第一篇：中国最认可的英国大学
中国最容易出国的大学与专业名单
如果你想在大学毕业后到海外深造，那至少应该对国内哪些大学、哪些专业容易出国，国外哪些大学容易获得奖学金等相关信息有一个全面的了解。 哪些美国大学发offer最“慷慨”?
据有关机构统计，在上一向中国学生发来录取通知最多的10所美国高校，发放数量占总数的25左右，最多的20个学校约占总数的40。该网站的数据主要来源于国内16所重点大学的bbs上网友汇报的offer(录取通知)信息。
这些对华学生最“慷慨”的学校依次是俄亥俄州立大学、密歇根大学、普渡大学、伊利诺伊大学香槟分校、斯坦福大学、明尼苏达大学、德克萨斯农工大学、宾夕法尼亚州立大学、佛罗里达大学、南加州大学。
据查询有关数据，全美授予博士学位最多的10所美国高校依次是加州大学伯克利分校，德州大学奥斯汀分校、密歇根大学、威斯康星大学麦迪逊分校、加州大学洛杉矶分校、明尼苏达大学、斯坦福大学、伊利诺伊大学香槟分校、宾夕法尼亚州立大学、俄亥俄州立大学。 而对于国内“哪些学校哪些专业出国率最高”这一问题，却很难得到一个统一的答案。 “科大化学系2008届本科生全班87人，其中42人申请出国深造，目前42人全部拿到全额奖学金”，“化学物理系2008届本科生全班61人，其中39人申请出国深造，目前有37个人拿到全额奖学金”，“2008年科大数学与统计类专业申请出国的本科生全部拿到offer”，在中国科技大学的招生论坛上，有着如此详尽的学生出国情况统计。
bbs“我爱南开”站“出国之路”由南开学生自行报告的offer就有400多个，基本涵盖了哈佛、普林斯顿、康奈尔等全部北美常青藤名校。版主说，这应该还不包括那些保持低调，没有在网上公布去向的同学。
在芝加哥大学的美国全国民意调查中心，有一项著名的博士普查，已经开展了半个世纪，各项数据极尽翔实，最早的数据始于1920年。
据该中心统计，中国大陆(含香港)、韩国、印度、中国台湾、加拿大，是美国博士学位海外获得者的5个最大来源地。
《美国大学博士学位获得者综合报告》其中一份报告根据1999年~2003年的博士信息，列出了本科毕业生在美获得博士学位最多的26所非本土大学，其中有10所位于中国大陆。 这些榜上有名的学校依次是北京大学、清华大学、中国科技大学、复旦大学、南京大学、南开大学、浙江大学、武汉大学、北京医科大学(今北大医学部)、上海交通大学。
1999年~2003年间获得博士学位的中国留学生，通常是上世纪80年代末、90年代初升入大学的。 从专业来看，中国大陆学生在美取得的绝大多数是科学与工程博士学位。但在非科学与工程领域，一些学校的位次发生了显著变化，最多的依次是北大、复旦、清华、南开、科大、上海交大、武大、南大、北医、浙大。
具体而言，这份报告进一步依据专业将博士分为自然科学(含数学和计算机科学)、工程、生命科学、社会科学、人文、教育，其他等七大领域。
在自然科学领域，北大、科大、清华、复旦、南大、南开、武大、浙大、北医、上海交大的毕业生最多;
在工程领域，清华的毕业生数量遥遥领先，其次是科大、上海交大、浙大、北大、复旦、南大、武大、南开、北医;
在生命科学领域，是北大、北医、复旦、科大、南开、武大、南大、清华、浙大、上海交大; 在社会科学领域，是北大、复旦、南开、南大、科大、清华、武大、上海交大、浙大、北医; 在人文领域，是北大、复旦、南开、南大、武大、上海交大、清华、科大、浙大、北医; 在教育领域，是北大、南开、上海交大、南大、清华、科大、北医、武大，浙大和复旦毕业生。
据了解现在最普遍的看法是:基础学科出国人数较多，理工科较文科出国容易得多，文科学生获奖学金的机会极少。南开的统计就显示，该校数学、化学、物理、生物的学生获得了绝大多数的留学机会。一些世界名校发来的录取通知，也基本集中在这些专业。
“一般说理科比较容易出国，美国人不太愿意学，就比较愿意给你提供奖学金。”一名过来人说。
一定要想好，出国是为了什么?
南开bbs出国版的负责人介绍:“出国的难易程度，跟你所在学校的传统很有关系。你的学校在国外的校友多，声誉好，外国大学就会青睐这所学校的学生。”
在公认有留学“传统”的中国科技大学招生网站上，关于“优越的毕业前景”有这样的介绍:“自1982年以来，每年本科毕业生考取国内外研究生的比例约为60~70，其中毕业当年出国留学比例约占本科毕业生总数的20~25左右。”
不过，今年成功收到外国录取通知书的毕业生，似乎都愿意给后来人“泼点冷水”。 即将赴美国圣路易斯华盛顿大学留学的一名男生说:“出国很累，你要从大一开始就好好学习，有好的成绩记录。学好英语，从大二开始就要忙着考试和申请。而且，国外的生活也是很无趣的。”
他说:“出国是手段，不是目的。你选的路一定要符合你的职业规划。”
已被多所美国高校录取，但最终放弃出国的一名女生对此深表赞同:“一些同学，父母亲从小为他们打理好一切。但完全以出国为目的，对将来发展是错误的。我觉得很多出国的同学都没有意识到自己是否做好心理准备。”“好多人说想出去见识一下世面。但是见世面花这么大的成本值得不值得?”
一名拿到纽约大学录取通知的南开学生强调:“你一定要想好，出国是为了什么。”他认为，有些人想当然地以为出国是一件体面的事情，但它其实不一定是光明大道。有的留学生在国外读了10年都没法毕业，即使拿到博士学位也没能找到好的工作，这样的例子屡见不鲜。“还有一种错误的想法是能读博士就不读硕士，能读硕士就不读本科。”
在南开大学bbs以“飞跃重洋”等为名的网上出国讨论区中，几名成功“飞跃”的过来人，也都发帖劝诫后来人慎重考虑出国问题: “大学，就是让你逐渐明白需要什么样生活的过程。越早想清楚就越早选对路。”
“尽早了解自己的需求，大学期间就有充足的时间塑造自己。这是大学的意义。有的人上了大学，最可悲的是思维还跟高中一样。”一起去留学 转载：广州日报
第二篇：北京大学认定：权威的中国最顶级中学名录
省份 中学名称 校长姓名 安徽 合肥市第一中学 陈栋
安徽 安徽省马鞍山市第二中学 汪正贵 安徽 合肥市第八中学 王建明 安徽 芜湖市第一中学 庞定亚 安徽 安庆市第一中学 沈波 安徽 合肥一六八中学 阮厚广 安徽 合肥市第六中学 范广伟 北京 北京人大附中 刘彭芝 北京 北京四中 刘长铭 北京 北京师大二附中 曹保义 北京 北京北大附中 王铮
北京 北京师范大学附属实验中学 蔡晓东 北京 北京市十一学校 李希贵 北京 北京市第八中学 王俊成 北京 北京市第二中学 钮小桦 北京 清华大学附属中学 王殿军
北京 北京市顺义区牛栏山第一中学 刘克祥 北京 首都师范大学附属中学 沈杰 北京 北京市一0一中学 郭涵 北京 北京市第十二中学 李有毅 北京 北京师范大学附属中学 刘沪 北京 中央民族大学附属中学 田琳 北京 北京汇文中学 陈维嘉 重庆 重庆市巴蜀中学校 王国华 重庆 重庆市第一中学校 鲁善坤 重庆 重庆市南开中学校 田祥平 重庆 重庆市第八中学校 曹勇 重庆 重庆市第十八中学 马培高 重庆 重庆市第十一中学校 莫裕全 福建 厦门外国语学校 赵继容 福建 福建省福州第一中学 李迅 福建 福建省厦门双十中学 陈文强 福建 福建省厦门第一中学 周君力 福建 福建省泉州第五中学 刘殊芳 福建 福建省泉州市第七中学 卢清山 福建 福建省漳州第一中学 连思标 福建 福建省莆田第一中学 蔡辉森 甘肃 西北师范大学附属中学 刘信生 甘肃 甘肃省兰州第一中学 化得福 广东 广东华南师大附中 吴颖民 广东 广东深圳中学 王占宝 广东 广东实验中学 郑炽钦 广东 汕头市潮阳实验学校 张复昌 广东 珠海市第一中学 韩延辉 广东 中山纪念中学 贺优琳
广东 佛山市顺德区国华纪念中学 季德华 广西 南宁市第三中学 方洁玲 广西 南宁市第二中学 农光学 广西 柳州铁一中学 胡冬梅 贵州 贵阳市第一中学 赵福菓 贵州 贵州省铜仁第一中学 冉贵生 贵州 贵州师范大学附属中学 王丽萍 贵州 遵义航天高级中学 杨亚斌 海南 海南中学 马向阳
河北 石家庄市第二中学 邵喜珍 河北 邯郸市第一中学 高玉峰 河北 秦皇岛市第一中学 张国光 河北 河北唐山市第一中学 刘长锁 河北 河北冀州市中学 马学伟 河北 河北省定州中学 凌波 河北 沧州市第一中学 刘月廷 河南 河南郑州一中 朱丹 河南 郑州外国语学校 毛杰 河南 河南省实验中学 王学进
河南 北京大学附属中学河南分校 任艳丹 河南 信阳高级中学 毕乐武 河南 开封高级中学 常跃进 河南 林州市第一中学 王志强
河南 河南濮阳市第一高级中学 陈运道 河南 安阳市第一中学 付宏 河南 商丘市第一高级中学 陈云昌 河南 内黄县第一中学 刘富强 河南 夏邑县高级中学 韩好典 黑龙江 黑龙江哈尔滨三中 赵文祥 黑龙江 大庆铁人中学 宁德忠 黑龙江 佳木斯市第一中学 付晓秋 黑龙江 齐齐哈尔实验中学 田忱 黑龙江 大庆第一中学 杨文杰
黑龙江 牡丹江市第一高级中学 卜祥林 湖北 湖北华中师大一附中 张真 湖北 湖北武汉二中 董汉利 湖北 湖北武汉外国语学校 李鸿朗 湖北 湖北省襄阳市第五中学 曹荣葆 湖北 钟祥市第一中学 杜传家 湖北 湖北省宜昌市夷陵中学 周云久 湖北 湖北省黄冈中学 刘祥
湖北 湖北省襄阳市第四中学 程敬荣 湖北 湖北省荆州中学 彭继平 湖北 湖北省巴东县一中 宋发刚 湖北 荆门市龙泉中学 马德明 湖南 长沙市雅礼中学 刘维朝 湖南 湖南长沙长郡中学 卢鸿鸣 湖南 湖南师大附中 常力源 湖南 湖南长沙市一中 赵雅茜
湖南 湖南省湘西自治州民族中学 王斌 湖南 长沙市南雅中学 孙传贵 湖南 湘潭县第一中学 赵罗海 湖南 麓山国际实验学校 李素洁 湖南 湖南省桃源县第一中学 燕立国 湖南 湖南省岳阳县第一中学 郭光前 湖南 怀化市铁路第一中学 罗霞 吉林 吉林东北师大附中 李桢 吉林 吉林省长春市十一高中 朱杰 吉林 松原市实验高级中学 陈东军 吉林 吉林省实验中学 潘永兴 吉林 吉林油田高级中学 迟振国 江苏 江苏南京师大附中 陈履伟 江苏 江苏海门中学 石鑫 江苏 江苏淮阴中学 张元贵 江苏 江苏南京外国语学校 董正璟 江苏 江苏启东中学 王生 江苏 江苏省姜堰中学 高志雄 江苏 江苏省天一中学 沈茂德 江苏 江苏常州高级中学 张耀奇 江苏 江苏海安高级中学 吕建 江苏 江苏南通中学 姚天勇 江苏 江苏盐城中学 李志成 江苏 如皋中学 左伯华 江苏 徐州市第一中学 王志勇 江苏 江苏省泰州中学 蒋建华 江苏 江苏省苏州中学校 张昕 江苏 盐城景山中学 殷广平 江苏 江苏扬州中学 卫刚 江苏 南京市金陵中学 邹正 江西 江西省临川第一中学 饶祥明 江西 新余市第一中学 黄余平 江西 江西省临川第二中学 华小明 江西 新余市第四中学 陈晓红 江西 江西省鹰潭市第一中学 黄福康 江西 玉山县第一中学 李云生 江西 江西省丰城中学 熊才卫 江西 南昌县莲塘第一中学 胡金金 辽宁 大连育明高级中学 刘春普 辽宁 本溪市高级中学 庞鸣嵘 辽宁 东北育才中学 高琛 辽宁 辽宁省实验中学 关俊奇 辽宁 大连市第二十四中学 黄启成 辽宁 鞍山市第一中学 周兴国 辽宁 辽河油田第一高级中学 何绍纯 辽宁 盘锦市高级中学 王海斌 辽宁 沈阳市第二中学 刘辉 辽宁 阜新市实验中学 王洪奎 内蒙古 呼和浩特第二中学 郭炳胜 内蒙古 包头市第九中学 陈超峰 宁夏 宁夏回族自治区银川一中 王力争 宁夏 宁夏银川市第二中学 孙武平 青海 青海湟川中学 张建国 山东 山东省实验中学 王品木 山东 山东省青岛第二中学 孙先亮 山东 山东省寿光市第一中学 李玉明 山东 东营市胜利第一中学 刘志春 山东 山东省临沂第一中学 李世良 山东 山东省烟台第二中学 王德清 山东 山东省莱州市第一中学 蔡润圃 山东 山东师范大学附属中学 王玉璋 山东 山东省日照第一中学 许崇文 山东 山东省潍坊第一中学 于允锋 山东 山东省昌邑市第一中学 张景和 山东 高密市第一中学 侯宗凯 山东 山东省泰安第一中学 桑爱民 山东 山东省广饶县第一中学 高欣华 山东 淄博实验中学 程德权 山西 山西大学附属中学校 杨素珍 山西 山西省实验中学 苏建庭 山西 太原市第五中学 王一瑛 山西 山西省大同市第一中学校 刘平 山西 山西省运城市康杰中学 路胜利 山西 山西省长治市第二中学校 焦建中 陕西 西北工业大学附属中学 王永智 陕西 西安交通大学附属中学 王佩东 陕西 西安市铁一中学 王加奇 陕西 陕西师范大学附属中学 边团结 陕西 陕西省安康中学 徐新人 陕西 陕西汉中市勉县一中 何柏康 上海 上海市上海中学 唐盛昌
上海 华东师范大学第二附属中学 何晓文 上海 复旦大学附属中学 郑方贤 上海 上海市七宝中学 仇忠海 四川 成都市实验外国语学校 温瑞征 四川 四川省成都市第七中学 刘国伟 四川 绵阳东辰国际学校 祝启程 四川 成都市树德中学 陈东永 四川 四川省江油中学 梁玉帮 四川 四川省成都市石室中学 田间 四川 四川省阆中中学校 赵书远 天津 天津南开中学 马跃美 天津 天津耀华中学 任奕奕 天津 天津市第一中学 李新 天津 天津市实验中学 张红 天津 天津市新华中学 于异 天津 天津市第四十七中学 刘学安 西藏 西藏自治区拉萨中学 唐泽辉 新疆 新疆乌鲁木齐市第一中学 闫立晋 新疆 新疆生产建设兵团第二中学 杨学东 云南 云南师范大学附属中学 关磊 云南 云南省玉溪第一中学 张炜 云南 云南省昭通市第一中学 何红斌 云南 云南省腾冲第一中学 罗仁幸 云南 德宏州民族第一中学 党颖 浙江 浙江镇海中学 吴国平 浙江 浙江杭州二中 叶翠微 浙江 杭州学军中学 马里松 浙江 浙江省舟山中学 唐华 浙江 浙江省温州中学 胡海帆 浙江 浙江省慈溪中学 鲍旭明 浙江 浙江金华第一中学 高亚军 浙江 浙江省诸暨中学 潘国权 浙江 余姚中学 王胜战 浙江 衢州第二中学 潘志强 浙江 浙江省新昌中学 王伟勇 浙江 绍兴县鲁迅中学 许吉安
第三篇：2013中国最受高考状元青睐的大学排行榜
2013 年 5 月 29 日， 中国校友会网发布最新 《2013 中国大学评价研究报告》 ， 报告还公布最新的 2013 中国两岸四地最佳大学排行榜、中国大学毕业生质量排 行榜、 中国大学教师水平排行榜和中国最受高考状元青睐大学排行榜等榜单，这 是中国校友会网大学研究团队连续第 11 年发布中国大学排行榜。 能否赢得状元青睐是衡量大学是否属于中国顶尖大学的关键指标 高考作为中国大陆地区最大规模的人才选拔活动， 是目前全国人民公认的最 公平、最公正的考试制度。高考状元作为各省市自治区高考的最高分得主，高考 赛场的冠军获得者。 每年全国高考放榜后，高考状元因其特有的价值与影响赢得 社会的强烈关注，其言行牵动着考生、高校、中学、老师、家长、商家、新闻媒 体乃至全社会的“眼球”，成为全国万众瞩目的
和科技创新能力，在中国校友会网今年最新发布的 2013 中国大 学毕业生质量排行榜、中国大学教师水平排行榜上，北大清华多次分获冠亚军， 彰显出两校人才培养与学术研究的水平、 大学社会声誉和核心竞争力相比其他高
校更胜一筹。 结果显示，在 2000-2012 年中国大陆各省市自治区高考状元中，选择就读 北京大学的状元人数最多，高达 482 人，雄踞中国校友会网 2013 中国最受高考 状元青睐大学排行榜榜首;清华大学有 403 人，位居第二;香港大学有 42 人， 居第三;复旦大学居第四，有 20 人;香港中文大学有 13 人，列第五;香港科 技大学有 10 人，列第六;中国人民大学列第七，有 6 人;上海交通大学有 5 人， 居第八;南京大学、中山大学和中国科学技术大学各有 3 人，并列第九;对外经 济贸易大学有 2 人， 中央戏剧学院、 南开大学、 上海财经大学、 北京外国语大学、 上海外国语大学、 香港城市大学和苏州大学等各有 1 名高考状元就读。 中国校友 会网大学研究团队专家、 云南师范大学冯用军副教授指出， 浙江大学、 吉林大学、 武汉大学等一流名校无状元问津，其办学质量和招生策略亟待检讨。 六星级大学最受高考状元青睐，部分名校无状元报考让人遗憾 分析 2013 中国最受高考状元青睐大学排行榜上榜高校可以发现，上榜中国 六星级大学有 4 所，五星级大学有 9 所，四星级大学有 3 所，基本上是目前中 国两岸四地综合实力、 办学水平在整体上位居一流、具有较高世界知名度的研究 型和专业型大学。 中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授 指出，令人惋惜的是，2000 年以来，除复旦大学、中国人民大学、中山大学和 中国科技大学等名校偶尔录到一两个漏网的高考状元外， 我国部分传统名校未能 抵挡住北大清华打压利诱和香港高校的猛烈攻势， 默默退出中国大陆高考状元争 夺战场;位居中国大学排行榜前 10 强的浙江大学、吉林大学和武汉大学等没能 赢得最优秀考生青睐，渐无高考状元问津，值得反思。 中国六星级大学代表着中国两岸四地乃至亚洲高等教育发展的最高水平， 是 中国两岸四地高等教育的最高学府， 是中国两岸四地高考录取竞争最为激烈的大 学，也是最受中国高考状元青睐大学。中国大陆 93.53%高考状元选择就读北京 大学、清华大学、香港大学和香港中文大学等中国六星级大学。中国五星级大学 是中国一流大学， 是目前中国两岸四地综合实力、办学水平在两岸四地整体上位 居一流、 具有较高世界知名度的研究型和专业型大学，拥有全国一流的师资队伍 和部分国际知名的学
者， 是目前我国人才贡献、科学贡献尤为突出的中国一流大 学。中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授分析指出，入 选 2013 中国六星级和五星级大学的高校均是中国一流大学，是两岸四地有志于 成长为政治、经济、科技、文化、艺术和体育等领域杰出领袖和优秀人才的最优 秀学生求学深造的理想高校。 中国校友会网 2013 中国最受高考状元青睐大学排行榜
名 次 1 2 3 4
学校名称 北京大学 清华大学 香港大学 复旦大学
5 香港中文大学 6 香港科技大学 7 中国人民大学 8 上海交通大学 南京大学 9 中山大学
中国科学技术 大学 对外经济贸易 12 大学 中央戏剧学院 南开大学 上海财经大学 13 北京外国语大 学 上海外国语大 学 香港城市大学 苏州大学
所在地 状元人 2013 全国排 办学类型 区 数 名 综合研究 北京 482 1 型 综合研究 北京 403 2 型 综合研究 香港 42 型 综合研究 上海 20 3 型 综合研究 香港 13 型 综合研究 香港 10 型 综合研究 北京 6 12 型 综合研究 上海 5 5 型 综合研究 江苏 3 6 型 综合研究 广东 3 7 型 综合研究 安徽 3 10 型 特色专业 北京 2 110 型 特色专业 北京 1 型 综合研究 天津 1 14 型 特色研究 上海 1 83 型 特色专业 北京 1 125 型 特色专业 上海 1 147 型 综合研究 香港 1 型 综合研究 江苏 1 54 型
星级排 名 6 星级 6 星级 6 星级 5 星级 6 星级 5 星级 5 星级 5 星级 5 星级 5 星级 5 星级 4 星级 6 星级 5 星级 5 星级 5 星级 4 星级 4 星级 3 星级
办学层次 中国顶尖大 学 中国顶尖大 学 中国顶尖大 学 中国一流大 学 中国顶尖大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国高水平 大学 中国顶尖大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国一流大 学 中国高水平 大学 中国高水平 大学 中国知名大 学
京港沪为高考状元首选地区
在 2000-2012 年中国大陆各省市自治区高考状元中，选择就读北京、香港 和上海等经济和文化发达地区大学的高考状元人数最多，合计有 988 人，占总 数的 98.31%。其中，就读北京高校的高考状元最多，有 895 人，雄居全国各省 市首位，处于绝对领先的地位，主要集中在北京大学、清华大学和中国人民大学 等高校。选择就读香港高校的状元有 66 人，约占总数的 6.57%，主要集中在香 港大学、香港中文大学和香港科技大学等;选择就读上海高校的状元有 27 人， 约占总数的 2.69%，集中在复旦大学和上海交通大学。另外江苏、广东、安徽和 天津等经济文化较发达地区的高校也有高考状元选择就读。相对而言，中西部地 区的名牌大学则无高考状元问津。 2000-2012 中国
高考状元就读大学地区分布 名次 1 2 3 4 5 7 地区名称 北京 香港 上海 江苏 安徽 广东 天津 就读状元人 数 895 66 27 4 3 3 1 所占比例 89.05% 6.57% 2.69% 0.40% 0.30% 0.30% 0.10%
第四篇：中国认证认可协会收费规则
中国认证认可协会
认证人员注册、培训认可收费规则
第1版
文件编号：CCAA-201
发布日期：2004年03月31日
认证人员注册、培训认可收费规则
1总则
1.1为明确认证人员注册和培训认可工作的收费要求，根据国家发展和改革委员会发改价格[2004]349
号文件，特制定本规则。
1.2本规则适用于CCAA所开展的认证人员注册和培训机构认可与课程批准工作收费。
2收费项目与标准
2.1 认证人员注册
2.1.1收费项目
注册申请费、资格审核费、确认费、面试考核费
2.1.2收费标准
注册申请费：50元/人次
资格审核费：200元/人次
确认费：100元/人次
面试考核费：500元/人次
2.2培训认可及培训机构相关费用
2.2.1 收费项目
申请费、评审费、审定与注册费、年金、笔试考核费、培训费
2.2.2 收费标准
申请费： 600元/次
评审费： 3000元/人日
审定与注册费(含证书费)：2000元/课程
笔试考核费(含培训证书费)： 80元/人
培训费： 400元/人日(由培训机构收取)
年金：按每培训人日12元向培训机构收取
3收费方法
3.1 认证人员
注册相关收费在申请人提出注册申请时由CCAA一并收取，同时收取当的确认费，后两年
的确认费按收取;
注册申请材料评价存在问题被退回，需重新申请的，申请人须重新交纳申请费;
注册申请材料评价不合格，不予注册者，申请人交纳的申请费、资格审核费不再退回。
3.2 培训机构认可
申请费在申请方提出申请时收取;
评审费根据实际工作人日，完成评审后收取;
审定与注册费在领取认可证书前收取;
年金每年结算一次 ;
笔试考核费由CCAA委托培训机构收取，收费的使用按CCAA与培训机构协议执行。
4 培训认可收费人日规定
4.1文件评审项目
初评/复评体系文件评审：1人日
扩项体系文件评审： 1人日
培训教材评审： 2人日/课程
4.2体系评审项目
初评/复评：3人日
监督评审：2人日
扩项评审：1人日
4.3课程评审项目
培训课程评审人日以CCAA准则规定最少课时每8小时为1人日。如培训机构设置的课程多于准则
规定最少课时，评审人日以实际发生计算。目前CCAA已开发的课程的课时为：
CCAA-103 质量管理体系审核员预备知识培训课程准则15小时
CCAA-104 质量管理体系审核员培训课程准则40小时
CCAA-105 环境管理体系审核员培训课程准则40小时
CCAA-106 职业健康安全管理体系审核员培训课程40小时
CCAA-116 食品安全管理体系审核员培训课程准则40小时
CCAA-113 质量管理体系内审员培训课程准则26小时
CCAA-114 环境管理体系内审员培训课程准则26小时
CCAA-115 职业健康安全管理体系内审员培训课程准则26小时
第五篇：《中国认证认可年鉴》稿件撰写要求
附件2：
《中国认证认可年鉴》稿件撰写要求
一、《年鉴》的性质
《年鉴》是逐年记载中国认证认可事业发展进程的编年史册。
二、《年鉴》稿件的撰写要求
1.国家认监委各部室和直属机构稿件的撰写要求。国家认监委各部室和直属机构的稿件，介绍的是全国合格评定各基本和重要领域的发展情况，在全书中占有极重要的地位，决定着《年鉴》的总体质量和水平。这类稿件要按照修史的基本原则组织材料和进行撰写。即既要以丰富翔实的资料，全面系统和客观真实地介绍中国认证认可各个基本和重要领域的年度历史发展，也要对年度发展的利弊得失和经验教训进行评价、分析和总结，力求揭示发展中所体现出的规律性，从而对后续工作起到鉴戒和指导作用。概括来说，就是资料丰富翔实，持论客观公允，既要写全，也要写透。
2.地方两局稿件的撰写要求。地方两局的工作涉及范围比较宽，把每一个方面的工作都做到既写全，又写透，是不现实的。地方两局的稿件，一方面，要以相关资料为基础，对国家认监委授权的各项工作开展情况作概括介绍，另一方
面，结合工作实际和地区特点，对某项突出的成绩、问题或比较成熟的经验等进行深入介绍、分析和总结。稿件这样写，既符合修史的全面性原则，也突出了地方工作各自的特色，增强了指导性，同时有利于工作经验交流。
3.几个应注意的问题。国家认监委各部室、直属机构以及地方两局，在撰写稿件过程中都应注意以下几个问题:(1)要从国民经济发展全局的高度和贯彻落实认证认可服务宗旨以及年度工作方针的角度撰写稿件，以期内容立意高远，主题鲜明，避免就事论事，并突出认证认可重要意义和广阔的发展前景。(2)要在把握内容全面性的前提下，突出每年工作的新特点和侧重点，力戒内容年年雷同。(3)要以国家认监委或地方两局的名义介绍情况和分析问题，文章中分析和评价所持观点应以国家认监委或地方两局的观点为准，体现严肃性。(4)由一个部门主管或主办、多个部门参与的工作，这项工作由主管或主办部门详细介绍，其余参与者在稿件中点到即止，以免过多重复。
三、《年鉴》文字表述和书写(打印)的要求
1.称谓 。(1) 一律使用第三人称。如“我国”用“中国”。人物一般直接称其姓名，后面不加“同志”、“先生”等称谓，必要时可加职务或职称。部门、行业一般直称“某某部门”、“某某行业”，而不称“某某系统”、“某某战线”。(2)几个常用名称的统一表述：《中华人民共和国认证认可条例》统称为《认证认
可条例》，“中华人民共和国质量技术监督检验检疫总局”统称为“国家质检总局”，“中华人民共和国认证认可监督管理委员会”统称为“国家认监委”，“中国合格评定国家认可委员会”统称为“国家认可委”或“国家认可中心”。上述等名称，文中如单独用其英文简称，则在文中第一次出现时应将中英文名称并列写出，然后在行文中可单用英文名称，如文中第一次用“国家认监委 ”(CNCA),之后在行文中可单独用(CNCA)，以此类推。(3)地方两局名称的表述：文中第一次出现时用全称，然后可用简称。如“北京市质量技术监督局”，文中第一次出现时用全称，然后可用“北京市局”;“北京出入境检验检疫局”，第一次用全称，然后可用“北京局”。(4)认证和认证标准的表述：第一次在行文中出现时，将中英文并列写出，然后可单独使用中文或英文表述。如第一次用“强制性产品认证(CCC)”，然后可单独使用其中的中英文名称;第一次用“质量管理体系(QMS)”、“环境管理体系(EMS)”,然后可单独使用其中的中英文名称。
2.时间表述。一般要求写出准确的年、月、日，避免使用模糊不清的时间代词，如“今年”、“去年”、“明年”、“当前”、“最近”、“近年”、“近几个月来”等。同一文章中年份已有前提的，后面不必重复出现，可采用“年内”的提法，也可直接交代“某月”或“某月某日”，具体时间(公历年代、年、月、日及时、分)，一律用阿拉伯数字表述，如“20世纪80年代”、“1994年5月1
日”、“7时18分”;年份数字不能简写，如“1995年”不能写成“95年”。
3.数字用法。数目字除特殊情况外均用阿拉伯数字，如“7人(次)、”“20件”、“100辆”等。但叙述文字中的数字或者并非表示科学计量和不具有统计意义数字中的一位数，应使用汉字，如“一个人”、“五条意见”、“十项规定”、“八五计划”、“七八十种之多”等，倍数、分数、百分数、千分数用阿拉伯数字，但万分之几，十万分之几、百万分之几等要用汉字表示。
4.统计数字。在五位数(某些需精确统计及附表中的数字可以例外)以上的，分别作如下处理：尾数“0”多的改用万、亿为单位，如“240000”写作“24万”;尾数“0”少的，改用小数，计算单位取最大值，小数点后按四舍五入法取1～2位数，如“245470万t”写作“24.55亿t”，“12834100kg”写作“1283.4万kg”。百分数和千分数中的小数，只取至小数点后一位数。约数可用“约”、“左右”、“上下”、“多”、“余”等表示，但不能叠用，如可用“1000多人”、“约5000字”，而不能用“约1000多人”、“约5000字左右”。用小数表述的数据，不用“多”字，如“13万多人”中“多”字要去掉。
5.计量单位。一律使用公制计量单位。行文中涉及的计量单位，其名称用英文表示;公式中的计量单位使用符号而不用中文名称;附表中的计量单位，一般使用英文名称，必要时也可使用符号，但同一表格中的用法须一致。
6.标点符号。一律按照1995年12月13日国家技术监督局批准的国家标准《标点符号用法》准确使用，特别注意破折号和连接号的用法。
破折号“——”书写时占两格，用于标明行文中解释说明的语句。破折号和括号用法不同，破折号引出的解释说明是正文的一部分。括号里的解释说明不是正文，只是注解。
连接号“—”书写时占一格，用于组成复合词组原两个名词之间，把意义密切相关的词语连成一个整体，如“南宁—北海客货运输开通”。连接号的另一种形式“～”，主要用于连续相关的数字，如“5月18～20日”、“30～40万”、“20%～30%”。
7.书写(打印)格式
(1)文章层次较多的，分层序码书写：第一档
一、
二、三……;第二档
(一)、
(二)、
(三)……;第三档
1、
2、3……;第四档(1)、(2)、(3)……等。
(2)引用文件要严格书写文件标题、发文机关名称和公文号。公文号中年份使用六角括号“〔〕”。
(3)表格书写。除表头和表体外，表格内不加横线。表中的项目如分母、子项的，子项空一个字另行书写。
表格数据栏内使用符号示意统一为：“…”表示数据不足本表最小单位;“空格”表示该项统计指标数据不详;“—”表示无该项统计指标数据。
附表说明置于表格底线下方。说明只有一项，在说明内
容前面和被说明项的右上方加“*”号;如说明内容有两项以上，则分别在说明内容前面和被说明项左上方用①、②、③表示。
(4)行文和表格中的数字，百位与千位数之间、十万与百万位数之间，要空四分之一字格，如，249813675，6与3之间、8于9之间，要空四分之一字格。