科学发展观是适应我国新的历史阶段发展要求, 以胡锦涛为总书记的党中央从社会主义初级阶段基本国情出发, 借鉴外国发展经验, 总结我国发展实践提出来的, 是我国经济社会发展的重要指导方针。同时科学发展观也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
在如何落实教育科学发展观, 努力建设我校优秀校园文化实现又好又快发展方面做了下几方面工作。
1 加强硬件环境建设, 创造优美的物质文化
近年来, 在国家教育政策的扶持和上级领导的关心以及校领导班子的重视下, 我校不断做好绿化美化和环境整理, 最大限度地利用空间进行校园绿化, 合理配置树木花草品种, 美化花园景点, 并规范管理。学校的环境既是教书育人的场所又是师生工作学习和生活的家园。学校根据校园情况, 尽量较多地广栽花草树木扩充绿地, 开辟优美的自然景观, 并充分考虑花草树木的品种层次和季节差异, 进行合理搭配, 使之形成深浅有度、错落有致、文化寓意浓厚的绿色校园。
在学校资金紧张的情况下, 学校调剂资金充实完善了图书室, 修建了塑胶运动场, 所有主干道全部水泥硬化, 旧楼内外进行了贴砖与粉刷, 综合实训楼也进入了筹建阶段。每天做好校园清洁工作, 努力做到院内无杂草杂物、无积水、无垃圾, 室内无纸屑、无尘土、无污垢。厕所定时冲洗, 垃圾随时清理, 校园内无卫生死角。同时倡导师生养成“环境天天净, 清洁时时保”的良好卫生行为习惯。
学校利用橱窗、宣传栏、光荣榜等展示我国优秀的文化、国家大政方针、改革开放取得的巨大成就, 展示学校办学的各方面成果, 介绍师生的成功之处、成功之道和荣誉等;使校园成为传授知识、传递信息、打造浓厚文化氛围的舞台, 让师生时时处处受到熏陶和鼓舞。让学生随时随地都能接受到正面教育熏陶, 更好地实现“处处皆育人”的文化建设目标。
2 加强软件环境建设, 创造丰富的精神文化
校园文化建设必须遵照《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》精神, 坚持以马克思主义为指导, 坚持实事求是, 以育人为出发点和立足点, 为全面贯彻党的教育方针服务, 为社会主义建设服务。精神文化建设是学校文化建设的“重头戏”, 为此, 我校着重从以下几个方面的进行入手。
2.1 以校风建设为依托, 打造良好精神风貌
校风建设实际上就是学校精神的塑造, 校风作为构成教育环境的特定的因素, 体现着一个学校师生的精神风貌。早在2000年我校就吹响了以“严谨治学、求实创新、尊师爱生、团结奋进”作为校风的号角, 好的校风具有强大的生命力和强烈的感染力, 对学校师生形成积极向上的促进和激发力量, 催人奋进;同时对消极不良的思想和行为具有强大的抵御作用, 可以使师生能有效地排除各种不良心理和行为的干扰和影响。几年来随着我校狠抓教职工队伍管理, 师生精神风貌得到了较大提升, 使校园精神文化建设内涵已深入广大师生的心中。
2.2 以教风、学风建设为突破, 塑造师生良好形象
在加强校园文化建设过程中, 我校采取各种措施强化教风建设。长期以来, 我校坚持校务公开, 在领导干部中树立起“团结协作、求真务实”的工作作风, 为促进良好校风的建设奠定了基础。切实抓好师德师风教育活动, 学校要发展, 教师是根本。对教师的管理, 我校始终坚持严格而不呆板, 宽容而不放纵, 让教师在相对宽松的环境得到发展。
在学风建设方面, 做到引导和规范学生的思想行为, 帮助他们树立科学的世界观和正确的人生观、价值观, 使之形成良好的道德品质和良好行为习惯。
2.3 以人为本, 营造和谐文化氛围
为了学生有一个丰富多彩寓教于乐的课余文化生活, 我校先后成立了如“一多”演讲社、广播室、舞蹈队、国旗队、英语俱乐部、晓荷书社、等团体组织, 广泛开展校园文化活动, 创造积极向上、丰富多彩的校园文化气氛。学校每年举办一次运动会, 一次文化节或艺术节, 利用庆祝节日开展全校性的知识竞赛、文艺汇演、歌咏比赛、讲演朗诵、书画和工艺作品展、灯谜晚会、营火晚会、广播体操比赛等活动。通过这些不同形式的活动和载体, 不但丰富了课外文化生活也增强了学生积极向上、奋发学习、团结协作、勇于拼搏的优秀品质, 增强了团队的凝聚力, 营造了校园和谐氛围。
3 健全校园制度文化
校制度文化是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例以及规章制度等在学校日常工作学习和生活中具体体现。建立、健全学校规章制度, 塑造学校制度文化也是校园文化建设的重要内容。在德育方面, 我校多渠道、多角度、有针对性地对学生进行行为规范养成及道德文明教育。我们以爱心为出发点, 根据时代的要求、学生的心理特征及年龄特点, 创建新型的德育教育模式, 变单一的“说教式”为多种形式多种渠道的“交流式”, 使德育教育具有科学性、实效性, 并做到经常化、制度化。
学校建立了民主型的管理机制。如教职工代表大会制度, 每周星期二下午的全校教师学习制度, 校长办公会议制度, 学校大宗采购招标制度等。学校的制度文化建设, 使得全校教职工和学生的日常学习与生活都变得有章可循, 为教师的全面育人、学生的全面发展打下了良好的基础。也使学校的可持续发展日益科学合理。
总之, 我们要坚持不断地解放思想, 不断地深入学习实践科学发展观, 用发展的观念来解决学校发展中出现的问题, 在工作中不断开拓创新、锐于进取, 才能够建设我校优秀校园文化, 切实地促进学校的可持续发展。
摘要：校园文化包括校园中的物质文化和精神文化, 良好的校园文化, 具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量。对促进学生良好品质的养成和健康地成长, 对全面提高学生素质有着十分重要的作用。因此, 我们要以以校园文化建设为突破口, 努力构建和谐校园, 促进学校科学全面的发展。
关键词：科学发展观,校园文化,建设
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