第一篇:小学生作文范文大全
小学生春游作文范文
小学生春游作文范文
小编寄语:下面是小编为大家整理的小学生春游作文范文,供大家参考。
篇一
在这个阳光明媚的日子里,迎来了一年一度的春游,我感到十分的开心。
早上,我哼着歌谣,来到了班级里,休息了一会,老师就过来给我们整队了,在老师的带领下,我们来到蕺山公园的门口,同学们看见还要爬山开始兴奋起来,在老师的帮助下我们飞快的来到了目的地,一块空旷的草坪,同学们看见来到了目的地,立马犹如一只只久久关在笼子里的鸟获得自由一样,分散开来,有的趴在草地上吃东西有的围在一起讲话,有的围在一起打游戏牌,我也挡不住诱惑,加入了打游戏拍的队伍中,在我们欢度乐趣时,发现时间不知不觉的流失了,我们开始了整理,而我却自告奋勇的打扫起了战场,当我与我的朋友打扫完是发现大家已经集合了起来,立马奔了过去,回到了自己的队伍。
虽然最后一次春游结束,可这个春游是我终生难忘!
篇二
春游,对于每个孩子来说,都是非常高兴的。我十分激动,也带着几分留恋,毕竟这已是我们最后一次春游!
这次春游,我们的目的地是——**公园。我们从偏门而入,直冲向草坪,不过要翻过一座小山坡。开始路很宽敞,也很平整,可是,不知不觉中这路竟越来越窄,越来越陡了,使我们不得不小心翼翼的走。但是两旁的风景还是让我们陶醉其中,紫色的花娇滴滴的垂着脑袋,含苞欲放,人见人爱!两边的大树高耸入云,犹如一个个庄严地士兵,高大,挺拔。在浓密丛林总又传出动听的歌声——鸟儿那欢快的歌唱,如此优雅美丽的环境,怎能不让人陶醉其中,赞叹不已呢?很快,我们便来到了开阔的草地上,大家摊开报纸,铺上台布,席地而坐,有的在说笑谈天,有的在追追跑跑,有的在玩游戏,还有的在欣赏大自然那美丽的容貌。我在玩打水漂,捡了几颗瓦片状的小石头,身子一侧,抓紧石头用力甩了出去,那石头便在水上跳起舞来。“一漂,二漂,三漂,四漂!”我打了四漂,也是一个不错的成绩。
时间逃的飞快,一眨眼已经到十点多了,我们挥手告别**公园,也告别了这最后一次春游! 篇三
时光飞逝,转眼间我就已经从一年级升到了六年级,我们又将去踏青,这就是我离开母校前最后的一次踏青。
这一次的踏青活动的地点是蕺山公园,我们怀着愉快的心情,迈着轻快的步子,哼着爱听的歌曲,前往蕺山公园。我们拐来拐去,上山下山,终于到了蕺山公园。
我们立刻四处寻找一个“风水宝地”,好容易找到了一个由开着花朵的树围成的“包厢”,大家兴高采烈地坐了下来,顾不上吃喝,掏出三国杀,兴致勃勃地pk了起来„„我们都在玩“过关斩将”,最终人数被“消灭”到了我与黄铮两个人,对峙了好一阵子,经常会是“他有装备我就拆,我出杀来他出闪”或者“他有杀打不到我,我却总是没有杀”。好久后,我出了一张杀,将残血的他消灭了。
在踏青中,我们还遇到了另一件趣事:张昊的钱包不见了,里面有他的身份证和一些钱。我们“侦破小组”立即出动,在一阵“搜查”与盘问“线索”后,我们断定:钱包并没有丢失,而是被**给落在了教室里。果然,在回教室后,“侦破小组”的队员张逸文立即向我报告:“我们推断的没错!”我一听,心中顿时感到十分自豪与开心,毕竟我也“破案”了。
这最后一次的踏青,令我抛弃了起初沉重的心情,令我感到十分快乐。
第二篇:小学生乐于写作文[范文]
许多刚毕业的语文教师初次接触到作文教学时,或许会感到很茫然,现就结合我十年的语文教学经历谈一谈在作文教学上的一点感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中,我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心,不乐于写作文,我觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。作为语文教师的我深感作文教学工作的艰巨与困难。那么,如何指导学生有效作文,联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手:
一、作文教学不能流于形式,要精心地创设情景,激发学生表达的欲望——解决学生“想写”的问题
作文教学难,首先难在学生没有原始的,基本的想它、爱它的欲望、冲动和兴趣;其次是“巧妇难为无米之炊”,觉得没有什么可写。所以激发学生的表达欲望显得尤为重要。激发学生的表达欲望的形式方法多种多样。1心理学研究表明:活动是儿童的本能,好玩是儿童的天性。一个哲学家也曾经说过:“当我们顺应人的天性来做事的时候,一切将变得非常简单。”因此作文教学要联系儿童的生活实际,将作文表达回归到有趣好玩的活动中,或让学生走进生活,去感受生活,让学生充分参与在活动和生活之中,有了激情,有了感受,有了材料,这样才会变“要我写”为“我要写”,想写的问题就会迎刃而解。因而我们要重视作文前的指导,极力反对那种作文前“无所作为”,而临到“写” 时才唠叨什么命题、中心、选材、构思之类。2不要轻易规定作文命题,束缚儿童的个性。儿童是最富有个性的个体,不同的个体有不同的喜好,又有不同的表达方式,这就决定了学生会选择不同题材、不同的表达方式去反映自己眼中的世界,也就会形成儿童写作能创造出他们眼中的缤纷的世界。作文是一种创造活动,如果教师对学生的束缚太多,会产生语言贫乏,内容千人一面,思想僵化,缺乏儿童的趣味性。所以作文教学要尊重学生的个性差异,遵循儿童的学习心理特征,创新作文形式,让不同智力发展水平的学生都能自由抒发自己的情感,表达自己的所见所闻所思,在抒写表达中体验作文的快乐。3紧密结合学生现实生活,调动学生作文的积极性。生活世界是一个取之不尽,用之不竭的资源宝库,如果把写作活动当做是多彩生活的一个延续,那么就会焕发出写作的无穷的动力。叶圣陶说过:“生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯燥,溪水自然活泼地留个不停。”学生写作的内
第三篇:小学作文:把握时间(范文)
把握时间
时间是万事万物不断变化的根源。如果时间停止,宇宙中的一切将处于静止状态。时间静止几乎是不可能的。但是我们如果不珍惜时间,也会让它白白流失掉。
我们的时间很珍贵。一个人要是十分懒惰,就是在浪费时间,也就是在浪费自己的生命。著名作家鲁迅先生曾经说过:时间是组成生命的材料,浪费别人的时间无异于谋财害命。所以我们做任何事情,都必须认认真真,不要浪费自己的一分一秒,更不要浪费别人的时间。我们与别人一旦约好时间,就要准时。要不然既浪费了你自己的时间,也让别人的时间做了陪葬品。我们的时间都是应该来做一些有意义的事,比如看书增长知识,运动强身健体等等,而不是虚度光阴。短短人生也只不过数十载,一个人的时间是要靠自己来决定做什么,所以每个人都要把握好自己的时间。我们一定要记住一句话:时间是人最大的成本,同样也是每个人的资本和财富。我们要好好的利用这笔财富,而不是毫无限制地挥霍。
希望所有人都能把握牢自己的时间,不要辜负了它。
第四篇:小学生学雷锋作文范文
学雷锋做有道德的人
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中,有好多的活雷锋:拾金不昧,帮助盲人过马路,见义勇为,它们都值得我学习,于是,我也下定决心,要向雷锋叔叔和他们一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
最近,学校开展了“学雷锋做好事”的宣传活动,我们利用星期天去孤寡老人王大爷家,帮他打扫屋子擦玻璃,提水扫院„„做一些力所能及的家务活,尽我们的微薄之力,尽管又脏又累,可是每个人脸上绽放出愉快的笑颜。在做这些事时,我们感到无比的自豪,因为我们觉得自己就是一个个小雷锋. 我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室的灯一直在“工作”,我会把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献„„这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。
让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。
第五篇:小学生作文《母亲的背影》(范文)
【第一篇】:母亲的背影
当一声啼哭声响起,就表示一个生命降落人间。我们的母亲十月怀胎生下我们,哪有不爱的道理。可我总不理解她,有时甚至还会顶撞他。记得有一次,母亲怕我晚上睡的时候着凉,便给我的房间配了一套备用钥匙,引起我的不满。
我认为我的房间要由我个人的隐私,因此顶撞了她,母亲无所谓,仍然笑嘻嘻的对着我。我却感到了前所未有的潇洒和自豪。下午,母亲要带我去买衣服,万般无奈下我走出家门。路上,我有意与母亲对着干。我走在前面,把母亲甩在后面。母亲大步走上前,想与我并路,我可不吃这一套,任然大步流星,快步向前走。母亲在后面喊道:“小心点,别摔着!”我不以为然,自豪之情又一次涌上心头。这一次,是母亲看我的背影。过马路了,母亲仍然在后面。为了不让母亲追上,我飞一般地往前走。这是,从拐角处来了一辆车,像一匹脱缰的骏马飞驰而来。喇叭声在我耳边飘荡。本能反应是使的手向后伸,想拉住母亲,可是没人。见那车正向我逼近,已经来不及了,救命!
这时,一只手将我拉住是母亲!我的心空荡荡的,头垂着,不敢正眼看母亲。当我抬起头时,母亲的眼睛里并没有一丝责备,这充满了恐惧与惋惜。母亲不再理我了,转过身,朝家的方向走去。钥匙的“叮叮”声响起,原先的潇洒与自豪荡然无存。这次,是我看母亲的背影
【第二篇】:母亲的背影
时间的剪影难以保存,过去的种种亦难以抓住,所能保留的也只有回忆而已吧!然而,心中的记忆会如照片般逐年泛黄,或如沙漏中的沙般粒粒落下消逝,但有一个背影,一个难忘的背影,却早已深深的刻画在我心头。
“你真的很烦啊,不要管我那么多了行不行?”那时,我与母亲大吵了一架,两人都认为自己才是正确的一方而坚持己见,然而,到了后头,我早已忘了吵架的理由,愤怒的漩涡将我卷走,盲目的黑布把我蒙住,只记得自己只为了一时的口舌之快,而将一把把名为言语的利刃直往母亲丢出,到了最后,我便丢下一句狠话,就将房门重重摔了上去。现在细想,我那时真是聪明得过分啊!过了片刻,我将门轻轻推开,只见母亲的背影是如此的沮丧,才发现自己以前竟未曾注意过这个早已见惯的剪影,也才惊觉,母亲从前那茂密的黑发已添上了几分斑白,那身躯也不像从前的有活力,岁月无情的在她身上刻下了一道道痕迹,想到这里,我早已含着泪水,为何自己总是在愤怒后才知后悔?为何自己总在亲眼见证过后才知反省?默默的关上门,我的衣襟早已沾湿,静静的阖上眼,心想自己一定要去赔罪。满怀心中的思绪,我将泛黄的照片收进相簿的扉页,将早已流光的沙漏再度翻转。
时间会过去,但记忆会留下,或许过去会消逝,但我能让它存在我的心中,尤其是那道背影,那道落寞的背影,将印在我心头,永不忘怀,作为未来的警惕。
【第三篇】:母亲的背影
忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,不过一切都模糊不清,唯一清晰的是母亲的背影。
自从我记事起,就整天看到母情忙碌的背影,母亲在我很小的时候就培养我的独立能力,使我受益匪浅的是一件小事,我不知道值不值得提他,但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。
那时候我上幼儿园大班,要进行升级考试,对于那么小的我来说,当时确实是一次大型考试。当天晚上,妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西,妈妈却说自己的事情自己做,没有任何鼓励,没有任何安慰,当时我不争气的泪水就流了下来。
第二天,我没有理妈妈,自己拿了书包向学校跑去。校门口,家长们领着孩子陆续到来,还问长问短,嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般,泪水在眼眶里打转。我想:“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈,但还是抱着一线希望,我走两步就往后看看,我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿,离考场越来越近,希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影,我的希望完全破灭了,委屈的泪水止不住了,像泉水一般涌了出来,我哽咽着进了考场。考试时,我心神飘浮不定,无意间看见了模糊的一个身影,好熟悉啊?是妈妈,我想吃了定心丸一样,因为我得到了答复。
六月的天,孩子的脸?说变就变,本来还晴空万里,突然间就变得乌云密布,刹那间,下起了瓢泼大雨,我禁不住往窗外望了望,朦胧中,只能看到妈妈的身影,时那样模糊,又是那样的清晰。
我多想冲出去,让妈妈回家,可我无能为力,我穿过雨帘,久久注视着妈妈的背影。妈妈雨中的背影深深地烙在我的心里。
【第四篇】:母亲的背影
今天是个既神圣又庄严的日子 3月8日妇女节。
就在这个庄严的日子里,我想写一篇文章来追恋我的母亲。
我的母亲中等的身材,炯炯有神的眼睛,有点上翘的鼻子。四四方方的脸,一头玫瑰红而飘逸着清香的头发。
平日里母亲总是喜欢穿着那些老老土土的衣服。但是。由于我们兄妹的时代感,母亲在我们的威逼下终于放下了她那单纯而又淳朴的心。穿上了我们自认为跟的上时代的衣服。
虽然母亲整体上看上去是华丽多了。可是她的那颗节约的不能再节约的心始终还是改不了的。每天还要要求我们怎么怎么做。诸如叫我们买东西不要那么奢侈,平日里不要用那么多钱等。就连我们吃顿饭都要受母亲的诉责。
因为工作的关系父母都不可以和我们住在一起了。迁居到那要工作的地方。一个月回来一两次有时甚至不回来。我们也因为课程的紧迫。每每母亲回来时我们都只能匆匆的看上一眼,就连坐下来诉说一下心事都不可以。
记得有一次。母亲刚好在星期六回来,那时我正因为段考的压力。跟母亲讲不到两句话就吵起来。通通把所有压力都卸载到母亲的身上。随后我就甩上门玩电脑去了。过了片刻后我隐约听到关门的声音。据我猜测应该是母亲要走了。想到刚刚和母亲吵架的事。我就后悔起来。心。也隐痛起来。真是悔不当初啊。
于是我就跑到窗口前。看着母亲。看着母亲那落寞,那伟大的背影慢慢的离去。
我的眼睛也不自觉的流下了晶莹的液滴。在那晶莹的液滴中我看到的母亲的背影。
【第五篇】:母亲的背影
尽管事情已过去多年,尽管母亲也早已离去多年。但每当想起寒风中,母亲那瑟瑟发抖的背影,我的心就一阵阵痉挛。我既为我对母亲的态度而内疚,更为母亲的伟大而感叹。
那还是我上初中时的事情,一天下午,我们正在操场上出操,忽然就见一位妇女背着一个大包袱,饶过我们队伍向老师走来,这时我才看清,呀!这不是我妈吗?他来干什么?就见母亲跟老师说:“我是XX的母亲,听气象台讲,下午到傍晚要刮大风降温,我怕孩子冷,给他送床被子”。然而就在母亲将包袱交给老师的瞬间,却高声说道:“我把孩子交给你们了,我把孩子交给党了”然后目光呆滞地向外走去。这时同学们的眼光都刷地射向了我,并小声嘀咕,原来他妈有精神病啊„„
这时突然天空刮起一股阵风,阵风过后我不禁打了个寒战,再看母亲,寒风中只有她的背影渐渐远去。傍晚风果然刮了起来,
6、7级的大风夹杂着阵雨铺天盖地而来,气温一下降到了
4、5度。这是同学们都早已请假回家拿衣服了,宿舍里只剩下孤孤零零的我,面对着那床被子久久发呆:“谁让你给我送被子了,这以后谁都知道我有一个患精神病的妈,这让我如何见人„„.”
时过境迁,为这事我还和母亲吵过一架,现在想起真是太不应该,太混了。特别是自己有了孩子后更加体会到可怜天下父母心。他自己有病却还来回徒步十几里,关心疼爱着自己的孩子。生活的重压下她得了让人讨厌的病,但这并不是她的错,母亲虽然去了,但他的背影却时不时地浮现在我眼前,它将是我心中永久的痛。
【第六篇】:母亲的背影
我最爱的是我的母亲,记忆最深刻的是母亲的背影,曾多次默默会想母亲的背影,总是久久的回荡,永远不能抹去。
发期中试卷了,这可是期中啊,我按捺住激动的心情,千万,千万,千万„„颤抖着双手,打开那张既不想看又想看的“判决书”。完了!我瘫坐在地上58分! 秋雨沙沙作响,如泣如诉,我的心也似那风中起舞的落叶,飘飘忽忽,晃晃悠悠。我恍惚觉得似乎连大自然都在嘲弄自己。我气恼地抓起那张卷子,干脆揉成一团,一股脑儿塞进书包,拖着沉甸甸的身子走回家,心中不断抱怨:“每个人都是上帝咬过的一口苹果,可为啥就偏偏咬我就咬得那么多!”
谈何容易呢?妈妈的“火眼金睛”早就洞察了一切。“今天回家摆个‘苦瓜脸’,考试了?”“嗯。”“考了多少分?”“58分”我支支唔唔的说。如我所料,妈妈让我拿出试卷。她把试卷放在坐上抚平,开始了她滔滔不绝地讲解。
不知怎么的,我却走神了。看到妈妈那张饱经风霜的脸早已被岁月践踏出一道道深沟,那被风霜染白了几丝的头发,闪烁着的光芒刺痛了我的眼睛„„
看着看着,我猛的回过头来,静静的,认真的听着。
题目讲了许久,妈妈端正牛奶关心道:“喝完了,早点睡觉吧!”妈妈将牛奶放在了静心思索的我的身旁的书桌上,不知我怎了,竟看到门口那有母亲的背影。不知是什么从我心中涌了上来:妈是关心我才守在门外吧!可我竟让她操心了„„心生愧疚。
母亲的背影,总是在我脑海中回荡,如印烙在我心中。