第一篇：小学生作文范文大全
小学生春游作文范文
小学生春游作文范文
小编寄语：下面是小编为大家整理的小学生春游作文范文，供大家参考。
篇一
在这个阳光明媚的日子里，迎来了一年一度的春游，我感到十分的开心。
早上，我哼着歌谣，来到了班级里，休息了一会，老师就过来给我们整队了，在老师的带领下，我们来到蕺山公园的门口，同学们看见还要爬山开始兴奋起来，在老师的帮助下我们飞快的来到了目的地，一块空旷的草坪，同学们看见来到了目的地，立马犹如一只只久久关在笼子里的鸟获得自由一样，分散开来，有的趴在草地上吃东西有的围在一起讲话，有的围在一起打游戏牌，我也挡不住诱惑，加入了打游戏拍的队伍中，在我们欢度乐趣时，发现时间不知不觉的流失了，我们开始了整理，而我却自告奋勇的打扫起了战场，当我与我的朋友打扫完是发现大家已经集合了起来，立马奔了过去，回到了自己的队伍。
虽然最后一次春游结束，可这个春游是我终生难忘!
篇二
春游，对于每个孩子来说，都是非常高兴的。我十分激动，也带着几分留恋，毕竟这已是我们最后一次春游!
这次春游，我们的目的地是——**公园。我们从偏门而入，直冲向草坪，不过要翻过一座小山坡。开始路很宽敞，也很平整，可是，不知不觉中这路竟越来越窄，越来越陡了，使我们不得不小心翼翼的走。但是两旁的风景还是让我们陶醉其中，紫色的花娇滴滴的垂着脑袋，含苞欲放，人见人爱!两边的大树高耸入云，犹如一个个庄严地士兵，高大，挺拔。在浓密丛林总又传出动听的歌声——鸟儿那欢快的歌唱，如此优雅美丽的环境，怎能不让人陶醉其中，赞叹不已呢?很快，我们便来到了开阔的草地上，大家摊开报纸，铺上台布，席地而坐，有的在说笑谈天，有的在追追跑跑，有的在玩游戏，还有的在欣赏大自然那美丽的容貌。我在玩打水漂，捡了几颗瓦片状的小石头，身子一侧，抓紧石头用力甩了出去，那石头便在水上跳起舞来。“一漂，二漂，三漂，四漂!”我打了四漂，也是一个不错的成绩。
时间逃的飞快，一眨眼已经到十点多了，我们挥手告别**公园，也告别了这最后一次春游! 篇三
时光飞逝，转眼间我就已经从一年级升到了六年级，我们又将去踏青，这就是我离开母校前最后的一次踏青。
这一次的踏青活动的地点是蕺山公园，我们怀着愉快的心情，迈着轻快的步子，哼着爱听的歌曲，前往蕺山公园。我们拐来拐去，上山下山，终于到了蕺山公园。
我们立刻四处寻找一个“风水宝地”，好容易找到了一个由开着花朵的树围成的“包厢”，大家兴高采烈地坐了下来，顾不上吃喝，掏出三国杀，兴致勃勃地pk了起来„„我们都在玩“过关斩将”，最终人数被“消灭”到了我与黄铮两个人，对峙了好一阵子，经常会是“他有装备我就拆，我出杀来他出闪”或者“他有杀打不到我，我却总是没有杀”。好久后，我出了一张杀，将残血的他消灭了。
在踏青中，我们还遇到了另一件趣事：张昊的钱包不见了，里面有他的身份证和一些钱。我们“侦破小组”立即出动，在一阵“搜查”与盘问“线索”后，我们断定：钱包并没有丢失，而是被**给落在了教室里。果然，在回教室后，“侦破小组”的队员张逸文立即向我报告：“我们推断的没错!”我一听，心中顿时感到十分自豪与开心，毕竟我也“破案”了。
这最后一次的踏青，令我抛弃了起初沉重的心情，令我感到十分快乐。
第二篇：小学生乐于写作文[范文]
许多刚毕业的语文教师初次接触到作文教学时，或许会感到很茫然，现就结合我十年的语文教学经历谈一谈在作文教学上的一点感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文，我觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。作为语文教师的我深感作文教学工作的艰巨与困难。那么，如何指导学生有效作文，联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手：
一、作文教学不能流于形式，要精心地创设情景，激发学生表达的欲望——解决学生“想写”的问题
作文教学难，首先难在学生没有原始的，基本的想它、爱它的欲望、冲动和兴趣;其次是“巧妇难为无米之炊”，觉得没有什么可写。所以激发学生的表达欲望显得尤为重要。激发学生的表达欲望的形式方法多种多样。1心理学研究表明：活动是儿童的本能，好玩是儿童的天性。一个哲学家也曾经说过：“当我们顺应人的天性来做事的时候，一切将变得非常简单。”因此作文教学要联系儿童的生活实际，将作文表达回归到有趣好玩的活动中，或让学生走进生活，去感受生活，让学生充分参与在活动和生活之中，有了激情，有了感受，有了材料，这样才会变“要我写”为“我要写”，想写的问题就会迎刃而解。因而我们要重视作文前的指导，极力反对那种作文前“无所作为”，而临到“写” 时才唠叨什么命题、中心、选材、构思之类。2不要轻易规定作文命题，束缚儿童的个性。儿童是最富有个性的个体，不同的个体有不同的喜好，又有不同的表达方式，这就决定了学生会选择不同题材、不同的表达方式去反映自己眼中的世界，也就会形成儿童写作能创造出他们眼中的缤纷的世界。作文是一种创造活动，如果教师对学生的束缚太多，会产生语言贫乏，内容千人一面，思想僵化，缺乏儿童的趣味性。所以作文教学要尊重学生的个性差异，遵循儿童的学习心理特征，创新作文形式，让不同智力发展水平的学生都能自由抒发自己的情感，表达自己的所见所闻所思，在抒写表达中体验作文的快乐。3紧密结合学生现实生活，调动学生作文的积极性。生活世界是一个取之不尽，用之不竭的资源宝库，如果把写作活动当做是多彩生活的一个延续，那么就会焕发出写作的无穷的动力。叶圣陶说过：“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯燥，溪水自然活泼地留个不停。”学生写作的内
第三篇：小学作文：把握时间（范文）
把握时间
时间是万事万物不断变化的根源。如果时间停止，宇宙中的一切将处于静止状态。时间静止几乎是不可能的。但是我们如果不珍惜时间，也会让它白白流失掉。
我们的时间很珍贵。一个人要是十分懒惰，就是在浪费时间，也就是在浪费自己的生命。著名作家鲁迅先生曾经说过：时间是组成生命的材料，浪费别人的时间无异于谋财害命。所以我们做任何事情，都必须认认真真，不要浪费自己的一分一秒，更不要浪费别人的时间。我们与别人一旦约好时间，就要准时。要不然既浪费了你自己的时间，也让别人的时间做了陪葬品。我们的时间都是应该来做一些有意义的事，比如看书增长知识，运动强身健体等等，而不是虚度光阴。短短人生也只不过数十载，一个人的时间是要靠自己来决定做什么，所以每个人都要把握好自己的时间。我们一定要记住一句话：时间是人最大的成本，同样也是每个人的资本和财富。我们要好好的利用这笔财富，而不是毫无限制地挥霍。
希望所有人都能把握牢自己的时间，不要辜负了它。
第四篇：小学生学雷锋作文范文
学雷锋做有道德的人
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中，有好多的活雷锋：拾金不昧，帮助盲人过马路，见义勇为，它们都值得我学习，于是，我也下定决心，要向雷锋叔叔和他们一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。
最近，学校开展了“学雷锋做好事”的宣传活动，我们利用星期天去孤寡老人王大爷家，帮他打扫屋子擦玻璃，提水扫院„„做一些力所能及的家务活，尽我们的微薄之力,尽管又脏又累,可是每个人脸上绽放出愉快的笑颜。在做这些事时，我们感到无比的自豪,因为我们觉得自己就是一个个小雷锋. 我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣;看到教室的灯一直在“工作”，我会把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献„„这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
第五篇：小学生作文《母亲的背影》（范文）
【第一篇】：母亲的背影
当一声啼哭声响起，就表示一个生命降落人间。我们的母亲十月怀胎生下我们，哪有不爱的道理。可我总不理解她，有时甚至还会顶撞他。记得有一次，母亲怕我晚上睡的时候着凉，便给我的房间配了一套备用钥匙，引起我的不满。
我认为我的房间要由我个人的隐私，因此顶撞了她，母亲无所谓，仍然笑嘻嘻的对着我。我却感到了前所未有的潇洒和自豪。下午，母亲要带我去买衣服，万般无奈下我走出家门。路上，我有意与母亲对着干。我走在前面，把母亲甩在后面。母亲大步走上前，想与我并路，我可不吃这一套，任然大步流星，快步向前走。母亲在后面喊道：“小心点，别摔着!”我不以为然，自豪之情又一次涌上心头。这一次，是母亲看我的背影。过马路了，母亲仍然在后面。为了不让母亲追上，我飞一般地往前走。这是，从拐角处来了一辆车，像一匹脱缰的骏马飞驰而来。喇叭声在我耳边飘荡。本能反应是使的手向后伸，想拉住母亲，可是没人。见那车正向我逼近，已经来不及了，救命!
这时，一只手将我拉住是母亲!我的心空荡荡的，头垂着，不敢正眼看母亲。当我抬起头时，母亲的眼睛里并没有一丝责备，这充满了恐惧与惋惜。母亲不再理我了，转过身，朝家的方向走去。钥匙的“叮叮”声响起，原先的潇洒与自豪荡然无存。这次，是我看母亲的背影
【第二篇】：母亲的背影
时间的剪影难以保存，过去的种种亦难以抓住，所能保留的也只有回忆而已吧!然而，心中的记忆会如照片般逐年泛黄，或如沙漏中的沙般粒粒落下消逝，但有一个背影，一个难忘的背影，却早已深深的刻画在我心头。
“你真的很烦啊，不要管我那么多了行不行?”那时，我与母亲大吵了一架，两人都认为自己才是正确的一方而坚持己见，然而，到了后头，我早已忘了吵架的理由，愤怒的漩涡将我卷走，盲目的黑布把我蒙住，只记得自己只为了一时的口舌之快，而将一把把名为言语的利刃直往母亲丢出，到了最后，我便丢下一句狠话，就将房门重重摔了上去。现在细想，我那时真是聪明得过分啊!过了片刻，我将门轻轻推开，只见母亲的背影是如此的沮丧，才发现自己以前竟未曾注意过这个早已见惯的剪影，也才惊觉，母亲从前那茂密的黑发已添上了几分斑白，那身躯也不像从前的有活力，岁月无情的在她身上刻下了一道道痕迹，想到这里，我早已含着泪水，为何自己总是在愤怒后才知后悔?为何自己总在亲眼见证过后才知反省?默默的关上门，我的衣襟早已沾湿，静静的阖上眼，心想自己一定要去赔罪。满怀心中的思绪，我将泛黄的照片收进相簿的扉页，将早已流光的沙漏再度翻转。
时间会过去，但记忆会留下，或许过去会消逝，但我能让它存在我的心中，尤其是那道背影，那道落寞的背影，将印在我心头，永不忘怀，作为未来的警惕。
【第三篇】：母亲的背影
忆海茫茫，脑海里回忆起点滴往事，不过一切都模糊不清，唯一清晰的是母亲的背影。
自从我记事起，就整天看到母情忙碌的背影，母亲在我很小的时候就培养我的独立能力，使我受益匪浅的是一件小事，我不知道值不值得提他，但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。
那时候我上幼儿园大班，要进行升级考试，对于那么小的我来说，当时确实是一次大型考试。当天晚上，妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西，妈妈却说自己的事情自己做，没有任何鼓励，没有任何安慰，当时我不争气的泪水就流了下来。
第二天，我没有理妈妈，自己拿了书包向学校跑去。校门口，家长们领着孩子陆续到来，还问长问短，嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般，泪水在眼眶里打转。我想：“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈，但还是抱着一线希望，我走两步就往后看看，我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿，离考场越来越近，希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影，我的希望完全破灭了，委屈的泪水止不住了，像泉水一般涌了出来，我哽咽着进了考场。考试时，我心神飘浮不定，无意间看见了模糊的一个身影，好熟悉啊?是妈妈，我想吃了定心丸一样，因为我得到了答复。
六月的天，孩子的脸?说变就变，本来还晴空万里，突然间就变得乌云密布，刹那间，下起了瓢泼大雨，我禁不住往窗外望了望，朦胧中，只能看到妈妈的身影，时那样模糊，又是那样的清晰。
我多想冲出去，让妈妈回家，可我无能为力，我穿过雨帘，久久注视着妈妈的背影。妈妈雨中的背影深深地烙在我的心里。
【第四篇】：母亲的背影
今天是个既神圣又庄严的日子 3月8日妇女节。
就在这个庄严的日子里，我想写一篇文章来追恋我的母亲。
我的母亲中等的身材，炯炯有神的眼睛，有点上翘的鼻子。四四方方的脸，一头玫瑰红而飘逸着清香的头发。
平日里母亲总是喜欢穿着那些老老土土的衣服。但是。由于我们兄妹的时代感，母亲在我们的威逼下终于放下了她那单纯而又淳朴的心。穿上了我们自认为跟的上时代的衣服。
虽然母亲整体上看上去是华丽多了。可是她的那颗节约的不能再节约的心始终还是改不了的。每天还要要求我们怎么怎么做。诸如叫我们买东西不要那么奢侈，平日里不要用那么多钱等。就连我们吃顿饭都要受母亲的诉责。
因为工作的关系父母都不可以和我们住在一起了。迁居到那要工作的地方。一个月回来一两次有时甚至不回来。我们也因为课程的紧迫。每每母亲回来时我们都只能匆匆的看上一眼，就连坐下来诉说一下心事都不可以。
记得有一次。母亲刚好在星期六回来，那时我正因为段考的压力。跟母亲讲不到两句话就吵起来。通通把所有压力都卸载到母亲的身上。随后我就甩上门玩电脑去了。过了片刻后我隐约听到关门的声音。据我猜测应该是母亲要走了。想到刚刚和母亲吵架的事。我就后悔起来。心。也隐痛起来。真是悔不当初啊。
于是我就跑到窗口前。看着母亲。看着母亲那落寞，那伟大的背影慢慢的离去。
我的眼睛也不自觉的流下了晶莹的液滴。在那晶莹的液滴中我看到的母亲的背影。
【第五篇】：母亲的背影
尽管事情已过去多年，尽管母亲也早已离去多年。但每当想起寒风中，母亲那瑟瑟发抖的背影，我的心就一阵阵痉挛。我既为我对母亲的态度而内疚，更为母亲的伟大而感叹。
那还是我上初中时的事情，一天下午，我们正在操场上出操，忽然就见一位妇女背着一个大包袱，饶过我们队伍向老师走来，这时我才看清，呀!这不是我妈吗?他来干什么?就见母亲跟老师说：“我是XX的母亲，听气象台讲，下午到傍晚要刮大风降温，我怕孩子冷，给他送床被子”。然而就在母亲将包袱交给老师的瞬间，却高声说道：“我把孩子交给你们了，我把孩子交给党了”然后目光呆滞地向外走去。这时同学们的眼光都刷地射向了我，并小声嘀咕，原来他妈有精神病啊„„
这时突然天空刮起一股阵风，阵风过后我不禁打了个寒战，再看母亲，寒风中只有她的背影渐渐远去。傍晚风果然刮了起来，
6、7级的大风夹杂着阵雨铺天盖地而来，气温一下降到了
4、5度。这是同学们都早已请假回家拿衣服了，宿舍里只剩下孤孤零零的我，面对着那床被子久久发呆：“谁让你给我送被子了，这以后谁都知道我有一个患精神病的妈，这让我如何见人„„.”
时过境迁，为这事我还和母亲吵过一架，现在想起真是太不应该，太混了。特别是自己有了孩子后更加体会到可怜天下父母心。他自己有病却还来回徒步十几里，关心疼爱着自己的孩子。生活的重压下她得了让人讨厌的病，但这并不是她的错，母亲虽然去了，但他的背影却时不时地浮现在我眼前，它将是我心中永久的痛。
【第六篇】：母亲的背影
我最爱的是我的母亲，记忆最深刻的是母亲的背影，曾多次默默会想母亲的背影，总是久久的回荡，永远不能抹去。
发期中试卷了，这可是期中啊，我按捺住激动的心情，千万，千万，千万„„颤抖着双手，打开那张既不想看又想看的“判决书”。完了!我瘫坐在地上58分! 秋雨沙沙作响，如泣如诉，我的心也似那风中起舞的落叶，飘飘忽忽，晃晃悠悠。我恍惚觉得似乎连大自然都在嘲弄自己。我气恼地抓起那张卷子，干脆揉成一团，一股脑儿塞进书包，拖着沉甸甸的身子走回家，心中不断抱怨:“每个人都是上帝咬过的一口苹果，可为啥就偏偏咬我就咬得那么多!”
谈何容易呢?妈妈的“火眼金睛”早就洞察了一切。“今天回家摆个‘苦瓜脸’，考试了?”“嗯。”“考了多少分?”“58分”我支支唔唔的说。如我所料，妈妈让我拿出试卷。她把试卷放在坐上抚平，开始了她滔滔不绝地讲解。
不知怎么的，我却走神了。看到妈妈那张饱经风霜的脸早已被岁月践踏出一道道深沟，那被风霜染白了几丝的头发，闪烁着的光芒刺痛了我的眼睛„„
看着看着，我猛的回过头来，静静的，认真的听着。
题目讲了许久，妈妈端正牛奶关心道：“喝完了，早点睡觉吧!”妈妈将牛奶放在了静心思索的我的身旁的书桌上，不知我怎了，竟看到门口那有母亲的背影。不知是什么从我心中涌了上来：妈是关心我才守在门外吧!可我竟让她操心了„„心生愧疚。
母亲的背影，总是在我脑海中回荡，如印烙在我心中。