方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《小学节水宣传周方案》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：小学节水宣传周方案
大尚庄小学“节水节能宣传教育进校园”活动方案
一、活动目的
为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识，响应中央提出的“开展节能减排进校园”行动的要求，利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育，使节水节能成为全校师生的自觉行动。通过开展节水节能宣传周活动，动员全校师生进一步认识节能减排的重要意义，关心资源节约，关心节能降耗，关心环境保护。引导广大师生节约能源从我做起，从一点一滴做起，弘扬“节约光荣，浪费可耻”的风尚，创建和谐、绿色、低碳节约型学校，建设资源节约型社会，促进经济社会可持续发展。
二、组织领导
组长：焦娜娜
副组长：徐洪成 宋培云
成员：于丽艳、苏晓彤、李述山、仇传明、刘宗产、刘倩、刘孝福
三、活动时间
2013年9.月9日------2013年9月13日
四、活动主题
节能节水，人人有责
五、活动形式
（1） 营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间，学校在学校门口宣传栏
等醒目位置张贴标语，运用黑板报、班会等形式，广泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识，大力营造节能校园文化。
（2） 开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间，依据小学生年龄特点，以
生动活泼、学生喜闻乐见的形式，在广大师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动，开展“节能伴我在校园”、“父母听我说节能”、“我为节能献一策”等主题教育活动，引导学生寻找节能节水的方法和途径，养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次“节水节能，从我做起”的主题班会。
六、节水节能措施
（1） 分别召开教职工及学生会议，提高节约用水用电的意识。
（2） 要求各办公室，教室做到人离灯熄，尽量少用风扇，节约用电。
（3） 教育全校师生节约用水，杜绝浪费。
（4） 建议电脑教师科学合理错开学生上机房时间，节约用电。
七、宣传口号
1、 节水节能就在你我身边
2、 保护环境，人人有责
3、 从小养成节约的好习惯
4、 建设资源节约型的和谐校园
5、 节约光荣，浪费可耻
6、 水是生命之本，节水从我做起
2013.9
第二篇：小学节水宣传周活动总结
XX年5月22日
区xx乡中心小学为了进一步培养学生的节能、节水意识，使同学们从小树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知，现将节水宣传周活动总结如下：
二、活动主题
全面建设节水城市，修复城市水生态
三、成立组织
组长：
负责活动工作全面部署
副组长：
负责活动的计划制定和上报
成员：xx
所有班主任
负责活动的具体实施开展和总结。
三、活动时间
XX年5月14日至5月20日
四、具体活动内容
.开展一次升旗仪式活动，向全校学生发出“水，生命之源”节水倡仪书。(时间：4月17日)
2.举办小学生节水手抄报展评活动
3.每班学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的板报。
4.各班开展一次主题班队会活动。
5.设计节水标语，在班级手抄报中进行展示宣传。
6.上网查询节水相关知识。通过红领巾广播站进行广泛。
7.开展一次爱护家乡母亲河活动，学生利用周末时间自发到河边清理白色垃圾。
第三篇：“全国城市节水宣传周”活动方案
为进一步推进节水型社会建设，加快创建节水型城市的步伐，提高我园师幼的节水意识，现根据全国城市节水宣传周活动方案的要求，结合我园实际情况制定本方案：
一、指导思想：
广泛开展节水宣传教育活动，大力弘扬节约光荣，浪费可耻的园所风尚，增强师幼节水环保意识，营造广大师友关心，支持，参与节水型校园创建的良好氛围。
二、活动主题
创设海绵园所，促进生态文明
三、活动时间：5.14——5.18
四、活动内容及要求：
宣传教育
各班进行动员宣讲，从而开展我园节水监督员活动，每天每班安排一到两名幼儿担任节水监督员，幼儿轮流上岗，利用巡查督促幼儿、教师、家长节约用水，及时关紧水龙头
特色活动，幼儿搜索一些关于水的资料，以及近几年，我国各地水资源污染的情况，水资源开发利用情况，怎样节水等，了解水资源现状，并将收集到的资料，在活动中交流。各班召开全民节水活动，共建生态家园主题活动，让幼儿进一步知道节约用水的重要意义，并动员大家人人节约每一滴水。
和父母共同完成家庭用水情况调查，调查内容包括，用水量，家庭可采取的节约措施，采取节水措施后1到2个月的用水量。
围绕节约用水宣传，做海报宣传，组织幼儿观看节水宣传片。
五、活动总结。
第四篇：XX小学节水宣传周活动计划
小学节水宣传周活动计划
XX年5月16日
一、活动目的
为进一步培养学生的节能、节水意识，使同学们从小树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知。
二、活动主题
全面建设节水城市，修复城市水生态
三、成立组织
组长：
负责活动工作全面部署
副组长：王
负责活动的计划制定和上报
成员：
所有班主任
负责活动的具体实施开展和总结。
三、活动时间
XX年5月14日至5月20日
四、活动内容
.开展一次升旗仪式活动，向全校学生发出“水，生命之源”节水倡仪书。(时间：4月17日)
2.举办小学生节水手抄报展评活动
四、
五、
六、年级
3.每班学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的板报和学校橱窗。4月18日
4.各班开展一次主题班队会活动，要将活动方案和活动图片上交学校教研室。4月19日
5.设计节水标语。要求设计出的标语或图案，使全校同学看了能增强节约用水的意识，合理有效地利用水源。每班上交2-3份。4月19日
6.上网查询节水相关知识。通过红领巾广播站进行广泛的宣传4月19日
7.开展一次爱护家乡母亲河活动，组织全校师生到河边去清理白色垃圾。4月19日
第五篇：XX年“世界水日”节水宣传活动方案
一、指导思想：
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的：
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。
三、活动时间：XX年3月20日~3月27日
四、活动对象：一到六年级
活动人数：1819人
五、活动内容：
、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。
校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。
4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。
xx实验小学科技发展中心
XX年3月18日