方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《消防安全培训工作方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：消防安全培训工作方案
消防安全培训工作方案
项 目 要 保 证 工 程 质 量 ， 由 分 管 副 总 经 理 、项 目 技 术 负 责 人 和 安 检 部 组 成 的 质 量 安 全 体 系 ， 专 人 负 责 施 工 质 量 、现 场 监 督 和 检 测 及 核 验 记 录 ， 并 认 真 做 好 施 工 记 录 和 隐 蔽 工 程 验 收 签 证 记 录 项 目 要 保 证 工 程 质 量 ， 由 分 管 副 总 经 理 、项 目 技 术 负 责 人 和 安 检 部 组 成 的 质 量 安 全 体 系 ， 专 人 负 责 施 工 质 量 、现 场 监 督 和 检 测 及 核 验 记 录 ， 并 认 真 做 好 施 工 记 录 和 隐 蔽 工 程 验 收 签 证 记 录关于下发第一季度公司消防安全 培训
工作方案 的通知
为贯彻落实新《消防法》以及《社会消防安全教育培训规定》(109 号令)的文件精神要求，按照公司会议精神的部署，结合各部门实际情况，公司决定在第一季度开展一次社会消防安全教育培训活动，现就相关事宜通知如下: 1 1 、培训目标
深入贯彻落实消防法，牢固树立消防安全发展理念，坚持“预防为主、防消结合”的工作方针，以建立健全单位消防安全自我管理、自我防范机制为着力点，全面推动单位履行法定消防安全职责，创新单位消防安全管理，提高单位消防宣传教育培训能力。
2 2 、培训方法
采取 ppt 授课及现场技能培训为重点，课件分为初起火灾的扑救、不同火灾的灭火方法、人员疏散、高煤气发生炉气包火灾事故、电捕焦火灾事故、煤气车间法兰泄漏事故、原料车间喷雾塔闪爆事故、生产技术制粉工段粉尘爆炸事故、抛光车间抛光纳米 B 液起火事故、宿舍人员疏散及火灾扑救方法、成品仓库泡沫堆放区火灾事故、成品仓库成品起火事故 二、培训目的 按照“区分层次、分类指导、突出重点、扎实推进”的原则，在消防安全重点单位标准化管理工作基础上，全面落实单位消防安全主体责任，提高单位消防宣传教育培训能力，夯实社会火灾防控基础，有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生。
三、培训原则 为了强化培训工作的实际效果，培训原则是：联系实际、学以致用。注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性，以达到提高单位消防宣传教育培训能力为目的。
项 目 要 保 证 工 程 质 量 ， 由 分 管 副 总 经 理 、项 目 技 术 负 责 人 和 安 检 部 组 成 的 质 量 安 全 体 系 ， 专 人 负 责 施 工 质 量 、现 场 监 督 和 检 测 及 核 验 记 录 ， 并 认 真 做 好 施 项 目 要 保 证 工 程 质 量 ， 由 分 管 副 总 经 理 、项 目 技 术 负 责 人 和 安 检 部 组 成 的 质 量 安 全 体 系 ， 专 人 负 责 施 工 质 量 、现 场 监 督 和 检 测 及 核 验 记 录 ， 并 认 真 做 好 施 工 记 录 和 隐 蔽 工 程 验 收 签 证 记 录 工 记 录 和 隐 蔽 工 程 验 收 签 证 记 录四、培训方式 为了使培训目的和培训效果实现统一，培训方式是：开会强调、工作提醒、开设课程、综合测试、阶段总结。
五、培训对象 培训对象是：公司全体员工 六、培训内容 培训内容：确定消防安全责任人和消防安全管理人及专兼职消防管理人员，明确逐级和岗位消防安全责任，建立消防安全制度和档案。并在此基础上，切实履行消防安全职责，务必实现“四个能力、四个做到”。(一)提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。(二)提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”(三)提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场逃生技能，熟悉逃生路线和方法;(四)提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防提示标志化、消防常识普及化”。在与消防安全有关的醒目位置设置消防安全标志，提示场所或物质火灾爆炸危险性、安全出口和疏散通道位置及逃生路线、消防设施器材位置及使用方法;落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的基本要求。(五)会后组织一次紧急疏散演练。
八、培训时间 2010 年 11 月 9 日 十、培训要求 (一)提高思想认识，加强领导。单位消防安全“四个能力”建设是落实单位消防安全主体责任的重要载体，是夯实社会火灾防控基础的有效抓手，是构筑社会消防安全“防火墙”工程的首要任务。(二)加强自身检查，实施跟踪问责。(三)及时总结探索，建立长效机制。(四)强化考试验收，确保消防安全“四个能力”建设达标。
第二篇：消防安全培训方案
一、目的
消防安全培训是消防工作的一项重要内容，也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础，进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。
二、培训内容：
公司消防安全常识及个人的应急处理知识
培训时间、地点、方式和主讲人
培训时间：2011年12月11日15:00 培训地点，，，，，，，，，，，，，，
培训方式：在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。
主讲人：林剑明 公司应聘的专职消防员，消防兵退役人员
三、参训人员
各部门直系负责人及全体员工 培训流程
1、各部门负责人做培训动员
2、培训开始
3、培训完毕后由公司领导进行培训总结
六、培训要求
1、培训要求全员参加，各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场
2、尊重培训人员，保持良好的培训现场纪律，培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机，手机调至静音或关机。
3、参训人员按时到达指定地点，要求14:45分点名，点名未到按迟到或缺训处理。
4、培训结束，个部门负责人组织退场。
5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。
七、协助部门及职责
办公室 下达和通知各部门培训方案及协助组织培训 综合管理部 协助布置会场病参与
第三篇：消防安全培训演练方案
五台县消防安全培训和消防演练方案
为普及消防安全知识，进一步增强员工的消防安全意识，提高单位消防自防自救能力，推动消防工作进程，根据《中华人民共和国消防法》等相关消防法律法规及要求，结合本单位实际，制定如下方案：
一、指导思想
以单位年初工作计划为指针，以《中华人民共和国消防法》等法律法规为依据，以防火、灭火、逃生等基本知识为主要内容，以提高单位消防安全意识和自防自救能力，全面推进消防安全教育工作进单位，不断促进单位各部门、处室消防安全责任制的落实，加强消防安全管理，全力预防和遏制火灾事故的发生为目标。
二、培训对象 本单位内的全体员工
三、培训内容
1、国家有关消防法律、法规和规定。
2、安全防火、灭火知识(包括消防基础知识、电气防火、易燃易爆物品防火、初起火灾扑救、火场逃生知识等)。
3、常见灭火器、消防设施设备的性能和使用方法。
4、消防灭火演练。
四、培训地点及时间 1.地点：本单位
2.时间：每季度不定期开展一次消防安全培训和消防演练
五、步骤 聘请消防部门专业教员或本单位参加过省、市专业消防培训的员工授课相结合的方式实施，充分做到有计划、有实施、有效果。
1、在本单位所进行消防安全知识学习。
在单位进行一次消防安全大教育活动，组织全体人员学习《中华人民共和国消防法》，提高员工的消防安全意识，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全
2、组织演练。
在每季度抽出半天时间，由消防部门专业教员或或本单位参加过省、市专业消防培训的员工讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在其指导下进行演练。
六、要求
1、各部门、处室防火责任人要充分重视安全培训工作，涉及相关部门人员由部门负责人通知按时参加;
2、各参训人员，要做到认真学习，积极参与，认真掌握相关消防业务技能，切实提高自身的消防安全知识。
第四篇：2017消防安全培训方案范文
陈屿新民学校消防安全培训方案
一. 目的
为做好消防安全培训工作，提高我校全体师生的消防安全意识，切实将我校消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事故的发生，特定此方案。 二. 适用范围
本方案适用于2016年我校消防培训工作 三. 培训对象
消防安全培训的对象为我校全体师生 四. 具体培训工作安排
(一) 学校日常消防安全培训 1. 培训主体：我校全体师生 2. 培训周期：每月一次 3. 培训内容
学校的消防培训内容，涉及消防安全知识，消防器材的使用，火灾自救技巧等。
(二) 新教职工的消防安全培训 1. 培训主体
学校对公司新入职员工进行消防安全培训。 2. 培训时间
新员工入职的一周之内，配合学校对新员工开展整体培训工作。 3. 培训内容
传授基本的消防知识，熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。
火灾事故处理方案 一. 目的
为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，避免或减少人员伤亡，特制定此方案。 二. 处理原则
(一) 防范为主，及时处理。
(二) 各部门通力协作，保证我校全体师生人身安全，减少学校损失。 三. 火灾处理
(一) 火灾的确认
1. 保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。
2. 确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。
3. 赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，做好灭火准备。
(二) 人员的疏散与救助 1.先疏散着火教师的学生。 2.紧急疏散时，组织学生尽快撤离。 3.疏散时，应做好以下工作。
(1)清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。
(2)从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对学生进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。
(3)对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强自救信心，引导启发被困人员就地取材进行自救。
(4)对从火情中抢救出的受伤学生，安排人员及时进行护理后，送医院救治。
(三)灭火工作
1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。 2.消防主管的职责
(1)负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。
(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。 3.消防员的职责
(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。 (2)维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。
(3)若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合专业消防队扑救火灾。
4.灭火的具体操作及注意事项
(1)灭火时的具体操作包括以下3点。
①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。
②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。
③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，
再射向起火部位。
(1) 灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。 ① 开启疏散楼梯的自然通风。
② 使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。
(三) 火灾事故的善后处理
1. 救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生原因，并形成火灾调查报告，上交中心学校。
2. 根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。 3. 重新配置火灾现场的消防设施，设备。
第五篇：工厂消防安全培训及演习方案
XX公司2011消防安全培训演习方案
为了增强员工的安全意识，提高员工消防技能，使各部门员工能熟练的掌握灭火器和消防沙的使用方法，根据部训计划，现决定2011年6月18日开展一次消防安全培训及演习，现将相关事项通知如下
一、演习组织：
总顾问：
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、人员安排：
培训及演习统筹：
过程协调：
消防器材准备：(气压偏低的十二个灭火器、油桶、碎布、打火机、消防沙) 培训资料准备：(签到表、培训影片、投影仪、会议室)
工厂实际安全事项培训：
人员组织：
技术指导：
拍摄记录：
二、受训人员：
工厂安全员、车间管理人员、各科室代表、各班组代表、保安、仓管、电工、机修。
三、地点：
培训室、堆场
时间及具体安排
四、培训及演习的预期目标：
增强员工的消防安全意识;
提高火灾扑救工作的能力和处理能力;
使受训人员撑握灭火器使用的要领、动作及熟悉消防沙的使用;
更好地了解厂区防火制度及消防逃生途径、提高自救能力;
通过部队官兵的指导增强演习的效果，并建立融洽的军民关系。
五、具体安排
1、理论培训
1)9：00~9：40签到、理论学习 (全体参训人员观看消防安全知识相关影片)
2)9：40~10：00公司安全员针对工厂安全隐患相关问题进行培训及驻军官兵(教员)对演习纪律要求的强调。
2、消防知识
1)报警程序
① 员工发现火情，若只是火源初萌，应立即予以扑灭。若火情较大，则应向附近的人示警(如向附近的人喊“着火啦!”)，并立即通知较近的应急小分队队员，然后在自身没受到威胁的情况下，用附近的灭火装置灭火。
② 首先抵达现场的应急小分队队员应立即将火灾发生的详细地点、火势等情况通知应急小分队队长，并根据火情决定是否通知“119”和周围的企业，同时迅速将现场附近的电源、设备开关和汽源关闭，召集就近人员首先将危险物资撤离现场，就近用灭火器材进行灭火，不能用灭火器材灭火的，立即通知人员搬运灭火物资，尽量控制火势的扩大。
③ 应急小分队队长到达后，应急小分队队员立即向队长介绍火情和报警情况，并将现场的组织抢救工作移交给队长。
2)疏散抢救
① 应急小分队队长到达现场了解火灾情况后，迅速组织通知应急小分队队员参与火灾抢险，迅速切断电源总开关，组织人员搬运灭火物资，接上消防水管，开启消防栓进行灭火。
② 应急小分队人员引导现场人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查是否有人员留在火房内;安置好从着火处疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散，并安抚人员使其不要到处乱跑。
③引导自救，若不能从安全通道撤离的人员，用毛巾、口罩等捂住口鼻，从其他地方撤离，并用水枪或灭火器等做掩护;
④若报火警，应同时通知门卫打开大门，当消防大队到来时应服从消防大队的指挥调度，积极配合火灾事故的应急处理。
3)注意事项
①迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动糗灭火焰。如附近有水渠、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑， 以免越跑身上的火越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。
②检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。
③现场救护注意保护烧伤面，伤者用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。
④危险化学品火灾决不可盲目行动，应针对每一类化学品，选择正确的灭火剂和灭火方法。必要时采取堵漏或隔离措施，预防次生灾害扩大。当火消灭以后，仍然要派人监护，清理现场，消灭余火。
⑤化学品火灾的扑救应由专业消防队来进行。其它人员不可盲目行动，待消防队到达后，介绍物料介质，配合扑救。
3、消防演习
场景演习：火灾发生和自救
着火地点：使用油桶在靠近中控室门口举行
参与人员：
场景内容：
场景一：火势之初
1、中控工作人员A，发现下料处着火，经判断已经不是火源初萌期，无法自行扑灭，(可喊“着火啦!”);
2、最近的应急小组成员B闻声赶到现场，B发现无法用最近的灭火装置进行灭火，打电话给应急队长C，并告诉队长C详细的地址和火势情况，(判断是否要通知“119”);
3、队员B迅速关闭电气源等设备，(经判断是否可以);
4、队长C赶到现场，组织应急人员，安排工作。
场景二：疏散抢救
1、组织现场人员撤离着火层，可由两侧楼梯撤离，人员3-5个工人;
2、组织人员搬运准备好的灭火器，到现场，3-5个应急人员;
3、组织人员使用水枪等设施，1-2应急人员(厂区有的话，可以取景拍摄);
4、组织一晕厥人员抢救工作，应急人员抢救，由发现到背扶离开着火现场，抢救过程。4-6应急人员和工人;
5、组织工人如何正确使用灭火器材，对准火势，3-5应急人员和工人;
6、组织油桶泄露处使用消防沙维护现场的工作，1-2应急人员;
7、组织未离开的人员使用毛巾和口罩离开着火层，4-6应急人员;
注：驻军官兵可以从旁指导，如何演习比较真切、现实!
综合部
2011年6月15日