教师个人基本信息

2022-07-19

第一篇:教师个人基本信息

教师基本信息表

新疆师范大学学院教师基本信息调查表

竞聘岗位:文学院教研室

申 请 表

竞聘岗位:文学院教研室主任

新疆师范大学文学院管理岗位负责人竞聘申请表

新疆师范大学文学院管理岗位竞聘申请表

第二篇:关于填写个人基本信息

具体内容请查看:网报需要填写的信息

1.问:网报过程中,填写考生姓名时应注意什么?

答:输入姓名时要输入真实汉语名字,顶格输写,汉字与汉字中间不可有空格,输入法中无法找到的汉字,可用"?"代替,一个"?"代替一个汉字。少数民族考生名字中的点,请在输入英文状态下的小数点就可以。

2.问:姓名拼音项规则?

答:最多输入60个字节的半角字符。要求顶格连续填写,并且不可有空格,大小写均可。

3.问:证件类型填写事项?

答:持有护照者可选择华侨身份证并在证件号码处填写护照号。

军人证件是指军官证或军队高校学员证。

证件类型:内地身份证,军人证件,港澳台身份证,华侨身份证。

4.问:考生通信地址一项重要吗?

答:通信地址为考生接收复试通知书、录取通知书的有效地址,考生必须准确填写。

5.问:考生联系方式重要吗?

答:十分重要。请填写可随时联系的电话。考生在填写固定电话时应注意区号、分机号可以用"-"分开。多个电话可以用逗号","分开,最多可输入 40 个字节的字符。填写移动电话最多输入12个字节的数字。

电子信箱,须填写常用有效邮箱,最多输入30个字节的半角字符。

6.问:考生来源分类?

答:科学研究人员,高等教育教师,中等教育教师,其他在职人员,应届本科毕业生,成人应届本科毕业生,其他人员。

7.问:取得最后学历的学习形式分类?

答:普通全日制(其中包含应届本科毕业生),成人教育(成人脱产、业余、夜大学、函授、电视教育,含成人应届本科毕业生),自学考试(毕业证书中应有××省(市、区)高等教育自学考试委员会名称和印章、主考学校或就读学校名称和印章),网络教育,获境外学历或学位证书者,6-其他。

8.问:考生来源与取得最后学历的学习形式的关系?

答:选择应届本科毕业生,则须是普通全日制。选择成人应届本科毕业生,则须是成人教育。其他请根据实际情况填写。

9.问:毕业证书编号项要求?

答:按毕业证上的"证书编号"填写,应届本科和成人应届本科毕业生不填,国外留学生请注明"留学生"字样,最多输入18个字节的字符。

10.问:未获取到学位证书如何填写最后学位项?

答:应届毕业生或未获得学位的毕业生请选择"无"。

11.问:学位证书编号项?

答:按学位证上证书编号填写,高职高专、应届本科和成人应届本科毕业生不填,国外留学生注明"留学生"字样。

12.问:毕业院校已更名,下拉菜单里面有更名后的院校名称,如何填写毕业院校名称?答:毕业学校中没有自己的学校或学校名称与实际不同,则选择"其他学校",并在下面的输入框中填写学校名称(以毕业证书为准),最多输入50个字节的字符。

13.问:备注信息和备注信息1两栏是怎么回事?

答:部分招生单位的网报公告或招生简章上会有特殊要求,请考生将某些信息在报名时填写在该两项中,请考生仔细阅读招生单位的网报公告以及该招生单位招生简章。

14.问:报考类别分类及注意事项?

答:分为:非定向,定向,委培(计划外),自筹(计划外)。

非定向:非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。

定向:定向培养研究生培养费用由国家提供。在录取时就确定将来的就业单位,并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书,毕业后到合同规定的单位工作。

委培:委托培养研究生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。

自筹:自筹经费研究生是招生单位根据社会需求,在培养条件、指导力量具备的前提下,用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。

考生在填写报考类别时应注意,若硕士毕业后离开原单位,应填国家计划内"非定向"或国家计划外"自筹"; 若硕士生毕业后不离开原单位,应填国家计划内"定向"或国家计划外"委培"。 报考类别为定向或委培时必选,并填写定向委培单位名称;如报考类别为非定向或自筹,不可选择并不可填写定向委培单位名称。

单独考试必须选择国家计划内"定向"或国家计划外"委培"。 已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

15.问:考生户口和考生档案两项相关内容,应该如何填写?

答:应届毕业生户口迁至学校的写考生现就读学校所在地和现就读学校详细地址,没迁至学校的写户口实际地址即可,往届生按实际情况填写。档案填写同理。

16.问:暂无工作或学习单位,如何填写"现在学习或工作单位"?

答:填"无"即可。

17.问:何时何地何原因受过何种奖励或处分要求?如何填写考生作弊情况?

答:需要尽量精简字数,不要使用回车、空格等字符,如果没有就填"无",最多输入200个字节的字符,如有处分需如实填写。

自参加高考(含)以来各种考试作弊情况(注明何时何地参加何种考试作弊),考生(含推免生)在报考时要全面、客观地填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因作弊所受处罚情况要如实填写。对弄虚作假者,按照《2011年招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。

18.问:如何填写家庭主要成员及学习与工作经历?

答:至少有一行完整填写,可填"无",但不能空。各项总和数字总和最多200个字节的字符,需尽量精简字数。

19.问:如何判断输入的字节是否超过指定数量?

答:一个汉字是一个字符,一个字母一个数字也是一个字符。一个汉字是两个字节,一个字母或一个数字是一个字节。

20.问:选择报考的专业项要求?

答:A推荐免试考生以及报考农村师资计划的考生院系所、报考专业、研究方向必选,考试科目将自动显示为"推荐免试",由报考单位后期处理数据,如有疑问,可向报考单位咨询。

B考试科目的选择请结合实际情况,符合招生单位要求,否则招生单位可能不准考。

C.单独考试的考试科目网报时,选择"国家统考",由招考单位准考证下载前修改为相关考试科目。

21.问:选择报考点注意事项?

答:报考点列表是和前面填写的招生单位、考试方式等相关联的,请仔细阅读相关单位公告,如果有疑问请与报考点所在省级管理部门联系。提醒考生注意报考点一旦生成报名号后为不可修改选项。

22.问:若选择某些省市后,报考点下拉列表无选择怎么办?

答:说明考生所选择填写的信息在所选择的省市并没有设置符合条件的报考点,如有歧义,建议考生与所报考的招生单位研招办联系确认。也可以从各单位网报公告中查看,选择省市,列表中有报考点代码和报考点名称对应。

第三篇:教师基本信息栏目字段说明

1、姓名。用字必须与身份证姓名一致;姓名用字必须相连,不得空格,如“王敏”不得录入为“王敏”。

2、性别。

3、身份证号码。为15位或18位,不得缺位或多位。

4、出生年月日。无须填写,由系统根据身份证号码自动生成。

5、籍贯。按现在的行政区划填写,要填写省以及市(县、区)的名称,如“湖北武汉”、“湖北黄石”、“湖北阳新”。(湖北的县市名内置供选;选其他省市时,须填写县市名称)

6、民族。56个民族已内置供选

7、政治面貌。无党派人士“指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子,属统战工作对象”。(据《中共中央统战部关于印发《关于加强新时期无党派人士工作的意见》的通知(统发„2000‟9号));群众:除“无党派人士”之外、没有加入党派组织的其他人员。

8、任教县市区。根据系统提供的选项直接选择,县市区应与学生学籍系统统一使用相同地域代码。

9、所在学校全称。根据系统提供的选项直接选择,学校应与学生学籍系统统一使用相同学校代码。

10、所在学校地域。根据系统提供的选项直接选择。

11、联系电话。座机号码应加城市区号,区号放在括号()内,如(027)88877755。

12、电子邮件地址。个人常用邮箱地址。如有两个以上,用分号(;)隔开。

13、永久通讯地址。指相对稳定、不易发生变更的通讯地址,如家庭住址等。

14、邮政编码。

15、参加工作时间。按照人事部门认定的第一次正式参加工作时间填写年月。

16、参加工作后因间断不计工龄时间。凡转为公办的民办教师(职工)应从最后一次经组织批准任民办教师的时间起,计算连续工龄。在两个以上学校连续任教时间,凡经正当手续调动的,应当合并计算为连续工龄。民办教师经组织批准被录取(或保送、推荐)到各级师范学校学习毕业(结业)后,仍继续从事教育工作的,其原任民办教师的时间可与毕业后任教师的时间合并计算为连续工龄。“继续从事教育工作的”,包括在各级教育行政部门工作的人员。(据[80]教计字267号)

17、从教年月。填写正式在学校开始教学工作的年月。

18、教师资格证资格。按7大类分别选择相应类别,无证则应选“无”。

19、教师资格证编号。

20、学校举办者。

(1)教育部门办:指各级教育行政部门、公办大中小学举办的幼儿园(附属幼儿园、学前班、幼儿班等)。

(2)集体办:指城市街道办事处、居民委员会,农村乡(镇)、村民委员会利用集体所有的资产(包括校舍、师资、经费等)、或辅以财政专项补贴所举办的幼儿园(学前班、幼儿班等)。

(3)民办指经有关主管部门批准,由公民个人、非国有企业、社会团体及其他社会组织等利用非国家财政性教育经费举办的学校(本次统计不包括学前班、幼儿班等)。

(4)其他部门办:指政府及有关部门、国有企事业单位、军队、妇联、工会、共青团等群众团体,利用国有资产(包括房屋、土地、设备),或国家财政性经费举办的幼儿园(学前班、幼儿班等)。

21、人事隶属关系。“编内非人事代理人员”指正式在编并未实行人事代理的人员(即传统意义上的公办教师)。

22、本人身份。原则上应该以确定的岗位为准。

教师:指学校中具有相应教师资格、直接从事教育教学工作的专业人员。职员:指学校校长及工作机构中或管理岗位上从事管理工作人员。

教学辅助人员:指学校中从事教学实验和图书、电教、计算机管理及卫生保健等教学辅助工作的人员。

工勤人员:指学校中从事后勤服务的工人。

兼任教师:指学校聘请校外其他单位工作人员做教学工作,承担教学任务,时间稳定在一年以上的教学人员。

23、(新增人员)来源。“毕业生招录”和“社会人员招录”分别指通过公开招考方式引进的学校应届毕业生(高校毕业生据鄂办发[2003]32号,含毕业后两年内未就业学生)和其他人员。“从其他教育机构调入”和“从非教育机构调入”是指通过调配方式引进的人员。如军转干部,应视为“从非教育机构调入”人员。本次填报只需填报2003年1月1日之后新增人员。

24、是否专任教师。

25、是否是班主任。以填报时是否任班主任为准。

26、专业技术职称。

员级:指暂时没有评定专业技术职称的人员;初级:指“小学一级教师”、“小学二级教师”、“中学三级教师”、“中学二级教师”、“中级工”、“初级工” 以及由人事、劳动职称部门认定的其它初级职称等;中级:指“中学一级教师”、“小学高级教师”、“高级工” 以及由人事、劳动职称部门认定的其它中级职称;“副高级”是指“中学高级教师”、“高级技师”、“技师”以及由人事、劳动职称部门认定的其它副高级职称;高级:指正高级专业及时职称。特级教师、湖北名师等为荣誉称号,与专业技术职务没有对应关系。

27、普通话合格证书级别。按下拉框内级别如实填写证书级别。

28、全国计算机等级证书级别。按下拉框内级别如实填写证书级别。

29、考核等次。按下拉框内等次如实填写等次;如不分等次,则填写合格或不合格。

30、是否受处分。反映近5年内的情况。

31、全日制学历。填写通过全日制教育获得的最高学历;

32、获得全日制学历时间。填写通过全日制教育获得最高学历的年月;

33、全日制学位。填写通过全日制教育获得的最高学位;

34、获得全日制学位时间。填写通过全日制教育获得最高学位的年月;

35、在职教育学历。填写以其他学习方式获得的最高学历。

36、获得在职教育学历时间。填写通过其他学习方式获得最高学历的年月;

37、在职教育学位。填写以其他学习方式获得的最高学位。

38、获得在职教育学位时间。填写通过其他学习方式获得最高学位的年月;

39、现任校领导职务。根据系统提供的选项直接选择。分“校长”、“副校长”、“书记”、“副书记”和“正校级其它职务”、“副校级其它职务”。

40、初次任校领导时间。以任免文件时间(年月)为准。

41、校长培训证书类型。可选多项。

42、现任教(所在)学段(类别)。按“学前教育”、“小学”、“普通初中”、“职业初中”“普通高中”、“职业高中”(“中等专业”)、“特殊教育学校”、“其他”,对照填写。非一线人员按照主要工作进入相应学段。

43、现任教学科。按下拉框设定的课程,填写任教的主要课程;地方(乡土)课程选“其他”;教研员、电教员等选“非一线”;职业学校教师的专业课均选“其他”。

44、教师岗位等级。(按讨论中的方案,)教师岗位等级分为13级,适合中小学校的少于13级 。(含其他专业技术人员)

45、职员岗位等级。(按讨论中的方案,)职员岗位等级分为13级,适合中小学校的少于13级 。

46、工勤技能岗位等级。(按讨论中的方案,)工勤技能岗位等级分为5级 。

47、聘用人员月工资。应包括所有工资收入(含津贴等)

48、所获荣誉称号。填写授奖单位、获奖时间和奖项名称。

49、在(离)岗现状。在岗:指正常任教者;病休:指有医生证明经批准病休三月以上者;停薪留职:指保留编制、停发工资、在一个相对的时间段离岗自行从事其他工作者;离岗退养:指未到法定退休年龄、未办理退休手续、但已经离开教学岗位休息者;待岗待聘:指因故暂时未安排岗位或教学工作者;离岗(脱产)进修:指全脱产进修学习半年以上者;外借:指占用编制领取工资但经组织安排到学校以外的单位临时工作半年以上者;转入社会力量办学:指经县市教育局人事管理部门同意或正式备案,或根据“分流”等有关规定转入社会力量办学任教者。

50、最后一次离岗时间。非“在岗”人员均需填写此栏。

51、自然减员人员。根据系统提供的选项直接选择并填写具体年月(下拉)。分为“调离”、“离休”、“退休”、“离退职”、“开除”、“死亡”。

第四篇:个人简历基本信息的填写技巧

简历怎么写才能让招聘企业HR递上面试的橄榄枝呢?作为个人基本信息展示的简历,一览煤炭英才网招聘顾问建议求职者注意以下个人简历基本信息的填写技巧。

基本信息之居住地

若是求职者属于其他城市或者外省,除非特别优秀,否则以免让HR产生误解求职者乱投递而不预约,建议在简历上注明:愿意至XX市工作,不受地域限制等字样。一般HR都会优先选择居住在本城市的应聘者,毕竟其对城市状况、工作生活方式、思想观念、行为习惯等都较为熟悉。

基本信息之联系方式

联系方式一定要填写清晰。很多求职者都是在收到预约通知之后才会去看邮件。但是不排除部分公司是直接发送邮件预约面试的。虽然这种方式很多人表示不认同,但是,有些不错的公司,HR收到简历过多来不及一一预约面试也有这种情况,毕竟,公司的好坏不能由个别HR来代表。而对于找工作很抓急的童鞋来说也不失为一个机会。

基本信息之自我评价

自我评价也属于简历中的一个加分项,要写明以下几点:

1、具有条理及逻辑性;

2、可以对自己的经历做一个概括总结,突出自己的优势领域;

3、表达自己的处事能力,切记浮夸。

基本信息之期望薪资

很多朋友纠结到底要不要写基本薪资,如果写的过低,又心有不甘,写的高了,会失去很多心仪的企业的面试邀约,不写,又怕很多“挂羊头卖狗肉”的公司来“骚扰”。到底要怎么办,简历填写技巧分析:

1、若求职者迫切希望找工作,且有充分的面试时间,那么写上“面议”即可;

2、若求职者跳槽是希望从福利、办公环境等这方面得到提升,那么建议写上行业标准薪资范围;

3、若求职者是想要从薪资及职务上得到一个飞跃,且在职状态,还是建议写上自己的期望薪资范围然后慢慢筛选,但若是标写太高,难免给HR留下自大的想法。

基本信息之工作内容

工作内容是简历中的最重要的部分,具体怎么写很多求职者都很有心得了,简历填写技巧:

1、切记写的过短,一句话搞定;

2、切记写的过长,芝麻大小的事都写上去;

3、每一条工作内容建议都分排写,切记一段话无标点的写。

基本信息之工作经验

一句话:少于3个月且没有实质性成就的经验建议不要写,以免给HR留下工作更换频繁、稳定性差的印象。若是求职者担心这段时间的空窗期一定要写的话,那么在工作内容中用一句话总结以下这段经历让你得到提升的能力。

基本信息之下属人数

很多高层管理人员会填写此栏。正常情况下写上直接下属人数即可。切记不要将跨部门人员也写上去。比如一个企业总经理,下属人数应该写各部门经理的总人数即可,而不是写公司的总人数。

最后总结一下写简历不可犯的错误:

1、简历中出现错别字,标点符号错误;

2、简历模板没有条理性,工作经验一段话概括;

3、简历中的时间出现交叉及时间混乱,如:2012年3月----2012年12月,XXX公司;2012年11月---2013年7月XXX公司;

4、简历中出现负能量的内容。

第五篇:学分系统教师基本信息勘误表

核对注意事项

1、能有形近字、同音字,空格等,身份证号每一个数字都要仔细核对。以后不接受因姓名和身..........

份证号错误导致无法导入学分的信息修改。

2、

3、其他信息请根据本人教师资格证和专业技术证书如实核对。因国培系统要调用学分系统的信息。请填写准确的电话号码(长码)。

4、如果表中信息有错误,请在“修改”行中对应的单元格中用红笔更正。并在修改行中签字确认。并在表后附上相应的身份证、教师资格证复印件佐证。

5、如信息准确只要直接签字确认。

6、2015年后退休的拥有教师资格证的所有在编的老师都要填写相关信息(信息上交时间2014年6月16日前)。

7、幼儿园不管是否在编的老师也要单独成册(信息上交时间,有国培任务的教师信息在2014年6月28日前,暂无国培任务的可延后)(填写规则见附表)

8、请各校把教师信息勘误表配上封面整理成册,并请填写好封面的相关信息。

9、信息上交(两种方式都要)。

方式1: (浏阳学分管理专用QQ邮箱)方式2:纸质档上交到浏阳教师进修学校305办公室。联系电话:83652893 ...

2014年6月4日

附件:教师基本信息规范填写

1、所有文字在填写时前后、中间都不能出现空格。特别是教师姓名中不能出现空格,否则会影响学分数据的录入及查询。

2、.出生年月填写格式为:年-月(例如:1997-01)

3、学历填写为:中专、高中、专科(不要写大专)、本科、硕士研究生、博士研究生。

4、.工作类别填写:教师、校长、园长、校长(园长)(书记、副校长可写“校长”)

5、 学段填写:幼儿教育、小学、初中、高中、校外教育机构

6、“学分登记证书编号”由系统自动生成。

7、任教学段填写:(照蓝色部分填写,不能少字和符号)

学前(不能填数字代码,不能更改学科名)

幼儿教师01保育员02

小学(不能填数字代码,不能缺省文字与符号,不能更改学科名)

小学品德与生活(社会)03小学语文04小学数学05小学自然06小学体育07小学艺术08小学音乐09小学美术10小学劳动11小学劳动技术12 小学科学13小学外语14小学信息技术15小学舞蹈16小学综合实践活动17科技活动(小学)18湖南地方文化常识(小学)19生命与健康常识(小学)20小学心理健康教育(心理教育)21其他(小学)22

初中(不能填数字代码,不能缺省文字与符号,不能更改学科名)

初中思想品德23初中语文24初中数学25初中外语26初中社会27初中自然28 初中科学29初中物理30初中化学31初中生物32初中历史与社会33初中历史34初中地理35初中体育与健康(体育)36初中艺术37初中音乐38初中美术39初中劳动40 初中劳动技术41初中信息技术42初中综合实践活动43初中舞蹈44科技活动(初中)45湖南地方文化常识(初中)46生命与健康常识(初中)47初中心理健康教育(心理教育)48其他(初中)49

高中(不能填数字代码,不能缺省文字与符号,不能更改学科名)

高中语文50高中数学51高中外语52高中思想政治53高中历史54高中地理55高中物理56高中化学57高中生物58高中艺术59高中音乐60高中美术61高中体育与健康62高中信息技术63高中通用技术64高中综合实践活动65高中心理健康教育(心理教育)66其他(高中)67

说明:中小学校教师的学段、学科的确定以教师主要任教的学段、学科为依据;校外教育机构教师的学段、学科的确定以教师资格证所登记的内容为依据。

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