随着我国社会主义市场经济运行, 社会主义现代化建设需要高素质、综合能力强的人才。大学就是培养锻炼成才的场所, 现在的大学生在社会主义市场经济的影响下, 思维更活跃, 反映更敏捷。实践使我们深深认识到, 全面推进素质教育就必须要坚持与时俱进、不断创新。
1 加强思想道德素质教育在学生管理工作中的重要意义
思想道德素质教育是素质教育的关键。学校是进行系统教育的重要阵地。学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上, 而是必须采取丰富多彩的形式和手段, 通过感化、熏陶等各种途径, 春风化雨, 润物无声, 使大学生养成良好的观念和行为习惯。教育并不是填鸭式的知识灌输, 也不是简单的道德说教。教育要抛砖引玉, 不愤不启, 不悱不发。
因此, 在学校的思想政治教育中, 首先要通过提高学生的认识, 帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力, 这是思想政治教育的起点和基础。同时, 还要通过各种课内课外活动, 陶冶他们的情感, 锻炼他们的意志, 使他们形成正确的信念, 养成良好的习惯。
此外, 要对大学生进行荣辱观教育。应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念, 勇于反省自己的思想和行为, 明确辨别是非荣辱, 自觉加强自我约束, 使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要论述, 明确了中国最基本的价值取向和行为准则, 在本质上是与大学生思想政治教育工作的目标、内容和要求是相统一的。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段, 给予他们正确的荣辱观教育, 帮助他们正确的选择人生道路具有极其重要的作用。
2 正确认识学生工作者的教育职责
新生入学后, 在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来。因此, 对大学生的学习生活习惯的培养要从入校时就抓起。学校可以组织学习经验交流会, 让高年级的优秀学生、考上研究生的同学以及优秀学生党员等向新生介绍正确的学习方法、怎样安排大学生活、如何确立明确的学习目标;也可以联系、组织往届毕业生中的优秀分子进行现身说法, 介绍学校专业是他们日后事业成功的基础和奠基石, 介绍专业人士的成功事迹, 使新生建立起良好的职业印象, 为今后的专业学习树立好榜样, 增强学习动力。
学生管理还必须以教学工作为中心, 以严格管理为核心。班主任、辅导员应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等, 促使学生重视学习, 教育学生珍惜大学时光, 任何时候都应该把学习放在首位。学生有了学习压倒一切的观点, 动力有了, 主动性就出来了。
3 丰富多彩的课外生活, 对大学生管理工作有重要辅助作用
丰富多彩的课外活动是实施素质教育的重要途径和有效方式, 在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用, 是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式。
开展丰富多彩的校园文化活动, 营造良好的校园文化氛围。当前我国社会中有些机构和家长对于下一代的教育, 特别是对于当前大学生的教育付诸实践就是浮躁浅显、急功近利的行为, 其结果必然是导致教育的异化。因此, 我们一定要清醒的认识到教育和学习的这种工具化、技术化倾向的危害, 要及时防范与纠偏。可以结合诸如学生的专业特色, 现实问题或国内外重大事件等, 举办专题讲座、辩论会、征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出、技能大赛、创业设计等校园文化活动, 这不仅对丰富学生业余生活有益, 而且充分调动学生的主动性、创造性, 对提高学生文化修养都起着重要的影响。
开展各式各样的学生社团组织, 充分调动大学生积极性和主动性。随着素质教育的不断推进, 高校大学生的综合素质培养问题越来越受到重视, 大学生不仅仅要完善知识结构, 更应该积极参与社会实践全面提升自我, 社团对学生思想上道德水平的提升起到了潜移默化的作用。一个优秀的社团, 其成员能够通过加入社团, 参与社团活动, 参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。通过参加社团的形式可以使他们由归属感到认同感, 由认同感到荣誉感, 找到充分展示自我的舞台。
开展寝室互动活动, 促进大学生在良好环境下健康成长。加强对学生寝室的管理及规划, 有助于良好的学习习惯和生活习惯的形成, 树立良好的学风。大学生寝室不仅是休息居住的场所, 而且是重要的育人阵地。据有关部门调查显示, 有相当部分学生2/3的时间是在寝室里度过的, 他们不仅在此学习、休息, 而且在此就餐、娱乐、交流思想。作为学生工作者应及时了解关注寝室中学生的思想动态, 掌握规律, 指定相关措施, 经常深入寝室, 组织学生开展互动活动, 和他们谈心, 讲理想, 谈人生, 帮助他们解决学习、生活、人际关系、情感等方面的难题, 让学生感到亲人般的关怀和温暖无时不在, 使大学生在良好环境下健康成长。
以高雅文明的校园网络文化来促进学生管理的有序进行。高雅文明的校园网络文化, 对加强校园管理、丰富大学生的课余文化生活, 进而形成健康进取的先进网络文化, 加强大学生思想政治工作管理的软环境建设, 都是十分重要的。校园文化活动是校园文化建设的动态表现, 是课堂的有效延伸, 也是校园网络文化的重要组成部分。丰富多彩的校园文化活动带给大学生的不仅是知识的补充、视野的开阔、信息的更新, 也是思维方式的完善、实践能力与创新能力的提高, 不仅是网络文明的校园体现, 而且也是在培育以德为首、创新为核心、能力为重点的新人才体系中必不可少的重要环节。
4 结语
大学生作为社会主义事业的接班人和主力军, 大学生的思想道德素质、学习创造能力和课外创新能力等综合素质的高低将直接影响社会主义事业建设与进步, 思想道德素质、学习创造能力和课外创新能力三个方面“三管齐下”有益于营造和谐的校园气氛, 创建全面发展的育人软环境, 使大学生在大学生活中视野得到开拓、知识得到延伸、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华、大学生的综合素质得到全面的提高。
摘要：随着大学的广泛扩招, 更多的学生进入大学深造, 在培养优秀人才的重要教育阵地的教育管理工作中大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。本文将结合大学生思想道德素质、学习创造能力和课外创新能力三个方面论述学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生的积极作用, 优化高校大学生教育软环境, 促进大学生更好成才。
关键词：高校管理,思想道德素质,学习创造能力,和谐校园
参考文献
[1] 朱熹.四书章句集注[M].中华书局, 1983.
[2] 李泽厚.美学三书[M].天津社会科学院出版社, 2003.