在大学生涯中，毕业实习是每个大学生必然经历的阶段，这对于大学生提升实践能力和社会适应能力都非常重要，而一份优秀的实习总结能更好的提升大学生的实习收获。那么，优秀的实习总结该如何撰写呢？以下是小编整理的关于《实习动员大会旅游管理》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：实习动员大会旅游管理
2011旅游学院实习动员大会 策划
旅游学院08级旅游专业
学生实习动员大会策划书
一、活动背景：
本次旅游专业学生实习是我院首次安排的大规模跨省区实习。学院对此投入了大量的人力和物力准备本次实习活动。在学院领导的带领下，在全院师生的关心下，经过前期近半年的积极筹备，各项实习安排工作已进入尾声，当下，一次振奋人心的动员大会势在必行。
二、活动目的及意义：
实习对于大学生踏入社会参加工作的第一步，它能够验证学生的学习成果，加深学生对相关行业工作内容的了解，对学习工作及企业经营和管理标准，并找到自身职业的差距，进一步提升自身实力。为了让本次学生实习达到预期效果，动员大会应努力做到以下几点：
1、进一步激发学生对实习的积极性。
2、通告实习相关工作安排，让学生进一步了解各项安排。
3、强调在实习过程中的安全问题，进一步强化学生的安全意识。
4、帮助解决一些同学关于实习的疑问。
三、活动对象
旅游管理专业、旅游管理教育专业全体学生
四、会议时间及地点：
2010年6月23日9：004101教室
五、主办单位
四川农业大学旅游学院旅游管理系
六、活动安排
1、前期准备
①申请活动场
②确定发言人、审核发言稿
③通知学生
④邀请领导
⑤会议场地布置
⑥会议场地清理
2、流程安排
①主持人致开幕词并介绍到场领导和老师 ②实习负责老师介绍实习相关具体事项 ③学生代表发言
④老师代表讲话
⑤领导讲话
⑥提问时间
⑦主持人致闭幕词
3、活动经费安排
①矿泉水 20元
②场地布置 50元
旅游学院旅游管理系
2011年6月13日
第二篇：实习动员大会讲话
尊敬的 „ „ ，各位领导，老师们，同学们：
你们好!
今天，我们在这里隆重举行国土资源与旅游学院旅游管理专业和土地资源管理专业04级实习总结表彰暨05级实习动员大会。
首先我代表全院师生员工向莅临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向各位老师，向圆满完成实习任务的04级同学和即将进行实习工作的05级同学表示亲切的问候!向04级受表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺!
近年来，在学校领导的关心和支持下，通过全院师生的共同努力，我院各项工作有了长足的发展。我们认真落实学校整体部署和要求，主动适应社会对人才的需求，始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式，以科学发展观为指导，以人才培养为根本，以本科教学工作为中心，全面加强学科建设、师资队伍建设和实习基地建设，教学力量、科研水平和社会服务能力不断提高，为行业和社会培养了一批批品德高尚、基础扎实，具有创新精神、实践能力和科学态度的高素质、宽口径、复合型人才，初步形成了学科和专业品牌，并逐步扩大在全国的影响。
目前，我院设有地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业。其中，地理专业历史悠久，承担着为基础教育一线培养师资的重要任务;其他三个专业都是为适应经济建设和社会发展而建立起来的非师范专业，这三个专业的共同特点就是都具有鲜明的应用性，与实践联系紧密，重在培养学生的综合素质。
一个专业能不能办，取决于社会是否需求;一个专业能不能办得好，则取决于是否满足了社会的需求。在我们的工作中，在我们的办学过程中，我们脑子里经常想的问题，就是我们的旅游、土地、地信这几个应用型专业应该办成什么样，应该怎样办，怎样才能办得更好。这是我们必须要时刻研究的问题。面对这个问题，我们唯一能做的就是要努力提高我们的教学质量和育人质量，就是要时时事事处处从学生的成长成才这一根本出发，就是要主动适应社会需求帮助同学们提高就业竞争力，完善综合素质。
针对我校的实际情况，在长期的发展实践中，我们努力把握规律性，体现时代性，富于创造性，逐步探索出了欠发达地区应用型专业办学的若干机制。其中，最为重要的之一就是必须大力加强实践教学，建立行之有效的实习模式。
多年来，我们对于三个非师范专业，以就业为导向，以效果为标尺，注重开放性和动态性，探索出了一套较为成熟的适合我校特点的专业实习模式，实习基地也经历了一个逐渐完善的发展过程。我们始终坚持从学生就业和长远发展的角度考虑，始终坚持加大实践教学尤其是专业实习力度，始终坚持走集中安排实习的路子，始终坚持在经济发达地区建立实习基地，始终坚持从动员培训、选拔分组、接送看望、考核评优等各个环节规范和加强实习的全过程管理。前不久，我们还出台了《国土资源与旅游学院非师范专业实习优秀小组、优秀个人和优秀案例评选暂行办法》。通过多年的不懈探索和扎实努力，实习模式基本成熟，实习效果逐渐改善，学生素质得以拓展，就业形势令人乐观。可以说，我们的实习已经成为了全院工作的重点和亮点，已经成为了三个非师范专业可持续发展和充满生机活力的重要源泉。
借此机会，我们向长期以来给予我院专业实习等各项工作悉心指导和大力支持的各位领导表示衷心的感谢!向长期以来为学院专业实习等各项工作做出自身贡献的各位老师和同学们表示衷心的感谢!
实践教学在应用型专业整个教学体系中处于极其重要的地位，对于提高教学质量和实现人才培养目标具有极其重要的作用。专业实习是在整个本科教学体系中具有全局性意义、发挥制约性作用的关键性环节和系统性工程，向前制约着教学，向后制约着就业，关系到育人质量和专业可持续发展。
实习的重要地位，实习的全局性意义和制约性作用，也就是为什么要实习的问题，这
不是个小问题，希望我们的老师们和同学们能够站在学生成才的高度，站在学院发展的高度，来看待这个问题，主要可以从以下三个方面来加以认识：
第一，行业和高等教育的发展特征与规律规定了应用型专业的性质和功能。
前面讲了，我们的三个非师范专业面对和服务的都是应用性、实践性较强的行业，要求从业人员尤其是管理人员的理论和实践并重，主要的人才缺口是理论功底扎实、实践经验丰富的应用型人才。行业要求其优秀的中高层管理者必须经历基层锻炼的职业生涯路线，这个阶段是不可逾越的，对于职业发展至关重要。
高等教育产生并服务于经济建设和社会发展，在此过程中逐渐开始具有职业化的取向和特征。产学研一体化是其改革与发展的必由之路，符合经济建设和高等教育发展的规律，有利于提高教学质量和科研水平，最终实现人才培养模式的优化。
行业自身特点和高等教育发展趋势规定了应用型专业本科教育的主要功能是培养理论水平、实践能力、科学态度和创新精神兼备，理论与实践复合型的后备人才。这就要求我们的教学体系中必须突出实践实习教学。
第二，专业实习是整个专业教学体系中的系统性环节，是提高教育教学质量、实现人才培养目标的关键。
实习是本科教学计划中重要的实践性教学环节，是课堂教学的延续，是学生理论联系实际、将所学知识与实践相结合的重要途径，有利于理论知识的掌握和延伸，加强学生对专业和行业的了解，提高学生综合运用知识的水平。
实习是检验教学水平和质量的重要标准，实习是块试金石，我们的老师教得怎么样，我们的同学学得怎么样，一实习，马上就能见分晓，马上就能活生生的检验出来。实习中反馈出的有关问题对于调整教学内容，改进教学方法，从而提高教学质量均具有重要参考价值。
实习是实现人才培养目标，强化实践应用和创新能力，全面提高学生综合素质的重要途径。通过实习，有助于学生树立正确的知行观，培养科学态度和实践精神;有助于学生更加全面的了解本专业和本行业，培养学生的综合能力，最终适应行业和社会的需要。
第三、专业实习对于学生完善职业生涯规划，正确树立择业观念，提升就业能力具有巨大作用。
就业是学校一切工作的生命线，是专业可持续发展的前提。充分就业是教育教学和人才培养的重要目标，它与实现人生价值和实现人的全面发展这一远期目标是一脉相承而统一起来的。未来社会和行业对人们从意志品格、礼仪修养、爱岗敬业、吃苦耐劳、语言表达、沟通协调、组织管理、环境适应等各方面均会提出全面的较高要求，因此具有实习经历和工作经验的学生在就业竞争和职业发展中将具备为社会所认可的显著优势。通过实习，也使学生对今后就业的行业、区域以及自身素质、兴趣等宏微观和主客观条件有了初步的评估和认识，有助于及早调整和完善职业生涯规划，有针对性地进一步学习，提升就业能力，实现充分就业。
往届的毕业生通过求职和工作的亲身经历都认识到了实习对于就业的巨大作用，都体会到了学院集中安排实习的良苦用心，都对我们的实习给予了充分的肯定，纷纷认为，正是有了半年的专业实习，使他们在找工作的过程当中，能够更加充满自信，更加得心应手，更加游刃有余，实习是一次宝贵的经历，是一笔宝贵的财富，使他们受益匪浅，裨益良多。同学们通过实习完善了素质，开阔了眼界，摆正了心态，积累了资源，为就业打下了不可或缺的坚实基础。
实践证明：实习和不实习，效果是不一样的;集中安排实习和自主分散实习，效果也是不一样的;积极主动的认真实习和消极应付，效果更是不一样的!
实践也证明：对实习高度重视、实习工作成效显著的学院，其办学质量就能提高、专业发展就会有强劲的势头;对实习高度重视、实习表现和成绩突出的学生，其综合素质就能有
大的提升、就业就会有令人乐观的前景!
实践还证明：只要是符合科学发展观和实事求是的原则，只要是有利于提高学生的综合素质，有利于学生的成长成才，有利于学生充分就业的做法，我们都要坚持并加以完善!
既然是被实践所证明了的，那么不论遇到什么困难，我们都要坚持在三个非师范专业全面推进这样的实习模式，因为这样做归根结底是为了我们的学生，我们有决心、有信心、有能力把这条路走下去，而且肯定会越走越好!
在2006年下半年的专业实习中，旅游专业和土地专业04级的同学自觉服从学院安排，严格遵守学校和实习单位规章纪律，充分发挥自身优势，勤奋学习，踏实工作，表现出了高度的集体荣誉感和团队精神，圆满完成了各项实习任务，得到了实习单位的充分肯定，完善了自身的综合素质，维护了学校和学院的良好声誉，为学院可持续发展作出了贡献。希望今天受表彰的同学再接再厉，争取更大的进步，05级的广大同学要以他们为榜样，高度重视和认真做好即将展开的实习工作，共同推进学院的专业实习工作迈上新台阶。
在这里，我代表学院向05级的同学提出几点要求，概括起来就是要牢固树立“六种意识”：
第一，要树立安全意识。
出门在外，安全第一，安全问题无小事。这里的安全，包括人身安全和财产安全，人身重于财产。同学们在外地实习，学校和家长最牵挂的就是大家的安全。吃的安全，住的安全，行的安全，工作的时候，上下班的路上，外出购物和游玩的途中，等等等等，任何时候，任何地方，任何事情，都要注意安全。交友要谨慎，说话要谨慎，做事要谨慎，尽量减少不安全的隐患。脑子里面始终要把安全这根弦绷紧，安全问题来不得半点马虎，来不得一丝含糊，每一位同学都要高度重视，绝不能出现任何安全问题!确保安全，这是一个底线，必须坚决守住!
第二，要树立纪律意识。
严守纪律，一切行动听指挥。这里的纪律，包括学校的纪律和实习单位的纪律，当然更包括国家的法律。我们安徽师范大学的实习小组，我们的实习生，是训练有素的，是有规矩的。大家既是我们学校的学生，要遵守学校的纪律;同时又是实习单位的员工，自然也要遵守对方单位的纪律。遵守法律和纪律，在我们这个法治的社会当中，已逐渐内化成了人的一种能力，一种修养，一种素质。同学们要自觉服从学校和实习单位的双重管理，遇到情况要及时报告，不要擅作主张。决不允许未经请假离开本地，决不允许除工作需要之外的夜不归宿，决不允许旷工和擅自中止实习，决不允许与实习单位发生不应有的矛盾，决不允许做出与大学生身份不符的任何事情。
第三，要树立机遇意识。
实习是拓展素质、准备就业的重要途径，是今后就业的一次预演;实习又是接触社会、适应社会的良好开端，是联结学校和社会的桥梁。作为我们学校的学生，能有这样的实习机会，是学院的老师跑出来的，是往届的同学干出来的，来之不易。大家一定要倍加珍惜这次实习机会，以主人翁的姿态参与到实习中去，倍加认真、倍加努力、倍加刻苦，多看、多听、多想、多问、多学。每位同学都要充分准备，认真对待。早安排、早行动，思考好、总结好，等到实习结束的时候，能够无悔和无愧于这段经历。
第四，要树立锻炼意识。
当代大学生承载着社会和家庭的期望，优越感较强和自我定位偏高成为同学们身上或多或少存在的问题。大家不同程度地对在实习中从事基层工作和克服可能面临的困难均没有充分的心理准备，对实习意义的认识不到位，心理承受和调节能力较差，对实习岗位、工作生活条件、人际环境、劳动强度等期望值过高，在实习中往往不能妥善地处理学习本领与施展才华、业务技能与管理技能、做人与做事等重要关系。要知道，我们进行实习，是去锻炼的，
是去学习的。我们的任务是学习，大家要有吃苦的精神，锻炼的精神。我们必须从基层做起，从一线做起，从小事做起。在岗位和任务的分配上，在与老员工的交往中，同学们都要能够正确定位，谦虚谨慎，戒骄戒躁。
第五，要树立合作意识。
团结就是力量，通力合作就会出成绩。合作主要包括：与实习单位领导和员工的合作，与学校老师的合作，同学们之间的相互合作。在实习过程中，应完善多层次的信息沟通和反馈机制，保持信息畅通。要建立起实习小组例会、组长负责、重大事项集体讨论、组长定期向学校和单位汇报等制度，以便及时发现和解决问题，学生骨干，尤其是学生党员、学生干部、实习组长要切实承担起责任，牢固树立服务意识，主动为广大同学排忧解难，在勤奋工作、信息沟通、凝聚力量、解决问题等多方面充分发挥模范带头作用。同学们之间更要团结一致，互帮互助，共同完成实习任务。
第六，要树立形象意识。
在整个实习过程中，要始终牢记自己是安徽师范大学的学生。你做得好，别人往往不会说具体是那个同学好，别人会说是安师大的学生好，会说是安徽的学生好。相反，道理也是一样的。大家的一言一行都代表着学校的形象，要明礼诚信、团结友善、举止文明、热情大方、敬业自强。时时处处事事都要有集体荣誉感，都要表现出我们的良好素质，都要代表好、维护好、发展好往届实习生所创下的安徽师范大学的良好形象。
同学们，伟大的人民教育家陶行知先生在上世纪初叶，立基于中华民族“行知合一”的实践理性原则，从博大精深的传统文化中弘扬民族智慧和民族精神，创造了一个中国化的生活教育模式。他提出的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想，在今天，在我们这样一所学院，更加彰显出举足轻重的地位。
社会实践是我们学习知识的广阔舞台，到基层去，到人民群众当中去，同学们定能大有作为!你们身上肩负的是历史的责任，肩负的是学校和家庭的重托，肩负的是全院师生的希望。让我们以对自己负责，对学校负责，对历史负责的态度，投入到即将展开的实习中去，全面动员，全员参与，全程指导，全力以赴，争做“知行合一”的实践者和先行者，为自己的大学生活留下美好的回忆，为学校评估交上一份优秀的答卷，为学院历史写上浓墨重彩的一笔!
祝你们一路平安，圆满成功!
谢谢大家!
第三篇：野外实习动员大会讲话
伊犁师范学院2010年动植物学野外实习
动员大会讲话
各位老师，同学们：
今天，我们在这里召开2010年野外实习动员大会，首先请允许我预祝本次实习活动能够圆满成功!
本次实习活动对于学院教学改革有着极其重要的历史意义和现实意义。通过实习
1、巩固所学知识，理论联系实际: 达到学以致用: 巩固所学专业的基本理论、基本知识，培养学生的知识应用能力、实验操作的基本能力和实际工作能力，增强对本专业学习的主动性、自觉性。
2、坚忍不拔、勇于克服困难的毅力: 实习是艰苦的，野外的环境不比学校，不比家里，很多困难是想象不到的。遇到困难就退缩是要打败仗的。要完成实习就必须要克服这些困难。通过实习，我们要磨练我们的意志，要提高克服困难的勇气，要培养坚忍不拔的品质品质。
3、团结友爱、乐于助人的品德: 实习是一个以大自然为教室的课堂，在这个课堂中学习，更需要同学之间的合作，更需要团结，更需要相互的帮助。
世上无难事，只怕有心人：要做有心人，必须做到：热心、虚心、诚心、恒心、善心、信心。
一、实习具体安排
野外实习工作应按照认知实习计划和认知实习大纲、指导书进行。各专业教师和学生要在专业实习计划和实习大纲的框架下、在实习指导和指南的导引
下，认真做好每天的实习记录，做好学习日志，完成本系各项野外实习工作和学习任务，并在此基础上完成野外实习报告、做好实习工作总结。
实习的具体开始时间是从6月11日开始到6月18日结束：
6月11日，为实习准备日。
6月12日，沙漠及胡杨林地被实习
6月13日至6月17日，山地及草原地被实习
6月18日，学习整理及实习总结
在这当中，各专业各班的实习内容有所不同，时间安排上也有差异，这其中，092生物、化学、081化学生物班的同学，10号、11号去乌市参观。而环境专业的两个班从鹿角湾返校的时间是6月15日。所以大家要按照实习的安排来进行实习。具体听各专业实习指导老师的安排。
二、 实习的纪律规定及注意事项
1、实习生必须遵守学校各项规章制度，遵守实习指挥部的时间安排、车辆安排和住宿安排。不得迟到。
2、实习中必须以班级或实习小组为单位，严禁单独行动。在实习大本营休息期间，如需离开营地必须事先向班主任请假，得到准许后，才能离开，归队后到班主任处销假。
3、在鹿角湾实习期间，要严格按实习作习时间。早晨起来后，迅速整理好内务，同时，搞好周边卫生。
4、生活上有问题，要向班主任或学习带队领导反映，严禁与营地服务人员争执或口角。
5、自觉爱护当地一草一木。非必须采掘的一律不要乱挖乱采。不得私带标本。
6、为保证同学们的学习生活不受干扰，防止意外发展，严禁到当地人的毡房做客。不得与当地人进行物物或钱物交换。不得骑马。
三、 实习安全
1、一切行动听指挥。要服从带队教师的管理，听从带队教师的指挥;
2、在认知实习期间，学生必须提高安全防范意识，提高自我保护能力。注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生;发生突发事件或重大情况应迅速及时报告，不得拖延;
3、参加认知学生必须签订《校外实习安全责任书》，并根据学院的规定参加相关保险;
确保实习圆满成功
1、学院的高度重视和正确领导是实习成功的根本保障;
2、全体学生态度端正奋发努力是实习成功的第一要素;
3、实习基地当地的大力支持是实习成功的必要条件;
4、严明的组织纪律是实习成功的重要保证。
最后、再次预祝本次野外专业实习取得圆满成功!
第四篇：实习动员大会发言稿
各位同学：
晚上好!今天我们在这里召开08级学生专业实习动员大会暨安全教育大会，这是我们学院和系领导对专业实习的重视，本次专业实习是我们系第二次在二年级开始实施。从我们去年走访专业实习的学生来看，应该说效果是很好的，回来后我们还挑选优秀学生给08级同学做过经验介绍。
今天我主要讲的有关外出实习中的安全教育问题。这两天大家都应该看过一份“财会系学生外出实习安全注意事项”，在这份安全注意事项中应注意的几点，大家也作出承诺，并签过字。我在这再作个说明，请大家务必要重视起来：
一、交通安全
1、开自备车的同学务必要遵守交通规则;
2、行人过马路一定要走斑马线;(现在好多同学在过马路是就是不走斑马线，觉得大家都不走，我为何要走，这是非常危险的事，这是生命线，尤其是工业区，人员复杂，交通意识淡薄，素质不高，就容易出问题)
3、骑自行车或电动车一定要在非机动车道上行驶;(我们要求大部分同学都是回家实习，那么大部分同学所使用的都是以自行车或电动车为交通工具，这就更要注意，按照交通规则执行)
4、若遇出差坐飞机、汽车、火车、轮船等交通工具都要乘坐正规单位的交通工具，不要坐非法的“摩的”、“黑车”等。
二、人身和财产安全
1、保管好自己的各类证件和银行卡，若遗失马上挂失;
2、保管好自己在实习单位的私人物品;(若住单位集体宿舍，一定要保管好自己的物品，贵重尽可能放在身上;女同学不要把包放在自行车的前面，手机不要挂在胸口等)。要防止抢劫，工业区外来人员居多，总体的素质不高，再加上经济不乐观，那么就容易出现抢劫现象。上次人文系一位女生在南白象家教一个人回就出现被抢劫。还好处理得得当。
3、协助实习单位做好防盗工作;(比如一个人在办公室，离开时没有人要上锁，外出税务或银行办事，也要注意资料和钱物的保管等)
4、不要轻信陌生人，不要轻信来落不明的电话，只要涉及要你汇款的90%是骗的，若一定要汇款的请务必事先用电话沟通确认好方可，如遇电话不通不要汇款;(前几天，有个家长来电话，说我自己的女儿是我们财会系的，现在出车祸了，叫我们查一下，结果我们查了是科技学院，最后听说是个骗局;上个月，我外甥在东阳读书，一个电话打到我姐夫的手机上说他从楼上摔下来昏迷了，必须三个小时内赶到医院马上要签字动手术，。。。。。。。。。。。最后也是个骗局。在我们同学当中也有出现被骗的，我就不点名了，骗子利用了同学们都有善心，结果学费都被骗走。还有一种是说朋友或同学娼，被公安局抓住了，不要跟家人说，汇款救他出来再还钱给你)
5、若住在实习单位晚上不得单独外出，如有急事需结伴外出;
6、若遇情急情况要第一时间报警，尽可能不要与人发生冲突;(现在我们同学说话真是个大问题，从礼貌上看，最起码的尊重也不会，比如我去男同学寝室，大部分带电脑的同学都沉迷于游戏，哪管你老师，看都不看你一眼，还有的觉得老师来看他是管他，走下来只有两位同学说“你走好”。另外，说话很偏激，个性很强，有点困难就退却，只说“他怎么”都没有想我对不对。还要不要酗酒，我们同学因为酗酒也发生过冲突的事)
第五篇：实习总结既考前动员大会
社会体育系教育实习总结即考前动员大会
一：会前准备
时间：12月21日三点
地点：体育学院大餐厅
1 ：联系会场((大餐厅)张老师负责
2：多媒体投影仪(播放实习小组汇报课件PPT)
一个固定话筒两个无线话筒及话筒调试工作(唐立洋叶丹负责)
3:安排一名主持人(秦峰)电脑一个(李世高出电脑)播放PPT(于凤负责)
4:安排学生摄像人员要具有针对性(马泽鹏)
5：领导老师茶水(茶叶韦然负责热水王鹏王春明负责)换矿泉水
6：下达通知各班全员都到时间2011年12月21号下午两点五十
地点体育学院大餐厅
7：颁奖礼仪四人(常瑞英)负责
8:会场布置
a:条幅一个(社会体育系教育实习即考前动员大会)挂于主席台正上方
注意左右间距
b:演讲台一个布置好演讲台上的花篮(会后拿回系里以后有人用到系里再借常瑞英负责)演讲台摆放位置面向主席台左前方
C：领导席三张桌子(和主席台留好空间后面桌子要考虑大家靠背问题) 考虑投影效果学生席位
二:大会议程
1：主持人秦峰开场白
2：社会体育系主任冯晓丽老师讲话
3：八个实习小组代表上台作报告
4: 张老师作2011-2012学年期末考前动员
5： 有社会体育系副主任张伟老师给优秀实习生颁奖
6：由主持人宣布大会圆满结束
7：自律委清点人数(张明明负责)
三：总结
本次活动大体流程还算顺利，但未考虑到实习报告人员的课件需要音响设备，导致开幕的延迟十分钟以后还需考虑全面些，还有时间比较紧报告人员未都试自己的课件导致有些人上台后找不到自己课件，以后要督促他们试课件。以上两方面是导致本次大会流程不畅的原因。
在以后的活动中更应让大家明白自己的职责。详细统筹策划可以使活动做得更加流畅，明确个人任务可以使活动更加圆满。
活动表现突出者：王鹏 李俊杰韦然王春明 唐立洋