第一篇：中考政治热点专题
中考政治热点专题训练
（一）“神八”“天一”喜相拥，科技创新步步高
一、单项选择
1、2011年９月29日和11月１日，我国自行研制的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。这说明了：（）
A、我国是科技大国，已经与发达国家没有差距
B、我国在太空领域的竞争已经立于不败之地
C、我国的自主创新能力不断增强
D、我国的探月技术已经无与伦比
2、改革开放30多年来，我国大力鼓励出国留学人员回国工作、为国服务，进一步做好吸引、聘用境外高级专门人才工作。这是因为：（）
A、出国留学人员素质高，技术过硬B、国家实施人才强国战略
C、这些人才不想为国家服务D、我国自己培养不了类似的人才
3、2011年3月《政府工作报告》中指出：五年来全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。……加快实施国家助学制度，财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元，覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中，共资助学生2130万名，还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。这些数字表明：（）
A、在我国还有很多贫困家庭的子女上不了学B、我国学校使用的课本价格太高
C、国家优先发展教育的决心不改变D、我国的地方财政对教育的投入不大
4、为提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力，建设创新型国家，实现全面建设小康社会目标，国务院印发了《国家知识产权战略纲要》。这有利于：（）
①积极营造良好的知识产权法治环境、市场环境、文化环境 ②大幅度提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力 ③为建设创新型国家和全面建设小康社会提供强有力支撑 ④保护知识产权，杜绝知识侵权行为
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
5、科技政策专家方新在中欧科技战略高层论坛上指出：在人力资源上，我国科技人才的相对数量偏少：2010年，每百万人口中科技研发人员只有806人，而日本有7017人，法国有5635人，德国有5840人，韩国有3986人。我国科技人才“质量”偏低，尤其缺乏拔尖人才和战略科学家，人才严重短缺和人才大量浪费并存。这告诉我们：（）
A、我国对科研的财政投入少B、我国不尊重人才
C、我国面临着与发达国家在科技方面的差距压力D、我国的科技人才外流严重
6、科技特派员制度是国家帮助农民脱贫致富的新形式，试点工作已展开四年了。目前，活跃在田间地头的科技特派员有两万余人。该制度有力地促进了农业生产的发展，每年给农民带来30亿元纯利。这从一个侧面说明：（）
① 我国正在努力建立社会主义市场经济体制② 科学技术是第一生产力③ 改革是社会主义制度的自我完善和发展④ 我国走科教兴国之路
A 、①②B 、②③C 、①④D 、②④
7、超级稻第三期亩产900公斤攻关验收组2011年9月19日下午宣布，经专家测定，位于湖南省邵阳市隆回县羊古坳乡雷峰村百亩试验田的超级稻加权平均亩产达到926.6公斤。中国工程院院士袁隆平说，这标志着我国杂交稻技术在世界继续保持领先地位。这说明：（） ①可持续发展战略的正确②科学技术是第一生产力
③人才强国和科教兴国战略的正确性④我国的科学技术水平比较高
A、①②B、①④C、③④D、②③
二、分析说明
8、材料：2011年11月22日，国家知识产权局举行了“神州八号”和“天宫一号”航天交会对接技术国家专利证书颁发仪式。据介绍：对接机构由中国航天科技集团公司上海航天技术研究院历时16年攻关才研制成功，是我国航天史上最复杂的空间机电一体化产品。由5个接发指令的控制器，18个用来执行指令产生动力的电机和电磁拖动机构，118个测量动作、位置、温度的传感器，291个传递力齿轮，759个轴承组合，11000个紧固件和数以万计的导线和接插件等组成。“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船交会对接成功的背后，凝聚着无数科技工作者的心血，多个科技研究团队和生产厂家团结协作的结果。
以上材料说明了什么？
9、有人说：“只要我们努力提高自主创新能力，以后就可以关起门搞建设，不用对外开放了”。这个观点对吗？为什么？
10、材料
一、2011年4月11日，第26届广东省青少年科技创新大赛在中山纪念中学开赛。本届广东省青少年科技创新大赛的主题是：“创新·体验·成长”。
材料
二、2011年4月11日上午，广东省委、省政府在广州召开全省科学技术奖励大会暨全省科技工作会议，总结我省“十一五”科技工作，部署“十二五”及今年的科技工作，表彰获得2010年度广东省科学技术奖的先进单位和先进个人。华南理工大学何镜堂院士和南方医科大学侯凡凡院士获得突出贡献奖。
材料
三、《广东省建设创新型广东行动纲要》中指出：建设创新型广东，就是把自主创新作为我省经济社会发展的战略核心，将广东建设成为创新环境优越、创新体系完善、创新机制健全、创新人才集聚、创新成果众多、创新效益显著、自主创新支撑引领能力强大的创新型省份。
阅读材料，完成下列任务：
（1）如何理解本届青少年科技创新大赛的主题：“创新·体验·成长”？
（2）从“青少年科技创新大赛”到“科学技术奖励”，你有何启示？
（3）青少年们应该怎样为建设创新型广东作出贡献？
三、综合探究题
11、材料一：2011政府工作报告指出：未来五年，要以高层次和高技能人才为重点，加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。加大人才开发投入，推进重大人才工程。……要大力推进科技创新。加快实施国家科技重大专项，突破一批核心关键技术，提升重大集成创新能力。加强基础研究、前沿技术研究，增强原始创新能力。推动建立企业主导技术研发创新的体制机制。鼓励企业共同出资开展关键共性技术研发，共担风险、共享成果，对符合国家战略方向的项目，政府要从政策和资金上给予支持”。
材料二：改革开放30多年来，我国的自主创新技术水平日益提高，各个领域都呈现出创新的元素，如科技方面：“神舟系列”飞船、“嫦娥
一、二号”、“天宫一号”以及“天一”与“神八”交会对接等关键技术的创新，创新为中国经济、社会的发展带来生机和活力。
材料三：“蛟龙”号在第二次下潜试验中成功突破5000米水深大关，“天一”“神八”交会对接成功等科技成就，令举国上下欢腾。九年（1）班的同学也以主题班会的形式表示庆贺。 阅读材料，完成下列任务：
（1）材料一说明了什么？
（2）除了科技方面的创新，你还能举出哪些方面的创新？
（3）在主题班会上，有的同学发表自己的看法：“在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，我国已经是科技大国了”，请你给予评析。
（4）会后，同学们要为建设创新型国家设计几条宣传口号，请你来完成。
“神八”“天一”喜相拥，科技创新步步高
参考答案
一、单项选择
1C2B3C4A5C6D7D
8答：（1）我国综合国力不断增强，科学技术水平迅速提高，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。
（2）我国实施科教兴国战略和人才强国战略取得重大成果。
（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
（5）团结的集体才有凝聚力和战斗力，对接成功是广大航天科技工作者智慧的结晶。 9答：这个观点是错误的，提高自主创新能力和对外开放并不矛盾。因为：
（1）在现阶段，我国的科技水平还不够高，自主创新能力不强，我们在还面临着与发达国家在科技方面占优势的压力，如果我们不提高自主创新能力，总是走在发达国家的后面，就永远会落后。所以我们要提高自己的自主创新能力，研究世界前沿技术，这样才不会受制于人。
（2）提高我国的自主创新能力，并不是说不要对外开放，我们可以关起门来搞建设了。我们
仍然要学习外国先进的经验和技术，为我所用，提高我国的科技发展水平。
（3）我们要不断提高对外开放的水平，与其它发达国家进行科技文化的交流和合作，加快科技发展的步伐，建设创新型的国家。
10答：（1）创新是一个国家和民族发展的不竭动力，青少年是祖国的未来和民族的希望，应该从小树立创新意识，培养创新精神，在实践中体验创新的快乐，逐步成长为祖国的有用之才。
（2）青少年应该从小树立科学意识，热爱科学，培养创新思维和实践能力，长大了才能在科研方面有所建树，有所成就，成为国家有用的科技人才，为国家的发展和民族的振兴作出贡献。
（3）（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；
（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。
（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。
（5）要使自己早日成才，为建设创新型广东而奋斗。
11答：
（1）党和国家大力实施科教兴国战略和人才强国战略，大力支持企业开展科技创新，为经济的发展提供更多的智力支持。
（2）理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想。
制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等；文化体制的改革等。
（3）改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
（4）①走自主创新之路，创中华民族辉煌。②增强创新能力，实现跨越发展。③自主创新，以人为本。④勇于开拓进取，争做创新人才。⑤创新——插上科技腾飞的翅膀。
第二篇：2016年中考政治热点专题
2016年中考政治热点专题五 创新驱动发展 科技引领未来
命题视角一 科技人物
材料一：屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖 2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布，将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。屠呦呦的获奖理由是‚有关疟疾新疗法的发现‛。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
材料二：陈化兰获世界杰出女科学家奖 2015年10月7日，联合国教科文组织网站宣布2016年度‚世界杰出女科学家奖‛获奖名单，中国农业科学院哈尔滨兽医研究所陈化兰教授与其他国家的4名女性科学家共同获得这一奖项。陈化兰将成为第五位获得‚世界杰出女科学家奖‛的中国人。
1. 屠呦呦等优秀科技工作者身上有哪些品质值得我们学习?
自强不息，爱岗敬业，艰苦创业，乐于奉献的精神;开拓创新，迎难而上，顽强拼搏的精神;团结协作的精神。
2. 李克强总理致信屠呦呦祝贺其获奖说明了什么?
(1)党和国家高度重视人才，重视科技，重视创新。 (2)党和国家积极实施科教兴国战略和人才强国战略。 (3)党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
3. 党和国家为什么高度重视科技人才建设?
(1)国家之间的竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争，培养各类创新型人才，有利于增强国家的核心竞争力。 (2)做好人才工作、建设人才强国，是落实科学发展观，实现经济社会持续健康全面发展的重要保障。 (3)重视培养人才，才能使我国由人口大国发展为人力资源强国，实现中华民族的伟大复兴。
4. 为什么广大科研人员要认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新战略?
(1)我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高。 (2)当今世界的国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而综合国力的较量归根到底是人才的竞争。
5. 我们青少年应该怎样向优秀科技人物学习?
(1)学习他们勇于攀登，敢于超越的进取精神，求真务实，严谨细致的科学作风，同舟共济，团结协作的大局观念。 (2)努力学习科学文化知识，培养合作意识，发扬团队精神，为创新打下坚实的基础。 (3)树立崇高远大的理想，勇于承担责任，乐于奉献社会。 (4)不断培养和提高自己的创新精神和实践能力，积极参加科技小发明，小制作活动，为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
6. 李克强总理在贺信中为什么要强调实施创新驱动发展战略?
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;创新能力的高低决定着中华民族的兴衰存亡;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;我国的科技创新能力有待提高等。
7.学习屠呦呦的创新精神和能力，我们中学生应作出哪些努力?
努力学习科学文化知识，树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神;树立终身学习的观念;勤于观察、善于思考、敢于质疑、大胆创新，培养创新意识，提高创新能力;
1 积极参加科技实践，多参加小发明、小制作活动等。
命题视角二 科技成就
材料一：长征六号成功发射 2015年9月20日7时01分，我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心点火发射，成功将20颗微小卫星送入太空。此次发射任务圆满成功，不仅标志着我国长征系列运载火箭家族再添新成员，而且创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。
材料二：高分九号卫星成功发射 2015年9月14 日12时42分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将高分九号卫星送入太空。高分九号是国家高分辨率对地观测系统科技重大专项安排的一颗光学遥感卫星，主要应用于国土普查、城市规划、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域。随后经过约3.5小时飞行后，被称为太空摆渡车的‚远征一号‛将这两颗卫星准确送入了预定轨道，成为北斗全球组网新成员。 设问 1. 有同学认为：“长征六号一箭多星创造了发射新纪录，说明我国的科技整体实力已处于世界的领先地位。”请谈谈你对这一观点的认识
这一观点是错误的。我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经打下了坚实基础，在一些重要领域已走在世界前列;但从整体上看，我国科技的总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距，科技发展水平同我国经济社会发展要求还有许多不相适应的地方。
2. “天河二号”夺得五连冠有何重要意义?
(1)有利于提高我国的科技水平和自主创新能力。 (2)有利于增强我国的民族自尊心、自豪感和自信心。 (3)有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力。 (4)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。 (5)有利于推动我国科技事业的发展，缩小与发达国家之间的差距，实现中华民族的伟大复兴等。
3. 请你列举几项我国近年来取得的科技成就
探月工程首次试验告捷;“月宫一号”试验成功;“高分九号”正式投入使用;“蛟龙号”成功首次航潜;成功发射长征六号火箭，“一箭二十星”创记录。
4. 我国为什么能不断取得科技创新成果?
(1)我国经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础。 (2)我国实施科教兴国和人才强国战略，为科技创新提供了强有力的政策支持。 (3)我国大力弘扬创新精神，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 (4)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 (5)广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结协作的精神等。
5. 青少年能为我国的科技发展做些什么?
(1)树立远大理想，努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯，逐步确立终身学习的观念。 (2)敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来。 (3)敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统发起挑战。 (4)积极参加科技小发明、小制作活动。 (5)珍惜在校学习机会，掌握科学的学习方法。
6. 高分九号卫星、新一代北斗导航卫星、天河二号等重大科技创新成果不断涌现，说明了什么?
(1)我国综合国力不断增强，科技水平不断提高，某些领域已步入了世界先进行列。 (2)我国实施的科教兴国和人才强国战略成效显著。 (3)中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族，有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创
2 新为核心的时代精神的支持和鼓舞。 (4)我国自主创新能力不断增强，向创新型国家建设迈出重大步伐。 (5)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。
7. 这些重大科技创新成果不断涌现，对我国产生了哪些重要影响?
(1)有利于弘扬社会主义核心价值观、民族精神和时代精神。 (2)有利于增强我们的民族自尊心、自豪感和自信心。 (3)有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力。 (4)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。
8.众多重大科技创新成果的取得，对于我国增强自主创新能力、建设创新型国家有哪些启示?
(1)加强科技创新和教育创新，建设创新型国家。 (2)坚持科教兴国和人才强国战略。 (3)把教育摆在优先发展的战略地位，大力普及科学知识，提高全民族的科学文化素质。 (4)奖励科技创新型人才，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。 (5)不断加大对科技创新的投入力度，为我国科技发展和技术创新创造良好的环境和条件。 (6)坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提高我国的自主创新能力。
9. 国家实施科教兴国和人才强国战略，作为青少年我们应该如何做?(要使自己成为国家需要的创新型人才，我们应该怎么做?)
(1)树立远大理想，立志成才，掌握服务社会的本领，自觉肩负起时代赋予的崇高历史使命。 (2)热爱科学，从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。 (3)珍惜来之不易的受教育的权利和机会，努力学习科学文化知识。 (4)增强创新意识，努力培养自己的创新思维、创新精神和实践能力，为自己成为创新型人才打好基础。 (5)积极参加科技小发明、小制作等创新活动。
10.我国取得的科技成就得益于我国实施的什么战略?为什么要大力实施这一战略?
(1)科教兴国和人才强国战略。 (2)①有利于提高我国的科技竞争力，缓解在国际竞争中的巨大压力;②有利于培养更多的人才，提高全民族的整体素质，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势;③有利于把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛;④有利于增强综合国力，实现社会主义现代化，促进社会的全面进步，实现中华民族的伟大复兴。
11.我国为什么能不断取得科技创新成果?
(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 (2)我国经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础。 (3)我国实施科教兴国和人才强国战略，为科技创新提供了强有力的政策支持。 (4)我国大力弘扬创新精神，鼓励创造、尊重知识和人才。 (5)广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结协作的精神。
12.有同学认为：“中国‘天河二号’夺得五连冠，说明我国的科技整体实力已处于世界的领先地位。”请谈谈你对这一观点的认识
这一观点是错误的。我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经打下了坚实基础，在一些重要领域已走在世界前列;但从整体上看，我国科技的总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距，科技发展水平同我国经济社会发展要求还有许多不相适应的地方。
角度三 科技战略(十八届五中全会公报)
材料一：2015全国科普日活动启动 2015年9月20日，主题为‚科技成就梦想，
3 拥抱智慧生活‛的2015年全国科普日活动在京启动，全国各地科普日活动也在相继展开。
材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。
材料三：国务院出台‚互联网+‛行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推 进‚互联网+‛行动的指导意见》,提出包括创 业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等 在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加 快推进‚互联网+‛的发展,有利于形成经济发 展新动能,催生经济新格局。
设问 1. 开展全国科普日活动说明了什么?
①科技是第一生产力;②我国重视科技创新，努力建设创新型国家;③国家重视科学知识的普及，重视公民科学素养的提高。
2. 为什么2015年全国科普日活动强调“让创新引领新常态”?
(1)科学技术的本质就是创新，科技创新决定国家的命运，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)我国科技整体水平与发达国家相比还有很大差距，自主创新能力不足。要想缩小差距，赶超发达国家，关键靠创新。 (3)创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，也是全面建成小康社会、实现中华民族复兴的强大力量。
3. 国家定期开展科普日活动有哪些意义?
(1)有利于普及科学知识，提高人们的科学素养，在全社会形成爱科学、学科学和用科学的良好社会氛围。 (2)有利于人们树立科学、健康的生活方式，有利于促进经济社会的持续发展，提高我国的科技创新水平。
4.国家大力实施《中国制造2025》说明了什么?
(1)科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。 (2)创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 (3)科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素，没有创新就没有科技的进步和发展。
5.国务院印发《中国制造2025》有什么意义?
(1)有利于引导人们重视科技创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。 (2)有利于推动我国科技的发展，带动其他产业的发展。 (3)有利于进一步推动科教兴国和人才强国战略的实施，建设创新型国家
6.实施《中国制造2025》需要高等院校抓好人才培养工作，国家应如何培养创新型人才?
(1)坚持科教兴国和人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 (2)努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，鼓励创新，形成优秀人才脱颖而出的良好环境。 (3)把教育放在优先发展的位置，加大对教育的投入，提高人们的科学文化素质。 (4)加大资金投入，大规模、多层次、多渠道开展人才培训。 (5)完善科技奖励制度，保护公民的知识产权。
7.我国加快推进“互联网+”有什么重要意义?
(1)有利于发挥网络增长知识、开发智力、开阔视野、休闲娱乐的良好平台作用。 (2)有利于鼓励、引导小微企业发展，支持创业，缓解就业压力。 (3)有利于科技创新成果的开发利用，充分发挥创新的主体性作用。
8. 我国为什么要坚定不移地走中国特色自主创新道路，加快创新型国家建设步伐?
4 (1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的基本素质。 (2)当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。 (3)科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。 (4)我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。
9. 我国开展青少年科技创新大赛活动。为什么需要大力培养青少年的创新精神?
①当今时代，国际竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，说到底就是人才的竞争，是民族创新能力的竞争;②青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化的建设者和接班人;③青少年能否创新，关系到国家存亡、民族兴衰，关系到社会主义事业是否后继有人;④国家重视对青少年的科学素养、创新能力和实践能力的培养。
10. 我国开展青少年科技创新大赛活动，有什么重要意义?
①有利于激发青少年的求知欲、好奇心，激发他们自身潜在的创造力;②有利于培养青少年的创新精神和实践能力，为未来科技创新造就大批优秀人才;③有利于全社会营造浓厚的创新氛围，培养青少年爱科学、学科学、用科学的行为习惯。
专题一 铭记抗战历史 共沐和平阳光
纪念抗日战争胜利70周年
命题角度一 阅兵盛况
材料一：纪念抗战胜利70周年阅兵 2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行。31位外国元首和19位政府高级代表，以及10位国际和地区组织负责人出席，来自俄罗斯、埃及、古巴等17个国家近1 000名外国士兵参加中国抗战阅兵式。受阅部队共有50个方(梯)队，包括2个抗战老兵乘车方队、11个徒步方队、27个装备方队、10个空中万(梯)队。正式受阅人数约1.2万人，共动用40多种型号装备500多件、20多种型号飞机近200架。所有装备都是国产现役主战装备，其中84%首次公开亮相。这是一场中国气派、世界一流、超越历史的阅兵盛宴。 材料二：大阅兵厉行节俭 新华网北京2015年8月24日电，纪念抗战胜利70周年阅兵不管是阅兵训练，还是后勤保障，‚节俭‛是主要特点。‚中央专门就纪念活动提出了‘务实节俭’的要求。在阅兵训练准备中，我们坚决贯彻中央要求，做到勤俭节约、精打细算。‛此次阅兵纪念活动的基调是‚隆重、庄严、震撼、节俭‛，其中‚节俭‛二字体现在受阅官兵训练生活的方方面面，从住宿衣物、设备设施再到日常训练，阅兵队伍始终厉行节约。
材料3：习近平发表重要讲话 2015年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上发表重要讲话。他强调：我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来①。为了和平，我们要积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业……
设问 1.抗日战争胜利70周年纪念活动的举行表明了什么?(变问式：超越历史的阅兵盛宴向世界传达了什么?
①中国人民牢记历史、捍卫和平的决心;②中国人民坚决维护国家主权、领土完整的坚定意志;③我国坚持和平发展的理念;④中国综合国力的增强，有能力维护国家安全和利益，有能力为维护世界和平承担责任。
5 2. 我国之所以能在抗战胜利日举办一场中国气派、世界一流、超越历史的阅兵盛宴，说明了什么?
①当今世界，中国是发展最快、变化最大的发展中国家;②中国综合国力显著增强，国际地位日益提升，展现了中国的国际影响力，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;③一个和平、合作、负责任的中国形象为国际社会所公认。
3. 众多外国政要及外军士兵参加阅兵，说明了什么?
①我国的国际地位不断提高，一个和平、合作、负责任的大国形象已为国际社会所公认;②体现了世界各国共同纪念世界反法西斯战争胜利的鲜明态度,及对世界持久和平的追求与向往。
4. 开展抗战胜利70周年纪念活动有什么重要意义?
(1)有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 (2)有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。 (3)有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，构建和谐社会。 (4)展示了中国人民维护亚洲和平、世界和平的坚定决心。
5. 大阅兵不是简单的庆祝仪式，而是对历史的纪念与沉思，对未来的展望与宣示。这给我们带来哪些启示?
(1)和平与发展是当今时代的主题，要顺应世界发展潮流。 (2)中国是一个负责任的发展中国家，要始终不渝地坚持走和平发展道路，致力于构建和谐世界。 (3)要开展全方位外交，参与国际交流与合作，致力于维护世界的和平与发展。 (4)要铭记历史，珍爱和平，弘扬民族精神，为全面建成小康社会、实现伟大的中国梦而凝聚正能量。
6. 作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀?
①努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领;②升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感; ③观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀;④支持党和政府为国家繁荣发展制定的方针政策;⑤关心国家大事，为国家发展献计献策;⑥做好本职工作，不说不利于社会稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务社会。
7. 本次阅兵为什么要以“节俭”为主要特点?
①勤俭节约是中华民族的传统美德;②勤俭节约是治国安邦之道;③勤俭节约是经济发展的必备条件;④勤俭节约的美德对于个人道德品质培养有着重要作用。 8. 此次阅兵纪念活动的基调是“隆重、庄严、震撼、节俭”，其中“节俭”二字体现在受阅官兵训练生活的方方面面，这有什么意义?
①有利于传承勤俭节约的中华民族传统美德;②有利于节俭务实的良好社会风气的形成;③展示出我国军人良好的精神风貌和革命传统;④符合中央“八项规定”和反“四风”的具体要求。
9. 有人认为，大阅兵意义重大，不需要厉行节俭，而应该隆重举办，展示我国地大物博的基本国情。你同意吗?
不同意。①我国面临着严峻的资源环境问题，资源短缺，环境恶化;②我国还处于社会主义初级阶段，仍然面临着人口、资源、环境问题;③勤俭节约是中华民族的传统美德，不论什么时候都不能摒弃。
命题角度二 铭记历史 开创未来
材料二：习近平发表重要讲话 2015年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上发表重要讲话。他强调：我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、
6 珍爱和平、开创未来①。
设问 1.习近平主席指出，要“弘扬伟大抗战精神”。抗战精神的内涵和实质分别是什么?
(1) 内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 (2)实质：以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.习近平主席指出，要“万众一心，风雨无阻，向着我们既定的目标继续奋勇前进”。这里“既定的目标”指的是什么?
共同理想，即把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3.习近平主席强调“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”说明了什么?
①正义是我们的共同目标，任何非正义行为都必然遭到全人类和全社会的共同谴责和一致反对;②和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作是不可阻挡的时代潮流;③人民群众是推动历史发展的决定力量，是历史发展的真正动力。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
4. 习近平主席向世界宣布，中国将再次裁减军队员额30万，这一庄重承诺表明了什么?
①和平与发展是当今时代的主题，世界各国的发展需要和平稳定的国际环境;②中华民族历来是一个爱好和平的民族;③我国坚持走和平发展道路，坚持和平崛起;④彰显了一个和平、合作、负责任的大国形象。
5. 我国为什么要始终坚持走和平发展道路?
(1)中华民族是爱好和平的民族，爱好和平是中华民族精神的重要内容。走和平发展道路，是对中华民族优秀传统文化的传承和发扬，也是中国人民从遭遇苦难中得出的必然结论。 (2)当今时代的主题是和平与发展。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。 (3)实现中国梦，必须要有和平的国际环境。没有和平，中国和世界都不可能顺利发展;没有发展，中国和世界也不可能有持久和平。
6. 习近平主席为什么要强调“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”?
(1)悼念抗战中英勇牺牲的英雄和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行。 (2)警醒人们牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难。 (3)表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。 (4)凝聚、团结全国各族人民，集中力量进行社会主义现代化建设。
命题角度三 敬仰抗战老兵 弘扬民族精神
材料三：首设老兵方列 在武警国宾护卫队的护卫下，一辆辆墨绿色的敞篷中巴车沿着绿荫夹道的东长安街徐徐驶向天安门。车厢里，300多名平均年龄90岁的抗战老战士、抗日英烈子女和抗战支前模范代表，有的拿着小红旗，有的握着鲜花，微笑着来回挥动。
材料四：开学第一课 2015年教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》以‚英雄不朽‛为主题，围绕‚爱国‛‚勇敢‛‚团结‛‚自强‛四节课，通过讲述英雄故事让孩子们共同‚铭记历史，缅怀先烈‛。 设问 1.抗战老战士身上的哪些优秀品质值得我们敬佩与学习?
①“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀;②视死如归、宁死不屈的民族气节;③不畏强暴、血战到底的英雄气概; ④百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。
7 2.首设老兵方列有什么重要意义?
①有利于表彰老兵对抗日战争所做的巨大贡献;②弘扬伟大的民族精神;③老兵是抗战英雄模范、人们的表率;④激发全国人民强烈的爱国热情、民族凝聚力和民族自豪感。
3. 公益节目《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，有何意义?(在大中小学校组织以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的“开学第一课”活动，有何重要意义?) ①有利于培养中小学生的爱国精神，激发爱国情感，弘扬伟大民族精神;②有利于引导中小学生铭记历史，珍爱和平;③有利于增强学生“生于忧患，死于安乐”的忧患意识;④有利于激发中小学生奋发图强、捍卫主权、保家卫国的壮志;⑤有利于增强中小学生的责任感和使命感;⑥有利于培育和践行社会主义核心价值观。
4. 学习了《开学第一课》后，中小学生在日常生活中应如何践行“爱国、勇敢、团结、自强”(或“勿忘国耻、圆梦中华”这一主题)?
树立远大而崇高的理想，努力学习科学文化知识;弘扬中华民族坚韧不拔的精神;坚强勇敢、自强不息，顽强拼搏，为祖国奉献自己的青春力量。
5. 我们青少年应怎样秉承先烈遗志，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生?
① 我们青少年要树立“天下兴亡、匹夫有责”的责任意识，增强爱国主义情感;②树立忧患意识，从小树立远大志向，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗;③树立开放的胸怀和全球意识，积极了解、关心时事等。
命题角度四 缅怀先烈 珍爱和平
材料五：《胜利与和平》文艺晚会 2015年9月3日晚，以‚铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来‛为主题的《胜利与和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年文艺晚会》在北京人民大会堂举行。 设问 1.合唱《黄河·义勇军进行曲》，现场观众不约而同地随着拍子鼓掌，并喊出叫好声，这说明了什么?
① 中国人民具有强大的民族凝聚力和文化认同感;②以爱国主义为核心的伟大民族精神始终是鼓舞我们战胜强敌与困难的不竭力量之源;③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;④民族精神是中华民族生生不息的强大精神动力。
2. 举办《胜利与和平》文艺晚会有何重要意义?
①有利于加强社会主义精神文明建设，为实现文化强国凝聚正能量;②有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观;③有利于弘扬社会正气和伟大的民族精神，为中国梦凝聚起强大的精神力量;④有利于为全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴凝聚力量。
3. 《胜利与和平》文艺晚会利用各种艺术手段展示中华文化，在未来的发展中，我们应该如何保持中华文化的独特魅力?
(1)继承和发扬中华优秀传统文化。 (2)结合时代和社会的发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 (3)借鉴和吸收有利于增强我国的综合国力，有利于提高人民生活水平的外来文化和优秀文明成果。
4. 作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀?
(1)努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领。 (2)参与升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感。 (3)观看爱国主义影片.
第三篇：2014年中考政治热点专题
(四)
————打击恐怖势力，维护国家安全
一、时政背景材料
1.2014年3月1日晚9时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，截至3月2日1时，暴力案件已造成28名群众遇难、113名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒，其余暴徒仍在围捕中。
2、案件发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视，立即作出重要指示，要求政法机关迅速组织力量全力侦破案件，依法从严惩处暴恐分子，坚决将其嚣张气焰打下去。要精心做好受伤和遇难群众的救治、善后工作。要深刻认识反恐形势的严峻性复杂性，强化底线思维，以坚决态度、有力措施，严厉打击各种暴力恐怖犯罪活动，全力维护社会稳定，保障人民群众生命财产安全。并指派中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱，国务委员、公安部部长郭声琨和有关部门同志连夜赶赴云南指导处置工作，看望受伤群众和遇难人员亲属。
3、中共中央政治局常委、国务院总理李克强对处置工作作出批示，要求抓紧追捕和坚决严惩暴徒，各地公安机关要加强治安防控措施，做好人群密集的公共场所防范工作。
二、学科知识链接
1.我国的新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐。
2.我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
3.民族团结是国家统
一、繁荣昌盛的前提和保证。民族关系和睦，政治就稳定，经济就会发展;民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
4.中学生要自觉履行维护民族团结的责任和义务，主要是做到“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
5.民族区域自治制度是指在国家统一两道下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
6.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
7.科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
8.新时期最鲜明的特点是改革开放。实践证明，改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。
三、中考命题预测
1.暴力恐怖分子侵犯了他人的哪些权利?
答案：生命健康权;财产所有权;
2.在昆明发生的暴力恐怖案件其目的是什么?
答案：目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。
3.暴力恐怖分子分裂祖国的目的能得逞吗?请你简述理由。
答案：(1)不可能得逞。
(2)因为：
①新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。
②维护祖国统一和民族团结是中华儿女的心愿，是中华民族的根本利益所在。 ③通过暴力恐怖进行疆独活动，损害了人民的根本利益，不得人心。因此，疆独 1
的目的是不可能得逞的。
4.为什么要维护各民族的团结?
答案：(1)有利于维护国家统一和领土完整;
(2)有利于巩固国防，保持边疆的稳定;
(3)有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴;
(4)有利于社会主义现代化建设的顺利进行;
(5)有利于构建社会主义和谐社会;
(6)民族团结是国家统
一、繁荣昌盛的前提和保证;
(7)加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
5.新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么?
答案：(1)坚持了中国共产党的领导;
(2)党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其 五一长假除了旅游 还能做什么? 辅导补习 美容养颜 家庭家务 加班须知 是民族区域自治制度;
(3)少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业;
(4)我国各民之间团结互助，共同发展;
(5)全国人民的支持等。
6.新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么?
答：①只有社会主义才能发展中国;
②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证;
③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
7.国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义?
答案：(1)有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕;
(2)有利于维护改革、发展、稳定的大局;
(3)有利于维护国家统一和民族团结;
(4)有利于巩固国防，保持边疆的稳定;
(5)有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
8.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
答案：(1)实施西部大开发战略;
(2)修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程;
(3)实施“援藏工程”;
(4)设立“少数民族扶贫专项贷款”;
(5)中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
9.加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做?
答案：(1)经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。
(2)政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。
(3)文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
热点专题训练 分析说明题
1.材料一：2014年3月1日晚上，云南昆明火车站发生暴力。截至3月2日6时，已造成
29人死亡、130余人受伤。暴力恐怖分子在公共场所滥杀无辜、手段凶残，可谓丧心病狂、灭绝人性。
材料二：云南昆明这起暴力恐怖事件包括美国有线电视新闻网(CNN)、美联社、《纽约时报》、《华盛顿邮报》在内的一些西方媒体的报道阴阳怪气、逻辑混乱，甚至别有用心地挑拨离间。这些媒体一向在反恐问题上叫得最响，但在昆明火车站暴力恐怖事件上的群体性失明与乱语令人气愤。
(1)材料一说明了什么?
答：上述材料说明了阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在一定条件下还可能激化。
(2)对于材料二中的民众的表现，请发表你的看法。你从中得到了什么启示?
答： (1)面对“疆独”和西方少数国家的反华行径，全球华人表现出了对祖国的高度责任感，以实际行动维护了国家的尊严和利益，忠实地履行了对国家的责任。
(2)①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
②国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关
③我们要维护祖国统一，加强民族团结，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
④青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任，刻苦学习科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
【备考演练】
一、选择题
1.昆明暴力恐怖事件中，面对突如其来的灾难，各族干部携手抵制不法分子的暴行、相互救各族兄弟，医护人员夜以继日地抢救各族受伤民众，广大市民踊跃献血挽救伤者生命„„正像一位被救群众所说的：“袭击我的是七个人，但从头到尾帮助我的远远超过七八个人。”这充分说明(B)
A.我国坚持民族区域自治制度
B.我国已建立平等团结互助和谐的新型民族关系，
C.反对民族分裂、维护祖国统一，是各族人民的共同心愿
D.敌对势力的分裂行径不得人心，其阴谋必然落空
二、非选择题
2.小敏的思想品德课老师在班会上介绍了下面两则时事新闻：
新闻一：2014年3月1日，云南昆明市发生暴力恐怖事件。截至截至3月2日6时，已造成29人死亡、130余人受伤。这起事件有着复杂的政治背景,是敌对势力内外勾结策动的有预谋有组织的严重暴力犯罪事件。其目的，就是要挑起事端、制造分裂。 阅读上述新闻，结合所学知识回答问题：
⑴昆明暴力恐怖事件的本质是什么?事件发生后，中央政府和新疆自治区政府依法采取果断措施，迅速平息了暴力犯罪事件，维护了昆明的政治社会稳定。这说明了什么?
答：①此次事件是一起由境外遥控指挥、煽动，境内具体组织实施，有预谋、有组织的暴力犯罪。其目的是挑起事端，制造暴力事件，搞分裂，干扰发展。
②说明我国坚持依法治国的基本方略;我们党和政府有能力捍卫国家主权和领土完整，有能力维护广大人民群众的生命财产安全、维护社会秩序稳定。
⑵请你对“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”这句话发表看法。
答：①中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。
②维护国家统一和民族团结，是各族人民的根本益所在，也是每个公民的崇高责任。乌鲁木齐“7.5”事件后，新疆各族人民齐心协力、患难相助，13亿中国人民团结一心、反对分裂，正是这种民族情深和国家意识的集中体现。
③稳定是改革发展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。有了稳定的社会环境，才会有百姓的幸福安宁、社会的发展进步。
⑶班会马上就要结束了，老师号召大家为加强民族团结和维护祖国统一作贡献。那么，我们青少年到底能为此做些什么呢?小敏拟写了一份倡议书，请你补充完整。
倡议书 同学们：
维护祖国统一和民族团结，是我们每个公民应尽的义务和责任。面对“疆独”分子的猖狂行径，我们的爱国需要热情，更需要理智的行动。为维护祖国统一和民族团结，我们青少年应做到：
答案：
① 尊重少数民族的语言文字，尊重少数民族的风俗习惯，尊重少数民族的宗教信仰。 ② 坚持党和国家处理民族问题的方针政策，同一切破坏祖国统一和民族团结的行为
作斗争。
③保守国家秘密，提高安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，等等。
第四篇：2014年政治中考时政热点专题
培育和践行社会主义核心价值观专题
一、时政热点
1、2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
2、
3、中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
二、考题预测
1、作为中学生,我们应怎样培育和践行社会主义核心价值观?
(1)作为当代中学生，我们要树立远大理想，树立正确的人生观和价值观，坚定崇高的信念。
(2).维护国家利益，维护祖国统一，自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(3)努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领。
(3)在生活中做到明是非，知荣辱，辨善恶，加强道德修养，做一个知荣辱讲道德的人。
(4)继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力养成良好的道德品质。
(5)在日常生活中还要做到遵守社会公德，维护公共秩序，增强法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民等。
2、怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神?
答、(1)要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。(2)增强民族自尊心、自信心、自豪感，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。(3)广泛开展时代精神教育，始终保持与时俱进、开拓
创新的精神状态。(4)大力弘扬一切有利于国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的思想和精神，大力发扬艰苦奋斗、劳动光荣、勤俭节约的优良传统。(5)加强民族团结进步教育，增进对伟大祖国和中华民族的认同，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。(6)加强爱国主义教育基地建设，用好红色旅游资源，使之成为弘扬培育民族精神和时代精神的重要课堂。
3、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会?
答.(1)环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学习”签名活动、向希望工程和灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。
(2)收获：①提高自身的思想道德素养;②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。
(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以得升;③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设等。
4、我们怎样向先进人物学习?
答.树立远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，勇于实践、勇于创新;增强社会责任感，承担历史使命;积极参加公益活动，关爱他人，关爱社会，无私奉献;培养良好心理品质和坚强的毅力，勇敢地面对挫折与挑战;热爱祖国、热爱人民，立志成才报国。
5、我国举行先进人物评选表彰活动具有什么重要意义?
答.有利于加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平;有利于增强民族凝聚力，提高国家竞争力;有利于增强公民的社会责任感和奉献精神;有利于传承中华民族的传统美德，弘扬民族精神和时代精神;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
6、要让社会凝聚更多的正能量，你有何建议?
答、国家：贯彻落实以人为本的科学发展观;政府：对助人为乐、见义勇为的典型积极宣传并予以奖励;社会：努力营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;新闻媒体：对一些体现正能量的行为及时予以报道宣传;公民：要爱岗敬业、见义勇为、无私奉献
7、要让校园凝聚更多正能量，你有何建议?
学校：对学生加强思想道德教育;培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观;多举办一些丰富多样的校园文化文娱活动;开展校园文化环境建设;开展五星级班集体、六星级学生的评比活动;教师：爱岗敬业、关爱学生，无私奉献;学生：刻苦学习，尊敬老
师，团结同学，乐于助人，自尊自信，自立自强等。
8、2013年9月26日，由中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调，道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。列举你所了解的本次当选的道德模范，并简介其事迹以及所体现的精神或品质。
答、例如：全国助人为乐模范何玥，精神品质：勤学学习、追求上进;坚毅乐观、自强不息;大爱无疆、无私奉献;努力延伸生命的价值;助人为乐等。
全国见义勇为模范，张丽莉。她被赞为“最美教师”。精神品质：对党和人民教育事业的无限忠诚和热爱;临危不惧、舍己救人的崇高品质;勤奋敬业、关爱学生的高尚情操;坚强乐观、积极向上的人生态度等。
全国敬业奉献模范罗阳，精神品质：热爱航空，报效祖国的理想信念;爱岗敬业，无私奉献的职业态度。不畏艰难，追求卓越的进取精神。严于律己，淡泊名利的高尚情怀。信念坚定、对党忠诚的政治品格;矢志不渝、航空报国的爱国情怀;攻坚克难、勇攀高峰的拼搏精神;恪尽职守、忘我奉献的崇高品德;顽强奋斗、永不懈怠的昂扬斗志。
全国孝老爱亲模范陈斌强，精神品质：心怀感恩、大孝尊亲的孝子精神;勇于担当、恪尽职守的敬业精神;脚踏实地、刻苦钻研的钉子精神等。
9、为加强公民道德建设，提高公民道德素质提几条合理化建议。
答、(1)开展道德模范等形式各样的评选表彰活动，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。(2)坚持依法治国完善法律法规，依法处罚严重违背道德规范的各种行为。(3)把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范作道德报告会。(4)认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，形成学生思想道德行为综合考评制度，引导他们养成文明行为习惯。
第五篇：2011中考政治时事热点专题【2】
2011中考政治时事热点专题二：嫦娥二号成功发射 开创奔月新纪元
命题探秘预测：
"嫦娥二号"的成功发射，让我们对月球的神秘更加向往。而今年中招考试也必将涉及这个内容，主要结合我国的科技现状、基本国情、战略、国策等来考察大家的综合运用能力，主要以观察思考为主要方式考察。
考眼非常解读：
1、"嫦娥二号"的成功发射说明了什么?
科学技术是第一生产力;我国的科技创新能力不断提高;我国实施科教兴国战略初见成效;我国的综合国力不断提高;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;
2、"嫦娥二号"成功发射的原因有哪些?
我国的综合国力不断增强，为"嫦娥二号"成功发射奠定了物质基础;党的正确领导，为"嫦娥二号"成功发射提供坚强的领导核心;科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新，为"嫦娥二号"成功发射提供人才支持;我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，为"嫦娥二号"成功发射提供了战略支持
3、"嫦娥二号"成功发射有何意义?
有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力;有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;有利于充分发挥社会主义制度的优越性;
4、嫦娥二号的发射成功，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些?
①要坚持科教兴国战略和人才强国战略;②要把教育摆在优先发展的战略地位;③要加强科技创新和教育创新;④要加大对创新的资金投入和人才培养。
5. 国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?
答：①这是由我国的基本国情决定的，只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断解放和发展社会生产力，从根本上解决我国社会的主要矛盾;②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。④我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。⑤科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。日趋激烈的国际竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
6.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?
①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础;②全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。③要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。④要从小发明、小创造做起。
7.我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家?
①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障;④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度;
8.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
(1)走自主创新之路，创中华民族辉煌。(2)增强创新能力，实现跨越发展。(3)自主创新，以人为本。(4)勇于开拓进取，争做创新人才。(5)创新--插上科技腾飞的翅膀。
9. 列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
科技创新：袁隆平的杂交水稻;"中国芯"的研发;"神舟系列"飞船的发射成功;李振声攻克了杂交品种后代不育等难题，首创了染色体快速选育的方法;"嫦娥一号"发射成功等。
理论创新：建设中国特色社会主义理论;"三个代表"重要思想。
制度创新："一国两制"构想;社会主义市场经济的确立;国务院实行大部委制等。
10.请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的良好风尚;积极发展教育事业，实施教育强省政策，提高劳动者的科学文化素质;落实人才强国战略，使全省形成重视人才和重视科学技术的社会氛围;对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质。
11.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告
走自主创新之路，创中华民族辉煌; 增强创新能力，实现跨越发展;自主创新，以人为本; 勇于开拓进取，争做创新人才;创新--插上科技腾飞的翅膀。
12.作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么?
树立远大理想，努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯，逐步确立终身学习的观念;敢于并善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来;敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战;积极参加小制作、小发明等科技创新活动;珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法。