今天小编为大家精心挑选了关于《信息化大学生管理论文(精选3篇)》，希望对大家有所帮助。摘要：通过读书可以实现大学生文化素养的提升，高校的图书馆资料信息管理对于大学生的文化素养的提升有重要的作用，能够实现对于高等院校图书馆资料信息的管理建设，同时提升学生的文化水平，但当前我国的高等院校的图书管理信息机制有待提升，对学生的文化素养的提升有一定的制约作用，通过全面的图书信息资料机制的完善，可以为学生的文化素养提供保证。
信息化大学生管理论文 篇1：
高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养的提高关系探讨
【摘要】高校图书馆是大学生获取海量知识的有效途径之一，图书馆中各类资源丰富，能够满足大学生多方面的研究和学习需求。高校图书馆的有效管理能够使得图书馆中的大量馆藏资源得到充分利用，发挥效益。随着信息科技的快速发展，信息化技术越来越多地应用于管理中，信息化在帮助推动人类文明进步方面发挥着不可替代的作用，加強高校图书馆资源的信息化管理对于提升大学生文化素养具有重要意义。本文首先介绍了大学生文化素养现状，分析高校图书管资料信息化管理与大学生文化素养提升之间的关系以证明在高校图书馆中实现信息化管理的必要性，最后结合现阶段高校图书馆管理现状和问题，探究实现高校图书馆资料信息化管理的有效途径。
【关键词】高校 图书馆 信息化管理 大学生 文化素养
当前，大学生的文化素养现状不够乐观，亟待提升，而高校图书馆的有效应用能够帮助大学生提升文化素养，对于大学生的未来职业发展、个人能力和素养提升等方面都具有积极作用，探究高校图书馆资料的信息化管理对于大学生文化素养提升的关系具有现实性意义。
1.大学生文化素养现状
目前，大学毕业生人数越来越多，而且每年的大学生毕业生数量还在不断增长，大量的大学生群体涌向人才市场，需要面临严峻的就业竞争，大学生的综合文化素养高低直接影响着人才自身的就业竞争力，而综合现阶段大学生整体文化素养来看，情况并不乐观。文化素养不仅仅包含学生在校期间的文化课成绩，还是大学生多方面素养的体现。目前，有一些大学生在刚步入大学后，缺乏高中时代拼命学习的劲头，摆脱了学习压力，对于大学生的学习生活很是享受，因此，大学期间，不能够将心思集中在学习和自我素养提升方面，造成毕业后学无所成，内心和头脑空虚，进入社会以后，无法有效胜任自身的工作，缺乏社会竞争力，发展前景受阻。
2.高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养提升之间的关系
2.1高校图书馆资料信息化管理是实现大学生文化素养提升的重要途径
高校图书馆是大学生学习的第二课堂，除了日常教室中常规的课程学习外，高校图书馆是很多大学生进行自我补充的课堂。在这里，学生可以借阅课程相关的资料进行查看，也可以借阅自己感兴趣的文学作品，在满足爱好的同时，培养兴趣，提升文学素养。图书馆进行信息化管理，还能设置电子阅览室，方便学生上网学习、找资料、查文献，能够大大提升学生对图书馆资源的利用效率，节约时间，让学生有更多的时间学习自己想学的知识。可以说，高校图书馆资料信息化管理，对于高校而言不仅能够提升图书馆管理效率，对于提升大学生的文化素养更是大有裨益。
2.2高校图书馆资料信息化管理是大学生文化素养熏陶的环境要素
文化环境对于人的影响是潜移默化且深远持久的，高校图书馆资料实施信息化管理方式，完善图书馆功能，提升图书馆资料借阅效率，便捷学生对图书馆功能的获取。信息化的管理能够为高校图书馆资料管理创造一种氛围，让学生感受到一种舒适、放松、愉悦的气氛，图书馆内活动井然有序，学生在图书馆内自由学习、研究，形成一种良好的学习环境，在这种舒适的文化环境中，学生不由自主地也开始专心投入学习，养成良好的行为和学习习惯，长期来看，这种图书馆文化氛围能够有效促进大学生文化素养提升。
3.现阶段高校图书馆管理现状和问题
3.1管理手段落后，管理效率低下
目前，很多高校对于图书馆资料的管理依然停留在人工管理的阶段，图书馆中的相关借阅归还、图书管理、图书更新、日常维护等工作需要大量的人力资源，图书馆经营成本高，效率低下，在这种管理模式下，还会常常因为管理人员的粗心和失误出现图书资源混乱，借阅困难，图书丢失等情况发生，造成大学生在享受图书馆相关服务功能时受到阻碍，影响学生及时有效地获取知识，有些学生甚至在图书馆借阅过程中与相关工作人员产生矛盾纠纷，严重影响借阅体验，导致学生不愿进入图书馆学习，不利于学生文化素养提升。
3.2图书馆功能单一，不能实现学生综合文化素养提升
目前高校图书馆所能发挥的主要功能就是图书资源的借阅、无限网络和电子阅览室的使用、自习室的提供等基本的服务，可以看出这样的图书馆功能相对单一，有些经济发展落后的地区高校图书馆中，甚至连无线网络覆盖都没有实现，电子阅览室中电脑也比较有限，难以满足多数学生的上网需求，导致学生在图书馆中进行学习、研究的便捷性和有效性大幅度降低，有些学生甚至嫌图书馆无法满足自己的学习需求，宁愿花钱去有偿借阅消费的图书馆进行学习，可见，这些图书馆的信息化功能还需要进一步完善。
4.高校图书馆资料实行信息化管理的有效途径
4.1创新管理方式，加强信息化应用
高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构。高校在图书馆资料管理中，要始终坚持树立“读者第一、服务至上”的理念，有效利用现代信息化管理手段，采取多种措施，最大限度地提升图书馆的管理服务水平。
在高校图书馆中实行自动化、信息化管理，已经在全国一些高校图书馆中实现。这种信息化图书资料管理系统能够实现对于馆藏文献的编目、典藏、借阅、检索的计算机管理。经过升级换代，系统拥有采访、编目、典藏、流通、书目查询、期刊管理等模块，系统支持Z39.50、ISO10160/10161等国际标准和协议，具有良好的业务管理功能，信息发布功能和读者服务功能。通过采用该系统，图书馆资料能够实现馆藏书目信息、图书流通信息、新书订购和在编信息等的联机发布和查询。图书馆的各项传统业务工作也能实现自动化和网络化管理。馆内的文献采编、典藏、外借、阅览、书目信息和读者外借信息查询、校区间的通借通还、电子文献阅览与下载等各项工作均可采用计算机管理，大大提升管理效率。
除了纸质的图书资料外，信息化时代，高校还应完善文献资料库、数据资源库的网站建设。随着网站建设的不断发展，图书馆的功能日益完善，服务内容不断丰富，为资源共享，充分利用文献信息资源等服务提供优质的网络平台。图书馆网络信息建设需要兼顾内部局域网与外网相结合的模式，为读者提供全面的借阅、检索及网络查询等服务，并实现WiFi无线网和有线网双重网络覆盖。
此外，信息化技术和管理设备的应用还能为大学生提供更加全面快捷的网上检索、咨询、电子资源利用等服务，提供更深层次的参考咨询与网络信息服务。如WEB服务、OPAC（公共查询服务）、电子资源服务、馆际互借、文献传递、信息检索等服务。图书馆内设立服务台和咨询台，负责图书馆文献资料的借还和咨询服务。这样既能方便大学生阅读，又能大大简化图书馆文献管理的难度，节省管理人员，提高管理和服务水平。
4.2完善图书馆信息化功能，提升服务效能
为了实现图书馆资源的有效使用，提升大学生图书馆使用的欲望，提升大学生文化素养，高校要加强图书馆信息化管理措施，不断完善图书馆信息化功能，让图书馆成为大学生轻松学习、快乐提升的主要阵地。实现这一点，需要高校在图书馆位置设计上注意附近景观的位置，提升图书馆附近的观赏环境，让学生在休息之时，能够得到放松，可设有公共和私人阅读区并全楼WiFi覆盖。学校图书馆除了要集学习中心、体验中心、研讨中心、休闲中心四位一体，还可设置报告厅、校史馆、展览厅、4D影院、讨论室、休息室等多功能设施。设置小组学习空间、开放学习空间、休息交流区、数字应用体验区、多媒体阅览区、艺术展示区等板块，以满足不同大学生读者的需求。
同時，高校图书馆还应积极推进自动化建设，实现馆藏图书自助借还、全部座位预约使用，馆内配备苹果电脑，供学生免费使用，配置个性化的图书书架，在自习室桌子上设置插座，可以给电脑、手机充电，各楼层全程扶梯护航，电梯直达，让学生们省去在图书馆中转的时间。图书馆提升信息化管理水平，还应积极引进先进的科技产品，如VR虚拟现实、体感游戏等，激发学生的探索之心，通过完善的功能服务，不断吸引更多学生进入图书馆学习，用知识丰富大学生，用环境影响大学生，提升大学生综合文化素养。
高校图书馆资料的信息化管理对于提升大学生文化素养的提升具有重要作用，当前高校图书馆资料管理中还存在一些问题，信息化管理程度低，管理效率低下，对此，需要高校不断提升信息化管理理念，高校图书馆要转变观念，适应读者要求，适应信息化时代的需求，完善信息化服务功能，让大学生文化学习、知识拓展扩充、兴趣培养、文学素养养成等能够有一个优质的环境，吸引更多大学生进入图书馆，感受文化氛围，积极主动的投入到文化素养的提升和学习中，在信息化图书馆内完成高效学习目标，为大学生提升自身文化素养，提升未来就业竞争力提供有效阵地。
参考文献：
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[5]欧阳俊哲.高校图书馆现代化设计与空间改造之路——以景德镇陶瓷大学逸夫图书馆为例[J].山西科技，2017（05）：63-66.
作者简介：
杜劲，1981年11月生，女，汉族，山东邹城人，大学本科，职称：馆员，研究方向：图书馆学类。
作者：杜劲
信息化大学生管理论文 篇2：
试论高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养的提高
摘要：通过读书可以实现大学生文化素养的提升，高校的图书馆资料信息管理对于大学生的文化素养的提升有重要的作用，能够实现对于高等院校图书馆资料信息的管理建设，同时提升学生的文化水平，但当前我国的高等院校的图书管理信息机制有待提升，对学生的文化素养的提升有一定的制约作用，通过全面的图书信息资料机制的完善，可以为学生的文化素养提供保证。
关键词：高校图书馆；资料；信息化管理；文化素养
作为高素质的人才培养基地，高校的图书馆建设对于学生学术知识的获得以及学术工作的开展有重要的作用，当前随着技术的逐渐发展，信息呈现持续的扩张状态，信息的质量有良莠不齐的形式呈现，传统的高校已经无法实现对于高校学生需求的满足，通过信息化的管理能够促进对于学生自身素养的培养，现就具体内容作如下方面探讨。
1高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养
1.1高校图书馆资料信息馆藏
高校的图书馆作为人才培养的孕育港湾，包括众多的馆藏内容，涉及多个领域多方面的书籍，有众多的优秀成果包含其中，同时对于学科的最新成果以及学术的动态持续追踪跟进，书籍作为人类进步的桥梁，高校的学生可以在自己兴趣选择的基础上，强化阅读的深度以及广度，实现对于大学生的素养的培养。随着技术水平的持续提升，当前对于高校大学生的文化培养有更高层次的要求，通过将图书馆的馆藏转换数字资源形式，提升师生的查找效率，扩大查找的途径，使知识更有利地获得。
1.2高校图书馆的信息管理对于学生素养的影响
大学的图书馆中有较多的图书资料资源，文献的种类繁多，包括多种学科内容，同时蕴含相对优秀的成果内容，高校图书馆同样能够对学术界的相关动态实时关注，可以发现前沿的成果内容，基于以前的图书馆的文献资源，可以通过对自身的专业以及兴趣考虑的基础上，进行广泛的内容阅读，从而强化自身的文化素养，为文化水平的提升，提供丰富的资源参考。当前，在信息技术的支持下，通过高等院校的图书馆资源向数字形式转换，可以通过对计算机的检索获取相关的资源内容，实现自身的文化素养的强化，同时高校图书馆的信息管理内容体现以人为本的理念，在进行图书馆的建设过程中，以特定的规则内容为参考，彰显办学理念内容。同时，通常高校的图书馆的环境较为优美，能够为读者提供更加理想的阅读内容体验，彰显人文关怀的内容，高校的内部装修是以大学生的阅读特点为基础进行设计，由此可见高校的图书馆整体呈现学习之外的人文关怀的阅读氛围。
1.3高校图书馆资料信息管理体系现状
通常情况下，高等院校的图书馆的图书资料的管理处于探索的时期，管理水平相对较低，通过馆藏的资料信息化的管理，能够提供更加便利的文献检索形式的同时，能够促进共享的完成，但是当前情况下，高校的图书馆的建设受到资金及技术内容的干扰，同时在传统的图书馆的思想的影响下，信息化管理的机制方面的效果无显著的呈现，另外图书馆的数字资源的系统内容完善程度较低，检索难度较大，容易造成对于阅读的负面影响，图书馆的工作人员的素质水平不高，专业素养的水平缺乏，在构建图书馆的信息机制过程中需要将专业素养作为基础内容，管理人员应该有较高的专业素养水平，精通各方面的知识内容，在掌握图书分类管理的基础上，完成多方面的知识内容学习，通常情况下，工作人员的专业素养水平较低，无法完全担负管理及维护的相关工作内容，不能进行图书资料的信息管理工作，同时在传统的管理理念的限制下，工作无法随着信息管理的发展逐渐推动，在当前的互联网的环境下，对图书馆的衡量包括多方面的内容，高校的图书馆通过传统的模式进行管理，无完全的图书馆的交流及合作的相关内容，同时，图书与相关资源的更新速度较慢，不利于图书馆之间的合作，合作管理的有效性受到影响。
2高校图书馆资料信息化管理体系的构建
2.1提升学生文化素养水平
通过全面建设图书馆的相关基础设施，能够促进高校图书馆文献资料的全面利用，为学生提供阅读平台的同时，促进其文化素养水平的提升，以当前的网络技术以及环境为参考，高等院校的图书馆需要与时俱进，促进图书资料管理的全面建设。（1）高校的图书馆需要对文献资料信息进行采集，将文献内容向校园中引进，文献内容包括纸质材料以及电子资源数据等内容，能够为学生提供相对更多的资源内容，在为学生知识学习提供保证的同时，促进其文化素养水平的提升。（2）以馆藏以及信息技术作为基础，对馆藏的数字信息化资源进一步优化，将科学技术作为参考内容，促进特色形式的图书馆的馆藏资源检索内容的构建，通过高水平质量的检索系统的引进，为读者的图书资料的检索提供保证（3）通過多种媒体平台的推送，利用多种形式促进资源信息的推送以及学术内容的交流，将两者的距离缩短到最小程度，实现图书馆以及读者之间的沟通交流，对学生形成鼓励。图书馆应该主动对学生的需要进行分析，针对性地处理其图书馆的建设意见。（4）馆际之间的协作交流，通过经验的互相借鉴，实现长短互补，从而提升更加优质的服务内容，也为学生创造更好的环境情况。在利用网络平台的基础上，完成馆际的强化，进行文献的传递以及互借，保证良好的文献资源的共享状况，提升文献资源的有效利用率，创造更多的阅读时间。
2.2实现管理工作的强化
当前工作条件下，管理工作人员应该具有一定的专业知识的学习能力，通过学习管理信息的不断强化，提升信息构建的知识水平，高校应该建立健全的工作人员的考核以及选拔的相关机制，通过选拔以及考核的完成，选择更加具有高素质的人员，通过定期工作培训的组织，用专家讲座的形式进行技能比赛的相关活动，从而为技能的培训提供更高程度的保证，实现整体的技能水平的提升…。
2.3全面贯彻落实学科馆员的机制
学科馆在掌握图书情报技能的基础上，通过相关的资料内容知识的学习，能够提供相对更为科学的信息技术处理能力，工作的资源建设以及服务和宣传包括多方面的内容，在进行书籍的采购过程中，可以实现学科馆员以及学生之间的有效沟通交流，同时学生在进行图书资源的利用过程中，同样有较高的作用发挥，可以在学习专业知识内容的基础上，促进自身知识素养的提升。
3结语
当前高校的图书馆的资料信息化仍旧存在一些历史遗留问题，需要通过不断地努力实现完善措施的制定，克服一系列困难同时形成良好的信息资料管理的机制，提供更加便利的阅读平台，促进学生全面发展。
作者：丁爽
信息化大学生管理论文 篇3：
高校图书馆资料信息化管理对提高大学生文化素养的作用
【摘 要】高校是高素质、高文化及高应用能力人才的培养基地，而高校图书馆是大学生汲取文化知识、提升思维见识的重要场所，对大学生文化素养的提升有着支撑及助力作用。信息时代下，大学生的学习、思维方式及信息捕获方式等都发生了极大的变化，这就需要高校图书馆资料管理方式随之革新优化，以此为大学生的知识需求提供实时性、先进性的图书资源服务。本文将基于高校图书馆资料信息化管理对提高大学生文化素养的作用展开分析，力求推进高校图书馆资料信息化、智慧化管理，以供广大高校图书馆管理者参考。
【关键词】高校图书馆;资料信息化;大学生;文化素养;提高
引言
信息科技及国内教学水平的高速发展下，各个高校对其图书馆资料信息化建设及管理工作亦愈发重视，并积极引进、借鉴先进的信息技术及管理技术构建智慧化、信息化的图书馆资料管理方式，希望能为大学生提供更加优质的图书馆资料使用服务，推动大学生素质文化的持续性、层次性提升，同时发挥图书馆资源的最大阅读价值。但是，由于多种客观因素、内在因素的影响，高校图书馆资料信息化管理质量还存在诸多可优化空间，因此需要图书馆管理者对图书资料信息化管理质量及方式进行不断的分析、重构，不断提升大学生的图书资料使用体验。
一、高校图书馆资料信息化管理对提高大学生文化素养的积极作用
（一）丰厚物质支持基础
高校图书馆资料信息化管理，可以为大学生文化素养的持续性、层次性提升提供更加丰富的物质支持基础。大学阶段的学生，具有独立的思维意识及自我价值实现意识，这就促使其形成了极强的尝试欲望及求知欲望。信息化管理的高校图书馆资料系统，不仅可以将高校内部阅读资源进行整合梳理、分类管理，还可以将诸多的互联网阅读资源进行引进、关联，形成庞大的互联网阅读馆，为大学生提供丰厚、先进、关联的图书资源。这样大学生在应用高校图书馆检索服务的时候，可以对更多关联领域的阅读资料进行认知，进而提升其文化素养层次，开拓其思维认知领域。
（二）构建人文关怀式的阅读环境
高校图书馆的信息化管理，不仅是为了提升图书资料的管理质量，还要凸显出“以生为本”的图书服务理念，为大学生的图书馆资源使用构建更具人文关怀式的阅读环境。高校图书馆是大学生查找资料、汲取知识的重要场所，高校图书馆信息化建设管理中，应从大学生需求角度出发，不仅要构建丰厚、先进的信息化图书资源库，还要为学生提供充满人文关怀气息的公共学习场所，促使学生在该环境中更好的阅读汲取文化知识，推动大学生的文化素养及认知思维提升。
二、高校图书馆资料信息化管理建设途径
（一）构建智慧化图书馆资料管理机制
高校图书馆要借助信息技术对馆内丰厚的阅读资料进行整合、梳理，构建分类式的检索服务系统，并尽可能的细化图书分类，为大学生查找使用阅读资料提供更加便捷的检索服务。高校图书馆可以借助信息技术将图书馆的各个管理平台进行融合、优化，构建共享式的图书信息管理管理，省去图书资料各个管理环节的沟通协调环节，提升图书资料管理的便捷性、一致性，进而更好的实现图书资资料的信息化、智慧化管理目标。
（二）创设多元化的互联网图书资料库
高校图书馆的信息化建设不要局限于本馆的阅读资料信息化管理层面，要借助信息技术构建多元化的互联网图书资料库，满足大学生对全面性、关联性阅读知识的需求。高校图书馆在建设信息化图书资料管理模式时，需要对丰厚的互联网阅读资源及各种类型的阅读资源库进行引进或者创建使用端口，进而为大学生的阅读学习提供更多层面的选择，促进大学生阅读知识的关联性、完整性提升。高校图书馆还要借助微博、微信公众号等主流社交媒体。对阅读信息进行宣传、推送，提升大学生的阅读意识。同时高校图书馆还要根据学生的意见及需求，积极改进其阅读服务方式并设置针对性的阅读服务，提升大学生的阅读欲望。
（三）提升图书馆工作人员综合素质
信息时代下的高校图书馆工作人员不仅要具备扎实的专业管理能力，还要具备极佳的岗位素养及信息技术实践能力，这样才能保障智慧化、信息化图书资料管理模式的高质量落实。因此，高校要定期组织图书馆工作人员参加信息技术、管理能力、岗位素养等多方面培训活动，保障图书馆工作人员综合能力、素质的持续性提升，还可以聘请业内专家、学者等到学校开展图书资源信息化管理方面的专题讲座，提升图书馆工作人员的管理实践能力。此外，高校还可以根据图书管具体情况制定适宜的人员考核体系，借此监督、促进工作人员综合素質的切实提升，确保其可以为大学生提供优质、先进的图书资料使用服务。
（四）营安全稳定的公共阅读环境
高校图书馆应重视计算机设备及其系统软件对图书资料信息化管理的重要意义，不仅要在采购时保证计算机硬件、软件的高质量，还要在日常管理中规范计算机系统的操作方式，设置健全的计算机防护系统、病毒查杀系统，并要定期更新系统软件、修复系统漏洞，同时还要对损坏的硬件设施进行及时维修更换，借此保障图书资源信息化管理系统可以稳定、安全的为大学生提供阅读服务。此外，高校还要为学生构建舒适安静的公共阅读空间，让学生在该学习氛围中以更好的状态认知理解阅读资料。
总结
高校图书馆资料信息化管理建设，可以为大学生的知识需求提供实时性、先进性的图书资源服务。这就需要高校图书馆借助信息技术实现其现有图书资料的信息化管理，还要借助信息技术构建互联网检索系统，借此实现对互联网阅读资源的搜索、阅读，为大学生提供先进、完整的阅读资源基础。高校图书馆还要对其工作人员的岗位素质、公共阅读环境等进行全方位提升，确保大学生得以获取人文化、高效化的阅读体验。此外，高校图书馆还要定期维护更新其信息管理系统，保障其得以稳定安全的为大学生提供阅读服务，实现阅读资源的最大化推广利用及大学生素质的持续性提升。
参考文献：
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（作者单位：广东舞蹈戏剧职业学院）
作者：吴少敏