中心校百校行活动方案

2023-06-13

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《中心校百校行活动方案》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:中心校百校行活动方案

科普报告百校行活动主持词

尊敬的刘教授、各位领导、老师们、同学们,大家下午好!

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,大力普及科学知识、传播科学思想和科学方法、弘扬科学精神,服务未成年人科学素质的提升。区科协、区教育局联合主办了“2017年山东省青少年科普报告百校行莱城区分会场活动”,该活动是面向全市青少年的公益性科普活动,旨在向全区青少年普及现代科学技术前沿知识,引起青少年对科学的关注和兴趣,满足青少年对现代科学技术的了解欲望,引导广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,不断推进素质教育工作发展。

今天为我们作报告的是山东师范大学附属中学高级教师、山东师范大学硕士研究生导师刘玉修教授。刘教授是全国创新人才培养优秀指导老师、山东省中学生奥林匹克物理竞赛优秀辅导教师、济南市青少年科技创新大赛优秀辅导教师以及全国中学生技术设计大赛优秀指导教师;是山东省中小学远程研修团队专家,主编《高中物理教与学》《高考聚焦》《阳光课堂》等教学用书,参与编写《高中通用技术教学研究与案例》《普通高中新课程标准教学研究与指导丛书》等教学用书;先后荣获国家社科基金“十一五”规划课题科研一等奖、山东师范大学科研成果二等奖、济南市物理优质课一等奖等。

今天的科普报告机会难得,给我校师生一个与国内知名专家零距离接触、学习、交流和互动的机会。在此,我向大家提出几点要求:一要认真听报告,不交头接耳,做好笔记;二是师生把手机共同调为静音状态;三是注意卫生,不随地吐痰。不乱扔纸屑;四是在互动环节,同学们要踊跃发言,虚心求教,请同学们准备好纸笔,将需要提问的问题写下交给在场的老师统一转交给专家,专家将会在互动时间给予解答。

下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为我们做报告! ......... 老师们!同学们!

刘教授今天为我们作了场精彩的科普报告,。。。。。。。。报告科学严谨,言简意赅,具有很强的知识性、科学性,使广大师生。。。。。希望同学们要以本次活动为东风,进一步增强学科学、爱科学、用科学的自觉性和主动性,在校园形成崇尚科学、探究科学的浓厚氛围。

同学们,科普报告到此结束,让我们再次以热烈的掌声对刘教授表示由衷的感谢!谢谢大家!

(二)今天为我们做报告的是济南大学物理科学与技术学院梁伟教授。梁教授是济南大学物理与技术学院硕士生导师,济南市优秀教师,是山东物理学会监事会委员,中国天文学会会员;梁教授曾任济南大学物理科学与技术学院党委书记、济南大学资源与环境学院党委书记、济南大学照明技术研究所所长;梁教授先后主持、参与完成国家、省部级项目十余项,获得国家专利5项;在国内外刊物发表科研论文30余篇,担任山东科技馆天文科普活动的报告主讲人,担任过多届山东省青少年科技创新大赛评委,为全省小学、初中和高中的师生做报告70余场。

(三)今天为我们做报告的是济南市公安局科技信息化处调研员黄大翔同志。黄大翔同志是三级警监、高级工程师、山东省政府采购信息化评审专家。曾任济南市公安局科研所所长、科技信息通信处处长、信息中心主任。先后荣获“全国公安科技工作先进个人”、“全国科技强警示范城市建设先进个人”、“山东省公安科技管理工作先进个人”、“山东省公安机关推进信息化建设先进个人”、“山东公安科学技术进步奖”一等奖两次,

二、三等奖多次。

(四)今天为我们做报告的是济南工程职业技术学院高级讲师、教学督导组组长赵刚男老师。赵老师受教育局等单位邀请担任招聘评委,担任大、中专学生培训、多家企业培训、警官培训、志愿者培训等工作,担任济南市第

一、

二、三届“茶博会”志愿者培训及领队工作。曾获济南市“五一劳动奖章”提名,担任济南市政协第十一届、十二届政协委员,并且提案《“省博物馆新馆”有资格成为公交站名》被采纳,提案《为维护自我形象,请做好身边的小事》被评为“优秀提案”获得嘉奖。编写、参编《现代礼仪》、《商务礼仪》等多本教材,讲授《现代礼仪》、《商务礼仪》、《国际商务谈判》、《商业心理学》等多门课程。

第二篇:“安全工作百校行”实施方案(最终版)

开展迎接市教育局“安全工作百校行”检查工作的

实 施 方 案

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和党的十六大五中全会精神为指导,结合“安全第一,责任重于泰山”的工作要求,以维护稳定为重点,以安全文明为目的,全面加大各中小学社会治安综合治理工作力度,提高学校的治安防范能力,预防和减少各类案件的发生,为广大师生营造一个安全文明的学习工作生活环境。

二、目标任务:

1、校园内不发生一起治安、刑事案件,不发生一起火灾事故。

2、校园内不发生打架斗殴等现象。

3、杜绝学校发生一次死亡1人以上的安全事故,预防群死群伤等事故的发生。

4、经常组织开展中小学安全工作检查,完善落实各项防范措施,彻底消除安全隐患,杜绝意外安全事故发生。

三、组织领导:

为了加强对开展迎接市教育局“安全工作百校行”检查工作的领导,进一步强化工作责任的落实,中心学校成立迎接“安全工作百校行”检查工作领导小组。

组 长:王铭琪

副组长:曾岳峰 李银舟 胡望兵 杜景伦

吴天云 董茂才 胡定丰 周亚军 付思远

成 员:施文政 李均源 陈国庆 郭培君 夏文彬

施增广 胡均文 王 峰 郭茂林 何利民

李义先 施明山 王展雄 吴国平 董晓珍

领导小组下设办公室,胡定丰任办公室主任,负责日常安全管理工作。中心学校严格实行工作人员蹲点包片、驻点挂校的安全工作责任制。

四、工作要求:

为切实开展好迎接市教育局“安全工作百校行”检查工作这项活动,特提出如下要求:

(一)领导重视要到位

学校安全工作事关师生员工的切身利益,事关教育发展、改革、稳定大局,学校“一把手”是学校安全工作第一责任人,要不断增强安全工作的紧迫感和责任感。

1、学校做到及时传达、贯彻上级有关安全工作会议、文件精神,且有贯彻落实的具体措施。

2、要有安全工作计划、工作总结,并与所属处室层层签订安全工作(综合治理)责任书。

3、领导班子每月至少召开一次安全工作专题会议,研究解决安全工作存在的问题,并有会议记录,对安全工作做到有部署、有检查、有措施、有台帐、有评比、有奖惩。

4、安全管理工作做到机构落实、人员到位、制度健全、分工明确、职责具体,实行安全工作责任制,300人以上的学校建立专门的安全管理机构,确保安全工作处在可控状态。落实安全工作有机构、有人员、有经费,工作人员小学至少有1名专(兼)职,中学以上按人数2‰配备。

5、及时完成上级布置安排的各项安全工作任务。

(二)阵地建设要到位

学校安全工作在学校各项工作中必须做到机构有牌子、工作有位置、活动有阵地,强化日常管理,健全工作制度。

6、安全工作办公室布置美观,防范示意图、机构网络图及主要制度(一票否决制、领导责任制、责任追究制)上墙。

7、搞好日常安全工作记载。即有安全工作日志、矛盾调解处理记载、治安案件查处记录、隐患排查整改记载、安全工作检查评比记载。

8、有安全工作量化考核细则。

9、安全工作量化考核每月做到结帐一次,且与个人绩效挂钩。

10、有安全工作固定宣传标语、标牌。

11、安全工作档案整理规范。

(三)安全防范要到位

安全工作必须有过硬的工作作风,一流的工作业绩服务于教育大局,必须从严管理,有效强化防范措施。

12、学校组织春游外出及大型集体活动,要履行申报审批手续。

13、小学生上学、放学坚持站路队,中学上自习期间有领导值日,晚上放学重点路段要有人巡查值守,并做好台帐。

14、校园建筑工地实行封闭管理,有安全警示标志和防护设施。

15、体育器材保养良好,每年定期油漆,且无安全隐患。

16、自行车停放有序,管理规范,进出方便。

17、“三口”登记清楚,人口管理帐实相符,暂住人口持有暂住证,流动人口有登记表(含店铺门面),重点人员(含“FLG”人员)情况掌握准确,做到情况清、底数明。

18、用电安全、规范,按要求配备闸刀、保险装备等,电线无老化、无裂痕、无裸露、无乱牵乱搭。学生宿命做到每层有闸刀控制,每间寝室配有保险装置。

19、按消防安全要求配足配齐灭火器,重点部门配备有专用灭火器,做到定期换药、专人管理。

20、加大人防、物防、技防投入,重点要害部门(位)“三铁一器”到位,有条件的要安装技防设施,采用门栋关照、值班守候、义务巡逻等多种治安防控措施,积极推行治安防控管理为核心内容的安全工作机制,做到目标进一步明确、职责进一步细化、管理进一步完善。

21危险化学物品有专柜存放、专人保管,并做好药品进出用量记载。

22、食堂卫生洁净,库房通风无鼠迹,购物实行索证登记制,禁止用有毒有害的容器盛装食品,有食堂安全管理制度。豆奶有生产标准且符合卫生要求。工作人员健康证齐全,必须穿洁净的工作服,戴卫生帽罩。

23、锅炉证件齐全(司炉工证、生产许可证、锅检证),锅炉房必须有安全操作规程,动行记录仔细完整,锅炉房使用安全电压照明,有水质处理装置,不使弹簧阀限压,进出管道畅通,并定期年检,安全隐患及时整改。

24、小卖部证件齐全(营业执照、卫生许可证、工作人员健康证),商品合乎要求(有生产厂家、出厂日期、卫生许可标准、保质期、食品必须有市场准入标志),无危险玩具出售,店铺卫生无安全隐患。

25、加强校园内卫生防疫与食品卫生安全管理工作,加强对食品来源、水源、食堂、宿舍及厕所等卫生管理,杜绝食物中毒和传染疾病的发生。

26、教室、办公室摆设整齐,上无蛛网灰尘,下无垃圾痰迹。

27、学生宿舍内床铺统一规格、统一编号、统一摆设,并配有晾晒衣物、搁置箱具等设施;宿舍、食堂外应配有水池供学生洗碗,配有器具供学生装剩余饭菜。

28、校内房屋统一编号,标志明确,墙体粉刷一新,墙壁、门窗无污迹,玻璃齐全明亮,校舍无险情、无隐患。消除D级危房,发生B、C级危房,学校危房一律实行现场查封禁用。

29、学生宿舍消防通道通畅,室内摆设整齐美观,做到“五线一平”,禁止使用蜡烛照明。

30、门卫实行坐班制、进出登记制、门卫制度、职责上墙,门卫工作人员年龄不超过65周岁。

31、各级各类学校对学生要开展法制、安全教育,按要求开设法制课、安全教育(交通安全)课,开课率达100%。加强对学生法制、安全知识的宣传教育,增强法制、安全意识,杜绝安全事故发生,减少青少年违法犯罪。法制、安全教育必须做到有教学计划、有备课、学生有作业。

32、学校要聘请法制副校长或法制辅导员,并定期进行法制、安全知识讲座。

33、加强对各项活动的安全管理,严禁学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或其他危险性活动,严禁学校场地出租用作危险化学品生产场所,严禁学生接触使用有毒、有害教具和学具。

34、加强师德教育,禁止体罚和变相体罚学生。男教师与女学生个别谈话时,必须在公共场所,严禁关门与女生谈话。

五、责任要求

明确责任是基础,落实责任是关键。各中小学必须坚持明确分工,强化岗位职责,加强各环节的安全监管,将各项责任落到实处,抓出成效。

35、提高认识、加强领导。各中小学要充分认识市教育局开展“安全工作百校行”活动的重要性。要成立迎接检查工作的领导小组,突出重点,务求实效,切实把打造平安校园工作落到实处。

36、进一步健全重大责任事故报告制度,安全责任事故必须在1小时内报告市教育局,做到先报事、续报情、再报因、后报果,并有责任事故的相关书面材料,杜绝迟报、漏报、瞒报和拖延不报。

37、为确保在市教育局“安全工作百校行”检查活动中取得优异成绩,中心学校将于二00六年九月中旬组织对各中小学“安全工作百校行”进行摸拟检查、考核,并将这次“安全工作百校行”检查结果作为中心学校年终对各中小学考核评定工作的重要内容之一。

二00六年四月十日

第三篇:淄博市青少年科普报告百校行活动主持词

尊敬的姜教授、尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

为大力普及科学知识、传播科学思想和科学方法、弘扬科学精神,激发同学们对科学的兴趣,全面提高同学们的科学素质和科技创新能力,促进同学们实现健康、全面的发展。2015年“山东省青少年科普报告百校行”活动走进了我们淄博,走进了我们马桥实验学校。下面,让我们以热烈的掌声欢迎姜教授和各位领导的到来。

1.介绍与会领导和专家。

这位是科普专家姜伟光先生,大家欢迎。这位是县科协科普部部长孙先伟同志。……

2.介绍2015年“青少年科普报告百校行”活动。 2015年“青少年科普报告百校行”活动是由山东省科协、山东省教育厅主办的未成年人科普活动,主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识,引起未成年人对科学的关注和兴趣,满足未成年人对现代科学技术的了解欲望,激励未成年人为国家振兴,为人类进步,为攀登科学新高峰而奋斗的精神,本次活动组织中科院老科学家和我省科普报告专家团专家在全省500余所中小学校开展巡回科普报告会,以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”,拉起同学们的“小手”,唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发你们去探索科学的奥秘,引领你们走进科学的殿堂。

3.主会场领导讲话。

本次活动得到了淄博市科协、淄博市教育局、桓台县科协、桓台县教育局领导的的大力支持,下面我们欢迎

XXX同志作重要讲话。

4. 学生代表向专家赠送鲜花。

本次科普活动主讲人姜伟光先生现任山大鲁能信息科技有限公司研发中心主任、总工程师;计算机阅卷系统核心研究成员;计算机选举计票系统总设计师;亲临上千场次换届选举电子计票现场,积累了国内党政机关换届选举丰富的实践经验; 国内居(村)委会基层政权换届选举电子计票第一人;发表论文和科普文章上百篇。下面,请学生代表向与会专家、领导赠送鲜花。

5.对听众提出要求。

今天的科普活动机会非常难得,给我们农村学生一个与国内知名专家零距离接触、学习、交流的机会,希望同学们百倍珍惜,在此,我向大家提出几点要求:

一是认真听专家的报告,记好笔记,会后要写出本次报告会的心得体会;二是严肃会场纪律,不准交头接耳、大声喧哗;三是……;四是在互动环节,同学们要踊跃发言,虚心求教,请同学们准备好纸笔,将需要提问的问题写下交给在场的几位老师统一转交给专家,专家将会在互动时间给予解答。

6.请专家开始做报告。

下面我们就请姜伟光教授做报告,大家欢迎。

7、学生与专家互动。

欢迎师生自由提问,发表观点和意见,问题尽量不要超出今天的科普报告内容,可以进行讨论。

8、总结

同学们,今天我们有幸参加了2015年“青少年科普报告百校行”活动,专家带我们漫步电子世界,探索科学奥秘。了解了电脑中的几位隐身“朋友”等方面的科普知识,报告不仅突出了知识性、科学性、通俗性,而且强调了趣味性和新颖性,激发了同学们学习科学的兴趣,提高了同学们的科学知识和创新能力。希望同学们借本次活动的东风,在我校掀起一股崇尚科学、探索科学的热潮,使学科学、爱科学、用科学成为我校师生一道亮丽的风景线。

同学们,2015年“青少年科普报告百校行”活动到此结束,让我们再次以热烈的掌声对到会的专家和领导表示由衷的感谢!谢谢大家!

第四篇:百校行主持词

泰安市青少年科普报告百校行活动

宁阳九中站主持词

老师们、同学们:

大家上午好!今天我们荣幸地请到孙即霖教授为大家作报告。首先,我提议,让我们用掌声对孙教授的莅临指导表示热烈的欢迎。

下面,简要介绍一下孙即霖先生:中国海洋大学教授、博士生导师,青岛市气象学会副理事长。在国内外发表论文60余篇,编著和参与编著《海洋气象》、《海洋水文》、《图说黄海》、《蔚蓝海洋》、《海洋学大词典》、《军事海洋学》、《海洋地理学》等多部科普著作、教材等。在教学实践中善于理论联系实际,改进教学方式方法,激发学生的学习兴趣,取得比较好的教学效果。其中,孙教授的科普著作还曾获中宣部等七部门优秀科普三等奖。

向大家介绍一下这次活动:2014年“青少年科普报告百校行”活动是由山东省科协、山东省教育厅主办的未成年人科普活动,主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识,引起未成年人对科学的关注和兴趣,满足未成年人对现代科学技术的了解欲望,激励未成年人为国家振兴,为人类进步,为攀登科学新高峰而奋斗的精神,本次活动组织中科院老科学家和我省科普报告专家团专家在全省500余所中小学校开展巡回科普报告会,以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”,拉起同学们的“小手”,唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发你们去探索科学的奥秘,引领你们走进科学的殿堂。

今天的科普活动机会非常难得,给我们农村学生提供了一个与国内知名专家零距离接触、学习、交流的机会,希望同学们百倍珍惜,在此,我向大家提出三点要求:一是认真听,记好笔记;二是细心悟,积极思考,将需要提问的问题写下来,孙教授将会在互动时间给予解答;三是保持会场秩序,不准交头接耳、大声喧哗。

下面我们用热烈的掌声有请孙教授为我们做报告,大家欢迎。

下面进入学生与专家互动环节。欢迎同学们自由提问,发表观点和意见,进行讨论。

总结

同学们,今天我们有幸参加了2014年“青少年科普报告百校行”活动,孙教授带我们学习了………………等多个方面的科普知识,报告不仅突出了知识性、科学性、通俗性,而且强调了趣味性和新颖性,激发了同学们学习科学的兴趣,提高了同学们的科学知识和创新能力。希望同学们借本次活动的东风,在我校掀起一股崇尚科学、探索科学的热潮,使学科学、爱科学、用科学成为我校师生一道亮丽的风景线。

最后,让我们再次以热烈的掌声对孙教授表示由衷的感谢!报告会到此结束,谢谢大家!

二0一四年三月十三日

第五篇:青少年科普报告百校行听后感

《青少年科普报告百校行》听后感 宋佳乐

9月13日下午,我校举办了“青少年科普报告百校行”活动。为我们讲课的是来自山东省师范大学,教学科学学院教授兼博士生导师的傅海伦教授。他今天要为我们上一堂关于数学的课,名字叫《数学美欣赏》。傅教授一开始问了我们一些奇怪的问题。他问:“你们喜欢数学吗?”大家几乎是异口同声的回答“是”。接着他又问:“你们为什么喜欢数学?”这一问,倒真是有些给我们给问住了,顿时,教室里鸦雀无声。不过还是有人大胆的说出了自己的想法,有人说,数学可以让我们掌握许多知识;有人说,数学上的许多东西在生活中也用得到;还有人说,数学可以让我们感到乐趣······

教授听完这些同学的回答后,满意的点了点头,然后以这个问题开始了他的精彩演讲。他用多媒体向我们展现了数学的美,简单的数学符号,在傅教授的幻灯片中似乎有了生命,简洁的记数符号、美丽的对称图形、有趣的数字诗和对联„„说到这个数字诗,我可读过几首:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。一篙一橹一渔舟,一个削头一钓钩,一仰一俯一场笑,一人独占一江秋。他用实际的例子向大家展示着数学的魅力,同学们被深深地吸引了,只见各个都紧盯幻灯片,好像唯恐自己错过精彩的部分。

听完教授的课后,我又从数学中有了新的看法。数学中的简洁美。简简单单的一个公式,包含了无穷无尽的内容,只要掌握了它独有的语言,数学就是看得见摸得着的东西。数学中的对称美。对称的图形、对称的汉字、对称的数字······对称之所以美,是因为他们两边都是一样的,看起来很和谐,所以对称图很美。数学中的统一美。所谓统一美,是指部分与部分、部分与整体之间的和谐一致。在数学中有好多数学统一性的例子。例如,引入负数,有了相反数的概念之后,有理数的加法和减法得到统一,它们可以统一为代数和的形式。有了倒数的概念,除以一个不等于零的数等于乘上它的倒数,于是乘法与除法得到了统一······

数学真的很奇妙,只要我们细心、细心、再细心!就能取得意想不到的结果!

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