热爱祖国主题班会教案

2023-03-21

教案不仅是实施教学流程的起点,而且是教师实施课堂教学的“蓝本”。以下是小编精心整理的《热爱祖国主题班会教案》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:热爱祖国主题班会教案

“热爱祖国”主题班会教案-主题班会

“热爱祖国”主题班会教案

一、活动目标:

1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:

全班学生(班主任工作)

三、活动准备:

多媒体、诗朗诵

四、活动过程:

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

(四)、总结:

(六)、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第二篇:热爱祖国主题班会教案

尊敬的老师 亲爱的同学 上午好

祖国在发展, 祖国在腾飞。

作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲 作为龙的传人,我们为祖国而自豪,

合:今天,我们四(5)班召开主题班会“祖国妈妈我爱您”,主题班会现在开始。 中国有着悠久的历史,灿烂的文华 中国如同璀璨的宝珠,光芒四射

上我们共同走进祖国的第一篇章----------祖国是多么的辽阔 作为中国人,我们对自己的祖国有哪些了解呢?请看大屏幕

同学们的回答非常棒,下面有班主任为我们介绍祖国广阔的领域

听完介绍,心潮澎湃 爱国之心,油然而生

让我们为祖国献上一首诗歌来表达深深的爱。 祖国啊,,你不但有广阔的土地,还有壮丽的山河 碧绿的是草原,金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。 曾几时为你梦中牵绕,为你骄傲 让我们走进祖国的第二篇章

下面请我们班的导游为我们介绍祖国的十大名胜

祖国的山河美不胜收,百看不厌 祖国的山河如诗如画

流连忘返,

让我们齐唱响祖国的大好河川。唱《祖国我爱你》

江河清澈 山峦翠绿 土地辽阔 物产丰富 这就是中国大地 五谷丰盈 瓜果甜蜜 牛羊肥壮 百姓乐业安居 啊 中国大地

美丽富饶的土地

让我们走进祖国的第三篇章

请欣赏同学们为我们做的祖国物产丰富的调查报告

师补充内容

祖国的春风浩荡更新万象 祖国的春雨融融滋润万物 祖国的春潮滚滚催人奋进 祖国的春色满园生机勃勃 让我们用四字词语来赞美祖国

繁荣昌盛、国泰民安、地大物博、壮丽河山、山清水秀、锦绣中华、波澜壮阔、万里河山、江山如画、国富民强、翻天覆地、日新月异、美不胜收、风光旖旎、幅员辽阔、波澜壮阔、欣欣向荣

繁荣昌盛、国泰民安 国富民强、日新月异

正是祖国的现实写照

观望一次次的不屈,一次次的战胜,

勾勒出不变的中华精神。

观望一次次的飞跃,一次次的奔腾,

您终于站成了东方巨人。

下面请班主任为我们介绍祖国发展的第四篇章

同学们,新中国成立以来,中国人民吃,住,行发生了翻天覆地的大变化,以前吃的窝窝头,稀米汤。现在呢山珍海味,白米饭,以前住的是阴暗潮湿草坯房,现在是宽敞明亮高楼房,以前的交通工具是摇摇晃晃的老牛车,现在是城驰电掣的小轿车。此次之外,祖国的科技、体育、文化都有了历史性的飞跃:1964年我国的第一颗原子弹爆炸成功。1970年我国成功发射第一颗人造卫星---东方红一号

1999年11月20日,我国第一艘试验飞船“神舟一号”遨游太空

2003年10月15日19时58分,神舟五号首次载人飞船发射成功

2005年10月12日9时9分52秒,神舟六号多人多天飞船发射成功

2008年8月8日世界奥运会在北京召开

2010年5月1日之10月31号世博会在中国上海首次举行

2012年6月16日神舟九号首次搭载女航行员发射成功景海鹏,刘旺。刘洋

2013年6月11号神舟十号发射成功。聂海胜,张晓光,王亚平。

我们是祖国的花朵 我们是祖国的希望

人人为祖国做贡献,那么我们现在应该怎样做呢? 生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生:我们要勤奋读书,考上航天大学,去探索宇宙的奥秘

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

祖国你是昂首高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默, 祖国你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云, 祖国你是威风凛凛的雄狮——舞动神舟的雄风, 祖国你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。 祖国你有一个神圣的名字,----那就是中国!

让我们共同献上对祖国的祝福:齐说,祖国妈妈我爱你

最后请班主任作总结;同学们,这次召开班队会,让我们了解了祖国不但地大物博,秀丽河山,更重要的是祖国日益壮大,繁荣富强。我们为祖国骄傲而自豪,同时,我们作为祖国的新一代要发愤图强、刻苦学习创造祖国的美好明天!

尊敬的老师,亲爱的同学,四年级五班主题班会到此结束,谢谢大家!

第三篇:热爱祖国主题班会的教案

一、活动目标:

1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:

全班学生(班主任工作 )

三、活动准备:

多媒体、诗朗诵

四、活动过程:

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

(四)、总结:

(六)、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第四篇:热爱祖国主题班会

热爱祖国从我做起,从身边事做起主题班会教案

一年级

一、活动目标:

1、通过观看图片了解祖国的伟大。

2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲,能在以后的学习、生活中更加热爱祖国。

二、活动重难点

1、活动重点:

通过观看图片、听爱国故事,了解祖国的伟大。

2、活动难点:

通过学习能做到热爱祖国从我做起, 从身边小事做起。

三、活动意图

根据小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

四、活动过程

1、指导学生收集主题活动有关的诗、歌。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。

五、活动对象:

一年级全体同学

六、活动过程:(小主持人主持)

(一)、导入:

主持人

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对 妈

的 爱。妈

育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育了炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。 龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国!

主持人

全体起立唱《国歌》。

(二)、分享故事

主持人请学生讲搜集的爱国故事。

1、故事一:周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立 志。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?” 教室里静静的,没有一个学生回答。魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”,“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑 周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。 周恩来站起身来说:“为中华之崛起而读书!”

“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!

2、爱国故事二:现代著名画家徐悲鸿(1895--1953),年轻时(1919-1927)曾留学欧洲

。徐悲鸿曾亲自向一个洋学生挑战赌造诣。

本世纪二十年代,中国人在许多西方人眼中不过是个愚昧无知的材料。那时,在外洋学生看不起徐悲鸿,甚至公然对徐悲鸿说:“中国人愚昧无知,生就当亡同奴的材料即使是把你们送到天堂里去深造,也成不了才。”这种放肆的挑衅,深深激怒了怀有满腔爱国热血的徐悲鸿,他严肃地对那个洋学生说:“那 好,我 代

的 祖

国,你

家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是愚才!”从

此, 徐

鸿

怀

族争

心,发 奋

力,埋

业。他

罗孚宫、凡

临摹

世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时间不出来。世上无难事,只怕有心人。通过刻苦学习,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他获得第一名。1924年,徐悲鸿的油画《远

闻》、《怅望》、 《箫声》、《琴课》等在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。 主持人

听了周恩来总理、徐悲鸿他们的故事你有什么话说:

(三)学生发言

1:周恩来总理他们用自己的实际行动,诠释了他们对祖国的热爱与责任每一个中华儿女都应该有爱国主义精神,把中国梦作为自己的梦。生

2:让我们做一个具有爱国精神的中华儿女,把中国梦作为自己的梦,努力地奋斗像前,共创祖国的美好未来!

(四)、总结:

(五)、朗诵《祖国颂》

我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江;

我的祖国,是优雅的唐诗宋词;

我的祖国,是迷人的楷书狂草, 我的祖国,是鲜艳的五星红旗!

流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。

伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;

富强的祖国啊,我们为你而自豪!

昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子, 今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!

(六)、结束语:

1、同学们让我们从我做起,从现在做起,用你我的行动、用你我的心去证---我爱我祖国!

2、音乐响起《歌唱祖国》

3、师总结班会结束

第五篇:《关心班级 热爱集体》主题班会教案

【活动主题】关心班级 热爱集体 【活动目的】

让班级同学都参与到活动中来,使同学们懂得关心集体,热爱班级的深刻含义。 【活动准备】

1.让两位同学准备好关于“关心班级,热爱集体”的演讲稿。 2.让同学们收集关于“关心班级,热爱集体”的名人名言。 3.布置教室。 【活动过程】

一、教师导入

学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。

二、活动具体程序

(一)活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好!

主持人1:下面我宣布“关心班级,热爱集体”主题班会现在开始! (二)《关心集体热爱班级的重要意义》的演讲

主持人1:下面请A同学为我们演讲“关心集体热爱班级的重要意义” (三)《我爱我的家》的诗歌朗诵

主持人1:刚才大家听了A同学的演讲一定很有感触,下面请听诗朗诵《我爱我的家》,大家欢迎!

„„ „„

列举我班取得的荣誉,每次班级取得荣誉,大家的感受如何呢?

学生发言:取得荣誉,最先有的是荣誉感,自豪感,接下来,就会想到,班级的后墙上又可以贴上一张奖状,既可以“美化”班级环境,也可以提升班级的知名度。 提问:我们能够取得这些荣誉,靠的是什么呢?

全体学生同时说出:靠的是大家。

教师强调:我们能够取得这些荣誉,靠的是团结,靠的是集体的力量。 讨论:你觉得我们班有没有小团体?小团体好不好?为什么?

学生发言。

教师指出:融入集体,处处为集体着想,心存大局,言行举止对集体负责任;否则就不是真正融入集体,不是真正的集体的一员。

(分析班级存在的两种不良现象,目的有两个:一是要消灭这些现象;二是让学生明白怎样才算真正融入到集体。)

(四)关心集体,热爱班级名人名言竞赛。

主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班集体,最终才能对社会负责,为社会出一份力。同学们知道哪些关心集体,热爱班级的名人名言吗?举例如下:

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

——王杰

个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

——闻一多

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

——雷锋

活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

——谢觉哉

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能 有个人自由。 ——马克思、恩格斯

人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

——毛泽东

一燕不能成春。 ——克雷洛夫

(五)同学们希望生活在一个什么样的班集体中?

学生发言:和谐、团结、像一个家的集体。

讨论:我班现在存在哪些急需解决的问题?如何解决?

学生发言。 小结: 马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。” 我们处在同一个班集体中,为共同的职业理想相聚,应同舟共济,将集体的前途与个人的命运紧紧相连,将集体目标与个人目标保持一致,团结协作,永往直前。

结束语:同学们!我们已经有了一个好的开始了,只要大家齐心合力,我们相信,我们的大集体定会变得更美丽!

(六)结束语

主持人1:同学们,在这次“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题教育活动中,同学们非常活跃,不仅了解了关心班级,热爱集体的内容,而且还能跟实际结合起来畅谈。

主持人2:最后有请班主任做此次主题班会的总结。

三、老师小结:

班级就是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,想着人民,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后必定会成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。因此,如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,我们四年级(2)班就会因爱而谱写出更新的篇章!

四、主题班会的口号:

关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:人才队伍建设工作计划下一篇:人保财险员工行为规范