实习工作日志模板

2022-07-31

在我们经过一段时间的理论学习后,为了将理论知识应用到实践中,我们需要参与社会实习。以下是小编整理的关于《实习工作日志模板》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:实习工作日志模板

10篇毕业实习工作日志日志

实习日志

11月2日 星期一 天气多云

进过昨天的培训,所以今天特积极,特认真,没风没没浪的忙完了上午的事情。感觉通过培训之后感觉工作上手比较容易,轻松了很多。真的很多的事情要自己动手去做才发现自己还有很多东西需要学习。下午领导在开会研究工作方案,领导说可以让我们先下班,但是我觉得我刚刚才来,所以先留下自己在找些资料多了解公司,以便方便未来的工作。我们这里还有一个实习生,她比我来的早两个月,我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大学生活,聊到了未来公司的一些情况。很多话题,感觉彼此又熟悉了很多。下班之后,回到公寓

我对今天的工作做了总结。 11月5日 星期四 天气阴

今天有是阴天,不过心情完全不受影响,上午开会,公司指导老师带着我去,叫我开完会做总结报告。我想总结报告大三的日子经常写呢,于是,就抱了个本子去记重点,今天开会的主题是:深化与外界的文化间交流与合作,实施四大战略:加快对挖掘出来的文物进行保护建设。二是加强与韩国的专家组进行保护文物方面的先进经验,三是建设好馆区,深化馆区的文化历史底蕴,进一步优化保护与未来发展的环境。 其实博物馆区的统筹发展是实际的,很有必要,对于这样一个实际壮举,需要领导的带领,其实挺佩服那些领导的。

11月10日星期二天气晴朗 虽然才到刚到单位没几天,但是总体觉得同事们都很随和,很好相处,并没有因为我是新人而排挤歧视我,也没有因为我是新人而使唤来使唤去的。感觉社会并非我当初想象的那么险恶和肮脏,对社会又恢复了点信心。而且这些天公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个公司也只能是从整体上大致了解了一下。但是至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。我想先对公司有个大概了解,在对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。而且部门运转什么的呆了久了、熟悉了自然会明白其中奥

妙了。

11月16日星期一天气晴

之前连续的好几天都在下雨很郁闷,今天放晴了,也许老天也预示着今天将是顺利的一天哈哈。在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西,下班一有空也会拿出来温习温习。今天是培训的最后一天,就要进行考核啦,领导说不过关的还要个别进行类似于补习的训练,要是考不合格就囧了,所以蛮紧张的。还好以前也算见过大阵仗的,心理镇定了一下表现的还不错。不枉这几天那么认真的学习。总算是过关。明天就要正式的可以和老同事们一起融合上班啦。期待~!

11月17日星期二天气晴

又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深红色的套装配上自己的白衬衫很清爽。我人也很激动。早早的来到了公司。也许是这几天学习成了自然的习惯吧。看到人都会自然的去行礼和微笑。看来有进步。有学习到点东西。来到办公事那个同事早到了。进门一个微笑送过去,她也回了一个。不错,是个好的开始。晚点经理进来了交代了我一会要做的事情后就出去了。其实我根本就没弄清楚自己该做些什么事情的。不过那个同事是个老员工了,对这些很熟悉不懂的我都向他请教。她都会教我。合作愉快。其实我的工作也很简单就是在文物保护现场拍摄一些老师在提取文物的过程资料。在考古现场忙了一早上也没什么感觉,认真去做一件事时间总过的很快的。吃午饭的是和经理还有那个同事一起的。我们公司有专门的员工食堂。伙食还不错,吃的很开心。下午就是在重复早上的事了。

12月10日星期四天气阴

今天很开心。因为今天领导夸我了,说我工作很认真。我非常的开心啊。原来认真的去做一件事而得到别人的认同是一件这么开心的事。就像通过自己的双手和努力,达到目标,得到了别人的认同和尊重,最后实现了自己的价值一样,是件非常有成就感的事情。通过几天的相处,我和同事还有领导都蛮熟了,还会时不时的开开玩笑。大家都很好相处的。有位同事姓张我就叫他张姐。因为她比我大,对我很照顾,所以很感激她。我有空的时候一有问题就会请教她,她也很会很耐心的教我,不会因为我是新人什么都不懂就批评骂我。我的指导老师是孙队长,他平时也是个和蔼可亲的人,但是只要说到工作上的事情的时候人就变的很严肃,有点怕怕的。不过自己小心的做事就不会有事的,小心驶得万年船嘛,美好的一天。

12月25日星期五天气阴 心想设备的落后给了我更多锻炼的机会。

3月8日

今天除了把昨天设计好的封皮装订整理好,并派送到各个部门就暂时没我的事了。闲暇之余我观摩了刘主任教刚参加工作的会计们装订会计档案,动作非常娴熟,不愧为一个老行家!会计档案保持会计的原始整理,只更换掉封皮,然后加上备考表就可以打孔装订了!为了使案卷背脊强劲有力,刘主任都垫很多材料,而且粘的很严实,然后用针穿线可算完工,每一道工序都有一定的技巧,而且要求标准化!原本以为当会计的就只是对着计算器、电脑和一大堆单调的数字,噼里啪啦的运算各种数据,然后预估下最节约成本的设计方案,好让公司业务计划能更好的实施下去。没想到还要自己装订会计档案啊,而且还这么的繁琐,看来没有什么工作是简单的啊。

3月8日

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是每天拿着摄像机在拍摄老师们的考古的画面,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,特别是对于公司的数字遗产部进进出出的都是考古第一手的数据,要是少了些画面对于日后修复和还原会产生一些错误的,可是天差地别!所以还是得认真完成。就比如考古现场的老师们,一天到晚都是弯着腰进行挖掘,腰酸背痛先不说,还要在空气环境和噪音大的环境中。而事实上他们所有的工作都是很幸苦的,他们必须具备坚忍不拔的个性,所以相比我这个岗位已经很是轻松了,所以更应该打起

精神好好工作才是。 1月5日星期二天气小雨

一直以来,我们都是依靠父母的收入,过着衣食无忧的神仙生活。而有些人则是大手大脚的花钱。那时在学校还天天抱怨课业任务繁重,现在参加了工作才发现上班更是辛苦!天天准时上班不能随便迟到不说,请假早退更是难上加难,而且社会上的人情世故比学校里可是负责许多,一个处理不当可不只是互不搭理这么简单就能解决的。所以在工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资

水平普遍不高,除掉路费餐费和日常的开支,有时候同事间还有应酬,不是结婚过生日,就是吃饭唱歌,到月末就留那么点钱给父母补贴家用,搞得我常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

1月25日星期三天气冷

8月12日

今天是今年上班最后一天。接下来准备放春节的假期。转眼间,就过了将近三个月。我们一起参加实习的大学生开完最后一次周会后,就在工作了三个多月的办公大楼前照了个大合照。

回想这差不多三个月的实习生涯,我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历,还认识了许多志同道合的朋友。

第二篇:实习工作日志

实习工作日志:让孩子学会处理他们的矛盾

窦学军

我们经常会看到这样一幕,当大人还在气呼呼地余怒未熄时,两个刚刚还在争吵发生矛盾的孩子早已嘻嘻哈哈地又玩在了一处。在聚集着许多中学生的校园里每天都要上演很多类似的事„„

虎头虎脑的阿明含着眼泪一脸委屈地跑到我面前,扯着平时就沙哑的嗓子向我哭诉起来:“老师,阿力欺负我!他把我的铅笔盒扔在地上!”还没等阿明告完状,阿力也气急败坏地冲过来,红着眼睛嚷嚷道:“老师,他先欺负我,他先拿胳膊捅我,还„„”两人在我面前又你一言我一语地争吵起来,看着他们脸红脖子粗的样子,我决定先让两个人平静下来。我站起身分别用手抚摸着两个正激动万分的脑袋,幽默地说:“哟,你们快变成了两只无眼鸡了。”两人一听想笑又一时笑不出来,但却停止了争吵只气呼呼地对视着对方,仿佛与对方有着不共戴天的仇恨。“这样吧,你们先冷静一会儿。”我示意两人坐在对面的椅子上,让两人先回想刚才发生的事情。

看着他们,我想今天要改变以往的教育方法,我们总习惯于当学生中的“法官”,来“判决”谁对谁错,可其实学生们由于年龄的特点,发生些小矛盾是家常便饭,没必要把每一件小事都放大了来处理,去威严地宣判谁对谁错,小孩毕竟是小孩吗,能有多少是本质上的问题呢!可能有时老师因为没有亲眼目睹还难免会发生评判上的差错呢,而对于生来说被冤枉可绝不是一件小事了。对了,何不让他们学会自己来解决自己的矛盾呢?

看到两个人情绪趋于平静,我把他们叫到身边,故作事态严重夸张地说:“嗯!看来你们之间有什么深仇大恨喽?”看到我的表情两人不由得笑着连忙摇头。“那老师刚才听了你们的叙述,觉得今天你们的事情并不是什么大事,可能你们没有学会好好表达自己的意思,以至于发生了不愉快,我想你们之间既然没深仇大恨,你们也长大了,应该学会自己来解决自己的矛盾,这样吧,你们到走廊里去心平气和地处理一下,好吗?如果不行,那再找我吧。”

过了片刻,阿力和阿明一起来到我面前,他们不好意思地表示矛盾已经解决了,不需要我再帮忙。这时,我笑着说:“这就对了,以后遇到问题要想办法解决,不要激动吗!来,大家还是好朋友,握手言和吧!”他们红着脸握起了小手。

实习工作日志 窦学军

今天是开学后的第二个班会,我主要有三个目的,第一传达学校的意见,第二完成我们班的目标承诺制度,第三,就是锻炼学生在公众面前演讲的能力。

三个活动搞下来,我发现第三个最为成功。本来是很内向的孩子,终于在半鼓励半强制的鼓动下站到了大家的面前,虽然有的说的多,有的说的少,但是,他们终于迈出了关键的一步,我是打心底里高兴,没有想到,还有感动在后边,唐鸿说到,我们分别是不同地方的人,而今为了同样的理想来到了这里的时候,我没有想到,这个平日里那么内向的大男孩居然说出这么细致入微的话,我的眼泪就要流出来了。多么好的一群孩子啊,也是有理想的,但是,还是在这么残酷的事实面前就这么清醒地成熟起来了。我真的觉得很后悔,作为一名老师,面对孩子们对自己的前途这么失望时,我却没有很好的建议给他们,确实是我的失职。但是,今天我组织这次活动,相信大学数同学还是从中有所收获的,我发现,即使有一两个同学没有上台发言,但是,在别的同学发言的时候,他也是在认真的听,毕竟,从他的神态也可以看得出来,我最欣慰的一点是,通过此次活动,同学们的了解加深了,相互之间的信任建立起来了,并且对彼此讲得话表现出十足的兴趣,我相信,这是他们之间相互沟通的开始。我也更加坚定地相信,会有越来越多的同学从该项活动中得到更好的锻炼的,而对于我,一个年轻的班主任来讲,我也会从此多了一条渠道去了解我的学生,因为我深深地知道,他们的未来与我有关,而我的生命的价值,也正是因为他们而生辉。

实习工作日志:苦尽甘来

窦学军

不知道从哪天开始,盛瑶就像变了一个人似的,学习劲头十足,让我惊喜万分。

你看看,就说这一个星期以来吧,他没有一次不按时完成作业的,每次作业质量都比较好。今天我讲了两张卷子,每次提问的时候他的手都举的高高的,说话的声音响亮有力,答案准确无误,夸奖了他几次之后,我都不知道说什么好了,太意外了。

回想起他这个学期初刚刚转来那会,上课的时候在下面摆弄东西,东张西望,叫他回答问题就像要上刑似的,字没有几个能写对的,做题的时候什么都写不全,只要一测试,成绩准是个位数字。每次看见他我都一肚子的火,还要告诉自己“忍耐,要有耐心!”这半个多学期对他的教育,可真不是一句两句能说清楚的。

完成作业方面:每天我来到学校的第一件事就是检查他的作业,发现有两次不完成作业的情况就立刻与家长沟通,每天亲自叮嘱一番,今天这个没完成,那个地方有进步,应该在哪个地方再加强辅导等等。

为了让他上课的时候能够响亮流利地表达自己的想法,我可真是没少费劲,当然,我们班的孩子每个人都是这样“熬”过来的。我对他们的要求是:只要你站起来了,就必须站直,手放在腿的两侧,说话的时候目视前方,声音必须响亮足以让班级的每个同学都听到,对错暂且不论,必须吐字清晰。要求说起来很容易,但是真正完全做到,可是要靠平时坚持不懈的毫不放松的训练。不过还好,现在来看,这个新转来的孩子已经在努力得朝着我的要求做了。总算没有让我们这些老师白费工夫。

在知识的学习方面,那更是倾注了全部的心血,只要他向我发问了,我一定先表扬他一番,夸奖他知道用心学习了,然后耐心细致地为他讲解,上课的时候也时刻注意他的动向,发现他有疑惑的眼神一定要重新讲一遍。

……还有许多,细微之处实在无法回忆清楚了。如今,终于苦尽甘来了。高兴。

实习工作日志:多给孩子们一次机会

窦学军

很久以前有这样一个小故事:几个朋友游玩时,一只小虫钻进了一个人的耳朵里,这个人想尽一切办法,用钥匙口的小耳针伸进耳朵挖,但又怕将小虫“逼”上绝路,反而更往里钻;往耳朵里灌水,希望淹死小虫后,它的尸体飘出来,却又找不到干净的水。正一筹莫展时,一位老人告诉他们,将车灯打开,让灯光照进那个人的耳朵,小虫果然很快顺着雪亮的光爬了出来。读到这个故事的时候,我心想:置虫子于死地,不如给虫子机会。如果真用“小耳针”挖,用水灌,人遭点秧倒也罢了,倘若出了意外,耳朵留个残疾,不是更得不偿失吗?

这个故事给我留下了深刻的印象,于是我常常告诉自己:身为教师,应该多给孩子们机会。但在生活中,可能就是缺少了一点耐心,而常常忽略了孩子们高举的小手。理想的课堂应时时刻刻涌动着学生生命的活力,思维的热情。课堂,是多元的沟通,彼此的给予和共同的拥有。我想,在以后的教学中,应该更多地关注学生,让他们成为真正的主人。多给孩子们机会,让他们在广阔的天地里绽放别样的光彩!

实习工作日志:培养孩子的吃苦精神

窦学军

最近一段时间,体育课的内容是打篮球。孩子们的兴趣很浓厚,天天都盼着上体育课。许多孩子的进步很大,从不会到很熟练。但没过多久,我就发现孩子们原先热情没有了,取而代之是疲惫和懒散。原来,体育老师要求他们必须一分钟投多少个,开始对他们进行强化训练。训练中,总是发现孩子们缺少吃苦的精神,你看,一分钟的投蓝,前半分钟还好,做得很起劲,后半分钟就不行了,大部分孩子在那里磨时间,稀稀拉拉的,和之前绝然不同。再想想我们的孩子大都是独生子女,凭着家庭的优越条件,饭来张口,衣来伸手,稍遇难题就说我不会做,不愿付出劳动,甚至有些家长还认为自己再苦再累也不能苦了、累了孩子,这是很不应该的。现在班级里的学生动手能力比较差,缺少吃苦精神,只是喜欢说话,而且喜欢自己说话,不太懂得听别人发言。这可能也是独生子女问题造成的。因为,在家里“以我为中心”,家长喜欢听孩子回答各种各样的问题,大人说话似听非听,可以做也可以不做,没有任何家务要孩子做看来,培养孩子们的吃苦精神应该放在首位了,试想一个怕苦怕累的人怎么能面对以后复杂纷繁的社会呢?

看来,这段时间晨会课的重点得向孩子讲述“不服输”的重要性,只有不服输,才能正视自己的失败,从失败中寻找原因,寻找出路,让他们克服心理障碍,努力把学习搞好。生活条件的优越,可我们教育工作者和家长们:千万不要忘了培养孩子的动手能力,吃苦精神和顽强的意志。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”没有坚强意志作基础,做事就不会有韧性和勇气。

实习工作日志:孩子,你慢慢来

窦学军

这句话来自龙应台一本书的名字。开始,我并不能理解这句话的含义。可是,在我走上教师岗位之后,当我渐渐的懂得这句话的时候,我越来越喜欢它,以及它所包含的理解、支持、宽容、关爱和期待……这些不正是孩子们成长过程中所需要的吗?作为老师,我常常会有“恨铁不成钢”的感受。我多么希望孩子们能在一夜之间,都变成勤奋学习、遵守纪律的“乖学生”。而这种“恨铁不成钢”里,不可否认的包含着一些老师的“功利心”。我开始反思,我发现,学校与家庭对孩子往往是要求多,期待少;说教多,关怀少;希望多,肯定少;寄托多,理解少;挑剔多,宽容少;压力多,支持少……这多多少少之间,窒息了孩子的灵性,困惑了孩子的成长,压抑了孩子的个性,损伤了孩子的信心。

想到了这些,作为班主任,我在关注孩子行为的同时,加重了对“态度”的关注。“态度决定一切”当孩子犯错误的时候,不一定象我们想的那样严重,重要的是宽容和引导。同时我还常常作出“延迟评价”,给孩子改过的时间和机会,赞赏和鼓励他们。总之,我不断的让学生感觉到“老师在期待我”而不是“老师对我很失望”。结果我发现很多孩子都变的积极了,他们不再战战兢兢的担心犯错误,与老师的沟通也更亲切了。其实,包括我们大人,谁不是常常不小心犯错误呢,用宽容自己的心来理解孩子吧,引导和帮助对他们会更有效。 给孩子改过的时间和机会并不难,只是我们都太着急。让我们付出更多的理解、支持、宽容、关爱和期待,告诉孩子,我相信你,请你慢慢来……

实习工作日志 窦学军

今天我很开心,因为我们班级的常规获得了第一名.我们班级的常规分数一直都很不好,让我很担心.有一天,我开玩笑的对他们说:“你们要是再不抓紧常规,我可得下岗了” .一句玩笑之言,却使得我们班级的孩子,拼了全力去争取分数,力争所有项目的完美.我很感动,这不禁让我想到,运动会的第二名.真的完全出乎我的意料了. 22个女生,只有23个男生,几乎都是小个子,几乎都是弱不禁风的样子,我怎么也想不到他们会获得第二名.

思考良久,我觉得这个成绩的取得只能有一个解释,那就是,我们的期待,我们的信念.不想让我失望,所以他们拼尽全力,所以我看到在所有的女子投蓝运动员中,我们班的叶子个子最小,却打败了那么多的强手,拿到了第二名;我看到我们四百米的冠军是怎么杀出一条血路,以微弱优势取胜,拼搏后,他似乎连笑得力气都没有了.还有很多的感人事迹,总之,我发现,当我们心中有一个清晰的信念的时候,我们的力量就变得无穷大,或许这便是期待的效应吧!

实习工作日志 窦学军 开学已经已经有好长一段时间了,和同学们也都了解了现在,我也能比较轻松的管理班级了,因为我的三个班长很负责。班级的纪律很好,我只是不间断的去看看。说实话,哪个班级里都几个难管的学生,我们班也不例外。总体来说学生们的表现还都是非常好的,只有两个男生比较特殊。这两位有很多共同的特点:都贪玩,都爱逃课,都爱上课睡觉,都喜欢看小说,都擅长写作。当然,他们还要一些不同点:一位成绩很差,一位成绩中等;一位热衷于权力,一位看什么都很淡然。这两位学生,从一开始就表现的与众不同。我就想怎么才能管住他们,但我知道决不能用简单粗暴的方式像其他老师那样对待他们,那样做非但不能起到任何作用,反而会适得其反。所以我决定用情感来打动他们,发现他们的优点,让他慢慢的改变自己。通过和他们的接触,我发现他们都和家庭的关系比较紧张,对周围的人和事都很敏感。认为别人看他们都戴着有色眼睛,我告诉他们没有谁一定要怎么看你,是你自己决定了自己的形象,事在人为,好与坏都在自己的努力。他们的作文都写的挺好,我经常在作文的后面写一些欣赏鼓励的话语来激励他们,让他们知道他们有很多的优点,而且我不会像以前教过他们的老师那样对待他们。慢慢的他们都有了一些改变,但习惯养成容易要想把坏毛病一一改掉那就不容易了,他们俩以前逃课逃惯了,所以在班里安静的呆了几天就要忍不住逃出去一两节,每当我发现他们不在班里时就马上给他打电话,要不行就去找找,最终也要把他们找回来,好好的谈一番话,最后,他们都能好好的保证不在逃课。可是我知道,他们保证时是真心的,但他们还是不能管住自己,道理话给他们说了不少,他们也的确都答应的很好。就在前两天,我又发现他们不在班的时候,我觉得得改变以往跟他们谈话的方式了,因为他们都跟我嘻哈惯了,可能认为我有些宽待他们了,我想这次一定要来点让他们意外的。午休的时候,他们都回班了,我们把他俩叫出来,带着生气的表情对他们说我很失望,很生气!不想再为他们费心了,让他们好自为之,爱干什么干什么去吧!听我这样说,他们很意外,感到很不安,因为他们还从没见我这么生气过,低着头什么也不说,一会的沉默后,他们说自己错了,决定好好的反思自己并给我一个满意的答复。我装出不相信的样子,其实内心很高兴他们能这么说。后来他们俩人一人写了一篇千字左右的检讨书交给我,真诚的话语确实令我感动,让我重新认识了他们。我想这可能就是他们的一个新起点吧。

除了班级纪律之外,我平常比较注重给学生们鼓劲。鼓励他们好好学习,为自己选准目标,为自己的明天努力奋斗,并且我把搜集到的一些励志故事以及好的学习方法和经验经常讲给他们听,学生们的精神状态都很好,我也为自己的努力而感到欣慰。

第三篇:顶岗实习工作日志

再悟“智慧人生情商管理”——在感恩中将心比心 转眼间,实习已过半,回想数月以来的酸甜苦辣,想到在这的日子要用天计了,心中不免有些依依不舍。

回想第一次见面会,仿佛就在昨天,但是我们已经和昨天大不相同了。带着老师送我们的“十大心态”,我们再一次次的学习与领悟中渐趋成熟。初来乍到的时候,我不断的提醒自己转变自己的角色,渐渐地,我们习惯了学生叫我们老师,真正的融入到了学校中。初试牛刀的我们深感力不从心,自己学了十几年的知识竟觉得一无是处。面对指导老师,我们就像酒逢甘霖的幼苗,拼命地汲取着雨露。在课上,课下,在备课,听课,在日常生活中学习,提高。

当我们完全适应了老师的生活的时候,我们逐渐表现出了骄傲自满。这时候老师适时地出现,敲醒了渐渐沉睡的我们,空杯心态也就应运而生了。容易满足的人也是容易落后的,如果实习的生活是一百步的路程,我们已经走完了大半,剩下的一小半要想成功,就必须一如既往的走下去。能够一直保持相同的心态坚持到最后就是成功。

顶岗实习,来到了一所陌生的学校,就要和陌生的人交往,与领导,与老师,与同学,与学生,相处其实并没有什么大道理,只要用一颗平常心去面对,在摩擦中学会包容自己,包容别人。

归根结底,无论是实习前,实习过程中,还是实习结束后,必不可少的就是感恩。怀着一颗感恩的心去付出,那么付出也就变成了回报。当对所有的人所有的事情心怀感恩的时候,消极悲观的心态也就不翼而飞了。当你对别人心怀感恩的时候,你也将收获感恩。

第四篇:台站实习工作日志

8月25日 星期一

上午5点从青岛出发,高铁六个半小时到达上海。乘坐两个小时地铁到达上海海洋气象台。

8月26日 星期二

早上8时进行天气会商,了解会商过程。会商之后,黄台长集中开会,介绍上海地貌,了解到上海天气气候多变复杂原因。

1、处于北纬31度天气复杂的纬度带。2海陆交替区域,存在海陆锋。

3、长江黄埔江入海口。上海城市人口高达2400万,热岛效应显著。根据近期气象发展,提出研究向业务整合,业务向服务整合,让我对气象部门也有了一个新的认识。

8月27日 星期三

上午8时进行全国天气会商,西南、长江中下游出现降水,重庆北部有阵雨。湖北、云南局部出现降水。全国会上结束,由中央气象台、上海气象台、安徽气象台、江苏气象台、青奥会气象服务中心联合会商明日青奥会闭幕式天气情况服务会商,会商结束,黄台长让我们进行预报明日南京闭幕式晚上8点期间的天气。上午9时到下午,根据预报员的帮助,我们利用MicAPS软件,和天气实时,上海区域预报产品等渠道获得信息,在下午下班之前将我们的预报结果报给台长,等待明日的会商与结果。受益匪浅! 8月28日 星期四

上午8时进行全国会商。中央台针对全国天气,结合副高位置和云团提出了降水预警,随后北京、重庆发言。值得注意的是河南旱情没有减弱,今天的降雨主要集中在北部和南部,对中部的旱情没有减弱作用。会商结束开始青奥会闭幕式主题会商,中央台主要根究副高和水汽输送条件,关注的是ec的数值结果,报的数值比较大。相比之下,安徽,上海报的相对保守,我们小组昨天进行了讨论,我还是比较倾向上海预报,应该有0.1到0,3毫米的小雨或者是雾,让我们今晚拭目以待!

8月29日 星期五

昨日南京青奥会顺利闭幕,昨晚8天闭幕式开始天下小雨,并没有雾,10点左右停止,11点又继续下雨。雨量在10毫米量级,结合实测天气雨昨天的预报进行总结,更加进一步了解天气预报的内涵,总结经验,探索失败的经验。 8月30日—31日休息

9月1日 星期一

昨夜11时至今日凌晨,上海东部出现大范围的强降水,并伴有雷暴天气,部分地区降水量达到130毫米,属于一次强降水过程,上午10点上海进行了主题会商,分析这次强降水的原因,主要是高空槽提前到达,地面有低涡系统,副高北抬输送水汽,我也是作为个例分析将分析这次的大型降水过程,今日最大的收获就是这次大型降水!

9月2日 星期二

今日下班后我们仍在会商室进行个例分析的讨论,到晚上7点左右,我们打开了风云二号的事实云图,发现上海上空有一个非常明显的云团,随后我们又看了湿度分布,发现湿度配置很好,850hPa上的副高位置在长江流域,风场将南海的水汽源源不断的输送到上海,通过上海区域预报共享平台,我们发现不稳定量值很大,看了今天晚间的预报,果然在8点左右会有雷雨天气,到8点3分,开始第一声闷雷,之后雷电交加,风力更达到了20秒米。这次微型的一次预报,也让我们感受到天气预报的魅力。

9月3日 星期三

今天上午仍然是一周一次的集体学习,主要还是讨论1号晚间的大暴雨,通过预报员系统的分析,我们对这次暴雨的发生又有了一次全面的了解,同时在学习会议的最后又讨论了一下气象部门的全国情况,分析了当钱气象部门的形式,这无疑是对自己学科的又一次深刻认识。

9月4日 星期四

今天上午8点准时听取全国天气会商,讨论了全国出现重要天气状况的省份的预报结果。下午我们针对个例分析集中讨论。利用MICAPS系统分析天气图,在刘科长的帮助下基本顺利完成个例分析,并对这次个例分析进行总结,学到了很多有用的经验,这无疑给我们很大的帮助,明天我们会去小洋山气象观测台站,充满期待。

9月5日 星期五

今天一大早我们就踏上了旅途,横跨东海大桥,来到了小洋山国家气象观测台,小洋山国家观测站在小洋山的半山腰上,我们爬了15分钟的山,来到了这个略带神秘色彩的观测站,在台长的带领下,我们参观了自动观测台,小洋山观测站数据中心,也了解到小洋山的历史,真心对这些一直坚守的气象人佩服,无论是多么艰苦的环境,他们一直在坚守着。

9月6日——9月8日 中秋假期、

9月9日 星期二

上午8点听取全国天气会商,分析了接下来24小时内全国主要天气,之后上海市气象中心对上海今天的天气做了整体分析。随后我们参观了站内的观测台。下午3点收听上海市天气会商。

9月10日 星期三

上午8点听取全国天气会商,分析了接下来24小时内全国主要天气。接下来就是一周一次的统一学习,大家一起学习一篇文章,虽然由于自己的知识有限,听的不是特别明白,但我认为这样的形式会让我们一点一点积累,不断增强我们的的专业素养。经过这三次学习,扩充了自己知识面,也开阔了眼见。

9月11日 星期四

上午8点听取全国会商,今天主要就是对这三个周的实习工作进行一个全面的总结,在工作人员的帮助下,进一步完善个例分析和工作总结,对前一阶段学习的知识进行系统的总结,也突然觉得实习的日子过得好快,在这20天里,却是学到了很多的知识,收获了很多。

9月12日 星期五

上午8点听全国会商,也是我们最后一次在上海听会商了,会商结束台长对我们的实习进行了总结,这3个周,有收获当然也有不足,无论是什么都是我们极大的财富,这三个周的台站实习让我们学到了很多在学校学不到的知识,让我们收获了很多,下午和帮助过我们的老师一一道别,准备回青岛。

第五篇:人力资源实习工作日志

汇报人:张娟娟 2014年3月24号

昨天说到员工关系的处理,其实其中也涉及到了人员的调配更迭,说到修复与清洗今天才真正理解。当员工不能满足工作需要时,我们首先想做的是提升他的工作能力,使他达到工作要求,这就是修复;但如果一个人即使经过培训也始终没有改变,那么我们的选择只能是放弃,这就是清洗。

人力资源工作共有六大模块,那么我们目前预计涉及的包含其中的四项,招聘、培训、绩效考核、员工关系。今天的培训内容包括招聘,绩效考核的一些内容以及领导对我们的工作指导。在培训前领导首先指出了我们最近存在的问题,总是以为时间很多无事可做,其实是因为我们始终没了解我们具体应该做什么,没有想着完善提高自己,就像学校里一样等着老师安排,而不是自己想我应该做什么,我还有什么没做到。这就是一直说的改变,我们必须不断的做出改变,比可以说空话,目标不是放在前方看的。

招聘的步骤我们学习的课本上写的很清楚,招聘需求分析、招聘计划、实施招聘、招聘评估。但具体到实践中,招聘需求由谁来拟定,如何完成一次招聘活动,这都让初入职场的菜鸟很困惑。所以现在就是我们学习的时间,不断的问不断的学不断的成长。今天我就了解到:招聘需求是由各个用人部门统计提出,然后又人力资源部门负责实施帮助完成人员选拔。而且一些部门更需要明确应聘者的一些必须能力品质,用人标准也是由用人部门提出的。在专业性较强的部门,一些筛选是由部门主管参加并做最后决定的。并且这过程中还了解到,一个HR专员应该是可以独立完成一个基础岗初级员工的招聘工作的。说到HR专员的工作职责,不仅仅是在招聘、培训等专业工作上,其实除有专门要求的会议,多数会议应该是由人力资源部负责的,而且办公室文员的一些基本职责如办公设备使用和维护,公文写作HR专员也都应该掌握。招聘其实可以说就是筛选一个筛选的过程,首先是简历的筛选,然后就是面试再次筛选,而筛选的重要条件就是真实。可以根据既往经历的陈述,未来预期于自身状况契合程度,具体的行为表现等。例如校招中,成绩单就是反应一个人的真实性格特点的依据,成绩单如果显示一个同学严重偏科,那么这个同学的真实的性格中可能就会更多的是自我为中心,任性以兴趣主导自己的生活;如果一个同学的成绩单明显可以看出在成绩下滑后一直在不断上升或保持不再出现下降,那么这个同学可能会是一个严于律己积极向上的性格。如果一个人一直说他是细心仔细的人,但你却观察到他的衣领还没有理正,那么它很可能是粗心的人。我们在筛选是就是要时刻注意细节,仔细斟酌,确保招收的人是人品好,可塑性强的人。

绩效考核我们总会理解成是一个总结性的任务,其实每天我们的表现都在考核的范围内。考核主要可以分为工作态度和工作能力两方面的考核,一般是通过行为管理来考察的,当然如果是较长期的是通过规范的标准来评定 。我们公司每天有写日志的要求,日志就是一种考核办法。日志记录的内容是每天千篇一律的工作总结,还是说每天会有自己的心得体会,自己总结学习成长了多少,这都可以作为考核的一种依据。而且考核后的后续事情,可能是更难处理的。因为涉及到奖励与惩罚,奖励自然就是在合格中选择优秀,每个人自己心目中都有一个标准,按照自己的标准我每个人都感觉已经足够好了,那我们HR专员的最终结论怎样让他们接受呢?规范的制度,精确的标准以及每个人具体行为表现的评分。如果考核没通过,那我们接下去要做的工作是辞退,这更是一个非常需要技术的工作。我们既要完整表达我们的意思,又要尽量避免造成别人的心理创伤,估计是需要研究几年了。

一整天的工作结束了,培训及教会了我专业知识,也告诉我积极主动的做事,不断自己去寻找突破提升自己是必要的。今天我发现两个人让我学到了认真坚持和不断努力,这两个人就是赵倩和由忠倩。赵倩特别细心贴心,经常是在我的水没有了她就已经又烧了水过来,我自己也想过为大家烧水,但这几天好像只有一次,总是做着自己的事情然后就错过了。前两天我就和由忠倩说我感觉没什么事做,但她说她忙不过来,每天回头看她真的都是坐在电脑前学习,她的认真坚持就是我需要的,不断自己找到需要提高的地方,不断自己去学习改变。

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