安全知识班会策划书

2022-08-21

第一篇:安全知识班会策划书

安全知识主题班会策划书

活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

活动时间:2010年5月23日

活动地点:大田湾校区1305教室

活动对象:护专一班全体学生

活动准备:班会现场的布置和资料的整理

活动流程:

一、导语

同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)

一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.

我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?

二、校园人身安全,我们该怎么做呢?

大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)

三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)

四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)

六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。

活动预算:300元

主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

指导老师 :杨明燕老师

09级医学院护专一班班委会

2010年5月20日

第二篇:大学生消防安全知识主题班会策划书

“师生关注消防、生命安全至上”

主题教育活动策划书

参赛单位:沈阳工学院

姓名:钟博

一、活动主题:

师生关注消防、生命安全至上

二、活动背景:

由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训极为深刻。为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

三、活动目的:

为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识,提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。

四、活动内容

大学生消防安全知识教育

五、活动安排

1、活动时间:2014年3月12日

2、活动地点:6号教学楼312教室

3、活动对象:辅导员所带班级学生

4、具体流程:

(1) 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始; (2) 请同学们观看火灾现场的视频;

(3) 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识; (4) 请同学演示几种重要的遇难逃生方法; (5) 现场演示如何使用灭火器;

(6) 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救? (7) 主持人宣布活动圆满结束

5、注意事项

(1)班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑板、多媒体布置合理。

(2)由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的

思想动态,正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

(3)积极树立学生身边的榜样,用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。

六、 预期效果

此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念;增强大学生发现火灾隐患,防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力,普及消防安全知识;教育学生,珍爱生命。

第三篇:日语1003班消防安全知识学习班会策划书

日语1003班消防安全主题班会

因为同学们在消防安全方面,自我保护方面的知识还不足,所以为了让同学们在轻松愉快的情况下了解有关的消防、自救等知识,和谐班级氛围,让同学们在一个安全温馨的班级里学习生活,所以以趣味问答的方式来进行本次主题班会。

一、 本次主题:

消防知识趣味问答

二、 活动目的:

增加同学们相关的消防知识,活跃班级气氛,增加班级凝聚力

三、 活动时间:

2011-11-28 星期一 15:00

四、 活动地点:

五、 活动参加人员及人员安排:

日语1003班全体同学,辅导员老师;以寝室为参赛小组。

六、 活动流程:

活动准备:根据预先想好的班会流程找好班会需要的题目,事先买好奖品。

具体班会流程:

第一环节:是非题问答,每个寝室派一个同学,做代表回答,本

环节共12道题。每寝室两道,每道题一分,答对得一分,打错不扣分,但该题目由其他寝室同学抢答。第一轮比赛结束后公布排名。

第二环节:你来比划我来猜, 每组派两名同学在规定的时间内完成三个题目,根据完成的情况分别得分为0分、2分、4分、6分,公布分数排名,

第三环节:你追我赶,10道题,由各寝室抢答,答对得2分,打错扣一分。公布分数排名

第四环节:进行分数排名,选出两个分数领先的寝室,颁发奖品。

七、 经费运算:

2包洗衣粉,单价5.5元,总计11元

日语1003班班委会

2011-11-27

第四篇:知识竞赛主题班会策划书

11应电(2)班专业知识竞赛主题班会

策划书

一、活动背景:在新学期开学之际,加强同学们的学习意识,快速进入学习状态,让大家知 道学习专业知识的重要性。

二、活动目的与宗旨: 活动目的与宗旨:为了让同学们在比赛中展示自己的专业知识,在竞赛中进行比拼,认识自己的优势和不足,从而提高同学们学习的积极性,努力学习专业知识。

三、活动意义:通过本次知识竞赛的开展,能够促进同学们更加关注专业知识,通过这个活动的开展,也能够丰富同学们的大学校园生活。

四、活动时间:第8周 周一上午

3、4节课

五、活动主办:电子系11应用电子2班

六、活动地点:教学楼4楼多媒体教室

七、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.主持人及相关工作人员维持现场;

2.知识竞赛的试题范围包括:模电、数电、单片机等已学相关专业知识;

3.本次竞赛主题班会为有奖竞赛;每轮赛前主持人宣读规则;

(二)活动过程与内容规划:

课前音乐(贝壳风铃。。。。。。。。。。。。。。)

开始:

 主持人(仲博)致开场词及介绍来宾(2分钟)

 活动进行、抢答过程

1. 第一环节:

共40题。全班按已分好的5组,每组8人,从第一组开始,每组8题,每组成

员抢答,按得分从高到低顺序每组选出前三名,本环节选出15名选手参与第二

环节,另外本环节选出表现积极者2名,给予积极参与奖。

2. 第二环节:(分为必答题、抢答题)

必答题:共45题。由第一环节选出的15名选手,每人必答3题,轮流3次,每

次每人答1题,答对一题加20分;答错不得分不扣分。

抢答题:共10题,每组5题。15名选手抽卡片(卡片分为7个

1、8个2),相

同者为一组,为1的7人作为第一组,为2的8人作为第二组,两组分

别抢答;答对一题加20分,答错不扣分,答错时开始继续抢答。

第二环节结束时:根据个人所得分,按从高到低的顺序选出前6名进入第三环节。

3. 第三环节:(分为必答题、抢答题、风险题,每人分数全部清零)

必答题:共18题。每人必答3题,轮流3次,每次每人答一题,答对一题加20

分,答错不得分不扣分。

抢答题:共5题。答对一题加10,答错一题扣10,抢答时,各参赛者有且只有

一次向非参赛者求助机会,非参赛者答对为参赛者加10分,答错扣10

分,非参赛者答对时现场给奖品以资鼓励。

风险题:每位参赛者有一次选题机会,可不选,可选题分为10分、20分、30

分题型,根据答对或答错情况相应加减对应题目的分值。

第三环节结束时:根据6人得分情况,主持人宣布得分前三名者分别荣获11应

   电(2)班专业知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖,其余三名荣获11应电(2)班专业知识竞赛优胜奖。 比赛环节到此结束结束,颁发相应奖的奖品。(颁奖曲。。。。。。。。。。。) 主持人简结 班主任及听众老师总结 班会结束(我相信。。。。。。。。。。。)

第五篇:应急知识主题班会策划书(2)

湖南城建职业技术学院

主题班会

建1002班

2011-5-10

活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

活动时间:2011年5月10日

活动地点:2教201教室

活动对象:建筑设计1002班全体学生

活动准备:班会现场的布置和资料的整理班会程序。

(一)主持人宣布班会开始,这次班会的主题是“普及应急知识,提高应急能力”。

(二)主持人:汶川地震给我们留下深刻的记忆,在地震中,有许多人运用了应急知识来挽救了自己和他人。对于灾难,请同学们说说,你们知道哪些应急知识呢?

(1)火灾防护常识

①不要随意乱扔烟头。

②燃放烟花爆竹时,应在相对空旷、安全的区域。儿童不宜自己燃放。 ③家用电器着火时,要先切断电源后灭火。班长上台给大家讲解面临火灾的应急措施及遭遇火海的避险方法。他们精心选取了面临火灾需了解的知识和问题。

(2)紧急呼救

①拨打122或110时,必须准确报出事故发生的地点及人员、车辆伤损情况。

②发现刑事、治安案(事)件及危及公共与人身财产安全、工作学习与生活秩序的案(事)件时,及时报警是每位公民应尽的义务。

(三)主持人:地震是我们关心的一大灾害,那么地震中我们怎样应急呢?

1.地震有预兆 大地震发生前总会出现一些异常现象。人们把观察到的那些与地震发生有密切联系的异常现象称为地震前兆。

①地下水异常。

井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

②动物异常:

震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞, 鱼儿惊惶水面跳。

2.地震时如何避险

从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立

不稳。如果一时逃不出去,最好就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下,同时,尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住 头、颈部,待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。

在教室中:学生应用书包护头躲在课桌下或课桌旁,地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。

(四)请同学们谈谈自己的收获

①我们要认真学习应急知识,以便在危险时能尽快得以安全、 ②学习应急知识,提高应急能力,我们必须要重视起来

„„

(五)班长总结

生活中时刻都可能发生危险,为了我们的安全,一定要认真学习应急知识,保护好自己。

(六)主持人宣布班会结束。

2011-5-10

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