第一篇：大学生求职准备材料
求职时都准备些什么材料呢？求职需要准备的材料
求职材料包括： 个人简历 求职信 学习成绩单 各种证书复印件
有关科研成果证明及在报刊发表的文章复印件 学校推荐表或推荐信
注：同学们我们找工作时准备的求职材料尽量全，简历写得精炼是正确的，但最好不要只拿一张《简历 》纸，里面涉及获奖情况以及资格证书等最好彩印、缩印用一页纸附在后面。
自荐信(求职信)的写法
一、求职信应回答的内容 你是谁?
你怎么知道目标企业的? 你要申请什么职位? 你了解目标企业吗? 你为什么适合这个职位吗?
表明希望得到面试机会，注明你的联系方式。
二、求职信的格式
求职信是呈递给求职单位的，它属于书信的范畴，所以其基本格式应当符合书信的一般要求。 称呼 正文 结尾 署名 日期
三、求职信称呼
求职信的称呼往往比一般书信的称呼要正规一些，实际书写时要区别对待：
国家机关、事业单位的人事处领导 院校 三资企业 其他类型的企业
有些求职信，也可以不写名姓，而是给出一个概括性的尊称，如： 尊敬的领导： 尊敬的先生：
四、求职信正文
求职信息的来源及应聘岗位
这部分要写明你想申请的职位，以及
你是如何知道该公司的招聘信息的。
A：获取贵公司__年__月__日在我校公布的招聘__ (职位)的信息后，我寄上简历，敬请斟酌。
B：我希望应聘贵公司招聘的__ (职位)，我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，我的专业是 __ ，一直期望着能有机会加盟贵公司
本人的基本情况
这部分要阐明你能满足公司对人才的要求。所以，你必须写明你对单位或职位感兴趣的原因，以及你个人所特有的、可以为公司作贡献的教育、技能和个人有价值的背景情况。
示例：“我勤奋努力，有较强的组织能力，并且善于协调处理好人际关系，我非常愿意把我在工作中已有的实践经验和我的责任心与热情贡献于贵公司”。
面试请求 这在正文的最后一段，委婉地向招聘单位提出面试的请求。 你需要写明你对招聘单位的希望，说明招聘单位“何时”、“何地”、“怎样”与你联系，当然，联系方法越简单越好。
示例：“如果您给在百忙之中回复我，给我面试的机会，我将不胜荣幸。我的联系电话是_______(你的电话号码，最好是直接能联系到你的手机号码)”。
五、求职信结尾
这部分内容基本上是标准的，你应当真诚地感谢招聘人员的阅读。 在结尾处要写上“此致敬礼”，并亲自签名。 不要忘记写明日期。
还必须记得在求职信的左下角写上“附件”及其目录。
第二篇：面试宝典集合之求职材料的准备
求职前要准备的求职资料大体包括：
1、个人简历。这种简历设计各不相同，从要求上讲，以简单明了为好。主要内容应有：本人自然情况，包括姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、籍贯、毕业学校、系别、主修专业、辅修专业、学历、学位、外语水平、计算机水平、毕业时间、身体状况、特长等；主要经历（从高中写起）；从事的社会工作、组织的活动、担任的职务；社会实践和生产实习；受奖励情况及取得的成绩等。表格上方要贴上一张一寸近照。
2、学校推荐表或推荐信。一般由学生所在院系填写推荐意见，因为是组织对你的全面评价，招聘单位一般是比较重视的。
3、学习成绩单。这是反映毕业生大学学习成绩的证明，应由各院系教学部门填写、盖章。
4、各种证书。如外语、计算机等级证书，各种荣誉证书，获奖学金以及各类竞赛的证书或驾照等。
5、参加社会实践、毕业实习的鉴定材料。
6、有关科研成果证明及在报刊发表的文章。
一、自荐材料的基本结构
自荐材料分教育管理机构编制的就业推荐表和毕业生自己编撰的自荐材料两大类型。不同类型其基本结构也有较大差别。
1、教育管理机构编制的推荐表。
这种类型的表格，由于是官方统一印制的，所以结构都是固定、统一的，但国家机关与各个院校自制的表格又有一定差别。我国现行的国家最高教育行政管理部门教育部编制的推荐表，其基本结构包括题目、正文和附文三大部分。它的题目适用于全国各级各类高等院校的普遍要求，题目就叫《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，封面的题目下方分设毕业生、系别及专业、用人单位和学校名称四栏，在下面就是制表单位和印发单位，最后是年月日。在题目的背面，还有一个简单协议，由学校、用人单位和择业学生共做当事人，须各自履行自己的义务。
正文部分包括本人简历、家庭主要成员、在校主要成绩情况、在校期间奖惩情况、学生自荐书和毕业生情况及意见六个部分。附文包括系部、学校意见、用人单位情况及意见以及通讯地址，联系人、联系电话、邮政编码等。
各个大中专院校自制的推荐表与国家统一编制的表格在结构上大同小异，略有差别。其总体结构也包括题目、正文和附文三个部分。题目部分也是直接命题，如《×××学校（学院）毕业生就业推荐表》或《×××学校（大学）××年毕业生就业推荐表》，题目下面一般设姓名、班级、专业、填表日期四个栏目。
正文部分含学生基本情况、本人简历、家庭主要成员及学生自荐书四个部分。
附文包括系班意见、学校意见和用人单位意见以及联系人、联系电话和邮政编码等内容，有的还附有简单说明。
这种自制的推荐表与国家教育部的表格不同之处主要在于协议部分和本人基本情况的结构位置的区别。
2、学生自己编写的自荐材料的基本结构。
总的说来，自己编写的自荐材料，其基本结构是灵活多样的，但其中仍有基本的规律存在。一般说来，这种类型的自荐材料包括五个部分，即标题、导语、正文、附文和附件。
（1）标题。标题在封面上占有显著的位置，起着主导的作用，它和直接表明材料内容和材料所属情况的文字一起构成统一的封面格式。
（2）导语。它是自荐材料正文之前的导引部分。如：
尊敬的领导：
您好！
向您呈上我的心迹：
（正文略）
一块真金，需要有智慧的双眼；一匹千里马，渴望伯乐的发现。通过四年的艰苦学习和奋斗，我自信已经成为一个有用于社会的建设人才。在世纪之交，我宣誓：青春的抉择永远无悔。您能给我提供挥写人生的空间吗？盼予回音！
敬礼
自荐人：张文
×年×月×日
（3）正文。正文包括毕业生基本情况、学业成绩与知识结构、科研成果、社会工作与实践活动、获奖情况、自荐信等项目。既可用表格形式来反映，也可用叙述形式来表现。一般自荐信可以使用叙述方式，其他项目用表格形式罗列。
（4）附文。附文包括班主任意见、系组织意见、院（校）组织意见，以及通讯地址、联系电话、联系人姓名、邮政编码等等。
（5）附件。包括各种奖励证书的原件或复印件、发表的各种论文、文章的剪报的原件或复印件，各种实物性图片、影像资料等等。
二、自荐材料的基本形式
不同类型的自荐材料，基本形式也不相同。教育管理机构统一编制的自荐表其基本形式也是划一的，不允许择业者再在上面画蛇添足，另搞一套。我们在这里给大家介绍的，主要是毕业生自己编撰的自荐材料的基本形式。从目前就业市场主要使用的自荐材料的情况来看，主要有这样几种形式，即名片式、简历式、书信式和档案式四种基本形式。
1、名片式
这种形式的自荐材料是模仿名片的样式和功能而创造出来的一种形式，近些年来，有的地方比较流行用这种方法来进行自荐。名片式的自荐材料，其特点在于简明、实用、便于交际，但这种形式也正如名片一样，由于缺乏实证，材料比较单薄，因而给人的可信度不高。
一般说来，名片式的内容格式是由两部分组成，即正文、附文两部分。正文除了写明姓名、学校、专业及最基本的个人身份外，还要写明特长爱好和择业意向。正文位置在名片的正面。附文的位置应在名片的背面。内容由最基本的学习成绩、荣誉称号、获奖情况组成，还包括通讯地址、邮编、电话、联系人等内容。
2、简历式 这种形式的自荐材料一般并不针对明确的具体用人单位，而是潜在地针对任何可能用人的单位。因此，它的特点是介绍全面，说法灵活，使用范围广，便于投寄。个人简历式的自荐材料，从成型后的样式看，可分表格式和陈述式两种。表格的个人简历，我们一般又叫《毕业生自荐表》，陈述式的个人简历，我们往往就叫《个人简历》或《自荐书》、《自我介绍》等。但不管是那种样式，其内容结构都必须包含个人基本情况、个人简要经历学业成绩及奖励情况、社会实践活动情况等四大基本要素。
3、书信式
这种形式的自荐材料既可以针对可能用人的单位，也可以具体针对某用人单位，甚至具体针对某个关键人物。书信式自荐材料的特点在于以情动人，优美的言辞、真挚的情感再加上丰富的内容既有可能让用人单位或领导人物对你刮目相看。这种方式可能还有一个特点，就是方式亲切，择业者要让对方在亲切祥和之中接受自己的影响。书信式自荐材料有称“自荐信”、“求职信”或“应聘书”，其基本的内容结构仍由个人基本情况、个人简历、学业成绩及奖励情况、社会实践情况四大部分组成，他们构成了书信的核心内容。
4、档案式
这是毕业生自己编写的自荐材料的重点方式。所谓档案式自荐材料，它是择业者根据个人档案的一些形式编撰组合而成的一种综合性自荐材料。这种材料往往有比较明确的针对行业和单位，它是“轰炸”重点用人单位的重磅炸弹，往往能够起到“一锤定音”的作用。正因为这种形式效果显著，所以，许多毕业生在择业的时候都选择了这种方式。
档案式自荐材料的具体结构方式多种多样，但基本结构形式都包括标题、导语、正文、附文和附件五大部分。这种形式的特点在于材料内容全面、主题鲜明、富于个性、针对性强。组织编写档案式材料一定要注意严密构思、精心策划，力求重点突出、条分缕析、整洁美观。如果材料拉杂，组织零乱，轻重不分，那么这种档案式材料必定不能给人留下深刻印象，更不可能收到“一锤定音”的效果。
三、自荐材料的内容组成
教育管理机构的推荐表，其格式是固定的，格式中的基本内容也是按要求填写而已。至于其中的自荐书，也是在其它基本内容之外的内容补充，目的是介绍更全面的内容，和基本内容形成相得益彰的效果。这种推荐表式的自荐材料，相对自己编撰的自荐材料来说，要容易把握一些。毕业生自己编撰的自荐材料分标题、导语、正文、附文和附件五大部分，其内容构成的性质、特点各有区别，具体分述如下：
1、标题的内容
标题的主要功能是标明自荐材料的性质，它对自荐材料起着画龙点睛的作用。一个好的标题，往往能够一下子就把用人单位抓住，促使招聘者想进一步了解自荐材料的具体内容。标题的内容与自荐材料的内容、特点以及择业者的择业意向与招聘行业的特点密切相关。如突出个人经历丰富，则可以用“奋斗的足迹”之类作为标题的主要内容。如突出大中专时期个人的学习和社会实践所取得的丰硕成果，则可以用“青春无悔”之类的意蕴作为标题的内容。如表示对用人单位十分看重，对所属行业十分热爱，则可用“人生的抉择”之类意蕴作为标题内容。如对未来表示满怀希望和憧憬，则可用“走向明天”之类的创意作为标题内容。总之，标题的内容取决于多种因素，内容与整个自荐材料是否相符，含义是否精当，就要看标题内容与各种因素的契合程度。
2、导语的内容
导语是标题与正文之间的过渡性语言，它在整个自荐材料中起着一个承上启下的作用。如果一个好的标题吸引了用人单位，那么就需要一个好的导语进一步吸引和诱导用人单位进入正文。导语写什么内容，则与毕业生所学的专业、择业意向密切相关。导语的主要内容是要表达毕业生的择业意愿。不同专业和个人的不同爱好，表达的方式也不同，可以是自叙性的、宣言式的、序跋式的，也可以是引言式的、自转式的、书信式的表达。由于导语的中心是突出自荐意愿，所以要求重点突出，主题鲜明。
3、正文的内容
前面已经介绍，正文的基本结构包括毕业生基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况、自荐信等内容。
（1）毕业生基本情况。一般包括毕业生的姓名、年龄、籍贯、政治面貌、生源类型、所学专业、特长爱好、性格特征及择业意向，还可以加上身高、体重等项目，表格式情况介绍还应在右上角贴上一寸免冠正面照片，以增强直观感觉。
基本情况所包括的内容，有的项目要理解准确，切不可随意填写。如“特长爱好”一项，特长与爱好不一样，特长是指个人比他人更为突出的能力，而爱好是指情趣所致在某方面具有一定的素质基础。能力与知识基础是有显著区别的。
择业意向，是个人对择业的期望目标，这个目标应是明确的，具体的，一般是写清楚行业或部门，不必落实到具体的职位，因为到一个单位后，单位有统一的安排，不是择业者想怎样做就怎样做。如写得太具体，与用人单位的具体安排常会发生冲突，甚至给用人单位留下不好的印象，很可能导致就业机会的丧失。
（2）学业成绩与知识结构。此部分包括成绩名次、主修课、辅修课、自修课、教育实习、外语水平等内容。有的学校未排名次，就可省去名次一栏。有的也根据课程的具体内容来排列学业成绩，如有的中文专业学生，他们可把课程分为“文学史”、“文学理论”、“素质教育”、“政治”等几大类来组合排列，只要清楚准确，排列有序都是可以的。 （3）社会实践与科研成果。这个部分是指毕业生所参加的各种形式的社会实践活动情况和围绕自己的专业所取得的各种科研成果。
（4）获奖情况。指毕业生在院（校）、系、班各种层次各种活动中的获奖情况，也包括院（校）外的各种组织举办的获奖情况。一些级别、层次太低，影响较小的获奖，比如小组或寝室搞的一些活动可以不必计入这个栏目，以免影响你获奖项目的质量。
（5）自荐信。自荐信又叫自我推荐书或求职信。它主要表述毕业生的主观愿望与专业特长。一般说来，自荐信更针对应聘单位特定的个人，如公司或企业的党政负责人等。自荐信常以突出的个人特征与求职意向而打动招聘者。自荐信带有一定的主观性质，行文时可以带有一定的感情色彩，但也切不可无限夸张、矫揉造作。
从内容结构上来讲，自荐信一般由三部分构成，即开头、主体和结尾。开头部分，包括称呼和引言。称呼一般不直呼×××同志，而是称呼其职务、职称或官衔。如果对象身份不清，则可用“尊敬的领导”一语代替。引言作用有两点。一是吸引企事业负责人看完材料，二是引导对方进入你所设计的主题而不感到突然。所以，开头虽然简单，要写好它却不容易。
主题部分是自荐信的重点。一般说来，这部分主要简述你的学业基本情况、个人综合素质、个人的特长优势，并且申述求职动机和附带说明对未来的设想等。
最后一个部分是结语。结尾要令人难忘，记忆深刻。这部分可以恰当的表达你求职的迫切心情，恰当地恳请用人单位考虑你的求职要求。当然，最后落款要写清姓名和日期。
自荐信往往放在整个自荐材料的前面。
4、附文
附文包括各级组织意见及自荐人详细的通讯地址、邮编、联系电话号码、电挂、及电话联系的时间等项内容。
附文中的各项内容要具体、清晰、准确，特别是有关联系事项，更不可粗心。留下的联系办法，一个基本要求是要让人联系起来准确、便利、快捷。一般说来，校名要写全称，并告之对方什么时间联系最合适，以便能够做到信息传达的畅通、及时和准确。
5、附件
附件是指能证实自荐人在自荐材料中所列出的各方面情况的原始证明材料。它是证明自荐人自荐材料的真实性和自荐人才能的有力佐证。附件一般系复印件，以防投递过程中丢失，一般用人单位确定录用后，还要审看原件。附件内容的安排，可以根据材料多少、自荐内容的编排方式，或按时间先后，或按性质分类来加以组合。总之，附件的 目的是为自荐的目的服务。
四、自荐材料与写作要点
我们还是以自荐材料的基本结构为序，来认识它的写作特点。从写作的角度来讲，自荐材料的撰写有许多值得注意的地方，需要毕业生认真对待。
1、标题的写作要点
标题有直接标题、间接标题、复合标题之分。直接标题就是直接在自荐材料的封面上标上“×××学院（校）毕业生自荐表”。间接标题就是用点名主题的精粹的语言以言其志或概括自荐材料的内容特征，如“闪光的青春”、“我的大学”等标题。复合型的标题由引题、正题、副题三部分组成，如这样的标题，引题：给我一个机会，我将为贵公司开拓一片蓝天。正题：我的奋斗。副题：十佳青年学生。一般说来，直接标题用的最为普遍，间接标题次之，复合标题鲜有人用。但不管使用什么标题，从写作角度来讲，都要注意以下要点：
（1）主题鲜明，标题醒目。主题决不可以模模糊糊，标题包括结构方式，如字体、字型和位置都要注意审美效果，要引人注目。
（2）简明、具体。标题字数不宜过多，不能过于抽象，要简洁明快，具体准确。
（3）个性独特。标题要根据自身特点和自荐内容的具体情况而定，不可盲目照搬，应该富于创造，追求个性特色，让用人单位对你刮目相看。
2、导语的写作要点
作为过渡性的文字，担负承上启下的作用，导语的写作要点应注意：
（1）切题。切题就是符合自荐主题，与择业愿望相一致。
（2）简洁。导语不是正文，啰嗦让人反而讨厌。所以写作导语不能故弄玄虚，堆砌辞藻，应简洁明快，一般以200字左右为佳。
（3）写作态度诚恳，真实。在写作导语的过程中，一般要思想端正，态度诚恳，真实。如果浮华的自吹自擂，正文又无扎实的内容加以验证，那么，用人单位就会觉得你华而不实，不可委以重任。
3、正文的写作要点
正文的要素包括很多，正如前面介绍的那样，包括毕业生基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况、自荐信等。从写作角度讲，它们有一些共同遵守的写作规律，一般说来，应该共同注意的写作要点有：
（1）逻辑严密、结构清晰。毕业生的基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况都包括许多项目，这些项目有的按惯例有个先后顺序，如姓名之后是性别，总之不能性别之后是姓名；有的按事件的经过有个顺序，还有的按时间先后有个顺序，所以在写作中一定要注意逻辑的严密。自荐信包括的方面更多，更应注意逻辑规律。从结构安排来讲，每个部分的内容都要注意结构合理、布局清晰，能给人思路清晰、章法严谨、引人注目的感觉。
（2）简洁、准确。不管正文的哪个部分，都要求简洁明快，清楚准确。简洁是指文字上的不浪费，表述的经济。用尽量少的文字，表达最丰富的内容。准确是指用词的恰当和表意的精确。固定的内容要记述准确，一些提法要符合规范和实际。譬如“大学四年”就是“大学四年”，说“我的前半生”就显得夸大，与事实不符；“省优干”不能随便说成“优干”，这样就漏掉了级别，对择业不利。
（3）重点突出，安排有序。一些项目的具体细节，有重有轻，有主有次，如何安排要十分讲究，以便能够做到重点突出，安排有序。譬如成绩一项，一般专业课放在前面，基础课放在后面，或者，主修课放在前面，辅修课放在后面。获奖情况可按获奖性质、类别从高级别到低级别排列。这样安排就显得有主有次，重点突出，容易给人留下深刻的印象。
（4）富有个性。自荐材料要富有个性才能吸引人。个性的形成主要依赖于材料本身，但写作的个性化也是形成个性的重要因素。因此，在自荐材料的撰写过程中一定要用自己的语言风格进行表述，切不可摹仿他人，照抄照搬，那样做的结果只能是千人一面，给人的印象平庸、呆板，不能引起用人单位的注意
五、关于简历创作技巧
毕业生择业前要准备的求职资料大体包括：个人简历表、学校推荐表或推荐信、学习成绩单、各种证书、有关科研成果证明、推荐、引荐信。择业前有关资料的充分准备是非常重要的一步
在大学生求职的高峰期或双选会上，主管人事工作的部门常会收到大量的求职信和自荐材料。不加选择地逐一细看是不现实的，尤其是在工作量很大的情况下。一些毕业生的求职信和自荐表很可能未被认真看过被扔在了一边，从而失去了进一步展示自己的机会。如果能让招聘主管人员把你的求职信或是自荐表从一大堆材料中捡出来，你就向成功迈进了第一步。有的毕业生把有关的求职资料装订成册，再在封页上加以简单的装饰，成为一份精巧的档案，给人一种耳目一新的感觉，值得借鉴。在求职材料当中，一份成功的简历将起到至关重要的作用。但学生的工作经验少，写不出东西来，不是显得页面不够丰满，就是不能较为全面反映自己的实际情况，而用人单位往往十分重视简历，因此我们在这里特别介绍一些简历写作的技巧：
（一）
简历的作用
求职资料是毕业生给用人单位综合实力、综合素质最具说服力的第一次证明，也是用人单位较为全面了解毕业生学习状况、工作经历、能力结构、特长等，甚至可以从求职材料中了解毕业生的文字表达能力、逻辑思维能力、书写能力等。
（二）简历的五个主要部分
简历的五个主要部分是：抬头、简介、工作经历、教育背景、其他杂项。 杂项部分包括军队服役、出版物、发表演讲、社团成员资格、奖励和获得承认、计算机技能、专利权、语言技能、许可证书和资格证书以及个人兴趣。 以第三人称写作简历，避免使用代词“我”。
1、抬头是指阅读简历的用人单位的相关人员的头衔。一般可以用“尊敬的※※领导”如果知道招聘人员的姓氏和职务，将起到意想不到的效果。
2、简历是指学习、工作的历程。一般的写法是从哪一年到哪一年在某学校（单位）学习（工作）。
3、学生一般没有过多的工作经历，应将社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书 、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。当然行文简洁的原则还是要遵守的。
4、 教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上 。
5、如果奖励等较多，则可一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多 。如果没有太多的奖励，则可以将奖励授予单位、奖励级别等内容填写上。
（三）简历写作的基本要求
1、充分调查研究了解所求职位的具体情况，做到有的放矢。
在创作简历之前，预先确定谁是阅读者。然后根据界定的阅读者创作简历。
2、让用人单位能较为全面的了解自己，简历真实
简历必须能让用人单位较为全面的了解毕业生的综合情况，目的是在20秒钟或更短的时间内，回答用人单位，"为什么要雇佣我？这个问题要着重突出成就、资信和资质。您拥有什么技能，它们能为组织的目标做出什么贡献？但在注意较为全面的同时应了解简历要越短越好——在大多数情况下，一两页就足够了；简历应当是正面性的材料。它应当告诉用人单位真相，但没有必要告诉全部真相。不能说谎，但不需要全部都说出来。负面的内容要远离简历。
3、突出工作经历和特长
用人单位一般不愿意录用没有社会经验和特长的毕业生，如果在简历中没有突出接触过社会，了解了该行业，做过了些工作，或没有特殊才能，一般不会被重视。
4、设计与众不同的封面
事实上，用人单位的领导大多数在拆阅集中的来信是有先后选择的，如何使你的求职信在一大堆材料中惹人眼目呢？自荐材料封页的作用不可小视，就像书店里的小说一样，一个经过设计与众不同的封面可能会令人目光为之一振，讲究一点视觉艺术，充分调动你的思维和创意，在封页上适当的位置展示一下，也许会被人欣赏；其目的是一个：制造反差，悦人眼目，引人先睹内之详情。
5、多次修改，确保不要出现任何拼写、语法、标点或者打印错误。
现在文字处理软件都有拼写检查 (Spelling Check)，您实在没有理由拼错，否则用人单位会觉得您连最基本的东西都不去做。因此这是完全不能容许的错误； 小心相近字，这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心，同时避免明显的语法错误。请同学、友人或老师帮忙看一下是非常有效的一个方法，一是从拼写、语法、句式等方面来看 ，有无错误；二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。旁观者清，换一个角度，别人经常能提出一些特别好的建议来。
6、中学情况不要写太多。
有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席，当过团支部书记，学习成绩也名列前茅，但一般作用不大。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。
7、切忌千篇一律。
在每年的高校毕业生中，简历千篇一律的情况经常发生，用人单位负责人当看到第二份相同的简历的时候，会非常反感，说明这名应聘者没有独立工作的能力。用人单位怎么会录用他呢？
（四）简历的打印要求
简历一般应该使用打印体，但其包装要根据毕业生的实际经济状况和用人单位的性质来决定：
1. 纸质，纸的颜色和质地在求职中都是至关重要的，可以选择简历专用的如高级米黄色钢古纸等。
2. 规格，至少80克，或100克左右。在北京许多地方都用60、70克的纸，这类纸往往显得轻飘飘的，质感很差，这是会丢分的。
3. 尺寸，A4，即29.7厘米长，21厘米宽。 4. 字体字号，一般最好小四宋体。
5. 激光打印，这无非是稍微贵一些。另外，还要注意尽量要提前一点打好。因为在光洁的打印纸上检查文字会比在屏幕中搜索更能找到简历中细微的错误。一旦发现问题，再回过头去订正就难免手忙脚乱。因为谁知道打印机会不会塞了纸，缺了墨或出了什么别的差错，到时候再抓耳挠腮就来不及了。匆匆而就的简历往往疏于斟酌而出现纰漏，专业人员一眼就能看出来。
6. 间距，上下（天地头）一样，大约2-3厘米；左右一样，大约1.2-2.5厘米；左页边距保持在3.8-5厘米。
一份高质量的简历，起码要花30多个小时，这当中包括3次以上的大改及多于10次的小改。这是一篇非常有用的文章，尤其是对高校的毕业生及一些受过良好教育的在业人士而言，一份高水准的简历就显得尤为重要。
第三篇：应届毕业生求职材料该如何准备？
(仅供参考)
各位毕业生：
今年各用人单位较往年来的比较早，希望大家尽早准备，协调处理好课程与应聘之间的关系，积极应聘。我们现整理了一些相关资料，供大家准备求职材料时参考。
对即将面临就业的每个毕业生而言，当务之急的事情恐怕就是制作一份个人求职材料了。因为在双向选择过程中，大部分用人单位安排面试的依据是有关反映毕业生情况的求职材料，通过这些求职材料来判断和评价毕业生的学习成绩、工作潜力。怎样让用人单位认识自己、了解自己、选择自己，从而实现自身就业愿望，就必须利用各种途径和方法正确地宣传自己和展示自己,并且,大部分用人单位在多数情况下，是通过自荐材料来了解求职者的，因此，求职材料准备的充分与否，对于求职者能否成功就业是关键的一环。
广义的求职材料应包括封面、求职信、个人简历、毕业生推荐表、成绩单和其他相关材料组成的完整的材料。毕业生的求职材料应多侧面、多角度准确全面地反映自己的专业水平、组织能力、领导能力和综合素质。通过准备的书面求职材料，用人单位可从中了解到毕业生的身份、能力、综合素质等基本情况，以判断和评价毕业生的学习成绩、工作潜力，从而确定能否给毕业生提供面试的机会。
对于应届毕业生来说，求职材料通常包括封面、自荐信、毕业生推荐表、个人简历，还应有辅助材料(包括在校期间各式证书例如获奖证书、英语、计算机、普通话等各种技能等级证书和已发表的文章、论文和取得的成果等，注意如果单位没有特别说明，请不要加身份证复印件)。
一、封面
一般来说，对于除了艺术设计专业外的理工科或文科的学生来说，封面不必设计的过于花哨，应该根据个人的实际情况进行制作，网上也有很多的模板可供参考，需要说明的是，封面里一定要体现个人的一些基本情况，如毕业年份、毕业学校、所学专业、性别、个人邮箱、手机号码、宿舍电话等。
二、自荐信
自荐信是向用人单位的一种书面自我介绍。其格式和一般书信相同，即称呼、正文、结尾、落款。最好一信一投，开头要写明用人单位人事部门领导，例如开头“尊敬的××××公司领导：您好!”等称呼话，结尾要写上“祝工作顺利”等祝愿的话，正文里应表示热切希望有一个面试的机会。
自荐信正文的内容大体是：首先自我介绍，包括姓名、性别、政治面貌、学历、所学专业等，以及应聘该公司×××岗位;其次结合公司的一些实际情况简述自己对应聘该岗位的原因以及自己具备何种能力资格以适应该岗位，如可以列举自己已从事的一些实践活动、证书及技能;愿意到该单位的什么岗位的愿望和自己具有的能力资格;再次表达自己希望的到公司面试机会的愿望以及该岗位如不能满足的话自己还可适合的该公司的其他岗位;最后是对公司或招聘人员的祝愿。
自荐信首先要有说服力，态度要诚恳，措辞得当，用语委婉而不隐晦，自信而不自大。二是要有针对性，动笔之前最好对单位的情况有所了解，以免脱离实际说外行话。三是要实事求是，言之有物，优点突出，但不可夸夸其谈。四是富有个性，不落俗套。
三、个人简历
个人简历是一份非常重要的自我推销文件，目的在于争取面试机会，要达到这个目的，就得说服收件者，让对方知道你具有什么条件。你可能要与几百个、甚至几千个应征者竞争，所以必须设法展现自己的才能，瞬间抓住未来雇主的注意力，出奇制胜。个人简历一般由以下几部分组成：
1、个人基本情况：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、学历、学位、 政治面貌、健康状况、家庭地址、联系方式、照片等等。
2、学习经历：主要是个人从中学阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。
3、本人的实践、实习经历：主要列出大学阶段所从事过的社会工作、担任的职务，在各种实践实习机会当中担当的工作。对于参加过实习实践工作的大学生，要突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。
4、本人的能力、性格评价：这种介绍要恰如其分，尽可能使你的特长、兴趣爱好、个性性格与你所谋求的职业特点、要求相吻合。要重点列出学习期间的获奖情况、外语和计算机能力、专业技能能力。
5、联系方式：一定要清楚地表明你的联系方式，务必注明手机号码、E-mail地址。有的毕业生喜欢频繁地变换手机、E-mail，当用人单位需要与你取得联系的关键时候，如果无法迅速找到你，招聘工作人员感到遗憾的同时，恐怕最遗憾的应该是你。
四、毕业生推荐表
毕业生推荐表是学校招生与就业工作处发给毕业生的、用以反映学生各方面的书面材料，是学校通过正规途径向用人单位推荐学生的书面材料。
毕业生推荐表涉及面广，内容丰富。用人单位在接收毕业生书面材料时，一般都把学校统一制作的推荐表作为考察毕业生的主要依据。毕业生在寻找工作时，通常使用推荐表复印件。当用人单位确定要接收毕业生，正式签约时才用推荐表原件。
推荐表的权威性、可靠性以及复印后的重复使用性，要求毕业生在填推荐表时，应本着诚实客观、认真负责的态度填写，既不贬低自己，也不过分的夸张。毕业生推荐表是反映毕业生综合情况并附有学校书面意见的推荐表。一般来讲，毕业生推荐表的内容都应该包括：毕业生基本信息、毕业签定等内容。
毕业生完成个人基本情况的填写后，学院将组织班主任或辅导员对自己做出全面鉴定，然后再到学院学生科和学校就业管理与服务办公室进行审核盖章。
五、成绩单
我校学生的成绩单是由学院教务部门统一打印盖章，有固定的格式要求。成绩单构成了个人求职材料的重要组成部分，很多单位都会根据学生所应聘的岗位有针对性的查看成绩单中的专业课成绩和学分绩点，一般来说学分绩点越高则求职材料越有优势。
六、几点建议
在招聘者的挑选过程中，自荐信和个人简历是你唯一能够全权控制的部分，至于写出来的简历如何，则与你所做的准备功夫成正比，下面是自荐信和简历制作的几项基本原则：
1、内容资料要简单扼要。
2、避免咬文嚼字以及令人难以理解的措词。
3、如果求职材料中有突出的事实支撑材料，可以假借第三人称的立场对自己进行评价，如同学、老师、朋友、实习工作单位眼中的你是什么样的，对你如
何评价，这样你便可以强调自己的成就，又不会显得自吹自擂，能够增加内容的权威性。
4、不要只列出过去的职责——要强调你如何做出成果，例如成功组织团体活动、控制预算、节省开支、引进新理念——要显示出你的与众不同，用精准的事实和数据把成就量化。
5、错别字的问题，在调查中许多招聘工作人员都说到了这个问题，他们最讨厌错字别字。
6、所取得的一些能力证书应该有目的的提供。按照你应聘的职位，适当提供证书。
7、在投递简历之前，最好先了解有意向单位的应聘岗位的具体要求，根据要应聘的岗位要求写简历，有目的的突出重点。而忌讳给所有用人单位投递完全同样的简历。
8、需要强调的部分采用粗体字，但是不要用太多花稍的字体或斜体字，因为会分散对方对于重点信息的注意力。
9、版面设计必须吸引人而且容易阅读，包括一般内文以及特别框示起来的文字。
10、采用强而有力的字眼显示你如何取得成果。
11、最多以两页为限，并且一定要把重点写在第一页。
12、要积极争取，但不要撒谎——万一你获准面试或者需要接受测试，很容易露出马脚。
七、其他说明
1、成绩单、毕业生推荐表和获奖证书及其他证书一般应聘时提交复印件，待单位签订协议书时再提交相关材料的原件。
2、整体来看，求职材料包括其中的自荐信、个人简历、附带的一些证书等材料是浑然一体的，要前后呼应，不能一盘散沙。
3、求职材料中一般不要夹身份证复印件，除非用人单位提前明确说明。
招生与就业工作处
2012年9月5日
第四篇：大学生求职择业心理准备
对于一名毕业生来说，了解毕业就业政策，澄清模糊认识，调整好择业心态，做好充分的心理准备，勇敢地迎接挑战，在择业过程是非常重要的。
求职择业不同于学习期间的社会实践，它是要找到一个适合自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用。毕业生在求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，了解正在实 施中的改革措施及存在的问题。从微观上要了解自己专业就业的基本情况和改革趋势，以及劳动人事管理办法和动态、用人数量和标准，同时还应尽可能地了解有关的政策和法规。了 解的目的不是研究、评判，而是为了接纳、适应。
因社会变动迅速，经过数年专业学习的学生毕业时，人才需求的数量和模式与当年入学时所 做的预测已经发生了很大变化。许多同学经过几年的学习，对专业和行业的认识和情感也发生了很大变化。一些专业由热变冷了，由"短线"变成了"长线";一些专业在不断地调整和改造中，却仍然跟不上形势的变化和需要。种种现象使同学们在毕业求职择业时感到灰心、无奈和迷茫。为了能够有所作为，走出无奈，毕业生只有走出象牙之塔，正确地认识自己所处的求职地位，不要把学校、社会、家庭、亲友所给予的尊重、爱护、关心当成社会给予的最终认可，而要勇敢地投入社会，了解社会，积极主动地去适应社会需要。因为求职择业不是凭理想按图索马骥，而是社会选择，优胜劣汰。
1、客观评价自己，树立良好心态 每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处，这就是人们常讲的"尺有所短，寸有所长。"所以每个毕业生对自己和自身能力都应有客观和正确的认识，都应该明了自己能干什么和不能干什么，这就是所谓"知人者智，自知者明。"只有这样，我们每个毕业生才能树立良好心态，在求职中抓住机遇，从而避免盲目和减少失败。
良好的择业心态主要表现在以下几个方面：
(1)确定适当的择业目标：一个人的择业目标和本人具备的实力相当或接近，有利于增强其自信心，从而使自己在择业 中处于优势地位。
目标的适当，决定于知己知彼。研究目标扬长避短是成功择业的钥匙。 张莉是一个出色的音乐教师。上大学时，作为出色的演员、教师、业余教练而出名，参加过各种专业和业余比赛以及音乐会。虽然她并没有雄心勃勃地在事业上向上爬，但由于她热爱音乐教师职业，她可以轻而易举地在省内任何一个学校里找到工作。
(2)避免从众心理
毕业生处在择业洪流中，期望水平会受到其它择业者期望水平的影响。虚荣心、侥幸心理会 使他们改变原有的自我期望而采取不切合实际的从众行为。学成从业、服务社会，实现自身价值，是每一名大学生毕业生的美好愿望。但是有些毕业生在择业过程中，不是从自身的特点、自身的能力和社会需要出发，而是在同学中盲目攀比，好象不到一个比别人更好的单位就不能实现自身价值。到头来，只求得一时的心理平衡，却不利于自身价值的实现和长远发展。
(3)避免理想主义 近几年，毕业生择业期望值居高不下，已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生由于刻意追求最满意的结果，而错过了其它好的机会，有的甚至造成就业困难。尤其是有些条件好的毕业生，在择业过程中，"脚踩几只船，这山望着那山高"，不能及时调整就业期望值，以致后来就业困难，悔之不及。
(4)克服依赖心理
有些毕业生在择业过程中缺乏自信，把希望寄托在拉关系、走后门之上，有的甚至由家长出而与用人单位洽谈，孰不知，这样做的结果恰恰让用人单位对毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活和工作能力差的印象。当今社会，挑战与机遇并存，只有在择业之初，就树立自信心，敢于竞争，才能在众多的求职者中脱颖而出。如重庆师范学院中文系某女毕业生，在毕业实习时，她被推荐到重庆市内一中学讲课，由于备课充分，现场发挥又好，一篇高中课文《蒲公英》讲得绘声绘色，学生耳目一新，中学领导拍案叫绝。课后，校长当即拍板接收她到校任教。
2、正确认识社会，寻找最佳位臵
选择职业，就是选择未来。每个毕业生，如果正确地选择了职业，就是为未来的成功奠定了良好的基础。为此，毕业生要把握好机遇，迎接挑战，争取迈好走向社会的第一步。那么，如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和认识，弄清当前毕业生面临的就业形势如何? 就总体而言，随着社会主义市场经济的逐步建立，我国经济发展加快，社会对大学毕业生的需求会不断增加，毕业生就业形势还是比较乐观的。但具体到某个地区、某个学校、某个专 业，情况就不尽相同了。
由于我国人口多，生产力发展水平较低，劳动力供给不断增加，而步业机会往往不能同步扩大，就业难仍是困扰政府的一大难题，加之国企改造、国家机关和事业单位改革，下岗人员日益增多，就业形势更趋紧张，而高校毕业生却在逐年增多。因此，而对以上情况，毕业生不要把就业期望值定得太高，即使热门专业的毕业生，也同样要不断调整自我的期望值，使自己的理想更加切合实际，这样才能在激烈的职业竞争中掌握主动权，从而求得理想的工作。
3、努力转变求职择业观念
广大大学毕业生应该主动适应社会主义市场经济的要求，努力克服自身的心理障碍，进一步解放思想，转变观念，勇敢地面对社会的选择。
一是要改变一家统包的观念。长期以来，我国大学生分配都是国家统包统分。这一制度在历史上对安排大学生就业和稳定社会铁序虽然起过良好的作用，但随着经济和社会的发展，这种"包下来"而且是"包当干部"的就业制度，其弊端也日益明显。主要是由于否认用人单位和大学生择业的自主权，不允许专门人才的合理流动，从而既不利于调动劳动者的积极性、提高劳动生产率，又不利于劳动资源的优化配臵。
在社会主义市场经济中，大学生就业的方向、规模、结构和流动必要受到劳动力市场供和求两方面的影响，政府不再像在传统体制中那样采取行政命令统包统配，而是要让用人单位和大学毕业生即劳动力市场中的需求和供给双方按自愿的原则自主选择，合理流动，让市场机制调节大学生劳动力这种特殊的商品在国民经济各部门、各地区间的配臵。
当然，大学生就业由计划走向市场，有一个渐进性、阶段性的演变过程。就业制度的变化需要大学生主动适应，放开眼界，转变观念。大学生要善于推销自己，勇于参与社会就业的竞争;要不断提高自身素质，打好牢固的知识基础，全面发展，力争在社会上凭实力谋取一席之地;要丢掉依赖思想，不等不靠，树立自主择业和多渠道就业的观念，到祖国最需要的地 方奉献自己的青春和聪明才智。
二是要改变一次就业的观念。一次就业定终身的事，不仅在社会主义市场经济条件下难以做到，就是在计划经济体制下也不可能完全做到。随着社会对人才要求的更新和提高，人才资源总是在不断的交换和流动中得到优化配臵、有效利用。科学技术的突飞猛进和知识的快速更替，用人制度的改革和人才市场的建立，必将使失业和就业成为今后大学毕业生一生中经常遇到的事情。因此，每个大学生在一生中，都要有多次就业的思想准备。
大学生朋友不要因为第一次择业不够理想就丧失信心。要抱定豁达乐观的择业态度，坚信"天生我材必有用"，"西方不亮东方亮"，逐步树立多次择业的观念。通过反复比较，经过自身的不断努力，在实践中寻找适合自己的工作岗位。
三是要改变一步到位的观念。大学毕业生择业一般很难一下子就能找到合适的理想工作，大学生朋友在就业问题上要树立逐步到位的观念，勤奋务实，努力上进，专心致志，勇于创新，正确处理人际关系，正确对待事业挫折，在曲折的工作经历和多次的工作更替中，实现自己的人生抱负。
4、努力克服求职择业中的心理障碍
择业是大学生人生中一次重大选择、一次转折，因此，给大学生带来很大思想、心理压力，背上沉重精神负担，成为困扰莘莘学子们的一大难题，也使部分学生产生这样或那样的心理障碍，这既不利于就业，也影响了大学生的工作和学习。
心理障碍是由心理压力与心理承受力相互作用使人失去应有心理平衡的结果。大学生在择业中出现的心理障碍多属适当过程中的轻度心理障碍。常见的主要有以下几种：
(1)焦虑
焦虑是一种常见的神经官能症，是以发作性或持续性情绪焦虑、紧张、恐惧为基本特征的一种病态心理。适度的焦虑可以使人产生一种压力，增强积极向上、主动参与竞争的能力;过度的焦虑，则会干扰人的正常活动，产生较严重的心理障碍或疾病。
毕业前夕，绝大多数大学生都会产生各种焦虑心理。担心自己的理想能否实现，能否找到适合发挥特长，利于自己成长的单位和工作环境;害怕被用人单位拒之门外，十年寒窗付之东流，无颜回江东见父老乡亲;担心自己的选择是否正确等。特别是一些长线专业或性格内向或有生理缺陷或成绩不佳、能力一般而又不善"包装"自己或临近毕业单位仍无着落的大学生，表现得更为焦虑。这种焦虑，使大学生背上沉重的精神枷锁，常双眉紧锁，心情沉重，意志消沉，对任何事情都失去兴趣，注意力极度涣散，食不甘味，卧不安席，惶惶不可终日，特别在遭受挫折后，对因自己"无能"而招致的"失败"怀有深深的自卑或自咎。据《中国青年报》进行一项调查表明：有七成以上的大学毕业生都对自己的前途感到担忧。
大学生择业中焦虑心理的一种特殊表现就是急躁。尤其在职业未最终确定之前，这种心理就表现的尤为明显，他们有时恨时间过得太慢，简直是度日如年;有时又恨时间过得太快，最后期限将至，单位仍无着落;他们埋怨用人单位优柔寡断，怨父母亲朋办事不力，希望能一 帆风顺，一蹴而就;一旦遇到挫折后便暴跳如雷，怨声载道，特别是那些在规定期限内未落 实单位的学生，心理更为急躁。这种急躁心理，往往使他们缺乏自我控制，心理紧张，烦躁不安，无所适从，有时会导致事倍功半甚至事与愿违等。
(2)幻想
幻想是由心理冲突或害怕挫折引起的。在择业中，有些大学生渴望竞争，希望能找到理想的单位、职业，但由于害怕面对严酷的竞争结果或屡受挫折后，而采取的一种逃避态度。幻想 不要参与竞争，"天上就能掉下馅饼"，如愿以偿找到理想工作，更有甚者，隐入自我欣赏，自我陶醉的深渊，幻想用人单位能主动找上门来，哪个单位录用自己是其荣幸、"慧眼识 金"等，有这种心理的大学生，很容易脱离现实，幻想代替现实，不思进取，整日处于幻想 状态中，恍恍惚惚，使自己的择业目标与现实产生很大的反差，很难能找到理想职业，如愿 以偿。
(3)自卑 自卑是由于受到暂时性挫折而产生的一种心理障碍。大学生在择业前，往往踌躇满志，跃跃欲试，很想一显身手，大展宏图;而一旦受到挫折后，有时容易产生自卑心理，自信心大大减弱，自尊心受损伤，对自己全盘否定，感到一种空前的失败和愧疚。从此自己看不起自己，自惭形秽，总是过低估价自己，这个不行，那个也不行。在择业中，往往缺乏自信心和勇气，不敢面对竞争。这在性格内向或有生理缺陷的学生身上表现较为明显。自卑不仅使一些 学生悲观失望，不思进取，错失良机，而且也有碍自身才能的正常发挥。过度自卑，还会产生精神麻木不振，心灵扭曲、孤独、丧失生活信心等心理现象。
(4)怯懦
怯懦在毕业生面试中表现尤为明显，面试前，如临大敌、紧张不安、手忙脚乱，大有"丑媳妇见公婆"之态;面试中，面红耳赤、语无伦次、支支吾吾、答非所问、手足无措，辛辛苦苦准备的"台词"、"腹稿"一急之下，都抛到九霄云外，忘的一干二净;有的谨小慎微， 深怕说错一句话，一个问题答不好，影响自己的"第一印象"，以致缩手缩脚，影响正常水平的发挥。为克服上述弱点，就要求毕业生平时要加强面试技巧的训练，培养自己的应变能力和语言表达能力，以便给用人单位留下良好的"第一印象"，从而帮助自己顺利就业。
第五篇：大学生求职前应做哪些准备
友情提示：
近期据有关用人单位招聘专员反映，我校少数毕业生在应聘时着装随意且还有出现穿拖鞋进入招聘现场的，严重影响我校毕业生的整体形象。
请2014届毕业生务必注意求职的基本礼仪!
应届大学毕业生求职前应做哪些准备?
一、要系统地梳理所学知识
求职前对每门课程构架要了然于胸，对专业主干课程中的重点、难点和热点更是得如数家珍。这样，当考官问及你专业知识的时候，非但不会对你造成任何压力，反而为你提供了一次展示自我的绝好机会。
二、要完成自我定位
“自我定位”就是要找准自己的位置。你得弄清楚你想做什么(工作)?你能做什么(工作)?要找到二者的结合点，在此基础上确定自己的职业目标，接下来要分析就业形势，找准你职业目标的切入点，即在哪座城市哪个行业哪类职位中你最有可能找到适合你的工作。
行业的选择，应结合所学专业来考虑，以选择本专业为宜，若在专业以外还有其他突出专长的，也可以跨专业选择，但跨度不宜太大。
职位的选择方面，不妨一低姿态进入工作中，高标准、高起点和高姿态在毕业生供大于求的买方市场环境中很难实现。
三、个人资料的准备
个人资料主要包括个人简历和相关证明材料。
证明材料包括：身份证明——身份证、学生证、就业推荐表等; 学历证明材料—在校期间的成绩单和专门出具的证明等;
证件原件和复印件—英语和计算机等级证书、职业资格证、获奖证书等
四、信息的收集
招聘信息可以从学校毕业生就业指导中心、各地为毕业生安排的专场供需见面会、知名企业的校园招聘会、报刊、广播、电视、网络、短信以及亲朋好友处获得。其中，来自学校毕办的信息可信度最高。
注意：获得招聘信息后还应注意信息的甄别，要确认招聘单位是否存在、有没有安排此次招聘活动、是否由你所见到的这些人负责招聘、工作岗位、工作时间、工作地点以及待遇水平是否和招聘信息一致。
五、心理准备
求职路并不是一条坦途，途中的磕碰在所难免。
请记住，生命中所有的困难最终的目的不是为了击败你而是为了锻炼你、提高你，抓住机会锤炼自己。
六、快速学习一些实用的面试技巧
关键要在1-3分钟内如何做自我介绍、如何尽可能展现自己的优势和实力，给面试官一个选择你的理由。对一些常见的面试问题要有应对的准备。最好能做个模拟面试演练，在亲友中找个在企业做经理或主管的做个现场评判，提提建议，以便发现问题，及时调整。
谨记：一个简要而优势突出的自我介绍非常重要。
除了专业、经验和敬业等通用要求外，不同的职位类型有不同的侧重要求。比如，营销类职位侧重沟通力、客户拓展力、机敏性;财会类侧重严谨度、原则性;技术研发类侧重逻辑性、专业性;企划、创意类职位侧重策划力、思维的发散性;工程类侧重执行力、实操性;人力资源类侧重亲和力、沟通力、推动力;行政服务类侧重服务性、热情度和细致度;而中高层管理类职位则侧重认知的高度、领导力、协调整合力等。
去面试前的准备
1、穿着大方得体整齐
2、检查下面试需要的资料是否齐全。
3、估算一下路途时间，一定要留出富裕时间，不迟到，但也不用太早到。面试前一刻和面试过程中
1、面试前，整理下衣着和头发。
2、进门前敲门，面带微笑和考官打招呼。考官示意坐方落落大方坐下， 坐姿要端正。
3、一定要充满自信，记住自信不一定成功，但不自信一定失败。 心态上要平和一些，积极一些，成熟一些，不要紧张、
(只有放松才能把自己的东西发挥出来)，让人感到你既有才干，又敬业厚道就行)
4、对考官的问题，回答得应不紧不慢。关键问题一定要诚信。
如：你是哪个学校毕业的?你的专业是什么?
祝愿大家都能找到一份满意的工作!