方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《植树节中队活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：植树节中队活动方案
小学二中队植树节班队活动方案-植树节
活动目的：
本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境题出谋献策，培养主人翁意识。
活动过程：
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示，观看照片：仙都小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
6、交流大收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!
活动延伸：
画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
植树节主题
1、义务植树共建绿色和谐园，植绿护绿共创省示明城市;
2、大力植树造林，建设生态余姚;
3、大力推进城乡绿化一体化;
4、绿化余姚大地，美化城乡环境;
5、植树造林，绿化祖国，保护环境是我国的一项基本国策;
6、植树造林，保护森林，是公民应尽的义务;
7、植树栽草种花，利国利民利;
8、每个适龄公民须履行每年植树3-5棵的法定义务;
9、义务植树，功在当代，荫及子孙;
10、大力提倡植绿爱绿护绿的新风尚;
11、一手抓绿化造林，一手抓成果保护;
12、纪念全民义务植树运动25周年;
13、纪念我国“植树节”27周年;
14、开展植树造林，共建绿色园;
15、地球是万物生灵共同的园，共生共荣来自万物的和谐;
16、森林是地球的肺，我们要保护森林
第二篇：中队活动方案
“母亲节的祝福”主题班队活动方案
活动准备：
1、全班训练出旗退旗，练唱《少年先锋队队歌》。
2、中队长小队长练习汇报人数。
3、申同学季同学熟悉流程和主持语言。
4、郑同学、周同学、赵同学讲述妈妈感动自己的故事。
5、申同学熟读《母亲节的由来》
6、赵同学《纸船》
7、樊同学、罗同学、雷同学《母亲的赞歌》
8、柏同学柏同学《世上只有妈妈好》
9、郑同学曾同学李同学《鲁冰花》
10、季同学《妈妈的吻》
11、制作简单的贺卡。
一、活动开始
中队长：各小组整理队伍并报告人数。
小队长：(面向队员)起立 全体立正 报数
(转身，双手握拳放于腰间，小步跑到中队长面前，敬队礼)
报告中队长，本小队原有队员人，实到人，报告完毕。 中队长：接受你的报告!(行队礼)
„„
(各小队依次进行)
中队长：(中队长小步跑到辅导员面前，行队礼)，三(3)中队应到35人，实
到35人，现已准备就绪，请求开展活动。
辅导员：接受你的报告，活动可以开展，并预祝活动圆满成功!(行队礼) 中队长：(教室前面)现在我宣布，三(3)中队“母亲节的祝福”中队活动正
式开始。
(1)全体起立，出旗，敬礼。(音乐起，队旗出场。)礼毕。<出旗(由
后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗——李同学，两人护旗——谢光润、赵同学。>
(2)唱队歌。(音乐起，季同学指挥上。)坐下。<旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌>
(3)有请主持人。
(主持人季同学、申同学站到台前)
申同学：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
季同学：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经走过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱纹。
申同学季同学：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此“母亲节”来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!尧塘小学三(3)班“母亲节的祝福”主题班会现在开始。
二、活动过程
(一)、回顾篇——回味母爱
(1)季同学：有一个日子，岁月里只为母亲而定，是母亲节;
申同学：有一朵花，五月里只为母亲而开，是康乃馨;
季同学：下面请申同学同学给我们介绍母亲节的由来。
(2)申同学：妈妈的眼角的皱纹，鬓角的白发，是日夜操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是母爱无偿地演绎。你留心过妈妈的日常生活吗?你觉察到妈妈的辛苦了吗?接下来请同学们讲述妈妈感动你的点点滴滴。<郑同学、周同学、赵同学>
(二)、赞美篇——歌颂母亲
(1)申同学：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!
季同学：妈妈，您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树。我一直走到很远。都能回头便瞧见您，在风中枝蔓一直伸到无边。请欣赏诗朗诵《纸船》<赵同学>《母亲的赞歌》<樊同学、罗同学、雷同学>。
申同学：忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当熟悉的歌曲再度在耳边响起，当母亲节再一次来临，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚„„都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----
季同学：下面请欣赏母亲的赞歌。
《世上只有妈妈好》<柏同学柏同学>
《鲁冰花》<郑同学曾同学李同学合唱>
《妈妈的吻》<季同学独唱>
(三)、行动篇——回报母亲
季同学：一杯热茶,
申同学：一声问候,
季同学：一个微笑,
申同学：一点进步,
季同学：这些都是我们感激母亲的方式，你准备怎样回报你的妈妈呢? 学生回答。
季同学：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
申同学：祝年我们的妈妈永远青春靓丽!永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!让我们把对妈妈的爱写在的贺卡上，送给妈妈最真诚的祝福! 季同学：让我们听听你对妈妈说的祝福语吧!
学生在贺卡上写祝福语。
三、活动结束
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
第三篇：中队活动方案
2015秋中队活动方案
一(1)中队
活动1：老师，我们爱您!
时间：2015.9 教育要求
通过这次班会，通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，并在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
准备工作
1.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件; 2.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片; 3.同学们编排节目。活动过程： 活动过程
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始：
主持：同学们，这节课我们是队会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底：教师节)
主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的主题就是“老师我们爱您”。
(一)教师节来历
主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。
“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
(二)“教师节”知识抢答题
主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，请大家积极回答：
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?
(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)
老师：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
(三)体会教师工作的辛苦
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
(四)歌曲
主持：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听陈心怡为我们带来的歌曲：
(五)学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事
主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师
(六)小品《送礼》
主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》表演者：
1.讨论：什么是老师最称心的礼物
老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这
3 件最称心的礼物吗?
2.行为践行训练：
(1)上课习惯训练
(2)自习课时我们该怎么做?
(3)老师正在讲课的时候，有两个学生在后面讲小话、做小动作，同学们该怎么办?
(4)老师没有弄清实事真相，错误的批评了你，你该怎么办?
(5)老师因病或开会没有来到教室上课，此时，我该怎么办?
(七)诗朗诵
诗歌朗诵《老师，您辛苦了!》
(八)学习一首赞教师的歌曲
六、老师总结。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首歌曲，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
呼号
退旗、奏乐、敬礼 活动结束
第四篇：诚信中队活动方案
一、活动目的
通过这次主题队会，在学生中倡导诚实守信的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，懂得人与人之间需要以诚相待。
二、 活动准备
1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。
2、队员们搜集诚信格言和故事。
3、队员们利用课余时间组织排练儿童剧、快板及歌曲等节目。
三、活动过程
报告人数
队会进行第一项：出旗
队会进行第二项：唱队歌
队会进行第三项：中队长讲话
今天我们五三中队在这里召开“诚信在我心”主题队会，我们将以讲故事、说格言、表演儿童剧、快板等形式来告诉大家我们要诚实守信，通过这次队会，我们不仅可以锻炼能力，更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中，各小队的队员都表现的十分积极，大家利用课余时间认真排练节目，我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!
主持人(女)：大家好，我们是诚信小天使。
主持人(男)：今天，由我们来主持队会“诚信在我心”。
主持人(女)：在座的四个小队是我们的诚信小队，让我们先来听听他们的口号。
主持人(男)：在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事，哪个小队先来说一说。
各小队争先恐后地说格言讲故事。
主持人(女)：常言说：“不信不利，不诚不行”，在人与人之间做到诚实守信，就会建立起一种互相信任，和谐的人际关系，反之，一个人若不守信用，痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看，在朱紫国就发生了这样一个故事。(表演儿童剧《诚信果》的同学上场。故事内容：朱紫国国王遇见两个卖酒的人，国王买了坛酒回去一喝发现是假酒，就派大臣把大宝二宝抓回来审问，俩人吞下诚信果后后悔不已，决心以后不再坑害顾客，以诚待人。)
主持人(男)：看，大宝二宝因卖假酒坑害顾客，得到了应有的下场，让我们每个人心中都有一颗诚信果吧!同学们，看完这个节目你们有什么想说的吗?
队员甲：有，请大家来听听我们的心声。
(表演快板《诚信在我心》的同学上场。快板内容：走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，爱同学;他爱学习，爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信，同学之间要诚信，老师之间要诚信，父母之间要诚信，诚信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣洁的根，有了诚信事竟成，有了诚信成英雄，我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信，诚信永远在我心!)
主持人(女)：他们的快板好不好，妙不妙，再来点掌声要不要?
队员乙：他们说得好，我们唱得比他们更好!
主持人(女)：让我们一睹她们的风采吧，大家掌声欢迎!
(歌伴舞《诚信之歌》)
主持人(男)：同学们，撒谎骗人最终没有好结果，正如刚才那位同学唱得那样：“骗人心中不踏实，早晚没人相信你”。
主持人(女)：对，对，对，看来，不讲诚信真的不行啊!我们还是做个诚实守信的孩子吧!
主持人(男)：我就知道有这样一个小男孩，非常信守诺言，看!他来了。
(表演儿童剧《诺言》的同学上场。故事内容：一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药库，后来这群大孩子玩累了，竟忘记了小男孩，各自回家去了……天色渐渐暗了下来，公园里的游客都陆陆续续走出了公园，可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩，劝他赶快回家，但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙，这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。)
第五篇：环保中队活动方案
活动目的：
通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
活动准备：
1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
活动过程：
一、准备阶段
(1)成立综合实践活动小组，明确分工。
(2)通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。
(3)活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
(4)教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。
二、实施阶段
1、出旗仪式(略)
2、宣布活动开始
主持人甲：同学们，你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
主持人甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
主持人乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
主持人甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
主持人乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
主持人甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
主持人乙：了解大自然，做环保小卫士。
主持人合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
(身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上)
绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗?
主持人甲、乙：请问，你是谁?
绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
(实物投影：出示绿色食品标志)
绿娃娃：(简介绿色食品标志)，大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)
主持人甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!
绿娃娃：(跳起来拍手)：太好了!太好了!
3、设置情境 (一位导游装扮的同学，匆匆上来)
小导游：主持人，你们打算从什么内容开始?
主持人甲：“小导游，你有什么好的建议?
小导游：当然，我是小导游，我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，今天我想先让大家了解一下我们的学习环境，对吗?
主持人乙：(拍脑门)，对，对!应该的，应该的!
主持人甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!
(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)
主持人甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
主持人乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。
小导游：(急忙打断乙的话)，您别着急，这个我们早就想到了，我们中队成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。
4、环保知识小竞赛
主持人甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?
绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢!
(竞赛开始，分组抢答)
(1)、世界环境日是哪一天?
(2)、海洋占地球上多大面积?
(3)、野生动物有哪些濒灭临绝?
(4)、酸雨、臭氧层是怎么回事?
(5)、我们应该怎样从我做起，保护环境?
5、考察报告
小导游(竞赛完之后上)：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。
海洋资源考察小队做汇报
(介绍海洋有关动物及自然常识的同时，表演小品：《保护海洋资源》，由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷，珍珠鱼、海底小动物等，通过表演唱、快板、朗诵等形式，介绍海洋被污染的情况，以及人类该对海洋如何进行保护，激发孩子们保护海洋资源之情。)
三、活动总结：
主持人甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想?
(小记者即兴采访老师、同学)
主持人甲：大家的收获真不少!
主持人乙：欢迎辅导员讲话。(鼓掌)
辅导员语：
队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽!
主持人甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。
集体：从我做起!从现在做起!
四、退旗仪式(略)