宗旨意识和群众观念,着力解决基层群众反映强烈的突出问题,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进道路运输行业发展的政策方针的有效实施。

二、把握重点,扎实开展教育实践活动

1、突出整风精神,牢牢把握批评和自我批评的有力武器。批评和自我批评是党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。全体党员领导干部要拿起和用好批评和自我批评这个武器,召开一次高质量的民主生活会,打消“自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑,开展积极健康的思想斗争,坚决防止批评和自我批评走形式、走过场,甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”,确保收到“团结—批评—团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。

2、坚持领导带头,身体力行推动活动收到实效。开展教育实践活动,领导带头是关键。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以过硬作风和表率行动为全委党员干部作出榜样。各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,坚持高标准、严要求,以从我做起、向我看齐、对我监督的态度,带头把思想亮出来,把问题摆出来,把原因找出来,把整改措施晒出来,形成上级带头、领导示范、上行下效的工作格局。

3、完善制度建设,建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性,必须常抓不懈。要通过教育实践活动,既立足当前解决突出问题,又着眼长远建章立制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。结合我局实际,特别要在密切联系群众方面、规范权力运行方面、厉行勤俭节约方面、改进文风会风方面、干部监督管理方面、规范选人用人方面建立管用的长效机制。同时要特别注重强化制度执行的刚性约束,不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。

三、全力以赴,确保教育实践活动取得实效

群众观点、群众路线,不仅是认识问题,更是一个实践问题。开展教育实践活动,是要通过教育,为做好工作打好思想基础。各单位要加强对教育实践活动的组织领导,确保各项活动有序推进。有关领导要加强协调,牵头部门要切实负起责任,细化工作方案,抓好组织实施;相关部门要密切配合,形成合力。各单位的主要领导要认真负责,结合实际,抓好本单位的教育实践活动,从而推动各项工作取得实实在在的成效。

1.要把活动成效体现在作风转变、创先争优上。把开展教育实践活动与机关效能建设、创先争优活动紧密结合起来,抓好各项工作的落实,不断增强思想政治建设的针对性和有效性。

2.要把活动成效体现在为民办实事上。各单位要以开展教育实践活动为抓手,主动征求服务对象和干部职工的意见,坚持什么问题突出就着力解决什么问题。坚持诚心诚意为人民谋利益,办好一批民生实事,使群众在教育实践活动中得到更多实惠。

3.要把活动成效体现在加快发展上。我们今年存在许多困难,工作任务十分繁重,我们要围绕“提升效能,聚焦服务”工作主题,通过教育实践活动,促使各级干部始终保持良好的精神状态,激发工作的干劲,全力以赴抓好当前各项工作

同志们,党的群众路线教育实践活动意义重大,任务艰巨。我们要在市局督导组的精心指导下,以求真务实的精神,创新有为的举措,卓有成效的工作,确保活动取得群众满意的成效,为我市道路运输事业的发展作出新的更大贡献!

第四篇:群众路线教育动员讲话1

平罗四中开展党的群众路线教育实践活动表态发言稿 尊敬的各位领导、老师们:

党的十八大提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照县委的安排,今天,我们在这里召开党的群众路线教育实践活动查找问题工作动员会,我代表学校做表态发言:

一、加强对党的群众路线教育实践活动的认识

一是教育实践活动传承和弘扬了党的优良传统。总书记在全面建成小康社会重大历史任务的关键时期抓作风建设,意义十分重大。此次群众路线教育活动,牢牢把握作风建设这个主要任务,集中解决“四风”问题。我们一定认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自觉投身到这次教育实践活动中来,进一步坚定理想信念,认真履行岗位职责,干好本职工作。

二是教育实践活动回应了时代新要求。我们党围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决师生和家长反映强烈的突出问题,这对新形势下的学校工作提出了新的要求。

三是教育实践活动回应了人民群众的新期待。经过改革开放30多年的发展,人民群众生活发生了翻天覆地的变化,对教育的期望和要求越来越高,但是“四风”问题在个别党员干部和教职工身上仍然不同程度存在,我们必须居安思危、增强忧患意识,需要通过开展群众路线教育实践活动来解决。

四是教育实践活动对党员领导干部提出了新要求。作为学校的负责

人,我将带领班子成员和全体教职工继续以饱满的政治热情、严肃认真的态度投身到教育实践活动中去。用一颗真诚为民做事的心,尽自己所能做好工作、抓好落实。

二、扎实开展好群众路线教育实践活动

这次在我校开展党的群众路线教育实践活动,就是要以作风建设的新成效凝聚起推动学校事业发展的强大力量,就是要使全校党员干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终身体力行党的宗旨,带头营造学风淳、教风严、作风正的优良校风,团结带领全体教职员工,提振精气神、拧成一股劲,同心同德、攻坚克难,向着学校发展的既定目标迈出坚定的步伐。在今后的工作中,我们必须尽全力做到以下几点:

1.积极参加政治学习,不断提高政治思想觉悟。重点学习党的十八大会议精神和《新党章》。认真做好学习笔记,撰写心得体会。严格要求自己,以身作则,从小事做起,从现在做起,发扬“实、细、快、严”精神。与班子成员心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。不相互埋怨,相互指责,及时补位,尽量减少工作失误。工作不“攻人”。 全力做好工作,少计较个人得失,不随便议论别人的是是非非,说三道四。有了成绩不摆功,有了问题不推过,出了差错主动承担责任。另外,还要坚持做到多通气,互相通报情况;多理解,设身处地为别人着想;多了解别人的长处,主动向他人学习,经常换位思考。

2.结合我校开展“立德树人,以身作则,加强师德修养,不断提高教学质量”活动,学习新形势下师德师风建设的主要内容,学习身边师德典范的先进事迹,恪守《中小学教师职业道德规范》。深入开展道德讲堂活

动,依法执教,廉洁从教,绝不体罚或变相体罚学生;绝不诱导学生购买各种学习资料;绝不利用工作之余做有偿家教;绝不收取家长礼物。

3.继续深入家庭,联系家长,与家长面对面交流,探讨教育方法,了解家长所思、所忧、所盼,广泛征集家长意见或建议,与家长齐抓共管,携手育人。教育引导教职工要学会倾听、学会理解、学会宽容、学会欣赏、公平公正、尊重学生,成为学生的伙伴,成为学生的朋友,引导他们走进社会。

4.积极参与“爱心帮扶”活动。在生活上,经济上关心困难学生和问题学生;多与孩子沟通,在情感上呵护他们。用我们的爱去弥补他们的困惑,让他们在大家的关爱下健康、快乐地成长。

5.引导全体教职工积极参加志愿者活动。把教育延伸到校外,积极投身于全县的三创工作中,保护环境,为建设富裕、文明、和谐、幸福的新平罗作出贡献。

老师们,搞好党的群众路线教育实践活动意义重大、影响深远。我们每一位教师必须尽职尽责,扎实工作,不放弃每一位学生,多做有益于促进学生、家长、社会和谐发展的工作。让我们在县委和教体局的正确领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为实现平罗教育事业又好又快发展的目标而努力奋斗!

平罗县第四中学

2013.9.12

第五篇:群众路线动员会讲话

社区领导讲话,现在领导都要在各种会议上讲话发言,一个领导的讲话体现了他的领导智慧,管理资料下载网为您带来一篇社区领导讲话,全文如下:

同志们:

根据县委的部署,全县第二批党的群众路线教育实践活动已于2月20日正式启动。经局研究,报县委第十二督导组同意,今天我们召开局机关党的群众路线教育实践活动动员部署会议。县委对我局的教育实践活动高度重视,县委第十二督导组将对我局进行全面督导,帮助我们开展活动。第十二督导组全体成员亲临大会指导,督导组组长、县总

工会吴菊英同志并将作重要讲话。

这次会议的主要任务是深入学习贯彻总书记关于教育实践活动的一系列重要讲话精神,中央、省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神,及县委关于开展教育实践活动的部署和要求,对全局深入开展教育实践活动进行全面动员和部署。我代表局党支部就如何深入扎实地开展我局教育实践活动,讲几点意见。

一、统一思想认识,高起点开展教育实践活动

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这些重要论述,深刻揭示了开展教育实践活动的责任、使命和重大意义,我们一定要从战略和全局的高度,立足于现

实的自觉,充分认识开展教育实践活动的极端重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来,以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动中去。

一是要从推动改革促进振兴发展的高度,深刻认识开展教育实践活动的战略性。党的十八届三中全会作出了全面深化改革的战略部署,我县正面临全面深化改革、全面振兴发展、全面建成小康的艰巨任务,机遇前所未有,挑战也前所未有。工作千头万绪,任务艰巨繁重,能否最大限度调动广大干部群众的积极性、主动性和创造性,关乎改革振兴的成败。总书记指出,改革发展稳定任务越繁重,越要保持党和人民群众的血肉联系,善于通过提出和贯彻正确的路线、方针、政策,带领人民前进,善于从人民的实践创造和发展要求中,完善政策主张,使改革发展成果更多、更公平,惠及全体人民,不断为

深化改革夯实群众基础。只有我们全局上下心往一处想,劲往一处使,协力同心,不懈奋斗,决策才有正确方向,创新才有源头活水,落实才有坚实基础,改革振兴之路才能越走越宽广。我们在全局开展教育实践活动,就是要进一步凝聚思想共识,汲取智慧力量,通过做好审计工作,为推动改革振兴各项工作提速、提质、提效提供监督和服务。

二是要从促进审计事业长远发展的高度,深刻认识开展教育实践活动的现实性。审计是国家监督体系的重要组成部分,履行好审计监督职责,维护财经秩序,提高财政资金使用绩效,从根本上说就是在维护群众利益。随着经济社会的深入发展,中央、省、市、县以保障和改善民生为重点,加大了民生资金的投入,这些民生资金涉及教育、就业、社会保障、医疗卫生等各个领域,与人民群众利益休戚相关,社会关注度高。加强对这些资金和项目的审计监督,是我们审计机关肩负的神圣使命。中央

八项规定出台后,要求审计机关每年要对各地区各部门“三公经费”等使用情况进行审查。2013年,李克强总理视察审计署时强调要进一步强化审计工作,用“火眼金睛”看好国家钱财,确保公共资金节约、合理、有效使用,推进宏观调控政策落实和制度完善,为持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正提供有力保障。2014年全国审计工作会上,刘家义审计长指出,要以监督检查财政财务收支的真实合法效益为基础,着力反映公共资金使用、公共权力运行和公共部门履职尽责情况,促进理好财、用好权、尽好责,履行好审计法定职责,努力实现对公共资金、国有资产、国有资源的审计监督全覆盖。充分发挥国家利益捍卫者、经济发展“安全员”、公共资金守护者、权力运行“紧箍咒”、反腐败利剑和深化改革“催化剂”的作用。这都是新形势下对审计工作提出的新要求,人民群众的新期待。站在新的起点上,如何不负重托、不辱使命,切实承

担起审计监督职责,是审计机关面临的新机遇、新挑战,事关审计工作长远发展。这就需要我们要用中国特色社会主义理论指导审计实践,用严明的纪律、优良的作风武装审计队伍,不断提升服务赣南苏区振兴发展、服务人民群众的能力和水平。因此,开展党的群众路线教育实践活动,在审计机关不仅具有现实意义,而且具有长远意义,我们要充分认识、深刻体会。

三是要从提升干部素质能力的高度,深刻认识开展教育实践

活动的必要性。要当好国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”,关键在于审计队伍的素质和能力,而审计队伍的素质和能力又取决于每一个审计干部的政治素质、业务能力。总体来说,审计系统大部分党员干部的作风是好的,主流是好的,但是我们也要清醒地认识到,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风,不可能一劳永逸,克服不

良作风,也不可能一蹴而就。在全县党的群众路线教育动员会上,张逸书记结合我县实际指出的一些问题在我局党员干部中,也不同形式、不同程度的存在,有些问题还比较严重、比较突出。比如:有的干部观念落后,知识陈旧,缺乏宏观意识、大局意识,不善于站在全县发展大局上谋划、推进审计工作;有的干部精神懈怠、作风漂浮,进取心不强,得过且过,不愿意学习、掌握新的审计理论、审计手段,服务经济社会发展,服务人民群众的能力不强;有的干部执行审计程序不到位,审计处理处罚存在随意性,审计工作质量和工作效率不高。这些问题虽然发生在个别同志身上,但影响和损害的是审计机关的整体形象。这些问题,在整顿活动中有的查摆得还不深不透,有的虽然查摆出来,但认识不够到位,整改效果还有一定差距,需要在这次教育实践活动中进一步查摆,进一步整改。因此,开展党的群众路线教育实践活动,对于不断提高审计干部

的政治素质和业务能力,进一步增强审计干部责任感、归属感和荣誉感,是十分必要的,我们要充分认识、深刻体会。

二、把握部署要求,高标准推进教育实践活动

按照县委的统一部署,这次教育实践活动从2月开始到8月结束,共分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。活动取得的效果好不好、标准高不高,是对我局作风建设的一次大检验。全局党员干部,特别是局班子成员和各股室负责人要从思想上和工作上准确把握县委的总体部署和要求,并对照部署和要求,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,做到思想不松、标准不降、力度不减,这是保证此次教育实践活动质量和成效的必要前提。

(一)准确把握活动大方向。2月25日,县委专门下发了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(以下简称《意见》),2月26日,县委召开

了党的群众路线教育实践活动动员大会,县委张逸书记作了重要讲话。《意见》和县委领导的重要讲话,为我们开展好教育实践活动提供了重要遵循,指明了正确方向。对此,全局党员干部要吃透《意见》和领导重要讲话精神,准确把握活动大方向,要紧扣“为民务实清廉”这个主题,深刻认识到为民、务实、清廉是相互支撑、相互促进的有机统一体,为民是出发点和落脚点,清廉是基本要求,务实是关键。无论是为民还是清廉,关键是实实在在做到,以务实的干部作风和公仆形象,真正让群众得实惠,以干部的实际行动凝聚和调动群众与党同心同德、实干奋斗的力量。同时,坚持把“四个进一步”(即:党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立)作为这次教育实践活动的目标,作为衡量这次教育实践活动成效的标准去不断推进,努力实现。

(二)准确把握活动总要求。这次

教育实践活动总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这4句话12个字是一个相互联系、有机统一的整体,是搞好活动的重要遵循。要准确把握这个总要求,找准抓实问题,勇于自我剖析,深挖思想根源。“照镜子”,就是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,多方位征求意见,多角度审视自我,认真查找在牢固树立群众观点、维护群众利益方面的差距;查找在坚持客观公正、实事求是,维护法律尊严,维护审计权威,发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位的问题;查找在坚持依法审计方面,有无影响审计独立的行为;查找在坚持廉洁审计方面,有无违反廉政规定和审计纪律的现象;查找在坚持文明审计方面,有无口大气粗,听不进被审计对象解释的情况。“正衣冠”,就是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,看自身党性修养正不

正,是否是一个合格的党员、合格的党员领导干部、合格的公务员和审计干部;看党员义务尽到没有,是否发挥了党员的先锋模范作用;看遵守党纪国法的观念强不强,是否严格遵守党内法规和国家法律。正衣冠要勇于触及思想、正视缺点和不足,从自己做起、从现在改起,时时调校自己的思想和行为,防微杜渐、防范于未然。“洗洗澡”,就是要以整风精神开展批评和自我批评。要针对查找到的问题,找到在审计中查核问题不深、了解情况不透、问题定性不准、审计取证不足,在内部管理中会议过多、文风不实、考核繁多等形式主义表现的根源;找到深入群众了解民生情况不多、深入审计现场靠前指挥不够等官僚主义表现的根源;找到坚持“两个务必”不够、做到克己奉公不够、保持勤政廉政不够等享乐主义表现的根源;找到盲目攀比、铺张浪费、公务接待超标准等奢靡之风表现的根源,拿起批评和自我批评的武器,自觉对作风之弊、行为之垢进行大

扫除,防止避重就轻。“治治病”,就是要坚持惩前毖后、治病救人方针,针对每个党员特别是局班子成员和各股室负责人在“四风”方面存在的问题,以“刮骨疗毒”的精神,进行一次思想大检修。对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对问题严重的进行查处;对不正之风和突出问题进行彻底整治,从而进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、发展意识、忧患意识、责任意识,提高依法审计能力、宏观分析能力、调查取证能力、审计成果深度开发能力、发现经济案件线索能力和计算机审计能力。

(三)准确把握活动聚焦点。这次教育实践活动要盯住解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题这个“聚焦点”,不能“走神”,不能“散光”。我们要通过群众提、自己找、上级点、互相帮的方式,认真深入查摆问题,搞好党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评,紧密联系自己和工作实际,

重点查摆我局和每个党员在“四风”方面存在的突出问题,努力取得教育实践活动的实际效果。一是对照“四风”查。要力戒形式主义,各项工作都要实事求是、注重实践、注重实干、注重实效,真正把心思用在干事业上,把功夫用在办实事上;要克服官僚主义,肃清“官本位”思想,强化宗旨意识,真正深入实际、深入基层、深入审计一线,察实情,解决实际问题;要反对享乐主义,不比待遇比贡献、不比职务比业务、不比名利比口碑,保持良好的精神状态;要警惕奢靡之风,古人说“由俭入奢易、由奢入俭难”,虽然我们有严明的纪律,有严格的监督,但仍不能放松警惕,要从思想根源上解决好问题,时刻绷紧廉洁审计这根弦。二是对照党章查。党章是党的根本大法,规定了党员的八条义务、党员领导干部的六条基本条件,这是我们每一名党员干部都必须遵循的基本要求。在学习活动中,我们要认真学习党章,严格遵守党章,自觉践行党章,在学习

中找准自身差距,查我们的宗旨意识、群众观点如何,党员义务履行如何,党员领导干部的基本条件做到没有,努力按照党章要求,做合格的党员干部。三是对照整顿活动查。按照市局党组的决定,从2014年1月起至4月在全市审计机关开展“整顿干部队伍、建设审计铁军”活动,我局和每位党员干部个人都结合整顿干部队伍活动要求,深入查摆了在遵纪守法、依法审计、廉洁自律、工作纪律等方面存在的问题。我局要进一步坚持问题导向,什么问题突出就解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,积极践行“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观,严格落实“实、高、新、严、细”作风要求,无私无畏、秉公执法,依法审计、文明审计、廉洁审计,严格执行“八不准”审计纪律和各项廉政规定。

(四)准确把握活动各环节。教育实践活动的三个环节,我们既要环环相扣,又要贯穿始终。一是要深入学习,

广泛听取意见。要把学习教育作为第一位的任务,认真研读党员领导干部廉洁从政准则、党的十八大报告和十八届三中全会精神及总书记一系列重要讲话精神,中央、省委、市委、县委印发的学习资料和有关文件精神;认真学习宪法、审计法及其实施条例、国家审计准则、中央两办关于经济责任审计的规定、省审计条例等法律法规以及各项规章制度;认真学习省委十三届七次、八次全会和市委四届四次、五次全会精神,打牢教育实践活动的思想理论基础。要创新学习方式,采取集中学习、个人自学、专家辅导等多种方式进行专题学习,提高学习效果。要采取走出去、请进来等方式,广泛听取意见,认真梳理存在的突出问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。二是要认真查摆,真诚开展批评。要坚持突出查摆问题这个关键,以整风精神开展教育实践活动。活动中,按照省委、市委、县委的要求,局支部将召开一次专题民主生

活会,深入开展党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评,明确整改的方向和目标。组织党员认真召开专题组织生活会,按照为民务实清廉的要求,针对存在的问题进行对照检查。我们要把批评与自我批评作为共产党人的“健身器”,本着对党忠诚、对审计事业负责、对同志关心的态度,在广泛征求和消化吸收各方面意见的基础上,开展严肃认真的批评与自我批评,真正触及问题实质、挖到思想深处,达到“洗澡”、“治病”的效果。要定好自己的位,深刻剖析自己,敢于揭短亮丑,拿出一份高质量的对照检查材料。三是要真抓真改,构建长效机制。坚持问题导向、解决实际问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键环节,不解决问题,就等于走过场。这次教育实践活动的所有工作有没有成效,就是看有没有解决问题,群众是否满意。要立足当前,着眼长远,加强制度建设,梳理完善已有制度,研究制定新的制度,

严格落实各项制度,形成作风建设长效机制,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识和能力。

三、加强组织领导,高质量落实教育实践活动

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们一定要把教育实践活动作为一项重大政治任务,采取有力措施,把握好方式方法,保质保量地完成好教育实践活动各项目标任务,确保教育实践活动取得实效。

一是讲党性,领导带头示范不能弱。为加强对教育实践活动的组织领导,局支部成立了教育实践活动领导小组,由局长任组长,我、陆经秀、肖艳、肖爱新同志任副组长,有关股室主要负责人为成员,并下设办公室,负责活动组织实施的日常工作。这次活动搞得深不深、效果好不好,关键在局支部,在每一个班子成员,在全体党员是不是动真格、用真劲。说一千道一万,不如做出样子给人看。领导率先垂范,说话办事

才有底气,规章制度才有权威。局班子成员既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者。要躬身践行带头示范,不能只照别人自己却灯下黑,要讲党性,要以普通党员身份把自己摆进去,要放下身段,诚恳虚心,带头学习提高,带头调查研究,带头听取意见,带头交心谈心,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”抓整改,带头落实中央八项规定改作风。真正做到认识高一层、学习深一步、实践深一招、剖析解决突出问题好一筹,一级做给一级看、一级带着一级干,推动形成上行下效反“四风”、同频共振转作风的生动局面。

二是两手抓,开展活动和业务工作两不误。开展教育实践活动根本出发点和落脚点是以改进作风促发展。因此,我们要始终坚持两手抓、两不误、两促进,把教育实践活动与推进改革振兴紧密结合起来,与完成各项审计任务紧密结合起来。在加强对审计人员培训上有

新突破,在先行先试上有新探索;要根据市局的统一部署,统筹安排好我局的审计计划,做到两手抓、两不误。一方面,教育实践活动每个环节、每项工作,都要始终坚持高标准、严要求,确保教育实践活动顺利进行;另一方面,要通过教育实践活动的开展,进一步改进工作作风,扎实推进各项审计任务顺利完成,真正做到用审计工作的成效来检验教育实践活动的成果。

三是重实效,开展活动导向不能偏。这次教育实践活动要坚持正面教育,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识和能力。要开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,较真碰硬,敢于深挖根源、触及灵魂,真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果,使每个党员、干部思想真正受到教育、作风得到切实改进、行为更加规范。批评与自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善。批评自己要有勇气,不要怕丢面子;批评别人则要坦诚,不要

怕穿小鞋、怕伤和气、怕丢选票。领导干部尤其要有容人、容事、容言的雅量,决不能用“批评”抵制批评,搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。这里,我要强调的是,在这次教育实践活动中,我们要端正思想态度,掌握好批评的武器,对同志的错误缺点既不能视而不见、马虎敷衍、文过饰非,也不能借机发泄个人不满和私愤。

四是抓落实,活动环节步骤不能少。这次教育实践活动的三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,紧紧抓住这个环节,才能掌握思想武器,才能找准解决“四风”问题、坚持为民务实清廉的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,紧紧抓住这个环节,才能把问题找准,把批评搞好,明确方向和目标;整改落实、建章立制是根本,紧紧抓住这个环节,才能做到有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格按照方法步骤,采取得力措施,切实抓

好工作落实,确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

五是创特色,自选动作不能虚。当前,我们要结合全县开展的“送政策、送温暖、送服务”“治慵、治懒、治散”活动,组织干部到正平镇仙济岩村深入群众、深入农户,体民情、解民困;通过制定经济责任审计等一系列制度,进一步规范审计行为,进一步推进依法审计、文明审计、廉洁审计,提升人民群众对审计工作的信任度。

此外,我们要加强与县委督导组联系,及时向督导组汇报情况,主动听取督导组的意见,为督导组了解、指导各环节活动开展情况提供服务,自觉接受督导组的指导。

同志们,搞好这次教育实践活动责任重大、任务繁重、使命光荣。我们一定要在县委督导组的督查指导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风开展好教育实践活动,以作风建设的新成效,审计工作的新业绩,

向县委交一份满意的答卷,为建设开放诚信活力、经济繁荣实力、创业宜居魅力、物阜民丰美丽作出新的更大贡献!

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