音乐与疫情的论文题目

2022-04-03

北京音乐广播征集、展播抗击疫情公益歌曲让音乐传递力量与关爱,手战胜疫情,我们心在一起,爱不隔离。”一首首带着关爱、给人力量的歌曲传播开来,引起听众的共情。“歌曲传递出齐心协力、共同抗击疫情的决心与意志,以及催人奋进的力量。”一位听众表示。“展播抗击疫情歌曲是为给音乐人一个窗口,也是为了表示音乐广播的心声,为武汉加油,为湖北加油,为中国祝福。”陈京英表示,抗击疫情公益歌曲还在征集中,希望以此激发更多的音乐人进行创作。本报记者了解到,北京音乐广播还近日大家都对关于音乐与疫情的论文题目尤其关注,以下是小编精心整理的《音乐与疫情的论文题目》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

音乐与疫情的论文题目 篇1:

1、疫情期间数字经济加速发展下的传媒转型观察

2、音乐对满足人民群众精神文化生活新期待的研究

3、《美好的时光》:一场用音乐对话的城市之旅

4、融媒体与新闻广播音乐节目的融合表达

5、特殊时期背景下音乐艺术育人新模式

6、针对在华外籍人士的疫情信息发布与传播

7、新型冠状病毒疫情下小学音乐线上教学模式的探索与思考

8、化疫情之“危”为发展之“机”

9、高校音乐专业实践型课程大规模在线教学设计与实施的思考

10、后新冠时代下信息技术教学方式在音乐技能课程中的实施浅析

11、多元化音乐课堂的自媒体运营策略研究

12、新冠肺炎疫情下广播融媒体发展的几点思考

13、非常时期,以“乐”安心

14、新课程改革下高校《奥尔夫音乐教育》课程线上教学探索

15、疫情背景下高校音乐教学的变革

16、声音的桥梁——《武汉十二锣》

17、新媒体新技术在音乐课堂教学中的作用

18、“两微”联动提升传播效果多平台互动完善传播链条

19、短视频成疫情期间构建认同新途径探析

20、疫情防控期间音乐融入外语教学的理论与实践

21、在线音乐平台的短视频功能探索

22、疫情下音乐教学与网络资源的运用

23、多元与联动:新冠肺炎疫情背景下社交媒体传播研究

24、文艺战“疫” 以笔为戎

25、新型冠状病毒疫情下的线上音乐教学引发的思考

26、疫情防控背景下接受式音乐治疗对大学生焦虑情绪的干预研究

27、范勃:无形剧场里的“体温检测”和药片

28、疫情,带给我们什么样的教育契机

29、以出版战“疫”,以音乐立“心”

30、《乐理与视唱练耳》课程考核方式改革研究

31、构建线上智慧课堂 感受音乐无穷魅力

32、圆桌论坛:音频接口的销售现状与解决方案

33、后疫情时期高校音乐实践课程教学模式新探索

34、“互联网+”视域下抗疫歌曲的创作与传播

35、我国公益主题歌曲发展现状与思考

36、音乐对社会公共事件的应急反应

37、公益音乐作品创作与传播的社会担当探析

38、“抗疫歌曲”的艺术特征与社会价值

39、新文科 新情况 新思路

40、构建多民族童声合唱的“远古与大地”之回响

41、高校远程音乐教育发展前景探析

42、媒体融合环境下抗疫歌曲的传播模式探析

43、立足学术研究 探索艺术创新

44、论世界慕课大会的召开对音乐教育发展的影响

45、深化教育改革下的乐有所得

46、丝竹策舆马 万卷铺通衢

47、斯里兰卡的“音乐面包嘟嘟车”

48、音乐社会学视阈下的音乐教育变迁

49、吹响战“疫”集结号凝聚民族手足情

50、疫情下高校管理的几点思索

音乐与疫情的论文题目 篇2:

1、每次人生的刹车都给我带来新起点

2、古典音乐会在线直播的发展前景、价值和策略

3、互联网+高职学前教育音乐教学模式的探索

4、“音乐与‘路’文化空间互动关系问题”三人谈实录

5、40位法语音乐剧演员共同发声,为抗疫加油

6、疫情期间主流媒体舆论引导力构建

7、《小乌鸦爱妈妈》疫情下“音乐教与学”的转变

8、提升统筹能力夺取战“疫”全胜

9、重大公共卫生安全事件中原创音乐的影响与传播特征研究

10、关于音乐与音乐剧的一次探讨

11、我国当代群众歌曲创作分析

12、疫情背景下的小学音乐教学

13、许歌卉新专辑《琴键上的舞蹈》即将出版发行

14、基于创新融合视域下音乐学科“云课堂”教学模式探讨

15、深悟政治性 提升贡献度 做党好助手

16、用音乐让警察故事发光

17、四川省音乐教育培训产业的现状与对策研究

18、光影流转,琴音自“彼岸”回响

19、曲艺演出行业线上直播模式分析

20、高校音乐类实践课程线上教学建构思考

21、新冠疫情期间中学音乐学科网络直播教学中的探索与研究

22、“课程思政”背景下的高中音乐教学实践

23、谈音乐在学生综合素质评价中的作用

24、新冠肺炎疫情下的中小学音乐教材歌曲弹唱微课研究

25、蒙汉文化交融下的漫瀚剧时代发展分析(下)

26、新兴媒介的发展对音乐教育的影响

27、瑞士琉森音乐节发展理念 与运营模式探究

28、疫情时期需要什么样的音乐创作

29、探究新媒体视野下的扬琴艺术发展

30、向走过半世纪的香港音乐剧致敬

31、音乐类网络课程调查与研究

32、开创有中华意蕴与时代气息创作和研究

33、高师合唱与指挥课堂的教学探索

34、探究线上教学“审美感知”核心素养的有效途径

35、北京音乐广播征集、展播抗击疫情公益歌曲让音乐传递力量与关爱

36、论音乐的感性材料基本属性与其倾向性功能

37、后疫情时代,小学音乐欣赏教学中如何渗透情感体验

38、当代音乐,由谁定义?

39、高校抗疫档案收集与管理研究

40、抓住教育契机 展现美育本质

41、后疫情时代,音乐产业何去何从

42、2021春季香港井喷式的歌剧活动

43、“音乐+直播”构建数字音乐社交新生态

44、接受式音乐疗法在新冠肺炎疫情中对高校师生的心理疏导影响研究

45、用音乐大赛筑建音乐教育交流的平台

46、中埃音乐文化交流的使者

47、基于网络平台的音乐PBL教学策略分析

48、音乐网络直播教学的现状分析与思考

49、教学、交流、实践,同步的“三驾马车”

50、在不断变化的未来中探索可能性

音乐与疫情的论文题目 篇3:

1、“加法”处理亦能完善艺术效果

2、“互联网+音乐治疗”模式下社会工作介入疫情后医务工作者心理干预研究

3、凝心力 竖丰碑 明方向 接力爬坡

4、短视频平台中的电影音乐传播研究

5、湖南民族地区师范专科院校音乐教育创新人才培养模式研究

6、许忠与百位音乐家用音乐温暖世界

7、疫情阻击战 贵视在担当

8、线上教学:巧用资源,收获别样精彩

9、从新冠肺炎疫情看人类命运共同体话语的构建与国际传播

10、化“疫情危机”为“五育教育契机”

11、中职阶段音乐课程思政问题与策略研究

12、文化产业新形势下的音乐社会功能

13、浅谈小学音乐如何开展“停课不停学”线上教学活动

14、线上音乐教学在中学教育中的应用及前景

15、“心”“音”交融,探索音乐新认知

16、危机事件中移动短视频的多重叙事与集体记忆形塑

17、山东省抗疫公益歌曲特征浅析

18、“学科整合”在小学英语教学中的应用途径探究

19、高等师范院校音乐专业线上钢琴课教学改革的探讨

20、八大美院近三年校考研究

21、高校音乐混合式教学思考

22、从SARS到今天:公益歌曲在疫情时期的治愈之力

23、线上合唱活动的发展路径探究

24、QQ音乐业务线的“智慧声态”战略探究

25、维也纳新年音乐会:走过“黑历史”

26、“云端音乐会”拓展演艺新生态

27、湖南过山瑶传统婚俗仪式音乐田野调查

28、疫情下的音乐娱乐市场, 如何“云”上求生?

29、“后疫情时代”下的音乐产业探析

30、“世界地球日”50周年异地实时音乐节综述

31、新冠疫情背景下的小学音乐教育探析与展望

32、关于后疫情时代戏剧音乐传承与发展的思考

33、疫情常态化视域下借用“游戏”开展小学音乐教学的有效策略

34、一次音乐与艺术的“破圈”融合当万物与动物相遇

35、浅析大学生在疫情期间的心理状态

36、关于疫情后小学音乐教学模式思考

37、高校音乐理论课程在线教学策略研究

38、传统文化视域下流行音乐的传承功能研究

39、“相信未来”在线义演:总有一首歌能给你力量,治愈你的创伤

40、在线音乐反垄断调查因何中止

41、初中音乐课堂教学策略探究

42、重视疫情防控带来的社会心态变化

43、第23届北京国际音乐节10月如约而至

44、盘点2020年的法国唱片市场:特殊时期中稳步前行

45、“荣耀长江”公益慈善云音乐会系列倾情启动

46、蔡明亮的后现代电影世界

47、“音”为有爱,“乐”来越美

48、疫情期间教育信息化支撑音乐院校在线教学研究

49、增强文化自信 凝聚行业力量

50、一个写作者心灵的迷思与标准模型

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