第一篇：职业技能大赛主持词
职业技能大赛主持词
现代服务系职业技能展示主持词
第一项技能展示：汽车销售和售后服务技能展示 男：尊敬的各位领导、老师： 女：亲爱的同学们，大家 合：上午好!
男：这里是哈尔滨科学技术职业学院现代服务系职业技能大赛的分赛现场
女：我们现在所在的位置是哈科职院主教学楼的汽车实训室，将要展示现代服务系第一项技能，
男：汽车实训室，此实训室自建成后，承担了汽车技术服务与营销专业的全部实训课，引领了我系汽车技术服务与营销专业建设与教育教学改革方向, 推进了理实结合、教学做一体化教学模式改革。
女：在这次“学在职院赢在职场”职业技能大赛中，我们举办了汽车销售顾问竞赛和售后服务顾问竞赛。赛项从实际工作问题入手，围绕岗位群所需的核心职业能力进行设计，通过比赛可以检验教学质量，同时也引领专业人才培养方向。 男：下面请欣赏汽车服务专业的技能展示，指导老师李云龙。
(解说词：男：赛题一
汽车模拟销售针对某一车型，向顾客展示该车型的优势，以达成购买意向为目的所开展的一系列销售流程所规定的活动。此赛项主要体现学生在销售过程中信息收集能力、逻辑推理能力、人际关系识别与判断能力、运用语言工具实现与顾客沟通的能力、运用产品知识和金融知识对顾客起到顾问作用的能力。
女：赛题二
预约与车辆店面接待，此赛项主要考核学生正确运用售后服务顾问的工作流程及操作技巧完成客户车辆的接待工作，能够正确对客户车辆进行环车检查并制作维修单据。在整个接待过程中应站在专业角度及客户利益角度向客户提供建议、解决方案以及增值服务，使客户能作出对产品或服务的正确选择。)
男：汽车服务专业的技能展示到这里就结束了，下面让我们一起去现服系楼门前共同欣赏航空服务专业和城市轨道交通运营管理专业的技能展示。 女：请各位领导跟随我一同去现服系楼前，请
第二项技能展示：大型礼仪操
女：同学们，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临，欢迎你们，请领导入座
男：尊敬的各位领导、老师，现在我们已经到了现服楼门前，下面请欣赏航空服务专业同学们展示大型礼仪操。指导教师卢红博。
男：感谢同学们的精彩展示，你们每一个人都是最棒的，把掌声送给自己好吗?
女：尊敬的各位领导老师，下面请跟随我一同去现服系的一楼展厅去欣赏下一项展示。有请
第三项技能展示：静态技能展示 (进入楼内之后)
女：请各位领导参观，各位领导、老师，在这一展厅里，我们现在看到的分别是语文教育专业的粉笔字、钢笔字、教案设计技能竞赛中的优秀作品，新闻采编专业电子杂志制作技能竞赛中的优秀作品，物流管理专业调研报告、作业流程设计技能竞赛中的优秀作品，酒店管理专业台面设计技能竞赛中的优秀作品。还请各位领导能够进行批评指正。 男：下面请各位领导跟随我进入114大教室。 第四部分：114大教授级，有观众
男：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好!首先，请允许我介绍出席第四届“学在职院赢在职场”职业技能大赛现代服务系分赛场的学院领导：他们是
女：让我们再次用热烈的掌声对各位学校领导的光临表示衷心的感谢!
男：在过去的一年里，现代服务系全体师生在于贵军主任的正确领导下，与时俱进、开拓创 新，在专业建设、课程改革、实践教学等工作中取得了优异的成绩。
女：我系组织的这次职业技能大赛的项目设计与专业培养目标相结合，以考核学生的专业知识和职业技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的。全员训练，全员参加。大赛自4月中旬起，各专业老师准备比赛材料，组织学生进行赛前训练，直至今天的各专业技能展示，共进行了包含七个专业、十六个分项竞赛项目。刚刚我们看到了汽车技术服务与营销专业、航空服务专业和城市轨道专业的技能展示以及物流管理等专业的静态技能展示，接下来在这里将展示酒店管理专业、语文教育专业、新闻采编专业的技能展示，以及现代服务系礼仪队的表演。(接) 第四项技能展示：酒店中餐主题宴会设计
女：那么接下来我们即将要看到的是酒店管理专业的中餐主题宴会设计。
男：本项竞赛检验酒店管理专业学生的设计创新能力及专业操作能力。展示了学生在产品创新、现场问题的分析与处理、卫生安全操作等方面的职业素养。指导教师陈东妹、徐艳。掌声有请。
第五项技能展示：小语课文说课
女：为了加强我系语文教育专业学生的教师职业技能培养，规范学生的教师职业技能考核行为，形成学生自觉进行教师职业技能训练的驱动机制，使学生在校学习期间重视练习和掌握教师基本职业技能，提高学生的小学语文教育实践能力和对新世纪基础教育的适应性，为将来从事小学语文教育教学工作打下坚实的基础，我们进行了说课竞赛项目，下面向我们展示的是刘泽华同学和张默晗同学的说课。指导教师：李艳杰、毕慧玲、何玉玲。掌声有请。 (感谢语文教育专业学生的精彩展示)
第六项技能展示：话剧《窦娥冤》
男：《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧，约八十六个剧种上演过此剧。下面请欣赏现代服务系版的话剧《窦娥冤》。指导老师崔宏伟。掌声有请。 感谢同学们带来的精彩话剧， 第四项技能展示：陆空中棠礼仪秀
男：服务礼仪是服务行业人员必备的素质和基本条件。出于对客人的尊重与友好，在服务中要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范;热情服务要求服务人员发自内心的热忱地向乘客提供主动、周到的服务，从而表现出服务人员良好的风度与素养。下面请欣赏《陆空中棠礼仪秀》，指导老师卢红博。掌声有请。
第七项技能展示：音乐视频《哈科职院欢迎你》
女：最后请大家欣赏由新闻采编专业学生制作的音乐视频《哈科职院欢迎您》。指导老师陈茜。 结束语：
男：开展本次“学在职院，赢在职场”职业技能大赛，是我们课堂教学的有效延伸，也是对我们专业学习成果的一次大检阅，更是同学们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。
女：它绝不是我们技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。 男：通过这次技能大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识，增强了同学们的心理素质、团结合作能力，为同学们提供了一次难得的相互学习、交流和同台竞技的机会。 女：衷心的祝愿现代服务系可以越来越好，哈科职院可以越来越好!
哈科职院欢迎您!现代服务系欢迎您!现代服务系分赛场展示到此结束，下面让我们用热烈的掌声有请朱院长讲话!
第二篇：护理技能大赛大赛主持词
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们大家下午好。又是一年初冬季节，我们迎来了第十九届护理技能操作大赛。首先，请允许我介绍出席本次大赛现场的领导有：xxxxxx。出席本次大赛的还有学校部分中层干部及各位参赛选手的班主任。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及老师的到来。
本次大赛由教务处主办，护理系承办，同时得到了实训中心与学生处的大力支持。今年的护理技能大赛是我校喜迁新址后的第一次护理技能大赛。宽敞明亮的教室，365度摄像投影，全新的比赛形式，我们将为大家呈现出一场秩序井然、激情洋溢的比赛。我们都知道，作为护士，技能操作是必备的专业能力，熟练、标准的护理操作是服务人民的根本，为了加强学生专业知识，提高学生的操作水平，为同学们临床实习打下良好的基础，护理系的老师们精心的准备了本次比赛。
本次护理操作技能大赛分为初赛、决赛两个阶段。18级10个护理班级10名优秀学生在老师的细心指导下，进行了近一个月的紧张训练。最终在初赛中胜出并参加今天决赛的6名选手是：1号选手，2号选手，3号选手，4号选手18护理4班，5号选手，6号选手，请各位参赛选手到各赛场就位并准备比赛用物。
下面介绍担任此次大赛决赛的评委，特邀评委。各项技能操作评委、计时员及核分员由护理系全体教师担任。请各位评委入座评委席。
开始比赛前简单介绍一下本次大赛规则：为了更加贴近临床工作，使学生能够快速进入护士角色，决赛选取了四个操作项目，分别为心肺复苏术，铺备用床法，静脉输液技术，戴无菌手套法。操作需在规定时间内完成，比赛时间到，由评委示意选手终止操作，并扣除所有剩余操作的分数。评委严格按照操作标准执行评分，选手总得分为四项操作得分总和。大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。预祝各位选手在本次大赛中取得优异成绩。现在我宣布吉林卫生学校第十九届护理操作技能大赛正式开始。
请第一组选手上场比赛。
在为各位选手核分的时间段，让我们共同来欣赏一下心肺复苏术比分最高的选手×××的表演。
现在所有选手的比赛已经全部结束，激动人心的时刻到了，通过大屏幕我们已经看到了比赛结果，我宣布吉林卫生学校第十九届护理技能大赛
获得三等奖的选手是：
下面有请为三等奖获奖选手颁奖
获得二等奖的选手是：
下面有请为二等奖获奖选手颁奖
获得一等奖的选手是：
下面有请为一等奖获奖选手颁奖
让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手。
大赛的帷幕已悄然落下，比拼的氛围已接近尾声，今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤，让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天!
第十九届护理技能大赛到此结束。同学们，让我们明年再相会。
请领导留步与获奖选手合影，请各位同学有序退场。
第三篇：技能大赛主持词
潍坊泰华城第二届导购类技能大赛
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们： 大家早上好!
为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现!
那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛 阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们;欢迎你们!
接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待!
下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始!
1、 首先我们将要进行的是化妆比赛：
好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：
那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始;准备好了，举手示意一下我，好，计时开始;
我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世;
2、 接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装：
那首先请出第一组进行比赛的选手上台;准备好自己比赛道具;同样我先来介绍下比赛的细则：
好，宣读完毕，
请工作人员上台来检查道具是否到位; 好，ARE YOU REAGY?没有问题的话，举手示意我;
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作;请我们的评委上台来为我们的选手打分，有请;
好，谢谢各位评委;请出第二组进行比赛的选手上台;(共四组)
好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评(郎、王) (注意化妆比赛的时间)
好，谢谢给位评为的点评;接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术;好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：
好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：(谢谢)(选手。模特下台)
OK，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：
我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手;
3、 接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配： 这个项目我们将分为2个部分进行，(女装主题场景搭配和男装主题场景搭配)，每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场;
呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则：
UNDERSTAND?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时;
4、 好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带;
同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛;先请出我们的第一轮选手上台： 好，我来宣读比赛细则：
好，ARE YOU REAGY?没有问题的话，举手示意我;
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作;请我们的评委上台来为我们的选手打分，(进行4轮)
请10为选手上台，评委点评(李总，王主任、郎经理) 好，谢谢评委，
下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：
5、 比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛; 先请我们得5名参赛选手上台，有请 比赛细则：
首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下
第四篇：护理技能大赛 主持词
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们 合：大家下午好 女：我是主持人
男：我是主持人
女：我院护理专业自2015年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学习刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。
男：众所周知，要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师
女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光
男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：
女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出
一、
二、三等奖。
男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。
男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛 正式开始
女：首先进入第一个环节 看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。 请播放第一张图片，计时开始。。。。。。请亮题板 一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分。。。。。 案例与分析1 男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的机会。
男：请第一组同学选题 女：请第二组同学选题 男：请第三组同学选题 女：请第四组同学选题
男：下面公布理论环节选手成绩：
女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。
男：紧张的比赛接近尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧
女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是： 男：二等奖3名，他们是： 女：一等奖2名，他们是：
男：颁奖环节。。。。。。
女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。 男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。
女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。
男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。
第五篇：点钞技能大赛主持词
在点钞技能大赛上的讲话
各位领导，各位嘉宾，各位参赛选手：
大家上午好!
历时一个多月的准备，由兴城市总工会、中国人民银行兴城市支行主办，兴城市农村信用联社协办的兴城市金融系统职工技能大赛今天终于鸣锣开赛了。在此，我谨代表主办方向光临比赛的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向参加比赛的各位选手及努力工作在金融行业的广大职工致以崇高的敬意!向为举办这次活动付出辛勤劳动的单位和个人表示亲切的问候!
2011年，是我市十二五规划的开局之年，也是我市实现大跨越、大发展的起步之年，金融业作为关系全市经济建设和人民生活的重要行业，担负着为地方经济发展和广大储户提供优质、快捷、便利服务的重要任务，人才培养和队伍建设是实现这一目标的根本保证。本次大赛即是以大力提升金融业职工技能素质为目标，积极营造金融系统职工成长成才的良好氛围，通过比赛，加强金融系统之间的交流与学习，激发广大职工学技术、爱岗位、练本领的热情，全面提高职工业务素质，培养一批视野开阔、素质过硬、业务精湛的高技能人才，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。
今天，全市12家金融单位共72名选手参加比赛，希望各位选手珍惜机会，虚心学习，赛出水平，赛出风格，赛出风采。希
望各位裁判员严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。希望各参赛单位将大赛成果转化为创新服务手段、提升服务水平、优化服务效能的实践行动，为创新金融服务、支持地方经济发展的软环境建设注入新的生机。
同志们，新一轮发展的号角已经吹响，“十二五”的宏伟蓝图在期待我们，让我们在市委的领导下，解放思想，锐意进取，以时不我待、只争朝夕的精神状态，开拓创新，奋力拼搏，团结动员全市广大金融行业职工为繁荣兴城而不懈奋斗!
最后预祝各位选手取得优异成绩!预祝大赛圆满成功!
谢谢大家!