幼儿园防拐骗演练方案

2023-05-19

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用,对于我们进一步开展工作与学习,有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢?以下是小编整理的《幼儿园防拐骗演练方案》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:幼儿园防拐骗演练方案

东街幼儿园防拐骗演练方案

一、防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能カ,避免拐骗幼儿和伤害幼几人生安全的事故发生,我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动,活动流程如下

二、演练组织

为了确保此次演练取得成功,防止事故的发生,成立以园长指挥,各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组

三、参演人员:

1.各班教师及幼儿

2.友情出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员)

大班家长拐骗中班幼儿中班家长拐编小一班纳儿小一班家长拐骗小王班幼儿,小ニ班家长拐騙大班幼儿。

四、准备工作

道島;糖黑若干或玩具若干

五、演练设置

2019年11月19日上午9点40

分数师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和葛却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食,分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子。

六、职责分工

1主持者:由园长负责整个演练活动的主持。

2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动

3.保安全程严密把好门关,活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大「门)・

七、演练方式

上午10点户外活动时间,预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所,趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门

八、防拐骗演练要求

1.全体职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格抟照指定时间、计划和方案要求开展防拐骗练活动,不得延误。

2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。

九、演习经验总结

1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。

2.体师生在操场排队集中,园长总结演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

十、各班老师在活动结東后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的育。

第二篇:防拐骗演练方案

一、防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,经幼儿园研究于2017年12月6上午9:00在校园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以幼儿园办公室为指挥、心理咨询室、安保、总务、工会、班级教师为成员的演练安保小组。

三、参演人员:全体教师

四、准备工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、突发事件设置

当日上午,教师带领学生正在操场上有秩序地做户外活动。这时候从门口走进来了几位面容和蔼的阿姨,她手里拿着糖果、玩具,朝小朋友走过去„„

六、职责分工:

主持者:由周婷(校长)负责整个工作的演练主持,金雪、迂如意负责配合演练全过程。

协助指挥:各班由三位老师组织带领学生有秩序地游戏活动。

七、具体演习流程:

1、8:40教师再次进行安全教育,教育学生注意保护自己,不能吃陌生人东西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、9:00教师带学生到操场户外活动。

3、“骗子”利用玩具、小食品或哄骗为手段进行诱骗,如果能将学生带出幼儿园大门,即为诱骗成功。

4、门卫人员和志愿者在幼儿园大门外守护,确保学生出入校园大门的安全。

5、心理疏通:心理咨询室的老师和班主任应及时对学生进行心理疏通工作,并现场对学生加强防骗教育。

9.30演练结束,各班老师清点人数,安全将学生带回班级。

王家坎小学 2017年12月6日

防拐骗演练方案

王家坎小学 2017年12月6日

第三篇:幼儿园防拐骗演练活动总结

幼儿园防拐骗演练活动总结范文(精选4篇)

经历了充满意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,为此需要认真地写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的幼儿园防拐骗演练活动总结范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园防拐骗演练活动总结1

为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20XX年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

以上图片:面对诱惑忘了老师的叮嘱,被扮演“骗子”的家长成功带走。

最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。幼儿园防拐骗演练活动总结2

为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。

为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的课程,测试孩子们是否有防范意识,我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色,用各种各样的方法来引诱天真可爱的孩子们。

我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请……

当做完早操后,一部分小朋友留在户外组合滑梯旁玩耍,老师借故离开,远远的躲在一旁观察着。一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们:“小朋友们,我想找小伙伴一起去放风筝,谁愿意陪我去,我就把风筝和玩具送给他!”有一部分孩子们听了非常开心,马上大声回答:”我!我!我!“就这样,贪玩的孩子们被拐骗成功了!

小一班的小朋友们正快乐的在操场上上着体能课,主班李老师悄悄的分批把部分小朋友带到学校大门附近,然后借故离开。一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了,就推门进入学校,跟宝宝们说:“小朋友,我要买玩具,有谁知道附近哪里有超市吗?谁如果可以带我去,这辆消防车就送给他了。”天真的孩子们积极地举起了小手,并开心的跟着叔叔出了校门。李老师见状,赶紧跑上前来:“这是谁?同学们,你们为什么跟他走?你们认识他吗?”小朋友连连摇头,有几个小朋友终于意识到眼前的这个叔叔是个陌生人,害怕被陌生叔叔带走,大哭了起来。“骗子”叔叔和李老师趁机给小朋友们进行了安全教育。

用同样的方法,这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。天真的孩子们被这点小玩具就带走了,如果是真的骗子,他还会让你自己回去吗?所以孩子们:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

中班的宝宝们也很容易就被骗了,令人欣慰的是,中班还是有几个宝宝记得老师的教诲,不能随便要陌生人的东西。

为了能够让孩子们更深刻的来学习,热心的家长们也是尽职尽责的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家长朋友来接领幼儿的;有用玩具吸引孩子的;有用手机和ipad游戏等引诱方法,这次测试,有95%的幼儿跟着“陌生人”离开了。这次演练活动意义非凡,在此,我谨代表哆来咪幼儿园全体教职员工感谢这些家长们的积极配合,相信这生动的一课让孩子们能够受益终身。

针对今日的“防拐骗”演练之后,各班班级由教师们全面的进行了一节“防拐骗”知识宣传的授课,以及被骗后应该如何求救。为了让孩子能够把这次所学的知识能够运用到现实生活中,我园以后将经常进行“防拐骗”演练,欢迎各位热心家长积极报名参加。幼儿园防拐骗演练活动总结3

面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20XX年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。

在此次的“拐骗演习”中,扮演“防拐防骗”的`角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。

本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟,虽然在课堂上,老师也会教育孩子注意陌生人,孩子们都回答得很好,但通过这次测试,发现面对实际诱惑,很多孩子的防范心理还不强,很容易就被陌生人拐骗,让人哭笑不得,一次又一次的被骗走……

活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。幼儿园防拐骗演练活动总结4

为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下:

一、教师方面:

(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。

(2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。

二、幼儿方面:

(1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

(2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。

三、家长方面:

1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。

2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的教育孩子。总之,我园从不同方面采取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。

第四篇: 沣东星星幼儿园防拐骗演练总结

安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,为了检验幼儿的防拐意识,增强家园防拐安全意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,幼儿园2017年5月8日我园开展了防拐骗演练活动。

在这次活动中发现小班部分孩子根本没有意识到跟着不认识的人走的危险性,他们只是一味地想到好玩的或者想到自己可以见到想见的人了,头脑里没有坏人这个意识,就轻松的被拐骗人员骗走。

通过此次活动,我们也发现了存在的安全的问题,孩子年龄小,自我保护的意识是比较薄弱的。在今后幼儿园会定期进行这方面的训练。同时也通过各种方式向家长进行安全教育,让家长在家对孩子进行关于自我保护的教育。如(1)背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。(2)学会打电话;(3)认识求援的对象,告诉宝宝,警察是求援的第一人选,平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救;(4)告诉宝宝,要是他万一被拐了,谁也不认识,也见不到妈妈时,要尽量保持镇定,不哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用尽力气向人多的地方逃跑,要想办法找到可以救助的人。

安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的,我们每位孩子能健康、快乐地成长!

沣东星星幼儿园 2017年5月8日

第五篇:防拐骗演练小结

西安莲湖西城摩尔幼儿园防拐骗演练小结

为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,2014年3月12日上午我园对大班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长委员会座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并推选八名口才较好的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从教室带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。准备好各种“拐骗”方法的家长分别到各班级进行“拐骗”活动,大班采用班级全体幼儿参与,分组参与,个别参与演练的形式进行,经过近一个半小时的较量,大班“防拐骗”演习结束了。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

最后是总结阶段,针对此次演练,我园召开全体教师会,对如何防止幼儿被拐骗进行了讨论,并总结了许多防骗招数,大班幼儿在进行防拐教育后及时写了“小日记”,并在幼儿间进行了交流,同时也进行了“防拐骗心得画”。增强了幼儿自我防范意识,确保每个在园幼儿的安全。

1 演练结束后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。通过“防拐骗”演练活动,将有效强化幼儿园的安全教育,提高师生的安全防范意识。

西安莲湖西城摩尔幼儿园

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