第一篇：羽毛球比赛新闻稿
羽毛球比赛新闻稿
为了活跃我校师生的业余文化活动，2018年3月31日星期六下午两点在体育馆举行了重庆科技学院第十届体育文化节羽毛球比赛。一个好的锻炼环境，有利于培养师生的终身体育价值观及团队的凝聚力，促进情感交流，增进师生友谊。
每个学院派出男女各4名代表组成学院代表队，采用小组单循环和交叉淘汰制，分别进行男单、男双、女双、女单、混双的比赛。我们学院派出大一的同学参加本次活动，在赛前都进行了一个星期的训练，大家都抱着友谊第一比赛第二重在参与的心态好好地完成了每一场比赛，为他们喝彩!
第二篇：羽毛球比赛新闻稿
“羽”动人生
为了丰富课余文化生活，提高身体素质，进一步增进同学之间的情谊，10月21号下午我系在羽毛球馆举办了为期两周的羽毛球比赛。系学生工作副主任桂美庆、学生处处长武凤鸣老师以及各班级辅导员老师到场参加。
本次比赛包括了“男单”、“女单”、“男双”、“女双”四种赛制。分为预选赛、半决赛、决赛三部分。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，有条不紊的保证了比赛的顺利进行。开赛前所有选手精力充沛，信心十足。比赛中，选手们响应了本次“现个人风采，展运动魅力”的比赛口号，展现了大学生的青春活力和积极向上的生活态度。
通过举办此次比赛，极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，调动了同学们锻炼身体，增强身体素质的积极性。更通过这次比赛展现了我系学生努力拼搏、不断进取的精神面貌。
第三篇：羽毛球比赛新闻稿2
“端午杯”羽毛球比赛
为进一步营造“阳光、快乐、向上”的和谐氛围，增强团队凝聚力，同时号召大家锻炼身体，积极向上以更饱满的热情投入工作，公司借着端午佳节来临之际于6月4日举办了武汉分院“端午杯”羽毛球比赛，来自公司各部门的30余名羽毛球爱好者联袂上演了多场精彩比赛。
本次比赛共分为男单、女单2个单项，并全部采用三局两胜制。每个单项均通过淘汰赛依次决出比赛名次。源于办公室的积极组织，上午9点，队员们便早早的来到了球场。赛前，在工作人员做准备工作的间隙，队员们按耐不住心中激情，抓紧时间热身。还没有到比赛开始，现场气氛便越来越浓烈。当宣布比赛正式开始，队员们便认真的投入到了比赛中。赛场上，队员们努力拼搏，将自己的技术发挥的淋漓尽致，不断引来观众阵阵尖叫喝彩。经三个多小时激烈的比赛，最终**、***、**分别获得男单
一、
二、三等奖，***、**、**分别获得女单
一、
二、三等奖。至此，本次活动圆满结束。
整个比赛中，大家欢声笑语，充满活力，展现了员工积极向上的精神面貌，加强了公司的凝聚力，促进了全体员工健身运动的蓬勃发展，不仅丰富了员工们的业余生活，促进了员工的健身运动，更团结了员工之间、部门之间的团结友爱、温馨和谐。
比赛如火，燃烧着激情; 比赛如水，浸润着心灵。
掌声、笑声、喝彩声，汇集了武汉分院共同的快乐心声。
第四篇：羽毛球比赛
“翼趣无穷 羽动我心”
——湘龙幼儿园第一届员工羽毛球比赛活动方案
2014年为了展现教师一个有活力的姿态，促进湘龙幼儿园领导老师之间的情感交流，丰富我们的文体活动，同时也为热爱这项运动的教师提供一个展现自我的舞台，现特举办这次“翼趣无穷 羽动我心”羽毛球比赛。
一、比赛目的
为了给大家营造一种健康向上的教师文化氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的工作打下良好的身体素质基础;丰富教师的生活，引导教师正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣。
二、比赛时间、地点、参赛对象
比赛时间：4月24日、4月25日 18:30 比赛地点：二楼活动室 参赛对象：全体教职员工
三、比赛项目
单打，团队双打友谊赛
四、比赛赛制：
第一项：单打(4月24日)
全体老师以年级组和行政后勤组为单位，每组派三名队员，将参赛队员排序，抽签选对手，进行第一轮比赛;胜出选手继续抽签选对手，一次比赛决出前三名。其余人员为拉拉队。
第二项：团队双打友谊赛(4月25日)
全体老师按年级组和行政后勤组分为四组，每对派出四名参赛队员，2名替补队员，其余人员为拉拉队。抽签选比赛对手，比赛分三局(每局3分钟)，每局结束可换替补队员拉回比分。每个回合结束休息时间拉拉队表演鼓舞势气，最后决出冠军队。
五、比分设臵
比赛为一球一分制
六、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!
七、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到3分的一方赢得当局比赛;
3、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
4、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出;
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;
13、一旦双方运动员站好位臵，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
八、活动流程
1、主持人讲话，(开场白)宣布活动开始 2. 罗宏春发表活动致辞 3. 彭芝蕴讲话 4. 流程
(1)罗亚老师带领大家律动
(2)全体老师以年级组和行政后勤组分四组 (3)本次比赛分成两次进行：
4月24日单打比赛(每队必须派出三名参赛队员，其余为拉拉队)， 4月25日团队友谊赛(每队必须派出4名队员参赛，2名替补队员，其
余为拉拉队);
(4)由罗宏春和彭芝蕴颁发奖状 5. 人员安排：
本次活动的公证人和方案审核人：罗宏春、彭芝蕴 本次活动的记分人员：陈峥、周雨来 本次活动的照相 人员：王飞 本次活动的方案制定：曾艳
本次活动的调度、方案策划、人员安排：王隽 本次活动的主持人：李双
本次活动的道具材料负责人：周俊山雨、孙艳、杨志宇
本次活动场地布臵：康娜、廖建平、王敏、刘艳鹏、陈娟、刘慧 本次活动收放道具负责人：周罗英、伍柳
九、奖项设臵：
单打赛：第一名、第二名、第三名
团队友谊赛：最佳团队奖、一等奖、二等奖、三等奖、
十、活动需要准备的物品：
1.羽毛球拍、球、球网 2.黑板统分表、粉笔 3.口哨
4.计时器一个 5.律动音乐
6、抽签条
7、小蜜蜂
9、奖状
温馨提示：
(1)参赛队员应遵守比赛规则，诚实守信，友谊第一，比赛第二。 (2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋，不携带尖锐物件，注意赛程安全，防止意外伤害。
(3)请所有教职员工积极报名参与本次活动(无特殊情况不许请假) (4)本方案未尽之处另行通知。
长沙县湘龙幼儿园 2014年4月10日
第五篇：羽毛球比赛策划
一、活动目的：生命在于运动!通过羽毛球比赛来丰富大家的业余生活，调节记者团内部气氛，强身健体，增进感情，勇于拼搏进取。
二、活动宗旨：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三、活动主办：校报记者团(宣传部)
四、活动对象：记者团所有成员
五、活动时间：待定
六、活动地点：体育馆
七、内容及流程：羽毛球比赛分为预赛和决赛。(比赛分单打和双打，单打男对男，女对女。双打男双和女双，但不可以请求外援，双打的合作伙伴必须是记者团内部成员)
㈠比赛流程：
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
㈡具体规则
⑴掷挑边器
①赛前，双方应掷挑边器。赢方将做出选择。
②先发球或先接发球，一个场区或另一个场区。
③输方在余下的一项中做出选择。
⑵交换场区
⑶发球：是否是有效发球听从裁判!
⑷打分：听从裁判口令!
八、 评委人员：体育组老师(邀请中，待定。)
九、 比赛原则：公开、公平、公正
十、奖项设置：分第一名 第二名和第三名
十一、预算：协商待定
十二、活动意义：把握机遇，展现自我，释放青春!
校报记者团(宣传部)策划者：郎海煜2009-4-14