随着我国高等教育事业的发展,国内高校全面实施自己的发展战略,纷纷设计出了属于自己高校的文化创意产品,力图将高校打造为教育品牌,提升竞争力。高校文化创意产品是高校文化特质传播、特色体现、品牌塑造、人性化服务等必不可少的一个项目。
一、高校文化创意产品设计的意义
随着我国高等教育的蓬勃发展,我国各大高等院校的规模、质量都在不断的提高。为了能进一步的发展高校文化以及跟上当今文化产业的发展,高等院校纷纷重视对高校文化的发展。高校文化的发展首先一个重点是高校文化创意产品设计。高校文化创意产品设计是高校校园理念、校园风貌、校园内涵的对外体现。通过文化创意产品设计与传播,以醒目直观的符号传达高校文化信息。传递高校的文化历史底蕴,凸显高校文化特色,显示着校园生活的质量与发展。在高校文化创意产品设计上要充分考虑到校园环境的特殊性、高校理念与历史文化底蕴、校园内学习文化氛围等等。注重直观、生动、富有校园文化内涵,获得师生的认同,实现功能性、实用性和艺术性的融合,是高校品牌建设、校园美化的重要组成部分。
二、高校文化创意产品设计存在的问题
高校文化创意产品不同于其他商业文化产品,其本身设计背景比较特殊,是针对高校文化形象的塑造与传播。搞笑文化创意产品是高校展示自我、整合品牌形象的关键。但目前高校文化创意产品设计仍处在前期发展阶段,其质量还有待提高,创意还比较局限。下面就其中存在的问题归纳如下:
1、高校文化创意产品设计的对象局限在校方送礼
目前,高校文化创意产品设计大部分认为都是用于校方领导送礼所用,因此将设计的对象局限在学校领导,这也造就目前高校文化创意产品大都局限在纸、笔、袋子等等办公或送礼物品。这大大的局限了高校文化创意产品设计的思维,与创作范围。
客观上,高校文化创意产品的目标受众人群应该包括每一位高校人员,它包括:老师、校友、学生、校职工、以及一切的相关工作人员。高校文化创意产品不应仅仅局限在校方送礼,更应该成为贴近普通师生生活,被各位师生喜爱,传播宣传校园文化,弘扬办学精神的一个重要传播工具。因此,高校文化创意产品设计的对象应该扩大到教师之间、师生之间、学生之间、甚至校友之间。
2、高校文化创意产品设计单一,没创意
许多高校的文化创意产品设计都比较单一,都采用统一的“贴标设计”。所谓的“贴标设计”指的是高校直接在已有的产品上贴上学校的校徽、校训或标志性的建筑等。没有任何的创意想法,无法宣传学校的文化底蕴和校训内涵。相反,这彰显高校文化创意产品的庸俗单一的倾向,体现不出高校特色,与其他高校文化创意产品相比没有较高的辨识度。
3、高校文化创意产品功能单一
许多高校文化创意产品设计单一,要么集中设计袋子,本子等,要么以为文化产品就应该美观就行,最后导致中看不中用。随着时代科技的发展,文化创意产品不再局限于办公文具等东西,一些适用于师生生活中的U盘、车卡等都是一些不错的产品设计方向。新时期的高校文化创意产品应该向多样化、创新化、实用化、美学化等多方面发展。
三、当前高校文化创意产品设计问题的对策
1、高校文化创意产品设计具针对性
所谓的高校文化创意产品设计针对性就是要找准这一文化产品设计的对象是谁,谁将是最后这一文化创意产品的拥有者。产品只用满足拥有者的需求,才能算是成功的产品。要了解,当然首先要做全面的调查研究,通过调查报告的形式,了解高校文化创意产品设计针对的对象是每一位高校人员,它包括:老师、校友、学生、校职工、以及一切的相关工作人员。高校文化创意产品对于校长领导老师是作为赠送礼物;对于学生来说是一件实用的产品,是自己在这一高校的一个象征;对于校友来说高校文化创意产品是一件怀恋高校时光的纪念品。针对不同的使用与拥有者,可以针对性的设计不同高校文化创意产品。
2、高校文化创意产品设计具功能性
除了本身这一文化创意产品贴近师生生活,具有一定实用性以外,利用图形传达信息也是高校文化创意产品的一个重要功能。图形在文化创意产品设计中是重要的表达途径。具有无障碍、形象生动,可辨识度高等特点。
3、色彩运用和谐
色彩与文字、图形、实物相结合就形成了高校文化创意产品设计。要充分利用色彩,结合学校环境主色调,设计出具有审美情趣的产品文化特色,增强师生的归属感。在运用色彩的过程中,要避免“色彩污染”,杜绝低俗化、庸俗化情况的出现。设计出富有活力,和谐,凸显校园青春活力的氛围,同时彰显高校文化气息和特色。
4、形象表达准确
高校的形象表达分为两部分内容,一部分是校园风貌与校园文化,这是高校软硬件两方面所决定的。另一方面是校园形象和品牌,这部分是内化的高校实力和高校精神的外在表现。高校形象不仅决定了高校在社会中的地位,更反映了高校的学术水平。所以高校文化创意产品设计应融入高校特有的文化内涵和精神内核,并通过设计清晰的展现,提升高校形象。
5、巧用标志性图形
高校文化创意产品设计运用的元素离不开高校文化,这包括高校的校徽、学校标志性建筑、学校吉祥物等等元素的提炼。是提炼而不是直接的运用,通过艺术性手法将提炼的元素创意化,赋予更深一层的高校文化内涵。让人一看就知道是某高校文化产物,提高其辨识度。
四、结束
高校文化创意产品设计是信息传达与设计美学的有机结合,是高校对外宣传的重要媒介,是高校发展、品牌建设、形象塑造的重要部分。所以要对高校文化创意产品设计重视起来,进行科学论证和设计,将高校文化创意产品设计这一项目不断完善,甚至成为高校发展一部分。提高高校品牌文化信息,促进高校之间文化交流。
摘要：每个学校都有自己想要传达的校园精神,校园文化产品的设计要建立在尊重、传扬校园文化精神的基础之上。一件产品的关键在于其设计所蕴含的校园文化的内涵精神。高校文化创意产品是高校文化底蕴的一个重要体现,其本质是通过文化创意产品的传递高校文化特色,使文字得以“物化”,使思想得以迅速、生动、亲切的表达。从而增加校园文化氛围,促进师生情,大大让外界加强对高校文化特色的认识的同时提高众人对母校爱戴。本文从高校文化创意产品设计的意义入手,仔细分析当前高校文化创意产品设计的情况以及存在的问题,并针对性的对这些问题提出相关对策。
关键词：高校,文化创意产品,问题,对策
参考文献
[1] 郑建鹏;基于品牌传播的文化创意产品设计研究[J];新疆艺术学院学报;2014年02期
[2] 王峰;论产品设计与文化的内在关系[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集[C];2008年